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美麗的校園寫(xiě)景作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的美麗的校園寫(xiě)景作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園寫(xiě)景作文1
我的母!m江小學(xué),它坐落在秀麗的蘭江邊。那里是我們期盼已久的新校園,新的樓房,新的教室,新的桌椅,新的同學(xué)。樣樣都是新的,真是漂亮極了!
既然新校園里樣樣都是新的,我和你一樣有著好奇新鮮的感覺(jué),那我們何不先走進(jìn)看一看!來(lái)吧!和我一道去參觀我們的新母校吧!
走在學(xué)校的大門(mén)口,有一堵矮“墻”映入我視線(xiàn),它外表是用一塊塊正方形的大理石用水泥小心地粘貼而成的。上面有四個(gè)金光閃閃的大字:蘭江小學(xué)。
接下來(lái)走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校三幢大樓看上去又高又大,特別氣派。如果我們變成鳥(niǎo)兒從天空中往下看:總共有36個(gè)班級(jí)的三幢教學(xué)樓像一扇知識(shí)寶庫(kù)敞開(kāi)的大門(mén),張揚(yáng)著雙臂迎接即將到來(lái)的同學(xué)們。那學(xué)校門(mén)口邊的綜合樓里有校長(zhǎng)室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、電媒教室、音樂(lè)舞蹈室等,它像一艘英俊、威武的遠(yuǎn)洋輪,帶領(lǐng)全體師生在知識(shí)的海洋里航行。如果同學(xué)們來(lái)到教學(xué)樓的第四層,還可以在這里飽覽風(fēng)景秀麗的蘭江之光。
然后,我們繼續(xù)參觀?纯催\(yùn)動(dòng)場(chǎng),它是由兩個(gè)籃球場(chǎng)、一條長(zhǎng)約有200米左右的跑道和一個(gè)大操場(chǎng)組成。當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們就可一個(gè)個(gè)地跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,參加自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)。不光是人在運(yùn)動(dòng),就連草兒、花兒也在一起運(yùn)動(dòng),它們順著風(fēng)姐姐的腳步,彎彎腰、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸手,特別的開(kāi)心!
當(dāng)我們走到學(xué)校的中央,看到的是一個(gè)大大的圓形花壇和一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇;▔锛磳⒎N滿(mǎn)各種花朵,有菊花,月季花,迎春花、牡丹花。對(duì)了,還有幽雅的.蘭花;▔闹?chē)種著幾棵高大的松柏樹(shù)。
怎么樣,我的學(xué)校美麗又漂亮吧!想想新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)了,我們將坐在寬敞、明亮、干凈的教室里聆聽(tīng)老師的講課。心中是那樣無(wú)比的開(kāi)心、高興!
不管是千言還是萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我美麗的蘭江小學(xué)!我將以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的哺育!
美麗的校園寫(xiě)景作文2
今天,老師組織我們進(jìn)行了一次“校園一日游”。
步入校園,首先映入眼簾的是“敬修樓”,它高大、壯觀,猶如一個(gè)威風(fēng)的大將軍,靜靜地站在那兒。往北一望,北花園展現(xiàn)在眼前,花園里各種花兒爭(zhēng)相綻放,春天,迎春花展開(kāi)黃色的笑臉。夏天,芙蓉花綻開(kāi)粉色的云霞。秋天,金色的桂花香飄滿(mǎn)園。
順著光滑的大理石鋪成的小路,老師帶我們來(lái)到了南花園,這里最吸引人的就數(shù)老松樹(shù)了。它的枝干很粗,就算我伸開(kāi)雙臂,也就剛剛能抱過(guò)來(lái),上面的.松針尖尖的,不小心碰上去,扎的我手生疼。它四季常青,就是冬天也能看到它挺拔地站在那里,身上的葉子依然蒼翠。如果下一場(chǎng)雪,那就更好看了,好像穿上了一層一層的白衣服。
再往前走,就來(lái)到了西花園,花園中間有一座小水池,水池中央有一個(gè)雕塑,那雕塑刻的是兩只手托著一個(gè)球,含義好像是:“家校連手,共同托起我們明天的太陽(yáng)!
