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好心人壞心人作文

時(shí)間:2024-08-03 14:10:32 作文 我要投稿
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好心人壞心人作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的好心人壞心人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

好心人壞心人作文

  什么是心情?我無(wú)法從政治課本上找到答案,卻從《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中找到了答案,內(nèi)心的感情狀態(tài)。

  但在我的認(rèn)識(shí)上,心情不僅是感情狀態(tài),它還包括著許多東西,他與人的情緒、性格、情趣、情操等都有著密切的關(guān)系,它使人們心理狀態(tài)的一種表現(xiàn)方式。

  好心情,就是開心、快樂(lè)。

  其實(shí),開心的事情有很多,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們。罷了我最開心的時(shí)刻有兩種:第一是與同學(xué)、朋友痛痛快快地玩,因?yàn)樗麄兡芙o我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè),是我心情愉快;第二是我希望同學(xué)們多向我提出要求,更希望老師們能多批評(píng)我。不要總以為這些是壞事,其實(shí),了解別人對(duì)自己的態(tài)度,恰是認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)重要途徑,它能讓我從別人對(duì)自己的看法中了解到一個(gè)真實(shí)的“我”。這有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。但并不是輕而易舉就能做到的,它不僅要求我要主動(dòng)征求別人的意見,要有謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度,還要有“聞過(guò)則喜”的精神。目前,我還沒(méi)能完全做到這一點(diǎn),然而我會(huì)努力去做的。我一定要不斷地完善自我,超越自我。

  “壞心情”就是痛苦、悲傷。

  人什么時(shí)候會(huì)有壞心情呢?是挨了老師的批評(píng),與同學(xué)鬧了別扭,還是失去了自己的親人?這戲都是壞心情的原因么?這不完全正確。因?yàn)楣糯睦献釉?jīng)說(shuō)過(guò),一切事物都有其的對(duì)立面,如光明與黑暗,好與壞,難與易,長(zhǎng)與短,前與后等等。這些對(duì)立的雙方都能相互的轉(zhuǎn)化。老子說(shuō):“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”這就是說(shuō):從禍中吸取教訓(xùn),可以得到幸福;在幸福中喪失警惕,就潛伏著災(zāi)禍。所以我們遇到了困難和挫折時(shí),要對(duì)自己充滿信心,即使遇到失敗也要毫不氣餒,繼續(xù)奮斗,滿懷信心地對(duì)待生活。我們要樹立正確的人生觀,要有樂(lè)觀向上的精神。俗話說(shuō),“挫折叫人聰明,取得成功”,這真是一點(diǎn)也不假。

  看來(lái)我們要繼續(xù)保持“好心情”,讓自己的生活得更充實(shí)、更美好:同時(shí),我們也不要太抱怨“壞心情”。有了它,可以讓我們磨練意志,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),并從中得到教育和啟發(fā)。這又有什么不好呢?

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