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快樂的校園生活作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的校園生活作文1
你的校園生活是什么樣的?是難忘的?是快樂的?是苦澀的?還是難過的?我的校園生活是快樂的`。
最讓我記憶猶新的是:昨天晚上,我、韓家鋮和楊國(guó)梁,去文化宮看五·三班的精彩演出。演出還沒開始,劇場(chǎng)里已經(jīng)是座無虛席,舞臺(tái)兩側(cè)擠滿了演員,那場(chǎng)面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出,在等的時(shí)候我們遇見了李帥成和王之浩,我們非常興奮,在一起玩起了拍手游戲。
演出開始了,第一個(gè)節(jié)目是古詩,廣播里播出的音樂,他們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,圍成四個(gè)圓圈跳了起來,好看極了。
我印像最深的是,五·三班表演的《人鴉》講的是:一個(gè)很普通的日子,德國(guó)男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對(duì)他說:“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當(dāng)兒童!”赫赫,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路……這個(gè)節(jié)目讓我明白:朝著嘴巴的方向飛,總會(huì)到的。他們表演的非常好看,非常精彩。明年我們就是五年級(jí)了,期望也有一次畢業(yè)會(huì)的演出,到時(shí)我們也好好準(zhǔn)備一下,像他們一樣表演出精彩的節(jié)目,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
這次表演真是太精彩了,演員在表演之前一定是經(jīng)過充分準(zhǔn)備。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我想不管做什么事情,要想取得好成績(jī),就必須下苦功夫。
快樂的校園生活作文2
我們的校園生活,豐富多彩。因此,我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當(dāng)屬科技節(jié)的四驅(qū)車比賽了。車子飛速開動(dòng)的情景,引擎急促低吼的聲響,真夠動(dòng)人心魄!走!咱們一起看比賽去——
“加油!我的賽車!加油。 蓖瑢W(xué)們圍繞在賽道旁,紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛,直愣愣地盯著自己的賽車;有的不忘作點(diǎn)弊——把賽車放在離終點(diǎn)近一點(diǎn)的地方,只為提高零點(diǎn)幾秒的成績(jī);有的活脫脫成了一只“大猩猩”,捶胸頓足,扯著嗓門,尖聲叫喊;還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……
我使出渾身解數(shù),好不容易擠進(jìn)人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美,各領(lǐng)風(fēng)騷:有的大氣,有的簡(jiǎn)潔,有的是過時(shí)的“老爺車”,有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”,不禁為自己的戰(zhàn)斗機(jī)捏了把汗——要知道測(cè)速的時(shí)候,它畢竟出過洋相的!
“501班!”哎呀!我得去比賽了!
我將自己的“影風(fēng)幽狼”放在跑道上,心中默默地祈禱!伴_始!”我驚了一下,急忙放下賽車。“影風(fēng)幽狼”一離跑道,頓時(shí)猶如一支離弦的弓箭,射出了幾米開外!它的四輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng),“嗖嗖”的聲響不絕于耳,電池的能量讓馬達(dá)都發(fā)燙了起來。最后一圈了,我的“影風(fēng)幽狼”竟遙遙領(lǐng)先,低吼著以颯爽的英姿不可思議的'速度完成了比賽!“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋!“5.06秒”,裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙!全班“觀戰(zhàn)”的同學(xué)都祝賀我,我太高興,太自豪了!
這次的四驅(qū)車比賽,我們班榮獲最佳成績(jī):沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽(yù),我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿!下次四驅(qū)車比賽,別忘了叫我哦!
快樂的校園生活作文3
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。校園生活是那么美好,是那么豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節(jié)活動(dòng)。
12月31日下午,下著蒙蒙細(xì)雨,我們學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)——經(jīng)典誦讀比賽。“我宣布,玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。”聽到校長(zhǎng)說完,我們高興極了。首先是一年級(jí)的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀著一首首詩,可愛中帶著一點(diǎn)笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!
