難忘的五二班作文900字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的五二班作文900字，希望對大家有所幫助。

　　我畢業(yè)于大公路第一小學的五（2）班，那是一個有著62名同學，互幫互助、團結友愛的集體，每個人都有很強的集體榮譽感，有著一顆熱愛班級的心，整個班洋溢著濃烈的學習氛圍。我們相親相愛如同一家人一般。

　　六月一日，學校舉行拔河比賽，我們每個人都認真訓練，使出全力，為我們在小學階段的最后一次團體比賽而努力，我們都竭盡全力了。每個人都特別特別想贏，因為那是我們在小學階段的最后一次團體比賽了，我多么多么的渴望贏啊，我們是多么多么的渴望贏啊，但是我們還是輸了，輸。我害怕輸。那是我們在小學階段的最后一次團體比賽了呀，我們班的女生都哭了，晶瑩的淚珠一滴一滴的落下，心也火辣辣的疼著，男生們抿著嘴，強忍著，有的紅了眼，難過著。此時無言，難過的氣息在空氣中蔓延著。其它班的同學，都覺得我們可笑，覺得我們懦弱，那么大人了還哭鼻子，真羞人。他們不懂、他們不知道。我們并不是因為比賽的輸贏，不是因為害怕失敗，而是害怕、害怕時間的流逝，害怕與同學分開，害怕再也見不到彼此……他們并沒有對一個班如此傾心、如此癡情。在我們看來他們才可笑、他們沒有在乎彼此的同學、沒有在乎彼此的朋友、他們把五年的時光當流水，難道這五年沒有一點兒值得留戀的'東西嗎？沒有一絲一毫的感動嗎？沒有一絲一毫的不舍嗎？

　　那天，是畢業(yè)典禮，在記憶的大海里那是片憂傷的記憶。至今還記得，那天我強迫自己露出微笑，眼淚無論如何也不能留下來，我盡力想開心的事情，但是我一看著王老師那慈祥和藹的臉，我們第一次合唱、我們第一次開運動會、我們第一次拔河、我們第一次春游……又都浮現在我眼前，這五年來的歡笑、傷心、忐忑……像是催淚劑，眼眶里的淚水越來越多，心中不舍的情緒膨脹著。想著剛進校園的稚嫩，如今我們都變成了小伙子、小姑娘，我不得不驚嘆偉大的魔法。我知道王老師強裝笑臉，她的眼里露出了太多太多的不舍，我想著王老師對我們的好，想著段老師為了我們嗓子變得嘶啞，頭發(fā)也變白了。段老師甚至害怕在這悲傷的場面流淚而未到場。我有太多太多的留戀、太多太多的不舍。我多么想高歌一曲啊，可是，我不能，因為我只要一出聲，眼淚就會如潮水般涌來，我想此時此刻，大家都和我一樣——不舍吧！回首著五年，我上課不夠認真，作業(yè)完成的不夠好……現在后悔死了！也許我的小學生涯可以更燦爛一些！

　　這就是讓我難忘的五（2）班。我們雖然分離了，但是同學情誼永不變。我們在學校轉了一圈，也許多年后我們會回到這里，對著大榕樹，回憶過去的故事，親愛的同學們，不要忘了我們的約定。如果有幸在回到這里，請給見證我們友情的大榕樹澆點水吧！

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