噴泉花園在學(xué)校的西南角,正是金秋時(shí)節(jié),石榴樹(shù)上碩果累累,一個(gè)個(gè)小石榴紅紅的掛在樹(shù)上,惹人喜愛(ài)。桃樹(shù)被桃子壓的彎下了腰,在紫藤花中間,隱約可見(jiàn)幾粒熟透了的葡萄。噴泉里的水花四濺,水珠順著小海豚的雕像緩緩流入池中,好看極了,再加上周?chē)鷺?shù)木婆娑,組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
走出噴泉花園,“世界之窗”展現(xiàn)在我們面前,在這小小的一塊地方,七大洲和四大洋一覽無(wú)余。我們的首都北京在紅五角星的映襯下,格外引人注目。
往西放眼一望,寬闊的塑膠操場(chǎng)映入眼簾,旗桿上一面五星紅旗正在隨風(fēng)招展,我不禁肅然起敬,我仿佛看到了一雙眼睛注視著它,發(fā)出吶喊:祖國(guó),我們愛(ài)你!……
“校園一日游”結(jié)束了,我戀戀不舍地回了教室,心中還想著剛才看到的美景……
美麗的校園寫(xiě)景作文3
我的校園是建在環(huán)境幽雅,空氣清新的山莊里。它像一個(gè)花園,我們?cè)诶锩孀聣训爻砷L(zhǎng),它像一個(gè)歡快的游樂(lè)園,我們?cè)诶锩鏆g笑,它像一個(gè)歷史記錄本,把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的記錄下來(lái)……
在這溫暖的春天里,春姑娘喚醒了大地。校門(mén)口的幾棵大榕樹(shù)冒出一片片可愛(ài)的嫩葉;鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱第一支歌;清新的空氣帶著花香來(lái)歡迎你。
到你剛進(jìn)入校門(mén)——邁入校門(mén)口的那一刻時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園煥然一新,地上找不到一片落葉,也發(fā)現(xiàn)不了一個(gè)拉圾,窗戶(hù)一塵不染,空調(diào)新的讓你以為是剛買(mǎi)的。
當(dāng)你走到國(guó)旗下時(shí),望著鮮紅的國(guó)旗。你會(huì)感到幾分愜意。國(guó)旗在天上搖擺著,純白的校旗也在下面輕盈地?fù)u擺著。大樹(shù)在后面搖擺著嫩綠的`新葉,這些剛出生的兒童們好像對(duì)國(guó)旗十分好奇。
走進(jìn)大廳時(shí),一塊又大又長(zhǎng)的鏡子在墻上,給我們整容,站我們變得精煥發(fā)。四根“頂天柱”立在大廳的四個(gè)角落,就像盤(pán)古頂天立地一樣。
上到二樓,走廊兩旁都有英語(yǔ)報(bào)和古詩(shī)、名言。英語(yǔ)報(bào)上是綠色的背景,上面飛著幾只蜜蜂和蝴碟。走廊又寬又干凈,寬得可能一下子走7、8個(gè)人;干凈得一塵不染。
走進(jìn)教室,柔和的陽(yáng)光透過(guò)南面幾扇大破窗,照相館在蘋(píng)果綠的窗臺(tái)上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板懸掛著盞雪白的日光燈。桌椅整整齊齊,地面一塵不染。給人一種舒適的感覺(jué)。同學(xué)們有的在一目十行般的看書(shū);有的在輕描淡寫(xiě)的畫(huà)畫(huà);有的正在揮筆動(dòng)墨。每個(gè)人都在做自己的事。
為就是我們春色滿(mǎn)園,清香四溢的校園!
美麗的校園寫(xiě)景作文4
我的學(xué)校華師附小是個(gè)美麗的校園。進(jìn)入校門(mén),你會(huì)看見(jiàn)綠色的大樹(shù)、紅綠相間的塑膠跑道……在乒乓球臺(tái)的旁邊,有一扇大鐵門(mén)被茂密的樹(shù)叢藏了起來(lái)。哈哈,想進(jìn)去嗎?那我就帶你去看看吧!
走近一看,哦!原來(lái)是座迷你植物園!