一、二、三、四年級(jí)的表演完了,輪到我們“重量級(jí)”的出場(chǎng)了。我們踏著整齊的.步伐來到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多濕,音樂響起,我們拿著扇子做動(dòng)作。首先是老師朗誦,然后便是王老師演唱鄧麗君的水調(diào)歌頭:“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動(dòng)情的唱著,我們也聽的如醉如癡,差一點(diǎn)就忘記做動(dòng)作了。接著,就是我們吟詩了,我們拿著扇子,有節(jié)奏的拍打著手掌,頭搖一搖的,臉上還露出了可愛的笑容。我們的表演贏得了臺(tái)下一陣陣掌聲。
六年級(jí)一上場(chǎng),我們就被他們給震驚了,他們武術(shù)驚人,音樂雄偉,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作統(tǒng)一?磥,一等獎(jiǎng)飛他們莫屬了,果然不出我所料,六年級(jí)是一等獎(jiǎng),雖然我們只得了個(gè)二等獎(jiǎng),但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來的。
快樂校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開始是苦,但苦過后,確是令人回味的甜。
我愛快樂的校園生活,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多的知識(shí);我愛快樂的校園生活,因?yàn)樗屛医Y(jié)交了更多的好朋友;我愛快樂的校園生活,因?yàn)樗摹八崽鹂嗬薄边等著我去品嘗呢……
快樂的校園生活作文4
前天下午,我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,去學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。下了課我們有序的走進(jìn)足球場(chǎng)。 我們首先是打比賽,我們5,6年級(jí)的組成一隊(duì),3,4年級(jí)的組成另一隊(duì)。這時(shí)我們聽見老師吹了一聲口哨,突然聽見“啪”的.一聲,足球飛起了老高,我是中鋒,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。這時(shí),球已經(jīng)飛了起來,當(dāng)球落地時(shí),對(duì)方球員將球一腳踢了過來,這時(shí),我們的后衛(wèi)也做出了反應(yīng),他將球踢到了對(duì)方場(chǎng)地。當(dāng)對(duì)方球員把球踢過來時(shí),我毫不猶豫的將球傳給我們隊(duì)的前鋒,我又很快地跑向?qū)Ψ綀?chǎng)地,我的隊(duì)友把球傳了過來,這是個(gè)很好的射門機(jī)會(huì),我看準(zhǔn)了球一腳將球踢向球門,可惜沒踢中,球到了界外。這時(shí)我又聽到“啪”的一聲,足球像閃電一般的沖我而來,我擔(dān)心球進(jìn)了我們的門,于是我用胸把球頂了回去,因?yàn)榍虻臎_擊力太大了,我被足球的力量打倒在地上,但我沒有放棄,我以最快得速度爬了起來,繼續(xù)踢球。我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)有一種不好的現(xiàn)象,球在哪兒我們就往哪兒跑,就像貓捉老鼠一樣,我們被球牽著走;還有一種現(xiàn)象,就是總是把球踢出界?矗业呐笥妖嬘钪,在那兒拼命地跑著,踢著,我看他流出了許多汗水,他雖然很累,但依然不肯放棄。我想他心里的目標(biāo)也和我一樣,不怕失敗,努力向上,一定要贏?,龐宇楠也在那兒努力地喊著:“加油,加油,一定要?jiǎng)佟保?他也有和我們一樣的目標(biāo):努力向上,不肯放棄!
時(shí)間到了,我們的訓(xùn)練結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡。 但是我們又都很快樂,校園的生活可真美好啊!我盼望著下一個(gè) 訓(xùn)練早點(diǎn)開始!
快樂的校園生活作文5
我的校園會(huì)經(jīng)常開展有趣的活動(dòng),豐富我們的課余生活,下面就讓我來為大家介紹一下吧!
