感動初三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的感動初三作文，歡迎大家分享。
感動初三作文1
“我之所以比一般人看到更多，只因為我是唯一在看的人……”
一句簡單的話，卻讓我毫不猶豫的買下了這本書。不為什么，只不過讓我覺得這本書會給我感動，震撼。
可以這樣說，描寫海洋的書，我看過很多，但卻沒有任何一本，能讓我在看開頭時，就覺得我真實地觸摸到了海洋，觸摸到了它的神秘，觸摸到了它的滄桑。視野后的幽藍之海，似乎被緩緩揭開了那層面紗，那層無法看透，無法逾越的朦朧……
這本書，是一個契機，一個足夠讓我們有理解別樣海洋的契機。
“連一小滴海水中發(fā)生了哪些事我們都不了解，所以在我看來，我們當(dāng)然也不可能了解所有的事。”
同樣富有哲理的話，不斷的在書中出現(xiàn)，也不斷的將海洋的神秘抬到一個全新的高度中。
海洋中有多少滴水，我們不知道；同樣的，海洋中所發(fā)生的一切，我們更無法得知。在大自然面前，人類很脆弱。
成人的世界很復(fù)雜，在書里，那些披著高貴外袍的人們，他們卻擁有極大的欲望，他們向往出名，喜歡被別人稱贊······邁爾斯因為遇見了巨魷，他們因此大做文章，處處充滿了荒唐且可笑的鬧劇。
但是，他們無法理解海洋，無法理解海洋的神秘，所以，他們無法聽到海洋的秘密。因為他們所做的事，邁爾斯開始迷茫，開始讓海洋遠離他自己。所幸的是，他還是回來了，回到從前，那個與海洋交流的孩子。
邁爾斯被那些人稱為是先知，因為他猜中了一個個不尋常的事件：夏夜出現(xiàn)在小海灣的瀕死巨魷，奇怪的地震，巨大的潮汐······一切似乎都很詭異，但是那又如何，那是一個看海洋的孩子，從海洋中所得知的預(yù)兆。但因為奇異，那些人將邁爾斯推入了一個巨大的旋渦，一個謎團······
所有的一切串連在了一起，在結(jié)局里，作者給了一個魔幻的結(jié)果，邁爾斯和心上人安琪被水母送入了悠遠的海洋，耀眼的光芒。
這本書真正感動、震撼了我的，是那兩句話語：“也許是海洋想要告訴我們什么�！薄昂Ｑ笫亲畛醯钠瘘c，也是最后的終點�！�
我不得不佩服吉姆·林奇，他以一個全新的視角來講述海洋，也以一個全新的角度來告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)注意我們所做的事，我們是否在謀殺海洋？我不清楚，也不愿知道。
我想我們應(yīng)當(dāng)慶幸，因為至少還沒有不可挽回啊！但我們應(yīng)當(dāng)在這時，去做一些事，去做一些不會讓我們后悔的事。這是我讀這本書最大的收獲，也是最令人深醒的收獲。
《少年邁爾斯的海》，它的一切都會令你感動的，令你震撼的······
感動初三作文2
我是一個對身邊事物不善于發(fā)現(xiàn)的人，所以身邊總是有許多有好處的事情與我擦身而過，每每察覺起來，總是在心中暗自嘆息自責(zé)。
這不禁讓我想起我的父親。我的父親話很少，有的時候兩個人見了面，甚至能夠不說一句話，顯得有些陌生，可是不善于發(fā)現(xiàn)的我卻從他的身上發(fā)現(xiàn)了那一件件愛我的事情。
這或許是因為父愛如山吧，大愛無言，如山般的深沉的愛不需要語言去詮釋，然后總是默默地在你不知情的時候關(guān)愛著你，呵護著你，讓你能夠健康快樂地成長。
愛總是在不經(jīng)意間體現(xiàn)，讓你回味無窮，迷戀而又欣喜。
記得一次，上學(xué)下了雨，可是懶惰的我卻是認為這毛毛細雨根本阻擋不了我飛快的身影，卻沒想之前的毛毛細雨卻是從早上一向下到放學(xué)，已經(jīng)演化成了瓢潑大雨，這樣只怕再快的速度沖到?jīng)]有遮擋物的地方，不到一會也會變成一只落湯。
正是我一籌莫展之際，卻發(fā)現(xiàn)了教學(xué)樓下，一個熟悉的身影穿著藍色的雨衣正揮著手向我走來，欣喜的我剛叫了一聲“爸”，卻不想直接迎來了一堆教訓(xùn)，“早上怎樣跟你說的，天要下暴雨叫你帶雨傘，你的耳朵帶哪兒去？”父親面容嚴肅，不怒自威，深邃的眼睛不含一絲瑕疵，把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底，只能暗自道自我倒霉，此刻要苦苦挨訓(xùn)。
不多時，父親似乎看我已經(jīng)明白了錯誤的樣貌，便拉著我?guī)У綐窍氯�，然后父親開著一輛電瓶車，車位坐我們兩個人卻是綽綽有余，反倒是顯得有些寬闊。