首先撲入眼簾的是那肥沃的土地,里面種著許多燦爛的鮮花,顏色五彩繽紛,就像一個(gè)色彩明麗的花的海洋。那位勤勞的老太太培養(yǎng)著這些花,比如像蝴蝶那樣絢爛的太陽(yáng)花、驕傲而陽(yáng)光的百合……就連爬在鐵門(mén)上的爬山虎都想湊湊熱鬧呢!
這兒有一座小長(zhǎng)城,它蜿蜒盤(pán)旋在凹凸不平的土地上。使用很多的磚塊建成的。這建筑師把小長(zhǎng)城做得和萬(wàn)里長(zhǎng)城一模一樣。也是每隔一段距離就有一間烽火臺(tái)。
里面還有一個(gè)很小的'溫室。走近一看——哇!簡(jiǎn)直就是琳瑯滿(mǎn)目!這里有艷麗的玫瑰花,高貴的百合花,孤獨(dú)的仙人掌……光我認(rèn)識(shí)的都不計(jì)其數(shù),你說(shuō)我不認(rèn)識(shí)的有多少啊?來(lái)這里觀察花兒一定要帶上一本《花朵品種大全》,要不然,就會(huì)如讀天書(shū)一般!你說(shuō)這兒的肥料臭,這可是充分說(shuō)明我們植物園的花草會(huì)長(zhǎng)得很壯!
這里的樹(shù)像一把翠綠的雨傘,守護(hù)著植物園里的一草一木。在這把“綠傘”下納涼可是一個(gè)非常好的選擇。
在肥沃的土地邊,一個(gè)像搖錢(qián)樹(shù)一樣的盆栽吸引了我的眼球!我真恨不得把上面的“金幣”給搖下來(lái)取買(mǎi)本漫畫(huà)書(shū)!走近一看才知道那是一盆小橘子樹(shù)。那小小的金橘子長(zhǎng)得可像皮球了!在那燦爛陽(yáng)光的照射下顯得格外的耀眼。
我的母校華師附小到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,能在這樣學(xué)校里學(xué)習(xí)我是多么的自豪!
美麗的校園寫(xiě)景作文5
我的學(xué)!S街小學(xué),是一個(gè)歷史悠久,聞名全市的學(xué)校。我在石筍校園這片芳草地上,度過(guò)了幸福的時(shí)光,享受著成長(zhǎng)的快樂(lè),留下了許許多多平凡而感動(dòng)的故事。
記得,學(xué)校剛成立”金石“管樂(lè)團(tuán)時(shí),我爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加了小號(hào)隊(duì)。剛開(kāi)始學(xué)小號(hào)的時(shí)候,遇到了種種困難,有時(shí)吹不出音,有時(shí)吹錯(cuò)音,有時(shí)吹得很難聽(tīng)。我剛剛吹了一會(huì)兒,兩腮就開(kāi)始痛起來(lái)了,音老是吹不準(zhǔn),這讓我感到特別失落。老師鼓勵(lì)我說(shuō):”保持一種昂揚(yáng)進(jìn)取的'精神狀態(tài),堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí),就一定會(huì)取得成功!奥(tīng)了老師的話(huà),我心里想:我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號(hào)手。于是,我一步一個(gè)腳印地按照老師教的方法和技巧去練習(xí)。果然,我終于吹出了圓潤(rùn)的音調(diào),體會(huì)到了演奏的靈感,而且逐漸地進(jìn)步了。
20xx年9月30日,我們金石管樂(lè)團(tuán)迎來(lái)了首次匯報(bào)演出,我激動(dòng)不已。這天,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)都來(lái)看匯報(bào)演出了。演奏開(kāi)始時(shí),樂(lè)團(tuán)指揮楊老師舉起雙手,瀟灑地做了一個(gè)手式,隨著”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號(hào)聲響起,楊老師的指揮動(dòng)作干脆利落,臉上表面十分嚴(yán)肅,我心里比較緊張,害怕吹錯(cuò)了音,聽(tīng)到大家肯定的掌聲后,就越來(lái)越自信了,臺(tái)下的掌聲連綿不斷、響徹云霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂(lè)聲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚(yáng),把大家?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的天堂和歡樂(lè)的海洋。我們的演出非常精彩,非常成功,使我更加堅(jiān)信,只要百折不撓、堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得成功!
