我愛美麗的校園作文(匯編15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我愛美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我愛美麗的校園作文1

　　我們的校園——玉沙小學(xué)，像一個美麗的大花園。

　　站在校門前抬頭向上看，只見一座精致的大鑰匙聳立在校門前。它是用大理石修成的。你知道學(xué)校修這個是干什么的嗎？肯定是我不說你也知道了！大鑰匙就是打開智慧之門的地方。大鑰匙下面還種著一些美麗的花，這一種還沒有凋謝，另一種花就開了，就這樣一盆接一盆的把大鑰匙打扮的絢麗多彩。大鑰匙后就是五層高的紹興樓，我們最喜歡的科學(xué)課就在這里學(xué)習(xí)。

　　進了校門向右拐，就來到了怡心園，彎彎曲曲的小路上鋪滿了鵝卵石，那鵝卵石還拼著各種圖案呢！小路旁種著一棵棵筆直的柏樹，有的象一把劍，有的像一座堡壘。樹的周圍長滿了嫩綠的小草，就像一塊大地毯，真是太美麗了。

　　從怡心園出來就是文化墻，上面有三十幾首古詩。每首古詩有著對應(yīng)的圖案，邊走邊讀墻上的詩，你就會不知不覺地進入詩的`天堂。文化墻旁種著一排櫻花樹，每當春天來到櫻花樹上和樹下都是花，你若到這里來散步就像來到人間仙境似的。

　　欣賞完文化墻，來到五星廣場。廣場的中央是用黃色、紅色的大理石鋪成的五角星。五角星后就是高高飄揚的國旗向北看矗立著一座一百多米長、高五層的教學(xué)樓，著就是我們成才的搖籃。

　　穿過五星廣場走在成功路上，一陣陣微風(fēng)拂面。那一排排高大挺拔的樹像火炬一樣把我們的前程永遠照亮。右邊是運動場，當開運動會時跑道上塵土飛揚，旁邊的同學(xué)都吶喊助威，好一片熱鬧的場面。

　　走到成功路的盡頭就來到如心園。那里有避暑的亭子，維妙維肖的假山。最美就是那七棵粗壯的大柳樹，柳條都垂到我頭上來了！它們就像七個戰(zhàn)士時時刻刻都守護著這里。

　　我愛我那美麗的校園！

我愛美麗的校園作文2

　　我的學(xué)�！�—南京瑞金北村小學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校，我非常喜歡她。我愛她的一草一木，一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過于小花園了。小花園位于校門的左側(cè)。

　　她的一年四季都是那么富有魅力，那么有情趣。

　　初春，在萬物復(fù)蘇之際，小花園是綠色的：地上鉆出的；藤架的盤著的；花架上繞著的；名人塑像旁圍著的；樹丫上“冒”出的……，全是綠的。綠得可人，嫩得討喜，真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥語花香，姹紫嫣紅��！

　　仲夏，該綠的依然還綠著。只是，藤架上的葡萄藤變了！葡萄長出來了。小小的、紫紫的，那紫色就象是染的，亮亮的，洗一洗，或許還能當成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著一兩顆未熟的'，青青的，一看，或許嘴里就能“涌”出許多口水來。倚在旁邊的，是一棵枇杷樹。樹上結(jié)滿了果子，黃澄澄的，顆顆飽滿，令人好不眼饞！樹上也有半青半黃的，這樣的果子雖然不能吃，但遠看十分讓人“垂延百尺”。

　　深秋，在大部分人看來是凄涼的，尤其是《秋聲賦》這首詩更是句句蒼涼，催人淚下。而小花園里可歡快了！看！那樹上怎么會掛滿小燈籠呢？哦！原來是柿子樹上的柿子熟了！柿子個個小巧玲瓏，十分可愛。咦？是什么那么香？再聞一聞，哦！原來是桂香！俗話說：“桂花開，十里飄香�！� 桂花的花朵雖然小小的，散發(fā)出來的香淡淡的，但很雅致。遠遠聞去，就感到香味濃郁，讓人都醉了！