坐到車子上，父親將雨衣往我身上一披，將我蓋得嚴嚴實實的，密不透風(fēng)。路上，父親也沒有說一句話，氣氛顯得很是僵硬。
下了車，看著這陰沉沉的天空，這濕漉漉的雨，宛若我難過，壓抑的情緒，懷揣著無奈與惆悵�；氐郊抑�，我驀然發(fā)現(xiàn)，父親的胸前的衣服濕了一大半，而我，卻滴雨未沾，干干爽爽……
此刻想想父親的種種，這或許也是一種愛的體現(xiàn)吧，愛的訓(xùn)誡，愛的呵護，然后此刻想想父親那嚴厲的眼神和口氣，不知為何，胸口總是暖洋洋的，讓我無比留戀那種被愛的感覺。
感動初三作文3
感動是一種從內(nèi)心發(fā)出的真實感覺，帶著除去浮華的自然，拔動心弦。有的，產(chǎn)生這種美好感覺的原因，是自己。
蟬鳴無力地從樹葉中擠出來，在空氣中摩擦出令人煩燥的聲響。有點不敢相信自己剛才聽到的數(shù)字：800米？800米！這意味著什么？意味著要繞著這“巨大”的操場，頂著余毒的太陽，跑上整整兩圈！我不由地倒退了一步：對于一個運動神經(jīng)并不發(fā)達的人來說，這無疑是一個“難于上青天”的任務(wù)。
體育老師還是吹響了哨子，伴隨著那尖銳刺耳的哨聲，我一腳邁入了800米“征程”。
標榜著夏季的陽光打在我身上，心跳的加速壓迫著我的胸腔，汗水混雜著疲憊與吃力攪亂了我的呼吸，濕熱的風(fēng)并沒有使我感覺清涼。跑了不過300米，我就有了喘不過氣的感覺，甚至覺得兩條腿已不屬于自己，它們在地面上機械地擺動。盯著它們，我突然有一種看陌生人的感覺。身前身后的一些人因受不了而止步不前了，我的視線掠過他們，兩種想法在腦海里不停地糾纏：真累啊，停下來吧，和他們一樣去休息吧！不行啊，800米而已，如果連這么短的距離都征服不了，又怎能征服日后的漫漫人生呢？我搖了搖頭，都已堅持了這么久了，如果此刻停腳步，不就前功盡棄了嗎？懷著這種想法，我加快了腳步。
漸漸地，終點離我越來越近，我的腳卻越來越無力，我甚至聽到了關(guān)節(jié)超負荷的“咔嚓聲”。就在我再一次考慮要不要放棄時，一個聲音從心底升起“加油！你一定可以！”這個聲音成功地打消了放棄的念頭。
終于，我又一步跨入了終點，雙腿近乎麻木了。我回頭望望，這樣長的一段路，我竟堅持了下來，我做到了！剎時，一種感覺在心中油然而生：欣喜激動帶著一點點自豪。
原來被自己感動，是這樣一種感覺，一種美好的感覺。
感動初三作文4
生活總會給我很多考驗,很多挫折,同時也會給我們很多感動。
記得有一次,媽媽、二姨、小姨、妹妹和我在溫州的五馬街上shopping,大包小包的買了很多東西,我們正扛著這些戰(zhàn)利品優(yōu)哉游哉地往回走。
“啊!”伴隨著一聲尖叫,我們不約而同停住了腳步,疑惑地把目光投向聲源——小姨。“我的錢包不見了!”我們頓時緊張了起來,“里面有20xx多塊錢呢,還有我的身份證、銀行卡……我的全部家當(dāng)可都在里面了!怎么辦?怎么辦?”小姨急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)。我們這才意識到問題的嚴重性。
小姨說錢包一直在二姨那里怎么就不見了?她連聲怪二姨沒拿好,二姨卻說是小姨自己不小心。還是媽媽比較鎮(zhèn)定,她讓大家不要慌,并且建議原路返回邊走邊找。我們一時也想不出其它的辦法,只能這樣了。
我們回過身沿著剛才走過的路,往回走。迎面有個大姐姐急速地沖了過來在我們面前嘎然停住了,差點與我們撞了個滿懷。只見她滿臉漲得通紅,鼻尖滲出許多豆大的汗珠,氣喘吁吁得說不出話來。她左手插在腰間,右手高高舉起指頭上掛著個紫色的東西,在我們眼前晃呀晃。
“呀!錢包!我的錢包!”小姨興奮地叫了起來,我們這才回過神來,急忙想向人家道謝�？墒悄俏淮蠼憬阍缫鸦厣砼芰死线h了�！罢媸嵌嗵澚怂�!不然我就傾家蕩產(chǎn)了,這個年恐怕也沒法過了……”小姨還沒完全從驚嚇中清醒過來,我們也深深地松了一口氣,眼睛不由地一起投向大姐姐跑遠的方向,那是夸獎、是贊許、更多的是感謝。
關(guān)愛像一縷暖風(fēng),溫暖著人們的心田;關(guān)愛像一縷清風(fēng),沖洗了人們心中的蔭蔽;關(guān)愛像一道陽光,總能給人們帶來光明和希望。大姐姐的關(guān)愛不就像一位活雷鋒嗎?不僅安撫了小姨受驚的心靈,同時也深深感動了我。真是一位拾金不昧的活雷鋒啊!