我們學(xué)校的”品正為美,學(xué)博為美,身健為美,人和為美“的”和風(fēng)細(xì)雨“喚醒我們智慧的心靈,點(diǎn)燃我們勤奮的激情,讓我們收獲學(xué)習(xí)的喜悅。管樂(lè)團(tuán)的演出成功,我高興得跳了起來(lái),媽媽也為我點(diǎn)贊。
我們用精彩的演出,向國(guó)慶和石筍八十周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。我在石筍校園的知識(shí)海洋中,勇敢、勤奮地鍛煉成長(zhǎng),一定會(huì)成為全面發(fā)展的和美少年!
美麗的校園寫(xiě)景作文6
我們的學(xué)校坐落在距芳華鎮(zhèn)集市約一公里的地方。一條寬闊平坦的柏油馬路像一條黑色的玉帶從我們學(xué)校旁邊穿過(guò)。走上用白色大理石鋪砌的臺(tái)階便到了我們的學(xué)校,那里風(fēng)景如畫(huà)。
走進(jìn)鑲有“芳華小學(xué)”四個(gè)黑體大字的校門(mén),就進(jìn)入了我們的校園。首先映人眼簾的是三塊平整的草坪,周邊鋪設(shè)著白色磚塊,仿佛三個(gè)巨大的白色玉盤(pán)里盛著碧玉。小草四季常青,翠綠欲滴。各種花兒點(diǎn)綴其中,蝴蝶飛舞,蜜蜂奏樂(lè)。任何一位畫(huà)家也無(wú)法把這美景畫(huà)下,恐怕只有手巧的仙姑方能繡出這絕妙無(wú)比的大彩氈吧!四周種著灑金柏和刺柏,整整齊齊,像衛(wèi)兵守護(hù)著草坪里面的花花草草。三塊草坪的空隙間有一個(gè)升旗臺(tái),那是我們升旗的`地方,真有點(diǎn)兒萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的味道。
教學(xué)大樓正對(duì)著大門(mén),頂端刻著“教書(shū)育人,和諧發(fā)展”八個(gè)大字。這是我們汲取知識(shí)甘露的殿堂。大樓一側(cè)有兩棵高大粗壯的榕樹(shù),像兩把巨大的綠絨大傘,遮住驕陽(yáng)。樹(shù)下有兩張光滑的石桌和幾個(gè)石凳,那是我們課間避暑納涼的地方。
再向里走,就是宿舍樓了。樓前種著兩棵雪松,枝葉繁茂,像兩座寶塔似的。遇到冬天下雪,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,風(fēng)一吹,便奏出簌簌的樂(lè)章。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)——我們的樂(lè)園。一下課,玩游戲的、打籃球的、打乒乓球的、跳皮筋的、踢毽子的……歡聲笑語(yǔ)四處飛揚(yáng)。操場(chǎng)周?chē)N著一排排柳樹(shù)。春天來(lái)臨,柳樹(shù)便會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的枝條,像亭亭玉立的少女。我只能用賀之章的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”來(lái)形容它們婀娜多姿的美了。
走到這里,也許你有點(diǎn)兒渴了吧。別急,操場(chǎng)一側(cè)有水龍頭,一擰開(kāi),就能喝到來(lái)自深山水庫(kù)甘甜的泉水,涼涼的,舒服極了。
我們的校園是不是很美呀?
美麗的校園寫(xiě)景作文7
人們都說(shuō):“水光瀲滟的西湖美。”而我覺(jué)得:我們的校園更美,F(xiàn)在,我就帶你進(jìn)入我們的校園來(lái)看看吧!
走進(jìn)校園大門(mén),首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹(shù)。它有兩層樓房那樣高,有一個(gè)臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫,讓鳥(niǎo)兒在它的枝上架起舒適的鳥(niǎo)巢。不管刮風(fēng)下雨,不管?chē)?yán)寒酷暑,它總是直挺挺的立著。課間同學(xué)們總喜歡坐在樟樹(shù)下休息、講故事、看書(shū)。下午,家長(zhǎng)們來(lái)學(xué)校接小朋友,都喜歡坐在樟樹(shù)下和別人聊天。冬天,它在雪中挺立著,像一位勇敢的士兵守護(hù)著我們的校園。!這棵樟樹(shù)是多么的勇敢!多么的偉大!