　　嶄新的教學(xué)樓，寬闊的教室，美麗的操場，迷人的小花園……，這就是我們美麗的校園。讓我怎能不愛她呢？

我愛美麗的校園作文3

　　美麗的校園我的家，我覺得您的任何一處都在彰顯著自己的特色，讓我久久地陶醉其中。

　　不必說讀書聲瑯瑯的教學(xué)樓，彌漫著濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的圖書館，也不必說龍騰虎躍的操場，課間可以漫步小憩的勵志園。單是我們教學(xué)樓前那一些花叢綠草，就有著無限的趣味兒。

　　每當春姑娘悄悄地光顧時，遠遠地就能聞到一股股的'清香。在輕風(fēng)中撲面而來，簡直擋都擋不住的。

　　看吧！各種顏色的花爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，紛紛開放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴，在微風(fēng)中向大家頻頻地點頭問好；粉紅的桃花兒柔嫩可愛，活潑動人地眨著雪亮的眼睛；橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅，認真地扭動腰肢翩翩起舞；就連那些潔白的小花兒也不甘示弱，盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們，聽罷我的描述，你不覺得這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎！課間欣賞一番，使人沉醉花海，流連忘返。

　　或許是花兒的魅力吸引了她。這時候，只見一個剛剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩出現(xiàn)了，她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間，不知怎的，她的手又迅速地抽回來了。你可能在納悶，花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開始說話了：“美麗的校園我們的家，花兒是供觀賞的，摘了多可惜�。　彼鼤r刻告訴大家：愛護花草，是每一個人的責(zé)任和義務(wù)。

　　花下的小草兒剛剛鉆出土不久，嫩嫩的，綠綠的。

　　讓人看上一眼，就不忍去隨便踐踏。

　　此時此刻，一群和平鴿飛過校園的上空，它們落在樹枝上嘰嘰喳喳叫個不停，似乎在說：請愛護珍惜我們的這一方學(xué)習(xí)天地吧！我愛美麗的校園，我會像和平鴿說的那樣珍愛校園！

我愛美麗的校園作文4

　　我們的校園非常美麗，一年四季都是生機勃勃，美麗生動！

　　當春天來臨的那一刻，許多生物過完寒冷的冬天，慢慢地蘇醒過來。

　　春姑娘來到了我們的學(xué)校，她帶著溫暖的陽光把寒風(fēng)趕走了，她用她那靈巧的手把校園妝扮得猶如天堂一般，美不勝收。早上，學(xué)校有時被團團白色的云霧籠罩著，遠遠一看好像是世外桃源，又如同是神話中仙女們住的蓬萊仙島！走進學(xué)校大門，就聽見清脆悅耳的鳥鳴聲，它們好像對同學(xué)們說：“歡迎同學(xué)們來到這美麗的校園，希望你們能在這里學(xué)到知識和學(xué)習(xí)別人好的道德品質(zhì)�！鄙险n了，教室里書聲朗朗好像一首歡樂的歌曲，老師就像辛勤的園丁，培育我們祖國的幼苗。

　　校園里的書聲朗朗，春風(fēng)拂面，美妙動聽的鳥鳴聲，使人陶醉。

　　夏天悄悄地來了，學(xué)校披著青蔥輕俏的'夏天。清晨小花園里的花散發(fā)出泌人心脾的香味，吸引了許多蜜蜂。午后，知了在樹上長鳴，同學(xué)們在教室里靜靜地學(xué)習(xí)，這時知了也不叫了，好像也在靜靜地看著同學(xué)們學(xué)習(xí)，以免打擾他們學(xué)習(xí)……

　　秋天無聲無息地走來。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過我們的學(xué)校，把黃色的葉子吹落了，把草兒吹黃了……下課時，同學(xué)們仰望天空，看著一隊隊大雁向南方飛去。秋天的天高云淡，使人心曠神怡。