感動初三作文5
有些事發(fā)生的很轟烈，但是過了下一秒忘了便忘了，它來的快過消失的也快，不容記憶定格就沒有了蹤影。剩下的“有些事”它細膩的觸動內(nèi)心的最柔弱的弦，也許，它只是從你身邊而過……
一年前的夏天。
又是循規(guī)蹈矩的下雨天。夏天的雨正如子彈一樣，還沒來不及看清楚就落地了。夏天的雨一下就是持續(xù)的七八天，它揪著每個人的心，農(nóng)民擔(dān)心會發(fā)洪水，想回家的人得渡船。對于我們來說，下雨莫不是件好事，穿著短褲撐起傘，盡情的享受被酣暢的雨水沖刷的感覺。隨意的奔跑，追逐，總而言之，想怎么樣便就怎樣。
這樣陰沉的雨天跟我的心情格格不入，我是那么的快樂，那么的活躍的跳動著，因為我想到我即將脫離“小學(xué)”這個稱號，再過半個月我就是一位中學(xué)生了，這么讓人興奮的事就是想想也美滋滋的。今天下午該去姥姥家讓舅舅給我補課了，我還是如往常一樣拖著拖鞋，吊兒郎當(dāng)?shù)臎_向目的地。我把傘架在脖子上，一路用手接雨，這正應(yīng)了媽媽說的話，只要我出去，回來身上準是濕透透�？墒�，這種溫潤清涼的接觸我真的喜歡極了！悠哉游哉的一路走路唱，這個世界好像突然嘎然而止，只有我的身影和我的聲音。
穿越過這條曲折的小路就是姥姥家了。這條路不那么好走，一個大坑洼一個小坑洼的，蓄滿水，每次走過去腳都變成黃的了，我怕污水弄臟我的衣服，于是小心翼翼的走著。
募地，一輛黑色的小轎車從對面正行駛而來，它那前進的速度真是瀟灑，我心里別提多么擔(dān)心了，小轎車要是經(jīng)過我身邊一定濺我滿身泥水，我促緊眉毛試圖用傘辦擋著，但估計命中率不會減少。眼看著它愈來愈進，我心臟的節(jié)奏也加快了，無論我往哪里躲都能被弄臟。要不，把褲腿往上挽挽，還是……當(dāng)我一臉焦慮的抬起頭時，我和那輛車的距離居然就隔著一層車玻璃鏡。我看到了它明顯的猛一剎車，接著，從我身邊矜持的慢慢開過。結(jié)束這一系列的動作差不多也就五秒鐘吧……
我回頭訥訥的凝視那輛車，它是深黑色的。 也就是如此短暫的過程，在我心中烙下了一個印，深深的。
我的心里暖暖的潺流著一股溫?zé)�，一份溫存�?/p>
這種無法言喻的感覺一直伴隨著我到現(xiàn)在，每當(dāng)同學(xué)老師電視提起“感動”的時候，這件事總不經(jīng)意的竄插出來，我便會再次細細的品味很長，很長時間。那輛車不僅給我上了一課很真的感動外，還著實的使我相信人性的美德。那位車主大概就是一個細膩而又體貼的人吧，要不，為什么現(xiàn)在我再次走在周遭布滿水坑的小路時，沒有一輛車會慢點呢？
感動初三作文6
在平凡的生命旅途中，總有一些事情使我們感動。它們或如米粒，或如星辰，卻總能在一瞬間直擊你的心靈。
不知哪一天，我在父親頭上尋到一根白發(fā)，在烏黑的頭發(fā)中顯得十分刺眼，像是宣告著衰老的來臨。我驚訝，詫異，父親的頭上為什么會立著一根白發(fā)，于是，我狠狠的把它拔下來。
從那以后，我在父親的頭上看到更多刺眼的存在，見一根，拔一根，見一根，拔一根……沒完沒了。隨著時光的流逝，卻發(fā)現(xiàn)這些刺眼的存在，竟然拔不完了，就像父親頭上獨有的標志一樣，我不得不停下我自認為“神圣”的工作。我也氣過，其為什么正當(dāng)壯年的父親時光在他頭上留下來那么多的痕跡，帶走了他的青春……
