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那次不一樣的綻放作文800字

時(shí)間:2024-10-22 17:40:49 宜歡 作文 我要投稿
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那次不一樣的綻放作文800字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的那次不一樣的綻放作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那次不一樣的綻放作文800字

  那次不一樣的綻放作文800字 1

  偶然間,我走在國(guó)信體育場(chǎng)外的水泥地板,竟然在上面發(fā)現(xiàn)了一些苔蘚。開(kāi)始沒(méi)注意,現(xiàn)在回想起來(lái),可真算是個(gè)生命的奇跡。

  那是在一個(gè)被暫時(shí)封閉起來(lái)的地方——體育場(chǎng)N區(qū)的4樓。那里的墻皮脫落了,為了防止高空拋物事故發(fā)生,工作人員將那片區(qū)域用警戒線圍了起來(lái)。也因此鮮有人走進(jìn),沒(méi)有了踩踏,于是這些苔蘚開(kāi)始在潮濕的角落里不斷生長(zhǎng)……

  生命,尤其是植物的生命是從不屈服的。而這些綠色的小生命——苔蘚,就好像只要有空地就能不斷生長(zhǎng)。

  磚頭路上,狹窄縫隙里,一片片的苔蘚正在生長(zhǎng)著。它們和旁邊的小草相襯,仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在那一條僅不到一米長(zhǎng)的細(xì)小縫處卻長(zhǎng)著6種不同的植物。在這微型的綠色世界里,還吸引了螞蟻來(lái)做“搬運(yùn)”工作呢。

  遠(yuǎn)看,真不一定能發(fā)現(xiàn)它們;而近看,這些植物卻像一條條的彩帶,給地面鑲上了一圈生機(jī)盎然的花邊。

  有些植物的穿透力也很強(qiáng)。

  在橋邊,長(zhǎng)著密密麻麻的蘆葦,它們把湖邊占得滿滿的,只有遠(yuǎn)處的水面泛著波紋。還有幾株倒霉的蘆葦長(zhǎng)在了木橋的正下方,而也正因如此,它們不斷地向上生長(zhǎng),卻最終頂著堅(jiān)硬的木板,阻擋了繼續(xù)向上的方向?墒侵参锏腵力量是潛在的,也是巨大的。它們竟然迫使木板開(kāi)裂,從木板縫隙中漸漸地露出頭來(lái)。這種奇跡,或許每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但在這奇跡的背后,又是多少人不曾了解的痛苦與折磨呢!

  不是植物不求更好的環(huán)境,而是我們生活的環(huán)境比它們要好得太多了;蛟S,植物只是想為生存下來(lái)而努力。而我們卻應(yīng)該是為了更好的生活去經(jīng)歷著……

  生命,總是要綻放,只是綻放的方式不同。

  那次不一樣的綻放作文800字 2

  青少年猶如一朵含苞待放的花骨朵,須經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,綻放開(kāi)來(lái),展現(xiàn)自己最美的、最出彩的一面。

  在同學(xué)的眼里,我是一個(gè)非常不喜歡說(shuō)話的人,我自己也感覺(jué)到了這一點(diǎn),那個(gè)時(shí)候,我的交友圈也是非常的小,老師看在眼里,著急在心里。老師也總是要求我要變得開(kāi)朗一點(diǎn)、活潑一點(diǎn),我也嘗試過(guò),但是都以失敗告終。

  但是,那一次的特殊經(jīng)歷,讓我改變了我自己,我在那場(chǎng)比賽中,綻放了屬于我自己的美麗,如同綠葉獲得了新生。

  那段時(shí)間,學(xué)校組織了一場(chǎng)朗讀比賽,老師讓我和另外一個(gè)同學(xué)一起參加這次比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的'臉因?yàn)榫o張變得通紅,想要拒絕,但是又不知道怎么開(kāi)口。等到下課后,我小心翼翼地走到老師的面前:“老師,我覺(jué)得我沒(méi)有勇氣參加這個(gè)比賽!

  老師聽(tīng)到這句話,對(duì)我說(shuō):“你要相信你自己,你就是一朵含苞待放的花骨朵,只有綻放自我,才能更出彩、更耀眼!甭(tīng)到老師對(duì)

  我的肯定,我也覺(jué)得自己應(yīng)該試一下。

  排練期間,老師都會(huì)在一旁耐心地指導(dǎo)我們,我在朗讀的時(shí)候,發(fā)音總是不準(zhǔn),老師就會(huì)及時(shí)的幫助我糾正發(fā)音。當(dāng)我的發(fā)音錯(cuò)了一次又一次之后,我想到了放棄,這時(shí),我的老師對(duì)我說(shuō):“別氣餒,一次不行我們就兩次,兩次不行我們就三次,總會(huì)有成功的時(shí)候。”在多次訓(xùn)練之后,我慢慢找到了技巧,也變得更加自信、更加從容。

  在表演前夕,我開(kāi)始變得緊張,老師為了鍛煉我和另外一個(gè)同學(xué),讓我們?cè)诎嗉?jí)里演練一次。當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候,我有些許的局促不安,心跳驟然加快,臉上的溫度驟然升高,生怕自己朗讀得不好,或者出現(xiàn)錯(cuò)誤,同學(xué)們會(huì)嘲笑我。這時(shí),我的老師站在我的身后,輕輕地拍了一下我的肩膀,力道很輕,卻足以讓局促不安的我穩(wěn)定下來(lái)。

  我的情緒得到舒緩的同時(shí),自信心也得到了提升。當(dāng)我用自己全部的感情朗讀完畢后,同學(xué)們和老師給了我熱烈的掌聲,這是對(duì)我這段時(shí)間付出的肯定。

