關(guān)于我和小動(dòng)物的故事作文 倉(cāng)鼠出逃記
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于我和小動(dòng)物的故事作文 倉(cāng)鼠出逃記，希望能夠幫助到大家。
我家有一只可愛(ài)的小動(dòng)物——倉(cāng)鼠布丁。我常常把它從小屋里抱出來(lái)，讓它在我的手上吃零食，在我的書(shū)桌上跑來(lái)跑去。然而，前幾天，聰明的布丁竟然頂開(kāi)小屋的屋頂，逃得無(wú)影無(wú)蹤！
得知布丁逃走后，我擔(dān)心極了：它會(huì)不會(huì)餓著渴著？會(huì)不會(huì)著涼？會(huì)不會(huì)生��？沒(méi)有我的照顧，它會(huì)不會(huì)出什么意外啊……在我的心目中，小倉(cāng)鼠一旦出逃，便找不回來(lái)了，只有死路一條。為了確定布丁是否活著、躲在哪兒，我在房子各處撒了許多它愛(ài)吃的小奶酪。我再次去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)客廳中的小奶酪不見(jiàn)了。這下我可以確定：布丁還活著，并且躲在客廳的某個(gè)角落里。我和爸爸立刻舉著手電筒，仔仔細(xì)細(xì)地搜查起客廳的每一個(gè)角落：沙發(fā)下、茶幾下、電視機(jī)后……結(jié)果連一粒老鼠屎都沒(méi)搜著�？磥�(lái)，只好開(kāi)動(dòng)我聰明的小腦瓜，動(dòng)手制作“捕鼠陷阱”了。
我找來(lái)一個(gè)四壁光滑的`大魚(yú)缸，上面蓋了一層保鮮膜，在保鮮膜上放了些小奶酪。我又用書(shū)搭成了樓梯，也放了些小奶酪，“引導(dǎo)”布丁掉入陷阱。第二天早上，我興致勃勃地去看，發(fā)現(xiàn)布丁并沒(méi)有中計(jì)，只是吃掉了陷阱周圍的食物，還拉了幾粒老鼠屎，似乎在嘲笑我對(duì)它的輕視。莫非因?yàn)楸ｕr膜是透明的，布丁才識(shí)破了這個(gè)陷阱？于是，我把保鮮膜換成了白紙。誰(shuí)知布丁不但沒(méi)有中計(jì)，還啃光了我辛辛苦苦種出的5株向日葵和3株花生苗。我又氣又急，看來(lái)只好做一個(gè)狠一點(diǎn)的陷阱了！
為了順利抓住布丁，我找來(lái)了一個(gè)幫手——爸爸。我們先找來(lái)一個(gè)大桶和一堆書(shū)。接著，我把一根筷子固定在桶沿上，用白紙抱住尺子，架在筷子上，做成一個(gè)“蹺蹺板”。然后，我們把書(shū)疊成樓梯的樣子。最后，爸爸在“樓梯”和“蹺蹺板”上撒了些瓜子和小奶酪。大功告成！我仿佛看到布丁試探著走上“蹺蹺板”，剛發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁，還沒(méi)來(lái)得及后退就掉進(jìn)了陷阱里。于是，我放心地去睡覺(jué)了。大概晚上十一點(diǎn)多的時(shí)候，“撲通”一聲將我吵醒。布丁掉進(jìn)陷阱了？我興奮地側(cè)耳傾聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒，一陣陣刺耳的“吱嘎吱嘎”聲響起，這準(zhǔn)是布丁在扒拉桶壁！我一下子從床上蹦起來(lái)，沖進(jìn)爸爸媽媽的房間，推醒他們：“捉住啦！布丁被捉住啦！”，當(dāng)我們用手電筒去照布丁的時(shí)候，它后腿撐地，兩只前爪舉在胸前，瞪著大眼睛，用無(wú)辜的眼神望著我們，看起來(lái)萌萌的，我都不忍心責(zé)備它。我們假裝不去理布丁，它倒悠然自得地嗑起瓜子來(lái)。直到布丁被放進(jìn)籠子，它也沒(méi)有露出一絲認(rèn)錯(cuò)的神情。好吧，這就原諒它一次。
布丁總算被抓回來(lái)了，我真高興啊！不過(guò)，以后我要小心點(diǎn)，不能再讓它出逃了。
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