夜晚，淅淅瀝瀝的小雨錯雜的下著，父親卻還沒有回來。我心中甚是擔(dān)憂，卻見父親開門而入，裹挾著一股涼氣，一頭倒在了床上，沒有一伙兒，他就睡著了。我悄悄的走到他身邊，給他蓋上了一條毯子。望著父親的睡顏，心中感慨萬千，不知是工作的壓力還是自己的不懂事讓父親操碎了心眼神再次轉(zhuǎn)移到他的頭上，一更更刺眼的白發(fā)豎立著，十分惹人眼球。我的父親卻是老了。不知為何，心中卻是暖暖的，就想這樣陪著父親。
再看著父親粗糙，龜裂的雙手，心中十分心疼，卻也勾起許多久遠的回憶。
思緒飄到小時候，第一次，父親牽著我的手送往到小學(xué)的門口，告訴我學(xué)生時代的開始；第一次，他的手扶著我的肩膀，目送我邁進中學(xué)的大門，告訴我人生開始新的奮斗；第一次，他打我，在我印象中留下來不可磨滅的痕跡，去告訴了我做人的道理；第一次，他在我比賽失敗后為我抹去眼淚；第一次，他用手給我扎辮子；第一次……他的雙手，總是蘊藏著最微笑，最深沉的感動。
歲月的痕跡不知何時纏上了他，揮之不去。父親為了我，為了這個家，舍棄了自己的青春。
時光輾轉(zhuǎn)，遠了，散了，但在一個地方，永遠有一個人在默默守望著你，是父親。是父親深沉而莊嚴的愛感動著我們，激勵著我們。
感動初三作文7
繁華落盡，是我的生命沒有你的年華。
——題記
時間如細沙般悄然無聲的從指間溜走，記憶的波濤沖破了閥門，才知道，是一滴滴的感動，匯成那些美好的日子。
兩年前，我們分在了同一個班級，卻擦身而過，沒有任何交集。我遠遠的看著那張時刻微笑的臉，陽光撲打在了你的身上，長長的馬尾辮不停地擺動著，像是掃開了憂愁。一年前，你被編坐在我的后面，如兩條本應(yīng)平行的線，改變了方向，交織在了一起。
一道題目的解答，便可以使我們?nèi)滩蛔∽屝θ萋樱灰驗槭刮覀円黄鹣氤鰜淼�，我想，我又離你近了一點。
是從什么時候起，我開始依賴上了你，是我考試失利你對我的鼓勵，是跑步后你會對氣喘吁吁的我說聲“你真厲害”，還是因為你的包容和體諒已經(jīng)將我吸引。我怎么會不知道呢？明明你比我考的差，卻顧不上自己，而是來安慰我。明明我跑得很慢，跑跑停停走走，已經(jīng)落在了倒數(shù)，只是在你眼里，我很厲害。
每到考試的時候，你總會來考場看我，然后交給我一個袋子，我不用看也知道，那是你做的“護考符”，這次，你卻問我：“好看嗎？”我只是搖了搖頭，不想你得意。第二天，你提著一個大袋子走進了我的考場，打開袋子，我愣住了，是滿滿的護考符不同的顏色和式樣。一股暖流夾雜著一絲酸澀在心中流淌，你笑著對我說；“我不知道哪個好看，你挑一個吧�！蔽铱粗廊晃⑿Φ哪�，卻想哭，是因為我，所以耽誤了你的復(fù)習(xí)，我說不好看，一定傷害到了你。我抱著袋子，聲音帶著一絲顫抖：“我都喜歡，非常喜歡。”逆著陽光，你的嘴角咧得很開，像似怎么也止不住從心底流露的幸福。
分班的那天，我們緊緊地握著彼此的手，感受著對方的不安，急迫的掃過一張又一張紅榜，最終定格在了第14張榜上，只是，有你的名字卻少了我的。一下子，悲傷的，不舍的感覺向我涌來，你抱著我說：“沒關(guān)系，我下課會來看你的�！蹦惆盐宜偷搅诵掳嗉夐T口，然后輕輕的對我說：“你永遠是我最好的朋友。”我緊緊地抱著你，眼淚一滴地滑落。我想說：在我心中，沒有人可以代替你�？墒亲罱K，我還是沒能說出口。
我們分道而行，卻有了心中的方向，如兩條相交的平行線堅定的向前延伸，期待著下一個轉(zhuǎn)折點早些到來。
忘不了，生命中花兒開的最燦爛的時刻，是因為你的到來。
感動初三作文8
莫言，曾令我感動！只因他獨一無二。
他從一個孤獨的放牛娃最終登上了世界文學(xué)的巔峰，這其間歷盡艱辛，是一段不尋常的人間路。
