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【熱門(mén)】初中生作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初中生作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文600字 篇1
人們都說(shuō)：上帝除了讓這世界的每個(gè)人都會(huì)死去，其他都是不公平的。
就比如說(shuō)，有些嬰兒天生健康強(qiáng)壯，四肢健全，而有些嬰兒卻先天失陷；有些小孩衣食無(wú)憂(yōu)，而有些小孩乞討度日；有些人有高薪的工作，而有些人卻還要艱苦謀生。
“上帝在關(guān)閉你一扇門(mén)的時(shí)候，早已為你打開(kāi)了一扇通往成功的窗�！蹦阆嘈琶�？上帝每天那么忙，怎么會(huì)想起有沒(méi)有忘記打開(kāi)你的窗！所以你要知道，你該做的不是站在原地抱怨上帝的'不公，而是打起精神來(lái)，去發(fā)現(xiàn)，去尋找，去打開(kāi)自己的那扇窗。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)不要抱怨生活好嗎？也許它給你的已經(jīng)是它的全部了。你乘風(fēng)破浪的來(lái)到這里，就是為了放棄么？當(dāng)你覺(jué)得很難走的時(shí)候，請(qǐng)不要放棄腳下的路好嗎？你踏遍了滿(mǎn)地的荊棘，是在為別人鋪路么？我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地去面對(duì)這世界，不讓這世界改變我們，不是嗎？
所以，就算生活的海洋會(huì)洶涌澎湃，理想就是那一葉扁舟，只要堅(jiān)定不移，定能乘風(fēng)破浪；就算生活讓你寸步難行，理想就是那助你攀登的欄桿，只要斗志昂揚(yáng)，就會(huì)柳暗花明又一村；就算生活的路上荊棘遍地，理想就是那鋒利的鐮刀，只要勇敢向前，一定收獲一片廣闊天地！
即使生活戲弄了你，也不要放棄，因?yàn)槟阌欣硐�，你有自己。雙手的力量無(wú)窮大，人類(lèi)的智慧無(wú)窮遠(yuǎn)，理想的支撐無(wú)窮硬。
有這么強(qiáng)硬的后盾，還有什么理由屈服于生活，屈服于現(xiàn)實(shí)。用理想作指引，用大腦畫(huà)藍(lán)圖，用雙手去實(shí)現(xiàn)。把上帝給我們的不公抹去，將那扇窗打開(kāi)，讓陽(yáng)光照進(jìn)新的生活里來(lái)。讓上帝看到他給的生活是可以被理想征服的，而我們就是那個(gè)征服者！
其實(shí)：不公平的只是現(xiàn)實(shí)，公平的卻是理想。
初中生作文600字 篇2
在人們眼里，生活是五彩繽紛的，而我現(xiàn)在的生活可謂是別具一格。
早上5：30，天還沒(méi)大亮，不知累的鬧鐘就叫醒了熟睡的我。我的眼睛死睜不開(kāi)，嘴巴張得比碗還要大。起床、刷牙、洗臉、整理內(nèi)務(wù)，一氣呵成，軍事化的紀(jì)律，僅僅5分鐘，怎么樣？如果你拖拖拉拉浪費(fèi)了寶貴的.讀書(shū)時(shí)間，那是真劃不來(lái)。
白天，課與課連接得天衣無(wú)縫，老師與老師就像部隊(duì)換崗的哨兵似的銜接的分秒不差。老師每天大多是領(lǐng)著我們到各種各樣的題海中遨游，當(dāng)我心里真覺(jué)得游膩了的時(shí)候，老師就會(huì)提醒我：“學(xué)無(wú)止境，不能驕傲自滿(mǎn)�！碑�(dāng)我真叫累時(shí)，老師就會(huì)說(shuō)：“不能歇，否則你就可能比別人差一截�！庇谑�，我便不知疲倦地不厭其煩地鉆進(jìn)了“一課一練”、“學(xué)習(xí)先鋒”、“練習(xí)冊(cè)”......不能自拔。
中午，同樣是昏天黑地。每天我都比別人午睡晚，因?yàn)槲冶葎e人差啊。老師常說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙�！蹦愀也恍�!