  那次不一樣的綻放,像雪后陽(yáng)光照射人心,像雨后甘露滋潤(rùn)小草,像深夜曇花美麗綻放。

  那次不一樣的綻放作文800字 3

  花兒盛開(kāi)是綻放,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是綻放,自我挑戰(zhàn)是綻放,……。綻放,需要陽(yáng)光和雨露;綻放,需要努力的汗水;綻放,需要精神和毅力。

  有人說(shuō),目標(biāo)無(wú)論高低,只要綻放,就是美麗。我信以為然。

  在純真的童稚時(shí)期,我為一朵含苞待放的小野花的美麗而興奮不已。我曾問(wèn)過(guò)媽媽,它的花瓣為什么和其它花的花瓣不一樣,其它花的花瓣都是長(zhǎng)開(kāi)的呢?不過(guò),它這樣看起來(lái)好像更努力更可愛(ài)了。媽媽摸著我的頭含笑著說(shuō):“小花這時(shí)正在努力綻放,它來(lái)到這個(gè)世界,目標(biāo)就是開(kāi)花呀。”我問(wèn):“為什么要開(kāi)花?不努力不行嗎?”“它來(lái)到這寸土地,從一個(gè)小種子開(kāi)始就享受大自然的恩惠,只有開(kāi)出美麗的花朵才叫回報(bào),才算實(shí)現(xiàn)了它生命的價(jià)值……”,媽媽那時(shí)還說(shuō)了些什么,我已經(jīng)記不清楚了,不過(guò)在那時(shí),我對(duì)“綻放”一詞卻流下了深刻的映像。

  綻放,它的意義和這個(gè)詞本身一樣的美麗。你有過(guò)被盛開(kāi)的花兒驚艷過(guò)嗎?你可否知道那華美的外表下是多么堅(jiān)毅的一顆心,才能造就如此巧奪天工的花兒?我再次深思花是這樣,那人呢?

  我最喜愛(ài)海倫·凱勒的文章,不只是因?yàn)槟亲吭降奈牟桑驗(yàn)樗钱愑诔H说?精神世界。作為一個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,她沒(méi)有放棄自我,她曾經(jīng)也彷徨過(guò),如同黑暗大海上一只沒(méi)有指向標(biāo)的小船。但是,她用知識(shí)與毅力做外衣,綻放出令人驚艷的花朵。你知道嗎,這朵花的背后,有著怎樣的令人難以想象的辛酸與血淚?我喜歡凱樂(lè),因?yàn)樗`放。

  我有時(shí)會(huì)想到自己的人生,甚至在寫這篇作文時(shí)我也有想到。我在想即將面臨的中考,還有這剩下的幾十天的時(shí)間,自己是否應(yīng)該用這幾十天的時(shí)間來(lái)積蓄力量?是否從現(xiàn)在開(kāi)始努力?是的!我理性的告訴自己:我要努力學(xué)習(xí)從書本上汲取養(yǎng)分,集聚力量來(lái)綻放;ㄒ`放,我亦然!

  那一刻我分明看見(jiàn)天很藍(lán),陽(yáng)光很溫和,我想它們是在等待我的綻放嗎?

  我的心豁然開(kāi)朗。明天,我不怕!

  那次不一樣的綻放作文800字 4

  十二月,冬月。窗外的大雪如同鵝毛一般落下,仿佛給一切都蓋上了雪被。樹(shù)上的枝干交替錯(cuò)落,在這皚皚白雪中透出一絲荒涼。但一些暗紅色的身影,正傲然挺立著。

  那是一個(gè)冬天,我有一次月考成績(jī)不理想,望著那鮮紅的叉,我獨(dú)自一人徘徊在家門前的小院里,不敢回家,坐在小亭子里,望著外面的鵝毛大雪,我失望不已,自己明明很努力了,可為什么就是考不好?我像一只泄氣的氣球,內(nèi)心充滿了自責(zé)。

  這幾次的考試,我明明十分努力,可為什么不好?我打算放棄了。我認(rèn)為自己無(wú)法再努力了,不然就會(huì)出現(xiàn)又一次的失敗,我對(duì)不起老師對(duì)我的期望。

  正當(dāng)我打算回家時(shí),他來(lái)了。他微笑著跑進(jìn)亭子,見(jiàn)我一臉的`失望與難過(guò)。便問(wèn):“怎么啦?有什么不開(kāi)心?是不是沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,失敗是成功之母。人們都說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論有多大的風(fēng)浪,也要堅(jiān)持著頂過(guò)去,就像梅花一樣!表樦种傅姆较,我發(fā)現(xiàn)在墻角堆積的雪中,有幾株矮小的暗紅色的梅花,正在獨(dú)自開(kāi)放。

  我連忙跑過(guò)去,審視那幾朵幼小的生命,它們是用如何堅(jiān)強(qiáng)的毅力盛開(kāi)的呢?“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!彼鼈?cè)谶@冰冷的冬天開(kāi)放,是何等的艱難呀!正是因?yàn)樗鼈儾慌吕щy,堅(jiān)持不懈,才成就了那獨(dú)特的美。在萬(wàn)物凋零之時(shí),它們傲然挺立,成為與冬天景色不符的最靚麗的景觀。

  它們的美打動(dòng)了我,它們那在皚皚白雪中傲然挺立的美打動(dòng)了我。我又有了努力的希望。我想和梅花一樣,迎難而上,不畏艱險(xiǎn),只為那一次的綻放而排除萬(wàn)難!

  十二月,冬月。

  窗外的鵝毛大雪還在下著,越下越大。路上的行人立起領(lǐng)子匆忙趕路,沒(méi)有任何人注意到,在那堆積著皚皚白雪的角落里,有幾株暗紅色的梅花,正傲然挺立著,悄悄地綻放……

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