從小家里窮，交不起學(xué)費，莫言主動輟學(xué)放牛，分擔(dān)家憂。從此，稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的負擔(dān)。孤寂的山野，只有他一個人，內(nèi)心的恐懼與寂寞一并向他襲來。但是，十幾歲的少年即使有再大的委屈也只字不提。他只是仰望逆風(fēng)中飛翔的雄鷹，堅定心中不滅的夢想。少年莫言有擔(dān)當(dāng)，令我感動。
饑荒年代，莫言饑餓難耐，偷拔一根紅蘿卜。肉體的痛咬咬牙就過去了，可是心靈的摧殘卻揮之不去。他一言不發(fā)，默默忍受噙著淚水，向著夢想前進。將自己化成了《透明的紅蘿卜》中的“?⒍?”。將苦難化作動力的莫言令我感動。
莫言與楊振寧相遇時，似乎像老鼠遇見貓，當(dāng)然，不是懼怕，而是敬畏，盡管那時他已獲得諾貝爾文學(xué)獎。當(dāng)向他問及此事時，他說，文學(xué)獎是不能和物理獎相比的，一個科研成果的取得不僅惠及社會的方方面面，而且會消耗物理學(xué)家一生的精力，文學(xué)難望其項背。莫言沒被眼前的榮譽蒙蔽了雙眼，而是以謙虛敬畏的心態(tài)做事，這樣的莫言令我感動。
莫言，就是走過別人沒走過的路，受過別人不愿受的苦，得到了別人得不到的成就。在這個優(yōu)勝劣汰的社會，放牛娃數(shù)不勝數(shù)，可莫言卻獨一無二，我為之感動。
原因何在？無外乎是對人生的態(tài)度不同。有的人懷揣夢想辛苦耕耘。遇到山，不怕，爬過去！遇到水，不懼，蹚過去！生命的步伐從未停息。而有的人，都沒搞清前面的障礙是什么，就退縮回原點。莫言就是前者。
放牛娃莫言，從苦難中走來，孤獨與寂寞曾與他相伴，他卻從中汲取養(yǎng)分；榮譽的'光環(huán)曾縈繞其頂，他卻謙卑自省。
這樣的莫言，怎不令我感動？
感動初三作文9
當(dāng)公交車停在七塔寺時，車上來了一個年過七旬的老人，他左拎著一大袋生活用品，右手提著一把雨傘，身上大汗淋漓，嘴里喘著粗氣，顯然已經(jīng)很疲勞了，可車上的人們就像沒看見這位老人一樣，看著窗外的還在看窗外，玩手機的還是在玩手機，仿佛這位老人從來都沒出現(xiàn)過。是人們真的沒注意到這位老人，還是根本就不想讓座呢?我想大部分人一定是后者的想法。
公交車又到站了，“咯”的一下，前車門打開了，一陣寒風(fēng)吹了進來，把老人吹的瑟瑟發(fā)抖，并且把他放在那堆物品頂端的那一張小票給吹走了，若是你見了這場景，一定會去幫他撿起來吧，可奇怪的是，沒有一個人幫他撿起來，于是，他只好一邊走，一邊扶著扶手。
當(dāng)他走到一半時，車輛來了一個急剎車，他險些摔倒，盡管如此，也沒有一個去扶他，給他讓個座，我甚至看見，一位小伙子把頭抬了起來，看看老人，又很快低下，仿佛這一切與他無關(guān)。因為我們坐在后面，認為老人站在前面，讓座也是前面人的事，也沒讓座。
這時，好心的司機幫了老人一把：他在一大堆密密麻麻的電鈕里按動了一下，車里便想起了一句柔和的聲音：親愛的乘客們，請給身邊的老人讓個座吧。這時，坐在我身邊的一位母親正想站起來讓座，她的兒子便拉住她的袖子，把她往回拽，同時，沒好氣的說了一句：干嘛呀?有什么可讓的?
接下去便是一場漫長的辯論，媽媽為兒子說盡了美德的重要，兒子為母親說盡了利益的好處，最終，這是這位母親為老人讓了座。那一刻，我被深深的感動了，也感到有些愧疚。在別人都無動于衷的情況下，犧牲自己的利益，這是多么高尚的品質(zhì)啊!
