哭，怎么不靈了作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的哭，怎么不靈了作文，歡迎閱讀與收藏。
俗話說(shuō)：“愛(ài)哭的孩子有奶吃�！敝灰乙豢�，爸爸、媽媽非得滿足我不可。
記得每次飯桌前，我總是挑肥揀瘦，盡選好吃的菜吃，一頓飯下來(lái)，那碗飯仍然滿滿的，菜倒吃了不少。媽媽叫我把飯吃光，我非但不肯，還哭起來(lái)，媽媽眼看“天下雨”了，只得讓了我。
有時(shí)，我看到飯桌上的菜不合我胃口，便去找爸爸，叫他加菜。爸爸對(duì)我說(shuō)：“飯和菜都燒好了，再加還得去買(mǎi)，很麻煩。我看，你就隨便吃點(diǎn)兒吧。”聽(tīng)了爸爸的'話，我仍沒(méi)改變主意，放聲大哭起來(lái)。爸爸一看“天又下雨”了，沒(méi)辦法，只好再給我加菜，哈哈！我的目的又達(dá)到了。
因?yàn)榭蕹隽颂痤^，所以我凡是遇到不稱心的事就放聲大哭，哭得一次比一次長(zhǎng)，一次比一次“水平”高。
當(dāng)我進(jìn)了小學(xué)，哭就不靈了。
有一次，我忘做兩道數(shù)學(xué)題，老師把我叫到辦公室，要我立刻補(bǔ)上。我感到十分委屈，眼淚情不自禁地奪眶而出，老師理也不理我。我便提高嗓門(mén)嗚嗚地哭出聲音來(lái)了，而且成了“調(diào)”，老師還是自顧自地批改作業(yè)。我使出全部哭的才能還是無(wú)效，只好乖乖地把作業(yè)做全。
又有一次，同學(xué)小胖向我借橡皮，我不肯，他舉拳就打，我又使出哭的才能。我越哭，他膽越大，打得越兇，真使我百思不得其解。
我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“哭是堅(jiān)持錯(cuò)誤的行為，同情哭的老師不是好老師�！�
我問(wèn)小胖，小胖說(shuō)：“哭是懦弱的表現(xiàn)，你這種人最沒(méi)用�！�
我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“以前爸爸媽媽一味遷就你，養(yǎng)成你自私自利、固執(zhí)的壞習(xí)慣，是爸爸媽媽的不對(duì)。在困難面前不哭，迎著困難前進(jìn)的人，將來(lái)才有用�！�
我現(xiàn)在再也不哭了！
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