　　秋去了，冬天來了，北風(fēng)“呼呼”地吹著，隨即，下起了大雪，不一會的時間，教學(xué)樓，樹木等都披上了白色的銀裝，整個學(xué)校就像一個“雪的王國”，下課是同學(xué)們最開心的時刻，他們有的玩雪球，打雪仗，滑雪……玩得可開心了！盡管天上飄著雪花，刮著寒冷刺骨的北風(fēng)，同學(xué)們依然在大雪天盡情地嬉戲玩耍，冬天的校園如此潔白美麗。

　　學(xué)校的一年四季有不同的特點和景色，把校園裝扮得美麗生動。

　　我愛校園的一年四季，也愛美麗且生動的校園！

我愛美麗的校園作文5

　　我們的學(xué)校非常美麗，我愛這美麗的校園。校門外是造型奇特的花壇和廣場，種著鮮花綠草和各種樹木。左邊是一個雕塑，右邊有一個大大的噴泉，一到過節(jié)的時候，噴出的水花高高低低，好玩極了。我們的教學(xué)樓寬敞、整潔又明亮，教學(xué)樓前面就是一個大操場，綠色的人造草蘋，紅色的塑膠跑道，我最喜歡在上面運動了，跑完一圈就滿頭大汗了。教學(xué)樓旁、道路兩邊種著各種花卉，一到春天，一朵朵鮮花競相開放，有紅的，有藍的，還有白的，五顏六色、爭奇斗艷，在綠樹的'掩映下顯得無比的美麗。

　　我愛這美麗的校園，它是知識的海洋，任我們徜徉，它是成長的搖藍，給我們提供豐富的營養(yǎng)。上課的時候外面寂靜無聲，同學(xué)們踴躍舉起小手，回答錯了也沒關(guān)系。我們互相借書看，我把《夏洛的網(wǎng)》借給高瞻遠，高瞻遠把《窗前的小豆豆》借給我看，我非常喜歡，很快就把這本書看完了，還講給爸爸媽媽聽。早上我聽到小朋友都在認認真真大聲的讀課文，我們知道很多名人名言，好詩好句，學(xué)習(xí)做人的道理。我最愛手工課了，它能讓我的小手變得更加靈巧，書法課讓我們寫字更漂亮，將來可能成為書法家。畫畫則讓我們的心靈豐富多彩，使夢想成真。

　　我愛我們美麗的校園，它是我歡樂的海洋，帶給我們無窮的樂趣和歡喜。下課我和我的好朋友出去玩陀螺，比比誰的陀螺轉(zhuǎn)得時間長，有的同學(xué)在玩貓抓老鼠，還有的在玩擊鼓傳星，“小貓”抓住了一只“老鼠”，那個“老鼠”就要上去表演節(jié)目。我們學(xué)校每年都要舉行運動會、音樂會，許多學(xué)生、老師、和家長們匯聚一起唱歌跳舞，真是開心極了。

　　我愛這美麗的學(xué)校，它讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中成長。

我愛美麗的校園作文6

　　“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來，是春天來臨了。然而，春天的校園是到處點綴著春意：那散發(fā)著清香的玉蘭花；那嫩嫩的芽苞以及新綠；還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校園啦！

　　我漫走在綠蔭小道上，突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來，使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看，香樟樹傲然挺立，好像士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹上綴滿嫩芽，美極了……就在這時，一陣耀眼的光芒把我從夢境里拖了出來，吸引了過去。原來，這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的.常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛，就像剛出生的嬰兒一樣，紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒，想象一下，等它“開”了該有多美��！

　　這時，一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場方向跑，霎時，那花香又往飄去，抬頭仰望天空，看見一朵朵玉蘭花展開了它們優(yōu)美的身姿，正在朝我笑呢！風(fēng)一吹，它們就跳起了芭蕾，真笑！又一看，那玉蘭花苞，飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩，總是躲躲藏藏，有的已經(jīng)綻開，就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了，那雪白里還點綴著點點粉紅，真是粉得誘人，粉得可愛�。�

　　我又向操場望去，向遠望，操場風(fēng)光真是美極了！藍天襯著那充滿生機的操場，陽光下，草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看，操場上一棵棵的小草拔地而起，明亮奪目，神氣十足。它們綠，綠得珍貴，它們綠，綠得可愛！漫步走在草地上，腳底感到松松軟軟，像走在地毯上似的，突然，兩只鳥兒飛來，在草地上歡歌；在草地上跳舞，好像想與我共同欣賞這天堂風(fēng)光。

　　我愛我的校園，更覺這美不勝收的美景！

我愛美麗的校園作文7

　　我的校園是一個溫暖的地方，它沒有我們學(xué)過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個美麗的地方，鬼斧神工；沒有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語，有許多的`美好的事情值得去回憶。

　　校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場，有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。

　　我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場。我們在那里上課，玩耍，有時甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的圖畫。操場周圍生長著一些惹人喜愛的花草和樹木。為操場增添一份生氣。在秋風(fēng)中，那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個個小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個個天真、純潔、活潑、可愛的孩子。一棵榕樹，像一個衛(wèi)兵站在那里，它的葉子像一把綠傘。春天，我和小伙伴站在那里，觀看從南邊飛回來的小鳥筑巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去，見他失敗了，又來，還是失敗。沒關(guān)系，失敗是成功之母，我心里給他加油，見它的速度漸漸地慢了下來，我可想幫它！夏天，我來到榕樹下坐著，風(fēng)輕輕地撫摩著我的小臉蛋兒，涼涼地，讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天，常會下小雨，我便會獨自來榕樹下，看看最后一片葉子，突然，一陣風(fēng)吹來，樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上，不小心跌落了下來。綿綿細雨不知什么時候來了，我躲在屋棚底下，踩著干葉子，葉子發(fā)出一種可愛的聲音，我覺得我好象一個樂師一樣。冬天，我來這里看者小鳥遠去，我總是想問小鳥：你什么時候回來？

　　我喜歡校園里的一切，你會問我為什喜歡，那時因為我是實小的一名成員。你問我怎么發(fā)現(xiàn)，告訴你，只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校！

我愛美麗的校園作文8

　　我喜歡我的校園。這里有教學(xué)樓、果園、菜地、操場、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。

　　平日里，我們在教室里學(xué)習(xí)各種知識，課間在操場上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭，校園就是我們的樂園。

　　一進學(xué)校大門，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰(zhàn)士”們很引人注目，它們每天忠誠地立在學(xué)校門口，守護著我們的校園，陪伴我們成長。而校園的紫藤架更美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天則披上了銀裝。

　　不過，我最喜歡的還是我們學(xué)校那熱鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了一圈樹，夏天為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰，紅色的塑膠跑道，綠色的草地，再加上隨風(fēng)搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的'色調(diào)。我在這里看過足球賽，參加過各種田徑運動項目，還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎？每當上體育課時，操場上便不時傳來“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。

　　下課時，操場便更熱鬧了。下課鈴一響，同學(xué)們便沖向操場，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說說笑笑，臉上洋溢著歡樂之色。有的人在踢足球，每個人都十分緊張，卯足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當成了一場真正的比賽；有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動，小球旋轉(zhuǎn)著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問題吧，也許是講故事吧，每一個人都那么的開心。聽！整個大操場都充滿了快樂的笑聲！

　　如果你來過我的學(xué)校，你一定會深深記住它的：早讀時，教室里傳出朗朗的讀書聲；上課了，同學(xué)們安安靜靜的聽老師講課；下課后，操場上回蕩著歡歌笑語。這是環(huán)境優(yōu)美的校園，是充滿活力的校園，更是我們學(xué)習(xí)知識的樂園，我愛我的校園！

我愛美麗的校園作文9

　　校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

　　蔣沖小學(xué)是一所百年老校，一踏進大門，一條路就呈現(xiàn)在我們眼前，路的兩邊分別有三棵松樹和小葉榕。操場的西邊有兩個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園。操場的東邊有六個兵兵球岸，后面有兩個地圖：一個是我國的地圖，一個是世界地圖。前面就是鮮艷的五星紅旗飄揚在旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，學(xué)生們也都敬起了禮。