記得四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學(xué)校,興奮的等待著老師的`安排!11號(hào)車,四(3)班……”聽到這個(gè)消息,大家“唰”的一聲排好隊(duì),按次序上了車。在車上,看著外面飛馳的景色,我不知不覺地睡著了,等我醒來,顧村公園已經(jīng)到了。下了車,我們走進(jìn)了顧村公園。我們跟著導(dǎo)游,走進(jìn)了兒童樂園。看見了許多游樂項(xiàng)目,有海盜船;有颶風(fēng)飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)痛快。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了一個(gè)“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車,在一路上拿著相機(jī)把美麗的顧村公園記錄在自己的相機(jī)里,我也收獲了不少照片。接著,導(dǎo)游給我們推薦了幾個(gè)游樂項(xiàng)目:海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。剛坐上颶風(fēng)飛椅,覺得沒什么好玩的,是自己的選擇錯(cuò)了,可游樂項(xiàng)目啟動(dòng)了,颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)了起來,而且還在向上升高,過了一會(huì),我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風(fēng)飛椅還在不斷上升,我都能看見整個(gè)兒童樂園了。下了颶風(fēng)飛椅,導(dǎo)游帶我們采摘花生,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子,讓我們?cè)谙薅〞r(shí)間內(nèi) 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學(xué)校還會(huì)舉行其他的活動(dòng),藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)人秀……
我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動(dòng),讓我們?cè)谠诳鞓分蝎@得知識(shí),真是快樂的校園生活呀!
快樂的校園生活作文6
校園生活是什么樣子呢?快樂的?活潑的?悲傷的?苦澀的……而我認(rèn)為,校園生活應(yīng)該是五彩繽紛的。因?yàn)樾@生活是那樣的多姿多彩,是那樣的難以忘懷。尤其是那次跳大繩比賽,帶給了我無窮的樂趣,使我至今難以忘懷。
記得那次四年級(jí)的跳大繩比賽。那個(gè)星期三的下午,閆老師說今天下午要舉行跳大繩比賽。同學(xué)們聽了,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,都想躍躍欲試。于是,我們幾個(gè)被選上的同學(xué)來到了操場(chǎng)上,雖然今天烈日炎炎,但操場(chǎng)上仍舊熱鬧非凡,因?yàn)樵诖蠹业男睦,今天仍然十分涼快?/p>
練習(xí)了一會(huì)兒之后,只聽裁判員一聲哨子響,隊(duì)員們便都像被放出籠子的燕子一樣,在繩中如蜻蜓點(diǎn)水一般在繩中跳了一下便飛了出來,拉拉隊(duì)員們一次次地吶喊:“加油,加油!”給我們鼓勵(lì)。就在這時(shí),我們班的馬雅欣摔倒了,全班同學(xué)的心一下子提到了嗓子眼上。閆老師大聲地說:“抓緊時(shí)間,快站起來!”當(dāng)馬雅欣爬起來,成功的跳過來后,全班同學(xué)心里的這塊沉重的`大石頭才得以落地。其他幾名身手矯捷的隊(duì)員生龍活虎地跳了過去,“三百八十七,三百八十八……”一個(gè)個(gè)隊(duì)員跳了過去,一次次吶喊響徹云霄。眼看還有十幾秒鐘就要到時(shí)間了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏聲斂息,心都要跳出來了。給我時(shí),由于緊張,跳了兩次都沒跳過去,閆老師對(duì)我說:“不要緊張,耐心點(diǎn)兒!”在最后幾秒鐘的時(shí)候,我終于跳了過去。當(dāng)裁判喊“!焙,我們班以較好的成績(jī)獲得第三的好成績(jī)。我們開心極了,雖然不是第一,但這是我們自己的勞動(dòng)成果,所以我們很開心。
通過這次跳大繩比賽,既增強(qiáng)了我們的體質(zhì),有增加了我們班級(jí)的凝聚力。校園生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味無窮!
