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初二日積月累作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的初二日積月累作文，歡迎大家分享。
初二日積月累作文1
“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年。”如果沒(méi)有一個(gè)根深蒂固的基礎(chǔ)，如何才能造出堅(jiān)如磐石的高樓？
知識(shí)是打開(kāi)命運(yùn)之門(mén)的鑰匙。為了贏得金子般珍貴的鑰匙，學(xué)生日復(fù)一日、年復(fù)一年地吮吸知識(shí)的甘露，最終獲得成功的果實(shí)！我們只羨慕別人成功時(shí)的喜悅，卻不知道別人積累時(shí)的艱難。“它并不又快又亮。”話雖如此，如果不“養(yǎng)千日兵，一時(shí)半會(huì)兒怎么用？“三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)軍事家諸葛先生，人才濟(jì)濟(jì)。把自己比作管仲和博雅。二十八歲，你懂天文地理。如果他沒(méi)有積累這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，他怎么會(huì)取得如此輝煌的成就，讓后人對(duì)他的才華刮目相看？
我對(duì)知識(shí)的積累有很深的理解。我年輕的`時(shí)候經(jīng)常去書(shū)店閑逛，喜歡一些關(guān)于中國(guó)歷史文化、名人事跡等方面的書(shū)。并一度放下百科全書(shū)。但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)今天還能用。
現(xiàn)在初中，各科負(fù)責(zé)人經(jīng)常談?wù)撜n外知識(shí)，我也經(jīng)常脫口而出！只有我的聲音在班里靜靜地回蕩。下課后同桌用羨慕的眼神問(wèn)我你怎么知道這么多？我笑著回答：想要獲得更多的知識(shí)，就要學(xué)會(huì)如何積累。即使你每天只獲得一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，隨著時(shí)間的推移，你也會(huì)在知識(shí)的海洋中遨游。
“三年不飛，飛起來(lái)就驚艷了�！毕癯淹跻粯�，我們應(yīng)該積累我們所學(xué)到和使用的所有知識(shí)，并使之成為你一生的財(cái)富！
初二日積月累作文2
每滴水都會(huì)積少成多。
人生的每一項(xiàng)成就都是精神和意志的積累。他們像一塊塊破碎的磚塊，慢慢地搭建起梯子。
一進(jìn)初中就被父母逼著參加國(guó)慶活動(dòng)。讓地球每天熱情地給我們陽(yáng)光的熱量。汗水落到地上又蒸發(fā)了，但是蒸發(fā)不了空氣中的濕氣。汗水浸濕臉頰，破衣服粘在后背，再多的水也無(wú)法補(bǔ)充身心的`疲憊。于是我再也受不了了，下定決心放棄。回家后，父親告訴我，只有磨練意志，我們才能到達(dá)成功的彼岸。就這樣，對(duì)成功的渴望，對(duì)美好目的地的想象，驅(qū)使我咬緊牙關(guān)回到團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始慢慢耐心的鍛煉自己的身心。
魔鬼的訓(xùn)練終于結(jié)束了，但彩排更難了。好像是上帝在考驗(yàn)我。無(wú)處可去的烏云加劇了混亂。陰天帶來(lái)了瘋狂的暴雨，澆祖國(guó)的花，澆花澆葉：紙花輕輕一翻就濕透撕裂，眼睛濕濕的，聽(tīng)著含糊不清的命令喇叭，浸著手指腳趾。白天，我半夜掙扎著睜開(kāi)閉著的眼睛，穿上戲服，來(lái)到學(xué)校排練。而我能做的，就是一次又一次的忍受，因?yàn)槲抑�，我的背后有燦爛的陽(yáng)光。肆虐的雨水沖走了道具絢麗的色彩，卻沖不走我執(zhí)著的精神。早出晚歸，戴著戴月的星星，我沒(méi)有退縮。
正是這種意志積累了很長(zhǎng)一段時(shí)間。經(jīng)過(guò)數(shù)百次打擊，它終于圓滿完成了祖國(guó)交給我的任務(wù)。小小的堅(jiān)持和克服造就了輝煌的明天。
初二日積月累作文3
以前注重速度和效率。一直不理解“日積月累”這個(gè)詞的含義。讓我吃了很多苦。
去年的第一天。新環(huán)境，新同學(xué)，很多尖子生。我迫不及待地想馬上學(xué)完一年級(jí)的知識(shí)。超越所有的學(xué)生。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)有要求質(zhì)量，只要求速度。因?yàn)槟菚r(shí)候我總覺(jué)得有些尖子生學(xué)的很快。我在渴望成功的`時(shí)候談漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)，總是做難題，從不做基礎(chǔ)工作，為了和尖子生競(jìng)爭(zhēng)。
平時(shí)考試成績(jī)一般，讓我有點(diǎn)打擊。中考的時(shí)候，我就懵了。填空題和應(yīng)用題都要考完才能做�；氐郊疑硇木闫�，等待成績(jī)。
第二天進(jìn)教室，一片狼藉，試卷發(fā)了出來(lái)。我走到座位上，拿起卷子，查了一下分?jǐn)?shù)，只有一科及格！我當(dāng)時(shí)很迷茫，為什么努力，結(jié)果卻是這樣，寫(xiě)尖子生的成績(jī)還是那么高。我很無(wú)奈，感覺(jué)壓力很大。
那天下午放學(xué)，老師跟我說(shuō)：“你很努力，但是學(xué)習(xí)方法不對(duì)。你不能急于求成。你要打好基礎(chǔ)。想想，一棵大樹(shù)幾十年不堅(jiān)持，能換來(lái)今天的高大茂盛嗎？”
聽(tīng)了老師的話，我想了很多。我覺(jué)得我做的每一件事都應(yīng)該腳踏實(shí)地，用一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間去積累，包括學(xué)校。從那天開(kāi)始，我從基礎(chǔ)做起，改變了學(xué)習(xí)方法，又努力了半個(gè)學(xué)期，沒(méi)有急于求成，雖然期末考試成績(jī)不是很好。不過(guò)高一第二學(xué)期還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這讓我明白，我們不應(yīng)該急于求成，而應(yīng)該花時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)，取得成功。
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