掰手腕比賽作文650字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的掰手腕比賽作文650字，希望對大家有所幫助。
誰是大力士？
“加油！加油！”我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過一聲。是什么事情令他們?nèi)绱烁吲d，如此熱鬧呢？原來大家正在掰手腕呢！
游戲規(guī)則是：兩個人坐在桌子前的凳子上，把手放在桌子上，兩個人一起開始掰，看誰先把對方的手扣在桌子上，就算誰贏。老師把我們?nèi)喾殖蓛蓚�小組，每個小組派出代表參賽。
游戲開始前，大家有的'竊竊私語，有的歡呼雀躍……我們組第一場派出了小明，別看他長得瘦瘦的，但力氣可不小。他們組則派出了小丁，小丁長得很胖，是我們班名副其實的大力士。比賽開始了，小丁明顯比小明力氣大。小明卻也不甘示弱，不大一會兒，他臉憋得通紅，額頭上也滲出幾滴汗珠。我們都會他捏了一把汗，周圍不斷傳來“加油！加油！”的吶喊聲，來給他助威，可他用盡全部力量，還是掰不過對方。對方組歡呼著，小明傷心極了，沮喪地對我們說：“對不起，我輸了。”我們拍了拍他的肩膀，安慰他說：“沒關(guān)系的！”
第二輪，我們派出了我們組最強壯的大壯。剛開始兩組不分上下，可不一會兒，小丁便支撐不住了，第二場我們順利的贏了。第三場是決勝局，我們的心里忐忑不安。他們派出了小源，小源以往最喜歡和壯壯掰手腕，今天終于要分出勝負了。比賽開始，雙方不分上下。突然壯壯使勁發(fā)力，小源的手有了大幅度掰動的趨勢，“哇，要贏了，我們要贏了！”我激動地對周圍人喊著，手舞足蹈，像是我們已經(jīng)勝利了一樣。小源差點就輸了，可他還是反應(yīng)過來，就這樣僵持一會兒還是沒有分出勝負，老師只好讓雙方打了個平手。掰手腕比賽就這樣結(jié)束了。
快樂就是這么簡單。游戲結(jié)束后，同學們歡樂的笑聲飄啊飄，教室已成快樂的天堂。
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