變味兒的體育課作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的變味兒的體育課作文，希望能夠幫助到大家。

　　盼呀盼，終于盼來(lái)了下午的體育課。校長(zhǎng)——我們的體育老師站在教室門(mén)口大手一揮：“到操場(chǎng)上自由活動(dòng)�！薄芭丁�—”我們歡呼著跑出教室。

　　如出籠的小鳥(niǎo)，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲：跳繩，踢方格，擲沙包……校長(zhǎng)則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩兒得開(kāi)心，突然一聲大喝打破了這歡樂(lè)的氣氛：“就知道玩兒！”原來(lái)是數(shù)學(xué)老師抱著一摞作業(yè)本氣沖沖地過(guò)來(lái)了，“看看你們寫(xiě)的作業(yè)，錯(cuò)多少題！”大家都面面相覷，呆立著�！拔夷畹秸l(shuí)的名字誰(shuí)就回教室重新寫(xiě)作業(yè)。”數(shù)學(xué)老師臉板得像鐵一樣，“菅紫薇，翟瀟峰……”被點(diǎn)名的同學(xué)看看校長(zhǎng)，校長(zhǎng)也忙不迭地說(shuō)：“學(xué)習(xí)第一，把作業(yè)寫(xiě)完再玩兒�！彼麄冎缓棉抢�著腦袋拿著本子慢騰騰地回去了。一共有十幾個(gè)同學(xué)“中獎(jiǎng)”回班，數(shù)學(xué)老師發(fā)完“獎(jiǎng)品”余氣未消地走了。剩下我們這些人繼續(xù)游戲，可已經(jīng)提不起多少興致了。

　　跳繩，踢方格，擲沙包……好景不長(zhǎng)，又一聲“霹靂”響在操場(chǎng)上空：“誰(shuí)的課文沒(méi)背完？”語(yǔ)文老師又來(lái)了，他背著雙手威嚴(yán)地掃視著我們，“回班背課文去！”同學(xué)們你看看我，我看看你，又有十幾個(gè)同學(xué)戀戀不舍地走了。校長(zhǎng)還是站在老師的立場(chǎng)上：“學(xué)習(xí)第一，把課文背會(huì)再玩兒�！薄罢n文背會(huì)了，也該下課了。”有同學(xué)小聲嘀咕。這時(shí)操場(chǎng)上只剩下我和七八名同學(xué)，都是班上的佼佼者。語(yǔ)文老師一改嚴(yán)肅的面容，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們玩兒吧，盡情地玩兒�！闭l(shuí)還有心思玩呀？我們也知趣地回教室了。

　　唉，這節(jié)變味兒的體育課，讓人歡喜讓人憂！

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