看完了校園美麗高大的樟樹(shù),向東北方向走去,就可以望見(jiàn)我校熱鬧非凡的操場(chǎng)。每天早晨,體育老師帶著高年級(jí)的大哥哥大姐姐晨練;顒(dòng)課時(shí),操場(chǎng)上就更加熱鬧了。六年級(jí)大哥哥們興致勃勃在球場(chǎng)上打籃球。只見(jiàn)一位哥哥身體向上一躍,動(dòng)作像猴子一樣敏捷,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)進(jìn)入了框架。此時(shí),操場(chǎng)上,時(shí)而響起掌聲,時(shí)而傳來(lái)歡呼聲,時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)感嘆聲,時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)小朋友清脆的笑聲,時(shí)而傳來(lái)尖叫聲……整個(gè)校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
向北邊望去,你可以看見(jiàn)一個(gè)綠綠的草坪,這真像一塊綠色的地毯,當(dāng)同學(xué)們玩累了,有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢,還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的`地方,也是我們小朋友的樂(lè)園。草坪上玩耍真有趣!
再朝西邊望去,你是不是看見(jiàn)了五顏六色的花朵?沒(méi)錯(cuò),那就是我們學(xué)校的花園,花園里有石凳子、石桌子,我們經(jīng)常在那里看書(shū)。不時(shí)吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),真舒服呀!老師們有時(shí)候坐在凳子上談教學(xué);▓@里有蘭草花、月季花……花園里時(shí)不時(shí)傳來(lái)誘人的花香。你看,那月季花露出了笑臉,一陣風(fēng)吹來(lái),月季花翩翩起舞,正和旁邊的蘭草花媲美呢!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。也是個(gè)人杰地靈的地方。在我心中,學(xué)校是最美的。
美麗的校園寫(xiě)景作文8
我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿(mǎn)了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。
我們校園門(mén)口有一塊巨石,上面寫(xiě)著八個(gè)大字:珍愛(ài)生命,遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿(mǎn)了樹(shù)、花、草,一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù),在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹(shù)下乘涼,這感覺(jué)真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季輪流開(kāi)放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái),一定都會(huì)看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的'學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。
我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有70~80個(gè)的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開(kāi)始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來(lái),這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們?cè)趺礃印?/p>
我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣,從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。
這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!
美麗的校園寫(xiě)景作文9
我們的丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校十分美麗,無(wú)論是建筑物還是花草樹(shù)木,都散發(fā)著幸福的氣息。
走進(jìn)精致大氣的校門(mén),首先映入眼簾的便是高尚雄偉的“幸福噴泉”。白天,溫暖舒適的陽(yáng)光照耀著噴水池,水花忽高忽低,環(huán)繞著噴水池中央的蘭花雕像,澆灑著花壇中那些五彩斑斕、欣然怒放的朵朵鮮花。波光粼粼,鮮花朵朵,給人畫(huà)一般的美感。夜晚,明亮皎潔的月光照耀在水池中。絢麗多彩的水柱沖向天際,足足有四五米高。紅的、白的、綠的……顏色繁多。令人仿佛置身于仙境。
噴泉的正前方,就是神圣宏偉的升旗臺(tái),陣陣微風(fēng)拂過(guò)大地,鮮艷的五星紅旗便隨風(fēng)飄揚(yáng),顯得幾分美麗。向升旗臺(tái)的前方望去,一個(gè)巨大的操場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。一條條紅白相間的跑道與中央綠油油的草地,令人看了頓時(shí)熱血沸騰。
操場(chǎng)的東南方,便是弘毅樓。“孝、博、健、雅”四個(gè)醒目的大字刻印在弘毅樓上,代表著我們丁蘭學(xué)子孝順、博學(xué)、健體、文雅。順著連廊漫步,你便會(huì)看見(jiàn)六張石桌,每張各配著六個(gè)石凳。這就是棋吧,每當(dāng)下課,這里便會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
走過(guò)了連廊,便是致遠(yuǎn)樓。致遠(yuǎn)樓的走廊外有一個(gè)草翠花開(kāi)、樹(shù)木品種繁多的.地方,那就是生態(tài)園。每逢秋季,桂花便欣然怒放。淡淡的桂花香沁人心脾,使人聞了精神倍增。離開(kāi)生態(tài)園,繼續(xù)向前走,就是致遠(yuǎn)樓大廳。大理石的地板,閃耀著迷人的光澤;精致的天花板,安裝著小巧玲瓏的電燈。下課,同學(xué)們?cè)趶椬鄻?lè)曲,三角鋼琴便發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的愉快旋律。
走出致遠(yuǎn)樓,正前方便是思源樓。思源樓就是食堂,給我們提供美味可口的飯菜。思源樓的東面是藝馨樓,里面有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等體育教室和音樂(lè)教室,以及一個(gè)規(guī)模宏大的報(bào)告廳,用來(lái)舉行盛大表演。
哪里有大氣精致的校門(mén)?丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校;哪里有高尚雄偉的噴泉?丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校;哪里有神奇美麗的生態(tài)園?還是丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)!
