高中高二英語(yǔ)作文范文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的高中高二英語(yǔ)作文范文，歡迎閱讀與收藏。

　　俗話(huà)說(shuō)“學(xué)好數(shù)學(xué)物理，不怕走遍天下�！爆F(xiàn)在，英語(yǔ)已經(jīng)成為當(dāng)代人不可或缺的技能。我們重視英語(yǔ)是毋庸置疑的，但似乎這種熱情太高了。刀子切面包和手指。對(duì)于這種過(guò)分的熱情，我不禁要問(wèn)：英語(yǔ)不應(yīng)該冷卻下來(lái)嗎？

　　對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)作為高考的重要科目，不容小覷。高考前，英語(yǔ)的重要性不言而喻。這樣就有一種千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的傾向，不是為了別人，而是為了高考和分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，也許是為了以后的工作。今天，我們像烏鴉一樣，知道自己不是鷹，卻要像鷹一樣俯沖覓食，得不償失。今天我們一味的追求分?jǐn)?shù)，一味的想要提高成績(jī)，一味的夢(mèng)想今天播種明天收獲，但是最后因?yàn)榧惫�近利，收效甚微。在這種情況下，我們必須喊“停！”真的很沮喪，我們花了時(shí)間卻沒(méi)有得到預(yù)期的結(jié)果。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的一項(xiàng)研究表明，在所有學(xué)習(xí)英語(yǔ)或其他外語(yǔ)的人中，真正能學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)、用外語(yǔ)流利表達(dá)并擁有無(wú)障礙“跨文化交際”的不超過(guò)5%。如果我們平心靜氣看成績(jī)，平心靜氣考試，把一小部分時(shí)間用在自己感興趣的科目上的英語(yǔ)，就能收獲更多，事半功倍。為什么不可以？最近，北京高考制度改革降低了20xx年的英語(yǔ)成績(jī)。這不正說(shuō)明我們開(kāi)始給英語(yǔ)降溫了嗎？

　　就中國(guó)而言，早在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)就在加強(qiáng)船艦、善用槍炮的面前發(fā)現(xiàn)了西方的先進(jìn)科技，提出了“師夷長(zhǎng)技，制夷長(zhǎng)技”。英語(yǔ)是必要的敲門(mén)磚。然而，在當(dāng)前的英語(yǔ)熱波下，許多中國(guó)人急于學(xué)習(xí)英語(yǔ)而忽視了母語(yǔ)，開(kāi)始急切地申請(qǐng)托福雅思。報(bào)名隊(duì)伍蜿蜒數(shù)十米，但母語(yǔ)等級(jí)考試很少出現(xiàn)。這難道不是很多同學(xué)對(duì)“邯鄲學(xué)步”的真實(shí)寫(xiě)照嗎？尼采曾指出：“母語(yǔ)是真正教育開(kāi)始的最重要、最直接的對(duì)象。”就像上面說(shuō)的，千萬(wàn)不要撿芝麻丟西瓜。英語(yǔ)正在蓬勃發(fā)展，某種程度上是因?yàn)閷?shí)際需要。如果弱者向強(qiáng)者學(xué)習(xí)，就一定會(huì)居高臨下，變得更加昂貴。當(dāng)風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，失去的自信增加時(shí)，重新審視英語(yǔ)是必然的，當(dāng)然也是好事。中國(guó)想走向世界，融入國(guó)際大家庭。英語(yǔ)作為最重要的世界語(yǔ)言，是需要學(xué)習(xí)的，有專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)做翻譯和交流，但不一定需要全民學(xué)習(xí)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)。耕種別人的“田地”，不僅浪費(fèi)時(shí)間，也浪費(fèi)自己的“保留地”，把中國(guó)人置于“危機(jī)”境地。我們不應(yīng)該盲目的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而應(yīng)該在融入全球化的同時(shí)，取其精華，去其糟粕，才能真正的吸收這種文化。

　　英語(yǔ)降溫，要積極參與，冷靜面對(duì)這種情況；要讓英語(yǔ)降溫，就要取其精華，跨過(guò)英語(yǔ)這座大山；如果我們把英語(yǔ)冷卻下來(lái)，我們就會(huì)成為老鷹，獲得更大的成功！

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