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又要寫作文了_600字
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的又要寫作文了_600字,希望能夠幫助到大家。
“ 又要寫作文了!又要寫作文了!”我這時的心情是多么高興啊!因為我以前到寫作文的時候,心都涼了半截,腳也不由自主的顫抖起來,但每次都沒逃過老師的“魔掌”,作文題目一發(fā)下來,都禁不住的嘆道:“哎,又要寫這個該死的作文了,怎么辦啊?抄一遍,不行不行,老師發(fā)覺了我就慘了,還是乖乖地寫吧!”
而現(xiàn)在,希望老師每天讓我們寫一篇作文,再也不怕老師的“魔掌”了。這不,今天老師又發(fā)下來一遍作文,題目叫做〈〈作業(yè)終于做完了〉〉看到這篇作文后,我如饑似渴,匆忙的跑回家。
哎!終于到家了。咦!沒有人在家,這下好了,可以一個人安靜的做作業(yè)了,過了一回兒,功課全部做完了,可以安安心心地寫作文了,我看了作文題發(fā)了呆,又用心地想著:寫什么呢?怎樣才能寫好呢?就這樣堅持到十點鐘時,我的思路完全出來了,心想:“為何不寫今天遇到的事!庇谑,我把今天的事用紙記錄了下來,再精心布局,真的越來越寫的 動情,就這樣寫出自己的真實感受,到十一點鐘,我的作品才完成,也該睡覺了吧!
第二天,我忐忑不安的交上了作文,等待老師的批改。下午。老師拿著作文本發(fā)了下去,惟獨我的作文本沒有發(fā)下,我心想:“這次死定了,老師要拿我‘開刀’。”可我,萬萬沒有想到,我的老師不僅沒批評我,反而表揚我,說我:“作文內(nèi)容精煉簡潔,是一篇佳作。”她把這篇作文讀給大家,教室里響起了熱烈的掌聲。這時我的心里有一種說不出的滋味。同時更增強了我的寫作信心。
寫作文并不是一件難事,只要經(jīng)常觀察生活,多動腦,作文就會寫得具體生動。經(jīng)常練筆,一定能夠?qū)懗黾炎鳌Mㄟ^寫作還可以鍛煉語言表達能力。同學(xué)們你們要相信自己能寫出好作文,不再為“又要寫作文了”而傷腦筋哦!
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