瞧,我們的學(xué)校多美麗!如果你有機(jī)會(huì)一定要去細(xì)細(xì)游賞哦!
美麗的校園寫(xiě)景作文10
我們的校園與其他學(xué)校不同,它在東山腳下,而且我們學(xué)校的樹(shù)特別多,有:高大的榕樹(shù),挺拔的紅椿樹(shù),散發(fā)出淡淡清香的桂花樹(shù),還有備受同學(xué)們喜愛(ài)的含香花和松樹(shù)。
春天,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)會(huì)看到很多芽孢從榕樹(shù)上吐出來(lái),不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的'葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽(yáng)照在空中射出了萬(wàn)道光芒的時(shí)候。站在樹(shù)上你會(huì)看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
夏天在不知不覺(jué)中過(guò)去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的秋天。
秋天,當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候,看到的是一棵停滿(mǎn)了千萬(wàn)只黃蝶的榕樹(shù),一陣風(fēng)兒掠過(guò),便吹來(lái)了陣陣清香,許多調(diào)皮的黃蝶便離開(kāi)了她們的母親,有的向地面飛去,有的向門(mén)外飛去,也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹(shù)旁。我繼續(xù)向校園里走去,這時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么桂樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢?好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹(shù)走去,只見(jiàn)許多小黃花藏在了葉子下面,也有的藏在枝丫里。它們看起來(lái)很健壯,可是摸起來(lái)卻是軟軟的,像是在對(duì)我撒嬌。
天氣越來(lái)越冷了,原來(lái)是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí),許多樹(shù)葉都落在了泥土上,只有那幾棵松樹(shù)依然挺拔,它們還是那么綠,這幾棵高大挺拔的松樹(shù)就像是幾個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹(shù)木很多,有許多鳥(niǎo)兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開(kāi)時(shí),鳥(niǎo)兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲,生活在這樣的校園里讓我覺(jué)得愉快極了。
有時(shí)間到這里來(lái)游賞一番,相信你一定會(huì)被這里的美景吸引住,讓你流連忘返。
美麗的校園寫(xiě)景作文11
校園,是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,使我們一起生活的地方。校園,也是我們的第二個(gè)家。它像紅紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
一進(jìn)大門(mén),一座高聳的教學(xué)樓矗立在眼前,上面用金黃色的行書(shū)寫(xiě)著“昌平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)字。如果你往左拐,就會(huì)看到一座美麗的雕像。雕像上,幾條光束圍繞著地球,意味著我們要用自己的努力為地球?qū)W習(xí)。而且,每逢佳節(jié),這里就會(huì)噴出泉水,如果是夏天,你走過(guò)這里,身上的炎熱就會(huì)一下子減去許多。
如果你往右拐,就會(huì)看到一個(gè)小花園。這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,這里百花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的跡象;夏天,這里綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有一絲的炎熱;秋天,這里果實(shí)累累,帶給你許多喜悅;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界變白了。
如果你走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的,可以說(shuō)怪石嶙峋。假山的樣子,就像一只高高揚(yáng)起額頭的駱駝,含著傲意。假石凹凸不平,摸起來(lái)沙沙的,十分舒服。如果你配著水看,那你看到的就是一副美麗的畫(huà)卷。假山的水是清的,看著水底的沙石仿佛沒(méi)有東西隔著一樣;假山的水是涼的,只要把手放進(jìn)去你就會(huì)感到偷心的涼意;假山的水是活的,池水里可愛(ài)的.金魚(yú),時(shí)而向你眨眨眼睛,時(shí)而向你甩甩尾巴,還有時(shí)會(huì)騰空一躍,為你獻(xiàn)上一支美麗的舞蹈。這樣的山坐落在這樣的水,這樣的水圍繞著這樣的山,再加上金魚(yú)在山山水水之間穿梭,構(gòu)成了校園這部畫(huà)卷之中最美麗的一部分。
這美麗的校園呀,真是每個(gè)學(xué)生向往的地方呀!