在現(xiàn)實生活中，多數(shù)人都因為那少數(shù)的各別的事例對整個社會失去了信心，只有極各別人還懂得幫助別人。這是難得的，更是可貴的，俗話說：一顆老鼠屎害一鍋粥，不錯，都被這顆“老鼠屎”蒙住了雙眼，可曾知道，這碗“白粥”是好是壞?只有去實踐了，才會明白。我們都要有這種樂于助人的精神，創(chuàng)造一個更加美好的社會。
感動初三作文10
看街頭那對母女，是那樣的熟悉，無憂無慮，我輕輕的走過去，拍拍她，旁邊的你看看我，我問你：你真的準備好了嗎？丟下你的那位寶貝女兒，外出打工嗎？不怕你離開后我在欺負她嗎？
回應(yīng)我的，是無言，看著你和她漸漸模糊的身影，冷笑對自己，你還是偏愛她，臨走還帶她出來買東西，眼角淚溢出，是恨是不舍，說不出的感覺，揮手抹去，留下的淚痕，這么多年你為什么不關(guān)心我，對我的同胞姐姐卻是呵護倍至……
慘白的天際一兩只落了單的鳥雀無助的揮動著翅膀，陰暗的云層下，它們顯得如此孤獨無依。
夜晚，我回來了，媽媽正在收拾著東西，同樣年幼的姐姐在旁邊看著，嚅嚅的抽泣，我冷笑了一聲，徑直走向房間，播放了音樂，關(guān)了門，開了燈，暖色的淡黃燈泡，耳邊是你低吟著的吉他曲，獨唱著她最愛的天空之城，環(huán)顧四周，還像往常一樣整潔，應(yīng)該是她打掃的吧，墻上的那幅全家福看起來是那么愜意，那時的你是多么的和藹，現(xiàn)在到底你變了，還是我……外出打工，應(yīng)該很辛苦吧，為了誰，她嗎？
“XX，你出來一下，我告訴你你以后要用的，穿的在哪兒，免得以后找不到。”媽媽推開了房門，用你那平緩的語氣說著。
機械性的走出門，寒風(fēng)鉆進窗戶，朝我陣陣襲來，不免哆嗦，你給我遞了杯熱水，給我講述著衣物的位置，我端起誰喝了一口，暖流流入了心間，水可真熱啊。
晚上，你帶著姐姐走進了我的臥室，說要一起睡，我沒有說什么，你跟我說了很多話，我不樂意聽，全當(dāng)催眠了，心里暖暖的，你應(yīng)該還是關(guān)心我吧。
早間，睜開朦朧的睡眼，旁邊的你已離開，只有熟睡的姐姐，你離開了，我的心竟有萬分不舍，走出房間，爺爺奶奶也在忙活著，想起那繁多的作業(yè)，便心煩意亂地走進臥室打開書包，那作業(yè)，出乎我意料的是里面多了幾本書籍，學(xué)習(xí)用品，還有張紙條：你一直很聽話，我很放心，照顧好自己，還有你姐姐，她身體不好我過年就回家了。
上面的字是有些扎眼，又有些溫暖，晃痛了眼睛，淚水傾刻涌出，難以抑制，悔恨充滿心頭！
原來，不變的是你，變的是我啊！
感動初三作文11
花開花落何須問，勸爾東風(fēng)酒一杯。世事正如滄海水，早潮才去晚潮來。
——題記
山林不向四季起誓，榮枯隨緣;海洋不對沙岸承諾，遇合即興。槿花晨開夕落，蜉蝣朝生暮死。人常言宇宙無限，而生命有期�；ㄩ_花落之間，自有一份感動長在。
一剎那的美麗
夜幕將至，點點疏星爬上了靜寂的夜空，猶如黑暗里閃爍著的雙眼，見證著一個生命的一生。偌大的原野中，曇花正努力舒展著枝椏。雪白色的花瓣次第打開，相互簇擁著，不聲不響的劃過冰涼的空氣，逐漸構(gòu)筑成一朵怒放著的花。四周沒有藍天、沒有白云，沒有一絲一毫溫暖的陽光，只有浩瀚無垠的星空見證著這一切。而當(dāng)?shù)谝豢|晨光升起時，怒放的花朵便迅速凋零，花瓣翻飛，只余落英。
有花如曇空自憐，花飛花謝抵纏綿;寒月清光花墜淚，魂飛夢斷又何堪。———曇花語
數(shù)千年的守候
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火，春來江水綠如藍。能不憶江南?”依水而建的江南小鎮(zhèn)不僅涵養(yǎng)出了溫婉如水的江南文化，更孕育了芬芳四溢的茉莉。若說牡丹是濃妝艷抹的傾國佳人，那么茉莉則是深處幽門的閨秀，不聲不響地在重重羅紗下散發(fā)著清香，用溫婉的笑容裝點著千百年來江南的夢。
有所不為，有所必為，但為此故，雖死不悔�！岳蛘Z
風(fēng)雪中的堅守
她是陸游筆下零落成泥后“只有香如故”的戰(zhàn)士，她是盧梅坡筆下勝雪一段香的冷美人，她是王冕筆下“朵朵花開淡墨痕”的墨梅。梅花從歷史的深處走來，一身幽幽的冷香已在數(shù)千年來的冬日里浸泡出了冰雪的味道。幾度飛花飄零，幾夕燈火闌珊，漫天風(fēng)雪吹走了春日里的勃勃生機，卻依然擋不住那新生的信念。梅微笑著，虬結(jié)的枝干屹立在風(fēng)雪中，站成了一種堅定的姿態(tài)。