　　沿著操場的四周都有小葉榕和一小片花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野草和花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草可綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的.葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

　　來到每個教室就是學(xué)習(xí)的天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，在校園處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……

　　這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？

我愛美麗的校園作文10

　　我的學(xué)校是攀枝花市實驗學(xué)校，這里可美了，就好似“仙境”一樣。別急，別急，我這就帶你去看看。

　　一進校門，首先映入眼簾的是那一排排長勢旺盛的迎春花，散發(fā)著清幽花香。早晨，同學(xué)們伴隨著這花香，有說有笑地走進校園，開始了他們一天的日程。

　　走進校園，學(xué)校小花園便出現(xiàn)在我們眼前，其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺，花臺中央矗立著一座紅色的雕塑，叫做“翔”！它的意思是鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹，春天，石榴樹開出了火紅的`石榴花，把雕塑襯托得更美麗了。

　　小花園的后方種著一排四季長青的松樹，它們就像一個個忠實的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的第一教學(xué)樓。聽，那些一、二年小朋友們的朗朗讀書聲不時地從松樹厚厚的葉子后面?zhèn)鞒鰜砟兀?/p>

　　第一教學(xué)樓的對面是我們的文化長廊，長廊上展示的有同學(xué)們豐富多彩的校園活動照片，記錄著我們成長的點點滴滴。有同學(xué)們在學(xué)校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上的風(fēng)采，有自己動手繪制的手抄報，有自己制作的木板印刷畫幅，還有大家專心學(xué)習(xí)的照片……可以說，這條長廊就是我們學(xué)校生活刻骨銘心的記憶。

　　文化長廊的北方是我們的“六藝館”，那里是供同學(xué)們上實驗、美術(shù)、微機、音樂、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場和第二、三教學(xué)樓了。教學(xué)樓的下方有兩尊雕像，一尊叫學(xué)海求真，另一尊叫萬事師表，它們是鼓勵同學(xué)們要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)無止境。第二、第三教學(xué)樓的北面是學(xué)校的初中部，那里是初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。

　　我愛我的校園，那里是我成長的樂園，在這里，有我最貼心的朋友，有我最敬愛的老師；在這里，每天都新鮮的感覺，學(xué)習(xí)知識，認識朋友；在這里，我度過了快樂、豐富的每一天，我愛我的校園。

我愛美麗的校園作文11

　　“這里迎來了春天，這里連接著明天。這里是我們的學(xué)校，這里是知識的搖籃……”每當聽到這熟悉的旋律，我心中就不由地升出一種自豪感，因為這校歌里唱到的，是我深深熱愛的學(xué)校――中心小學(xué)。

　　我就讀于坑梓中心小學(xué)。從很遠的地方，你就能看見刻著綠色校名的高大門牌，非常有氣勢。校門右邊的一整面墻都掛滿了大大小小、各種各樣的獎牌，這些獎牌都凝聚著歷代師生的無數(shù)心血，它們仿佛在靜靜講述著一個又一個感人的故事。

　　走進校門，首先映入眼簾的是一個漂亮的小花園。春天，頑皮的竹子好像在比賽，看看誰長得快，誰長得高；夏天，楊樹好像知道我們熱了，用枝葉做成一把太陽傘；秋天，桔子樹和山楂樹碩果累累；冬天的雪松在白雪的映照之下，顯得格外的美麗和蒼翠。

　　花園左邊的四層樓是我們的教學(xué)樓。教室里整潔而明亮，各種教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，三尺講臺后，每一位老師都悉心講解、耐心指導(dǎo)；張張課桌前，所有同學(xué)都專心聽講、努力學(xué)習(xí)。這是一間間傳遞著知識和文明的神圣殿堂，是我們成長、成熟、成材的搖籃。

　　教學(xué)樓前面是一個運動場。課外活動的時候那里就成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們最喜歡在新修的`塑膠跑道上做游戲，在足球場上踢球。寬闊的操場上時時回蕩著我們歡快的笑聲，閃動著我們矯健的身影。