美麗的校園寫(xiě)景作文12
我們的學(xué)校搬家啦!搬到了舟山二中的原址。當(dāng)我進(jìn)入新校園時(shí),頓時(shí)覺(jué)得眼前煥然一新。
我們的新校區(qū)好大哦!有八幢樓,比以前多許多。教學(xué)樓叫作“楓林園”,有兩幢,一幢是一到四年級(jí)的,一幢是五到六年級(jí)的,為了防止搞混,教學(xué)樓上還刻著“楓林園A座”和“楓林園B座”的字樣;老師們的辦公樓叫“青檀院”,當(dāng)然了,青檀院也分A座和B座;還有“七彩院”,也有兩幢,里面有許多教室,有機(jī)房、書(shū)法教室、美術(shù)教室等;還有兩幢房子是食堂什么的。
學(xué)校的操場(chǎng)也大了,跑道有二百五十米,以前只有二百米。學(xué)校為了讓我們更積極地鍛煉,還建了五人制足球場(chǎng)、低年級(jí)籃球場(chǎng)、沙灘排球場(chǎng),這些都是以前沒(méi)有的。
讓我感受最深的是,我們的教室變了許多。因?yàn)閯傃b修好,還有些氣味,所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的空氣清新了許多,還給我們的教室添了幾分生機(jī)。后面的黑板取而代之的是一塊橙色的巨大展覽板,上面可以展示許多我們的作品。前面的黑板也有所變化,以前是一整塊黑板掛在墻上,還不能移動(dòng),現(xiàn)在,黑板平均分成兩塊,右邊的.那一塊是固定的,而左邊的那一塊是可以左右移動(dòng)的。左邊的那塊黑板一移開(kāi),一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現(xiàn)在了我們眼前。
我最喜歡的地方是教室面積變大了,后面留出一大塊空地,走廊盡頭也有一大塊空地,我們的活動(dòng)空間瞬間大了許多,下課后,我們常在那些空地上做各種游戲,可開(kāi)心了。
雖然新校園離家遠(yuǎn)了點(diǎn),但新校園面積變大了,設(shè)施更全了,環(huán)境更優(yōu)美了,就像我的家,我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗的校園寫(xiě)景作文13
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),它坐落在古北一巷旁邊,后面靠著一座高高的大山,十分漂亮。
來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)高高的大門(mén)撲入眼簾,它像一個(gè)保護(hù)我們學(xué)校的衛(wèi)士一樣聳立在學(xué)校的大門(mén)口。大門(mén)上方還掛著五星紅旗和學(xué)校的標(biāo)志,正迎風(fēng)飄展。
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),就看見(jiàn)了廣闊的石板廣場(chǎng),廣場(chǎng)上,十分熱鬧。有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,還有的同學(xué)在跳繩……這里成了同學(xué)們的天地。廣場(chǎng)上旁邊的小竹子,剛剛冒出它那小小的頭,就像一個(gè)小嬰兒一樣,十分可愛(ài)。
穿過(guò)石板廣場(chǎng),來(lái)到了我最喜歡的小花園了。這里有很多花草樹(shù)木,春天到了,到處呈現(xiàn)一片翠綠的景色。各種各樣的花朵兒,競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)的各種香氣吸引了蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹。地上的螞蟻爬來(lái)爬去,也正在玩得起勁兒呢。大樹(shù)爺爺被風(fēng)姐姐吹得“沙沙”作響,仿佛在說(shuō):“你們這些調(diào)皮的小孩子,玩累了吧?來(lái)我的身子下休息一會(huì)吧!”