快樂的校園生活作文7
這周星期二,我們班開展了激烈的扔沙包游戲,操場(chǎng)上不斷傳出陣陣熱烈的加油聲。
我們首先分了四個(gè)組,男生兩組,女生兩組。到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上竟然空無一人,好像是他知道我們班要下來玩兒游戲,專門給我們留的。男生兩組到一個(gè)場(chǎng)地,女生兩組到一個(gè)場(chǎng)地,我們女生一個(gè)是吳文琪組,一個(gè)是王佳玥組。兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)剪子包袱錘,誰贏了誰先當(dāng)躲的,誰輸了就找兩個(gè)人來扔沙包。
第一回合,我們組是躲避組,所以站在中間。另一個(gè)組是攻打組,攻打組同學(xué)先丟。只見他揚(yáng)起手,側(cè)著身子,使勁一丟沙包就像脫韁的野馬,“啪”地打在我們組中間的同學(xué)身上。還剩幾個(gè)人了,我心急如焚,攻打組的同學(xué)又把“炮彈”緊握在手中,用力甩來。幸好我躲得快,沙包就從我身旁擦肩而過,打在了我的同班身上。攻打組一看就剩兩個(gè)人了,有點(diǎn)得意忘形,變得十分輕敵。所以怎么打都打不到那兩個(gè)人。但是最后,我們那兩個(gè)人還是被打下去了。
第二回合,我們成了攻打組,我們選我和劉曉宇當(dāng)“攻打員”我拿起沙包拋了兩拋,擺出氣勢(shì)洶洶的大架子,大刀揮舞著手臂,好像會(huì)重重的扔出去一樣,可是我突然慢了下來,來了個(gè)聲東擊西。我告訴劉曉宇:“接住啊。”劉曉宇說:“沒問題!蔽乙蝗,沒想到劉曉宇快速的反應(yīng)過來,穩(wěn)穩(wěn)的.接住了,她們便全部都被定住了。最后以我和劉曉宇的默契配合,把她們組全扔下去了。
我們正玩到高潮,“鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我們吃好戀戀不舍地收了沙包,以后還要再來一場(chǎng)!
扔沙包的游戲真好玩,它還能鍛煉身體,我以后還要經(jīng)常玩!
快樂的校園生活作文8
我的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。操場(chǎng)、樓道無一不是我們的樂園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個(gè)學(xué)校將近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,每一天都擁有不同的心情。
迎著清脆的鈴聲,我們又迎來了盼望已久的課間十分鐘。跟老師說了“老師再見”班里頓時(shí)炸開了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的'游戲,說出來大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!
我們用手心手背的方法決定了誰當(dāng)貓,誰當(dāng)老鼠。我被分到了“貓族”,準(zhǔn)備去抓可愛的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來就是石頭剪子布環(huán)節(jié)了,我挑中了一個(gè)離我最近的人,和她對(duì)抗!笆^剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這只小老鼠就被我輕輕松松地拿下啦!
“!!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛。上課了!還沒有玩夠的我只能回教室上課去了。
時(shí)間真的是不等人,一眨眼就六年過去了,畢業(yè)后的我們將去開辟屬于自己的一片天,但我們不會(huì)忘記,小學(xué),才是我們真正的母校!
快樂的校園生活作文9
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在石河子一小度過了四年快樂的時(shí)光。
四年里,在老師的教育和同學(xué)的幫助下,使我從一個(gè)懵懂的小男孩,變得聰明懂事的許多。雖然,我的大多數(shù)校園生活時(shí)間是美好的,但也像四味湯那樣——酸、甜、苦、辣,樣樣都有。
校園生活并非全是快樂,有時(shí)仿佛比醋還要酸。記憶最深的是一次考試,我只考了七十多分。其實(shí),我這一單元很努力。上課每一分每一秒都在認(rèn)真的聽課;遇到不懂的問題無論如何也要弄明白、搞清楚。可是,這么刻苦的學(xué)習(xí)、努力,竟然換來這個(gè)結(jié)果……我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸得直想流眼淚。
從剛上小學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友:謝皓琛、王云翔、馬貞澤……還認(rèn)識(shí)了幾位好老師;楚涵老師、張老師等。在她們的`幫助下,我取得了很好的成績(jī),還得到了老師的表揚(yáng)!每當(dāng)想到這些,我心里總是樂滋滋的,比吃蜜還甜!
校園生活有時(shí)也是苦的。記得有一次上美術(shù)課,我卻看課外書,被老師很很的批了一頓。
作為班長(zhǎng),我有時(shí)管人時(shí)也會(huì)被冤枉,當(dāng)時(shí)的感覺就是——“辣”!比如上次那件事來說吧,我在班里管紀(jì)律,看見一位同學(xué)在作小動(dòng)作,我就要他了一下,而那位同學(xué)卻非要說我動(dòng)他了。哎,臉上真“辣”!他不懂我的苦心呀!