　　在這片育人的沃土上，我們健康茁壯地成長著，坑梓中心小學(xué)給予了我們太多太多。在學(xué)校25周年校慶之際，我要大聲地說一聲：“我愛美麗的中心！希望您25歲生日快樂！”

我愛美麗的校園作文12

　　記得小時候，我很天真的認為，生命就是行走在手表中的那一成不變的時間，多了幾分冷酷，少了些許活潑，我總是在規(guī)定好的時間內(nèi)被要求做這做那，每每抬頭一看表，哦，該吃飯了，該上學(xué)了，該睡覺了…日復(fù)一日，單調(diào)而又乏味，那時認為生活無非是上學(xué)，吃飯，睡覺罷了，再沒有什么新意，因此也常常一廂情愿的認為生命不過是每天機械的重復(fù)，漫長而悠遠，如同一位飽經(jīng)滄桑被生活磨平棱角的老人，沒有堅強的動力，也不用選擇方向，反正，一切都已經(jīng)規(guī)定好了。

　　于是，每當傍晚，我總會向星空祈禱，祈盼生命能夠更快的行走，總常常發(fā)問，我何時才會長大呢？

　　在祈盼中，不知不覺我的羽翼日漸豐滿，直到16歲生日來臨時那一剎那，我才猛然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了，不再是那個依偎在父親懷中撒嬌的小女孩，不再是傻乎乎拼命追趕時間的懵懂少女，昔日那個愛笑的梳兩個羊角辮的身影在夕陽的余暉下漸漸拉長，儼然已成為今日的縮影，而我在父親陡然增多的白發(fā)中依稀聽到了生命行走的`腳步聲。

　　回首童年，自己是多么無知可笑，拼命的追趕著時間的腳步，太多的時候都忽略了身邊的一切，而現(xiàn)在只希望時間能放慢它的腳步，甚至還會癡想，如果可以的話就讓時間倒流，回到小時候那個無憂無慮沒心沒肺的童年，讓我在那里無拘無束地飛翔。

　　“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去……我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！币郧白x朱自清的文章總覺得晦澀難懂，如今再看，一切都親切起來。

　　終于明白，生命從不曾改變它的行走方式，或快，或慢，都只是自己的感覺罷了，只是在生命行走的同時，我也在成長。

　　讓我們珍惜生命，把握青春，在寬廣無邊的草地上展翅飛翔。

我愛美麗的校園作文13

　　我們的學(xué)校叫海游鎮(zhèn)中心小學(xué)，那兒環(huán)境幽雅，風(fēng)景迷人。每天，我們都能聽到朗朗的讀書聲，從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，回蕩在校園里。

　　走入校園，首先映入眼簾的是花壇。春天，花壇里開滿了迎春花，有的花兒全開了，露出了燦爛的笑容，有的花兒像害羞的小姑娘，只露出了半張臉，有的花兒像貪睡的小朋友，似乎還沒睡醒呢!

　　走在石子路上，抬頭一看，便看到了紫架藤。每當春天的時候，紫藤架就抽出新的嫩葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。每當夏天的時候，紫架藤上的花兒就變成紫色的，從遠處看，就像一串串紫色的葡萄。每當秋天的時候，紫架藤上長出了一串串果實像一個個毛毛蟲，葉子也逐漸變黃了，一陣微風(fēng)吹來落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當冬天的時候，葉子已經(jīng)掉完了，只剩下硬硬的枝干盤旋在空中。

　　沿著石子路往前走，便來到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個數(shù)字，因為它是為了紀念香港而建成的，低頭往下看，清澈的湖水撞在巖石上，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像大自然樂器奏出的音樂，在校園里回旋飄蕩。

　　在草地的旁邊有一棵四季桂花樹，秋天的時候桂樹開花了，遠遠望去真像一個個小酒杯，桂花的氣味可香了，整個校園都陶醉在花香中，風(fēng)兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹的旁邊有一棵芙蓉樹，樹上的花兒好像在比美似的'：看我的，看我的，我多漂亮。別看它的，看我的，我的‘衣服’比它白。樹最上方的那朵芙蓉猶如一位調(diào)皮的小男孩正在向我們招手。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我們的學(xué)校。