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵�！坊ㄕZ
生命如花，花如生命，花開花落間自有一份別樣的感動，用一朵花開的時間去詮釋生命，去體味一種刻骨銘心的永恒，感動，就在我們身邊。
感動初三作文12
珍惜這兩個字，從來就未曾出現(xiàn)在我的字典里。在我心里，一粒米根本分文不值……不喜歡學(xué)校里的飯菜，吃兩口就倒掉，一點兒也不心疼。媽媽知道了，責(zé)怪我，但我認為理所應(yīng)當(dāng)。
可是就在那天，5月15日那天，我在我的字典上刻上了“珍惜”……
汶川大地震后，爸爸要去都江堰搶險，我跟隨爸爸來到災(zāi)區(qū)――都江堰。
昔日美麗富饒的城市，現(xiàn)在卻是一片狼藉，到處都是殘垣斷壁。一些還沒垮塌的建筑有的搖搖欲墜，有的已是滿目瘡痍，面目全非……
拿出DV，站在一幢危樓前，記錄著這里的悲慘與觸目驚心……
中午，爸爸單位的人送飯來了。爸爸盛了一碗遞給我，看了一眼，心想“什么啊，太簡單了吧，就只有一個菜！”坐在旁邊的路沿石上，毫不情愿的吃著……吃了幾口，準備倒掉。忽然，兩個身影向我們靠近，一對老夫妻出現(xiàn)在我們眼前，“師傅，可不可以給我們點兒吃的嘛，我們兩口子一天都沒吃飯了，求求你們可憐可憐我們嘛！”質(zhì)樸的方言帶著乞求，我們立刻給他倆打來了飯，我起來請他們坐在這兒。
他倆拿著盒飯朝向我們不停的鞠躬，道謝。“沒事兒，快吃吧！”爸爸說。
看他們狼吞虎咽的樣子，還有臉上的灰塵與傷口，回想起剛剛他們兩老無數(shù)次的鞠躬，我感覺內(nèi)心疼痛難奈，好比被一把利劍刺穿，被極大的罪惡感附著著。這一切似乎吞噬了我周圍的空氣，我快不能呼吸了……
以前被我看成一文不值的米，現(xiàn)在成為了救命糧。老兩口吃完了，對我們邊鞠躬邊說：“你們真是太好心了，如果沒有你們，我倆肯定都餓死了，謝謝，謝謝……”他們背對著我，只看見他們有些駝的背在陽光下一起一伏……
我被這背影所震撼，站在原地一動不動，目送老兩口步履蹣跚地離去……
“你還吃嗎，飯都涼了”爸爸的提醒讓我回過神來，“不吃就倒了，我們要去工作了，你注意安全……”聲音回響在耳際，“倒了？！”我口中莫名其妙地念著這個詞，好象陌生了不少……
坐在一旁，重新打開飯盒，還是熱的……一口一口的把飯菜送進嘴里，其實，很香……我吃完了盒里的所有飯，一粒米也沒留……
感動初三作文13
窗外，輕輕地刮著微風(fēng)，一縷陽光灑在操場上，溫和又不失金色的光華。
快放學(xué)了，我去叫我的好朋友，待會兒我們一起走回家，她毫不猶豫地答應(yīng)了。
過了一會兒，她急匆匆的跑過來，帶著一絲歉意，不好意思的開口：“對不起，我還沒有辦好黑板報，老師明天就要檢查，要不，改天？”我建議她別辦了，又不是只有她一個人。朋友抬起頭，用堅定的眼神看著我，告訴我，她要辦完才走。
太陽，快下山了。陽光，更加柔和。
我也很無奈，就坐在位子上靜靜地看著她。她站在桌子上，手中粉筆高高舉起，一會兒寫字，一會兒畫畫，十分專注。時間在流逝，都五點一十了，她寫寫畫畫了很久很久，手都開始微微顫抖，額頭滲出細細汗珠，我很想幫她，但又不想承受這份辛苦。
但也不知為什么，我看著她的執(zhí)著，我突然就覺辛苦也沒什么大不了了。
“咚！”的一聲，一盒粉筆掉在了地上，我趕忙過去收拾好，一看手表，又過去了十分鐘。我勸她時間也不早了，明天再來做吧！可是她依舊認為老師給自己的任務(wù)，自己有責(zé)任做完、做好。為了加快速度，我加入了她的忙碌中。
夕陽西下，暗黃色的天空中透出絲絲微紅。
經(jīng)過我們的努力，就只剩下一個小版塊了。把班級照片剪成愛心形貼上去就完成了。朋友一絲不茍地剪著，此時她已是滿頭大汗，剪刀一不小心劃破了她的指尖，她吃痛地皺皺眉頭，將滲出的小血珠吮了吮，繼續(xù)著手上的工作，堅持著。我看著她，深深地被觸動著，她完全可以不用做，可她卻負責(zé)任到底，不僅做，還要做得的很好。
一個人要對自己的任務(wù)負責(zé)，總有一天你的努力會被他人看在眼里，又印進心里去，開出信任的花來。
最后一抹余暉，映照在操場上，夾雜著一絲清風(fēng)，懶懶的拂過校園，拂過心間。
感動初三作文14
燕子去了又來了，楓葉紅了又綠了，父親依舊每天騎著電動車送我上學(xué)。
照例，我不情愿地站在樓下，看著父親從車棚里騎出與他身材極不相稱的電動車。父親高而胖，電動車十分嬌小。父親坐在電動車上，就像一個圓球，壓得電動車喘不過氣，“吱吱吱”地響。看著電動車載著父親緩慢而滑稽地駛來。春寒料峭，刺骨的寒風(fēng)刮擦著臉，我覺得顏面盡失。父親朝我笑，我卻低下頭，假裝沒看到，磨蹭著跨上父親的電動車。