下午，放學(xué)的鐘聲響了，同學(xué)們?cè)谄降瓱o(wú)趣的課中苦撐。而敬業(yè)精神極強(qiáng)的老師仍在侃侃而談，唾沫四濺，口若懸河。嗚呼，何時(shí)還我“課外活動(dòng)”？
晚上，自然是“特別優(yōu)待”。滿(mǎn)滿(mǎn)的5節(jié)課，五位老師輪流坐莊，讓我們“吃香的，喝辣的”。作業(yè)可謂是應(yīng)接不暇。下課后，已近晚上10：00，我們同學(xué)仍是戀戀不舍，直到老班再三催促才肯離去。
一日三餐當(dāng)然是在跑步中完成的。一天下來(lái)，我的整個(gè)身體就像散了架似的軟綿綿的，連做夢(mèng)的勁都沒(méi)了。
這就是我，一個(gè)初中生的一日生活，苦不堪言？非也!
初中生作文600字 篇3
六年級(jí)的畢業(yè)考結(jié)束后，我是年級(jí)第一名，完全可以到更好的學(xué)校去讀書(shū)，然而和父母協(xié)商后還是決定留在華碧初中。不僅是因?yàn)閼?hù)口等關(guān)系，也是因?yàn)榘謰層X(jué)得華碧挺好。
華碧從開(kāi)始來(lái)時(shí)的陌生慢慢讓我感到親切，特別是升上了初中后，我在這里學(xué)習(xí)感到很快樂(lè)。
當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，是一個(gè)很內(nèi)向的孩子，見(jiàn)了人也不敢主動(dòng)打招呼。而來(lái)到華碧，老師那親切的笑容、同學(xué)們那清脆的問(wèn)候、校長(zhǎng)那矯健的身影，是我一直難以忘懷的……在老師的教育、同學(xué)的影響、校長(zhǎng)的'引領(lǐng)下，我慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)了，基本上能做到校訓(xùn)中的“有禮”。
一直以來(lái)，我的成績(jī)都很好。在原來(lái)的學(xué)校，我感覺(jué)不到我有什么大的缺點(diǎn)。而來(lái)到華碧，我才深切體會(huì)到“山外有山，樓外有樓”，這里的同學(xué)們都很強(qiáng)呀。在這種壓力下，我的斗志被激發(fā)了出來(lái)，和同學(xué)們一起奮斗，成績(jī)?cè)狡丛胶�。終于，在畢業(yè)考的時(shí)候，我如同一匹黑馬，一躍而起超越了我們班的“領(lǐng)頭羊”吳釗涵，搏得了第一。這還是要感謝華碧呀！
升入初中，教育教學(xué)方面抓得更緊了，還有德育常規(guī)量化考核，我也感到很有壓力。華碧注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面發(fā)展，我知道我還有些許偏科，體育方面不是很好。到了中學(xué)，就應(yīng)該比小學(xué)更上一層樓！華碧初中部根據(jù)我們的身心發(fā)展特點(diǎn)，還特別開(kāi)設(shè)了美術(shù)、音樂(lè)等11門(mén)校本課程，使每位同學(xué)的特長(zhǎng)都能得到指導(dǎo)，淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)！各種活動(dòng)也是應(yīng)接不暇、每周一新：科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、誠(chéng)信月、籃球聯(lián)誼賽……在這些活動(dòng)中，同學(xué)們能體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng)，在拼搏中進(jìn)取，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。每一個(gè)活動(dòng)都有數(shù)不清的快樂(lè)，每一個(gè)活動(dòng)都能使我們收到人格的教育、知識(shí)的熏陶。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！比缃�，初中部新校舍已經(jīng)建成并投入使用，同學(xué)們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春，我相信在這里華碧學(xué)子們將走向成功，我校也會(huì)走向輝煌！