校園生活真是五彩繽紛,留給我難以磨滅的回憶。
快樂的校園生活作文10
在學(xué)校的時(shí)間過得可真快呀!四年的時(shí)光像流水一樣過去了,我已經(jīng)成為一個(gè)壯小伙子了,不再是剛開始上一年級(jí)的時(shí)候的孩子了,已經(jīng)會(huì)判斷孰是孰非了,但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。
在一次上課前,老師給我們說:“同學(xué)們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說:“想!”老師便又說:“既然你們都想去,那我就準(zhǔn)備在這個(gè)星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學(xué)天天盼望著這天快點(diǎn)到來,終于到了星期五了,我們班的同學(xué)迎著朝陽來到了學(xué)校,這一天過得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課,趙老師高興地通知我們說:“咱們明天早上八點(diǎn)在龍城準(zhǔn)時(shí)見面!”終于下課了,我們班的同學(xué)像小鳥一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的.討論著明天去草莓園的事情。
第二天,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來到了龍城那兒,三輛大巴車排著隊(duì)列,整齊的停在龍城的門口。八點(diǎn)了,我們今天的旅程開始了!過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進(jìn)了草莓園的四號(hào)大棚,哇!我們大聲地喊了出來,好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進(jìn)入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰摘得草莓多,時(shí)間過得飛快,30分鐘的時(shí)間很快便過去了,我們滿載著勝利的果實(shí)坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂充實(shí)的一天結(jié)束了。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛我的小學(xué)。
快樂的校園生活作文11
生活也這么的快樂“叮叮,叮叮!鄙险n了,這節(jié)是夏老師的體育課,我們班的同學(xué)都興高采烈的來到了操場(chǎng)。
“‘夏天的五星電器’來了,‘夏天的五星電器’來了,快站好!蔽掖舐暤亟械。同學(xué)們一聽都站得整整齊齊,生怕被夏老師打成猴子的屁股。
等夏老師來到我們的面前,我們以為站好了就不用跑步了,但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。
跑完后,夏老師閑著沒事,跟我們談起了話:“你們班的數(shù)學(xué)老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問!毕睦蠋熉牶螅蟪砸惑@:“你們班數(shù)學(xué)沒老師?看來我得去找找校長(zhǎng)了,你們邊數(shù)學(xué)的`老師也沒有,那你們學(xué)了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道:“您不用找校長(zhǎng),應(yīng)該先把事情搞清楚了。”“我們的數(shù)學(xué)教師叫梅老師,梅花的‘梅’我大叫。這下,夏老師是丈二和尚摸不著頭了,一下子說不出話了。
不了一會(huì)兒,我說道:“如果我們沒有數(shù)學(xué)老師,那我們班那幾個(gè)專吃粉筆、專寫認(rèn)識(shí)的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長(zhǎng)我們沒教師嗎?你就告訴校長(zhǎng)我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽,又開始跟我們說笑了:“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”
“叮叮,叮叮”下課了。這節(jié)課真是太有趣了!原來學(xué)校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。
快樂的校園生活作文12
三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。
三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺(tái)上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運(yùn)的到來,那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園。“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側(cè)耳聆聽,時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識(shí)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),飛一般地向操場(chǎng)猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。
放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的.訓(xùn)練,我的射擊成績(jī)也越來越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。
學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。
我的校園生活多么豐富,多么快樂啊!