正在這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了激烈的.那喊聲,我迫不急待地跑到了操場(chǎng)上,原來(lái)這里正在進(jìn)行緊張的籃球比賽。你看!運(yùn)動(dòng)員的頭上都是一顆一顆的大汗珠,可是他們一點(diǎn)兒也不嫌累,心里非常高興,都在為自己的隊(duì)伍拼命搶球。啦啦隊(duì)員們正為各自的隊(duì)伍加油吶喊呢!旁邊的紅色橡膠跑道旁邊,還有單杠、雙杠等體育器材,一個(gè)個(gè)像個(gè)軍人站立在操場(chǎng)上。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了!同學(xué)們都急忙向教學(xué)樓跑去。教學(xué)樓位于操場(chǎng)北面,它共有五層,分別是不同的年級(jí)。不一會(huì)整個(gè)校園安靜下來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師講課的聲音,交織在一起像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園寫(xiě)景作文14
我們的校坐落在美麗的華陽(yáng),那里時(shí)常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書(shū)聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。走進(jìn)寬敞的大門(mén),會(huì)看見(jiàn)有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問(wèn):“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。
繞過(guò)元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線(xiàn)的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚(yú)兒,它們有的在“捉迷藏”,有的'成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來(lái)游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語(yǔ)……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開(kāi)了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。
同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書(shū),有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽,紫藤花再一次開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛(ài)在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話(huà)世界。走過(guò)美麗的紫藤綠蔭,來(lái)到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來(lái)?yè)u去;晶瑩的葡萄也不堪落后。
每當(dāng)雨過(guò)天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽(yáng)光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個(gè)碩果累累的碩果園!在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí)。但是親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你以后身在何處,請(qǐng)不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!
美麗的校園寫(xiě)景作文15
我學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園,它風(fēng)景優(yōu)美,是學(xué)習(xí)生活的風(fēng)水寶地。
進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的是高大寬闊的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng),那鮮艷的國(guó)旗,代表的是我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。每到周一,我們四年級(jí)所有師生在升旗臺(tái)前舉行隆重的升旗儀式,唱著國(guó)歌,行著隊(duì)禮,看著國(guó)旗慢慢升空。
再往前走,是我們學(xué)校的`長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁的墻壁上裝滿(mǎn)了明亮的玻璃櫥窗,櫥窗里滿(mǎn)是同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),看上去這一幅幅五彩斑斕的畫(huà),給學(xué)校增添了一些情趣。
長(zhǎng)廊的左邊有一個(gè)小池塘,小池塘里有許多歡快的魚(yú)兒在里面游來(lái)游去。池塘的左邊有三本石書(shū),這三本石書(shū)是學(xué)校為了督促我們要好好學(xué)習(xí),每當(dāng)我們看到這三本石書(shū),就會(huì)發(fā)奮讀書(shū)。池塘的兩邊都有一條石魚(yú),樣子十分有趣,長(zhǎng)廊的右邊是寬廣的操場(chǎng),下課了,同學(xué)們像只出了籠的小鳥(niǎo)飛去操場(chǎng),頓時(shí),人聲鼎沸,同學(xué)們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩,熱火朝天的。
操場(chǎng)前邊是華藝館,華藝館里有三樓。一樓是閱讀的,二樓是畫(huà)畫(huà)的,三樓是唱歌的。同學(xué)們每到星期五的下午,就會(huì)去自己向往的興趣欄目組里參加活動(dòng)。
華藝館的左邊是一個(gè)漂亮的小花壇,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),柳樹(shù)姑娘梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。杜鵑,紅得像火;桃花,粉得像霞;梨花,白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來(lái),貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘,爭(zhēng)先恐后的讓人們欣賞自己的美麗,如果你撥開(kāi)茂盛的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命:小草。小草一定也想讓我們欣賞,可惜它們太弱不經(jīng)風(fēng)了,只能生活在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花下面了。
看,這就是我們的校園,它們美嗎?
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