我愛美麗的校園作文14

　　祖國大地有許多壯美山河，但我唯獨只愛家鄉(xiāng)，因為這是我成長的搖籃，這兒的一草一木都深入我心，我為家鄉(xiāng)的進步而自豪，這里有山有水，景色宜人，這里最美的地方就是校園。校園給學(xué)生打開知識的大門，以她最獨特的方式向人們展示著自己獨有的魅力。

　　晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光撒在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨，我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀，目光偶然掠過窗外，鳥兒們在聆聽我們瑯瑯的'讀書聲。

　　溫馨的校園，溫馨的家，沒有城市的喧鬧卻又活力四射，因為她具有獨特的魅力和豐富的內(nèi)涵。她的美麗動人，她的清新淡雅，她的純潔高貴，她的一切的一切都是這兒的老師和莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來的。學(xué)校臨近街道，放假的日子坐車路過，她就像一顆明珠，日日夜夜，歲歲年年閃耀在泉城，像寶塔一般屹立在美麗的濟南。

　　春天，沉睡了一冬的萬物開始蘇醒，校園也被美麗的春色籠罩著。花壇里的花開了，像一個個淘氣的小娃娃，它們有的已經(jīng)綻放花朵，有的含苞待放，生怕錯過了春姑娘的撫摸。樓前的花早早地開了，我的心情也隨著花的開放而快樂。在這美麗如畫的校園中學(xué)習(xí)，你會覺得萬物都充滿著勃勃生機，更加有了學(xué)習(xí)的動力與朝氣。

　　即使到了冬天，校園里也依舊美麗，因為它充滿了陽光。陽光洋洋灑灑地照在我們的書桌上，打在黑板上，暖在我們的心里，讓我們忘記了冬日的嚴寒，全身心融入學(xué)習(xí)中。到了下雪天，花草樹木都披上了一件件白色的御寒服，甚是好看！

　　這就是我美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校，我的家！

我愛美麗的校園作文15

　　我的學(xué)校是新密市實驗小學(xué)，在農(nóng)業(yè)路中段。既是新密市的第一所小學(xué)，又是新密市最先進的小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí)，感到無比快樂。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一個巨大的綠色塑膠操場，操場中央是一個正方形的旗臺，旗臺四周擺放著鐵樹、冬青和顏色鮮艷的花。五星紅旗高高飄揚在湛藍的天空。那顏色才叫紅，它紅殷殷的如血。因此，這天空下便是一片燦爛的鮮紅，紅得教人熱血沸騰，教人想起寧死保衛(wèi)祖國的烈士，教人不得不相信那是用烈士的鮮血染紅的.。每星期一我們都進行隆重的升旗儀式，我們站在國旗下，國旗映紅了我們的臉蛋。

　　操場的東、南、北方向，分別是樂學(xué)樓、勤學(xué)樓、博學(xué)樓，它們像一個個碩健的漢子挺立在那里，每當早上，朗朗的讀書聲從它“肚子”里傳出，響徹整個校園，與鳥鳴聲構(gòu)成一首迷人的樂曲。在博學(xué)樓的前面，有一排高大的，修長的棕櫚樹，風(fēng)兒一吹，巨大的芭蕉葉立即拍手歡迎您呢。

　　順著塑膠操場往西走，有兩個別致的月亮門，經(jīng)過月亮門就是我們的后操場了。操場雖不大，卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹，像哨兵一樣守護著我們的童年。每到夏初，桐樹上掛起多得數(shù)不清的紫色“小喇叭”，惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風(fēng)刮來，“小喇叭”隨風(fēng)起舞。隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們爭先恐后地來到后操場，一起與“小喇叭”舞之蹈之。仔細一看，嘻嘻，好多伙伴在撿拾蜜蜂吸過的花蜜呢，當然也包括我喲。

　　這就是我美麗的校園，它給人的印象是簡潔大方，它給我?guī)�來無窮樂趣，給我的童年增添了濃墨重彩的一筆！

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