快樂的校園生活作文13
校園的生活像一個(gè)五顏六色的顏料盒,在我校園生活的紙上繪出了五顏六色的圖畫,其中最鮮艷的就是那副熱鬧非凡的打野鴨圖。
周五的體育鍛煉課,我們班的同學(xué)們像離弦的`箭一樣沖到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了興奮的同學(xué)們,歡聲笑語回蕩在操場(chǎng)上空。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在興致勃勃地踢足球,有的同學(xué)在興高采烈地丟手絹,還有的同學(xué)在揮汗如雨地跑步。我也迫不及待地和一群女生玩起了我的最愛——打野鴨。
游戲開始前,裁判員選出了幾只動(dòng)作敏捷的“鴨子”,剩余的做獵人。游戲開始了,小紅很興奮,臉漲得通紅,只見她雙手捧著球?qū)χ孕艥M滿的小田,一瞬間,球如離弦的箭,從小紅手里飛了出去,只聽見“咚”的一聲,小田成了“鴨子”,她不得不愁眉苦臉地轉(zhuǎn)做獵人。
小紅成了野鴨,小田想要“報(bào)仇”,所以毫不猶豫地將球扔了出去,只見小輕輕一跳,避開了“子彈”,順利地逃脫了。小田看著小紅,氣得直跺腳。球終于變到了我這里,我像一只看見米粒的小雞,雙手快速舉起,眼睛緊盯著心不在焉的小麗,然后我雙手猛地向前一推,想要趁機(jī)擊中小麗?墒切←愐呀(jīng)反應(yīng)過來,驚慌失措地想要逃走,讓我們都沒想到的是,球像長(zhǎng)了眼睛的子彈,打到了小麗。
這時(shí)下課鈴響了,我們也只能依依不舍地回教室了。校園生活像一塊百色磚,鋪平了我的校園之路,我愛快樂的校園生活。
快樂的校園生活作文14
"啦啦啦,啦啦啦,我們要去秋游啦~"這次的目的地是茶葉博物館。我們懷著無比激動(dòng)的心情登上了大巴,經(jīng)過30多分鐘的車程,目的地到了,一跳下車,一眼望去綠意盎然。我們跟隨著講解員姐姐,進(jìn)入了茶的世界。
首先我們看到了一臺(tái)磨茶機(jī),它的工作是把茶葉磨成粉?墒遣枞~不都是整片泡著喝的么?為什么要磨成粉呢?姐姐告訴我們,在古代,古人喝茶的`方法是用開水沖泡茶粉,攪拌成茶湯喝的,不知道這樣的方法泡的茶能打幾星呢?
接著講解員姐姐問我們:"你們知道茶分多少類么?"我們七嘴八舌地討論著,"你們說的都不全。"姐姐說:"茶可以分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶和黃茶,西湖龍井就屬于很有名的綠茶哦。""那我們能品一品么?"我垂涎三尺地問。"當(dāng)然可以啦,跟我來。"說著講解員姐姐就帶我們來到了品茶園。
只見一位茶藝阿姨用行云流水地動(dòng)作沖泡了一杯龍井茶,我們每人分到了一小杯,我按著阿姨教的一聞二吹三品的順序,品完了這杯龍井茶,真的是唇齒留香,回味無窮。
這真是一次既有趣又能為知識(shí)庫充電的秋游之旅!
快樂的校園生活作文15
時(shí)光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼就到開學(xué)的日子了,我又一次踏進(jìn)了我的校園,看看那我熟悉的不能再熟悉的大門,看看那久別重逢的老同學(xué),新學(xué)期就開始了。
周日的早上,我從睡夢(mèng)中醒來,一想到今天就可以上學(xué),再見一見同學(xué)時(shí),就無比的開心!早上吃完飯后,我直接就去收拾我的行李,把這星期要穿的衣服裝在里面,然后就去收拾我的書包,還沒有半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)收拾好了,很快到了中午,吃過午飯后,我拿起手機(jī)看了一會(huì)QQ,今天要開學(xué)了,我們?nèi)豪锪牡臒峄鸪,因(yàn)榻裉炀涂梢栽僖娒媪耍挤浅i_心,就這樣聊到了快上學(xué)的`時(shí)候,就直接去學(xué)校了。來到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)寢室門沒有開,沒辦法把我的行李放在寢室,到了晚上我把行李帶到寢室,感到很累,不過還是愉快的過了這一天。
第二天的早上,我被一陣鈴聲吵醒,原來是我的室友買了一個(gè)鬧鐘,他定的時(shí)間是5點(diǎn)10分,但是我還是有點(diǎn)累,就又睡了,可是別的人可不跟我一樣,直接破口大罵,于是我心里就想,如果把時(shí)間定到5點(diǎn)30分,也許就不會(huì)被罵了,別人還那么困他把時(shí)間定的那么早,不罵他罵誰,哎!這個(gè)室友真倒霉。
這一星期幾乎都是在給同學(xué)們聊天,因?yàn)橐粋(gè)寒假?zèng)]有見面,有很多話說,幾乎都是談的寒假了得了多少壓歲錢,寒假發(fā)生了什么趣事,我印象比較深的是我朋友張家豪和我講的一件事,很搞笑。
這一星期就過去了。
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