盡管是清晨，可天陰沉著，厚重的烏云黑著臉，把我壓得比電動車還難受。寬大的汽車從身邊一輛輛地越過，掀起塵土，我的眼前更加昏暗。我羨慕地望著開走已遠的汽車尾巴，兩點紅色車燈在我眼前格外明亮。
突然，幾點雨滴落在我的頭上。不一會兒，“吧嗒吧嗒”的聲音便從樹梢上傳來，愈來愈響亮、紛雜。父親趕緊拐向路邊，還沒等他停穩(wěn)，我便跳下車，雙手捂著頭，埋怨地望著父親。父親低著頭，在車籃里翻找著，從最底下找出一件雨衣。他把雨衣抖開、翻平，用手捋了捋折痕，拿起雨衣下擺，準備給我套上。他抬起頭來，卻看到我不滿的神情。他酸楚地擠出一個笑容，似乎充滿了歉意。
他微微彎著腰，把套在我身上的雨衣扯周正、服帖，叫我趕緊上車。我看著他身上的衣服一塊塊地被打濕，鼻子徒然酸了。我想把雨衣讓給父親，可他堅決不要，又回過頭，朝我笑了一下。我這才發(fā)現(xiàn)，他的嘴角、眼尾、前額、兩頰上都是大大小小的皺紋，很深，深得仿佛裝下了無盡的微笑與愛。他的頭發(fā)已經(jīng)全濕，乖順地帖服在他頭上，花白一片，只有外層一些頭發(fā)還烏黑，就像一塊雪地，被踏臟的表面卻遮不住內(nèi)層的雪白與潔凈。
我把臉輕輕地依偎在父親的后背上，悄悄地哭了。我從未覺得他的背是這樣軟而又堅實，正如他深沉的愛，柔軟而包容。我終于理解了父親，縱使他沒有給我最優(yōu)越的物質(zhì)條件，但他盡自己所能保護我。還有哪一種愛，能比父親這種略帶酸楚而滿含笑意的愛，更讓我感動、更加純粹呢？
我低下頭，為我之前的不懂事與幼稚而羞愧、懊惱。我成長了，我不能辜負這份感動給我的使命。我突然抬起頭來，要帶著這不一樣的感動與父親一起前行。
一束像楓葉般火樣的光從天空的一角射下，一只小燕劃過一道弧線，向高空展翅飛去……雨停了。
感動初三作文15
我生活在一個大家庭中，每天都會遇到許許多多感動的人與事。讓我記憶猶新的是黃老師與曉鈺的平凡事，雖然只是身邊小小的事例，但卻深深地感動著我。
黃老師是一位好老師。他的課上得生動有趣，通俗易懂，同學(xué)們都很喜歡聽；他批改作業(yè)來，更是認真細致，還有個性，經(jīng)常會在你的作業(yè)本里留下他的杰作——贊揚與激勵的點評。特別值得感動的是，黃老師在繁忙的工作中，對每位學(xué)生的作業(yè)還做了詳細的記錄。我想，他這樣做，一是為了了解學(xué)生的作業(yè)情況；二是生怕哪位學(xué)生沒有做作業(yè)，沒有交，耽誤了功課。
記得有一次，班上一位同學(xué)又欠交作業(yè)了。老師發(fā)現(xiàn)后，及時把他叫到辦公室，耐心地對他說：“作為學(xué)生怎么能不交作業(yè)呢？是有什么困難嗎？下一次一定要交哦！”老師與他交流了很久。那時是冬天，天暗得特別早，老師擔(dān)心他回家不安全，就把他送回家。他奶奶知道了這個情況后，拉著老師的手一直道謝，黃老師還和老人交流了許多關(guān)于如何教育孩子了話。當(dāng)老師離開時，已經(jīng)是華燈初上了。
曉鈺是我的同鄉(xiāng)，也是我同班同學(xué)，她對我?guī)椭男∈�，也讓我感動。曉鈺從小和我一起長大，幼兒園、小學(xué)都一起上，而且都在一個班。她學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，成績很好，每次考試都名列前茅。她每天很早到校讀書，上課專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量高。
有一次月考，曉鈺的總分又是年段第一，我很好奇，就問曉鈺：“你為什么考得那么好？有什么秘訣嗎？”她笑了笑：“哪有什么秘訣，不就是上課認真，積極發(fā)言，作業(yè)做好，課后多看書……”她說得多輕松�。拇�，我也照著她的方法，果然成績提高了很多。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和為人都讓我非常感動，我決心和她來一場比賽。
是��！人間感動的事數(shù)也數(shù)不清，我想，只要有感動，一切不愉快的事都會煙消云散。最后，告訴大家一個好消息：在創(chuàng)建“幸福校園”的活動中，黃老師和曉鈺都被評為“感動校園的教師”和“感動校園的學(xué)生”。
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