初中生作文600字 篇4
被壓在心底，模糊的，但一被記起就會(huì)久久不能淡定心中的波動(dòng)。那是我的美好時(shí)光。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，那只是一片金色的海洋，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，在微風(fēng)的呼喚中波瀾起伏，在雨水的親吻中熱情舞蹈，在回憶中慢慢模糊。
近近的凝望，不過(guò)只是一朵朵的向日葵，沒(méi)有大海的雄偉，只有全身淡淡的清香，混著雨露的酣甜，加上泥土的芳香，沒(méi)有引來(lái)蝴蝶的舞曲，沒(méi)有引來(lái)蜜蜂的親吻，沒(méi)有引來(lái)蟋蟀的高歌，但引來(lái)一陣陣若有若無(wú)的歡笑。
在向日葵中奔跑的，跳躍的、歡笑的，是一張張純真的笑臉，沒(méi)有時(shí)間的滄桑，沒(méi)有歲月的痕跡，帶著未褪色的童稚和臉上退不去的朝紅，在叢中釋放青春，綻放生命的活力。
一個(gè)個(gè)笑靨如花，有著花一般的驕容，有著花一般的芳香。
向著朝陽(yáng)，與向日葵一起，追尋著生命中耀眼的光彩。
我們孤獨(dú)時(shí)，曾在這溫暖過(guò)冰冷的胸懷，難過(guò)時(shí)互舔?qū)Ψ叫闹凶钌畹膫�，歡快時(shí)分享各自的喜悅，失去時(shí)珍惜現(xiàn)在擁有。
曾在這看著日出的雄奇壯麗，“青春園中葵朝露詩(shī)日晞”。感覺(jué)日落時(shí)的無(wú)限傷悲，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”看見(jiàn)滿(mǎn)天的繁星，細(xì)想古老的傳說(shuō)，“坐看牽�？椗恰�，感受微風(fēng)帶來(lái)的`溫柔的撫摸，“吹面不含楊柳風(fēng)”，講講自己的理想，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
向日葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的葉片上滾動(dòng)著露珠，在朝陽(yáng)下閃著亮光，如我們般在青春的奏歌中蓬勃生長(zhǎng)。這是我們最寶貴的東西——青春。
我們努力的奔跑，像風(fēng)一樣，跑著跑著，什么時(shí)候會(huì)停下，也許到我們老了，也許雙腿已無(wú)力，也許雙眼緊閉，然而我們還是停下了躺在那，喘息著，我們只是累了，暫時(shí)的停頓，我們還會(huì)跑下去，汗水從臉頰滑下，也許不只有汗水，不知名的液體，但是我們卻都開(kāi)懷的笑了，笑看自己，笑看人生。
但這些畫(huà)面卻終究化作一個(gè)黑點(diǎn)，貼在我的腦海中，封存了起來(lái)，只有我知道，那是我最美好的時(shí)光。
初中生作文600字 篇5
“慈母手中衣，孩子暖心頭�！蹦闳缫豢|溫暖的陽(yáng)光，帶給我心靈的慰藉，讓愛(ài)定格在那個(gè)冬日里。
那個(gè)星期天，我與你頂嘴，一氣之下，我什么東西都沒(méi)帶就跑到了學(xué)校。一路上，衣服仿佛突然多出了許多“洞”，冷風(fēng)像針一樣刺進(jìn)了我的身體。原來(lái)，秋天漸漸遠(yuǎn)去，肆虐的北風(fēng)卷掉樹(shù)上不多的黃葉，一片一片的，在空中狂舞。到校后，我趕緊走進(jìn)暖暖的教室，與同學(xué)們分享難得的溫度。
第二天早自習(xí)，天氣似乎更冷了，在晨風(fēng)的勁舞下，那飄飛的大霧，時(shí)而吞噬了整個(gè)校園，時(shí)而露出一個(gè)模糊的輪廓，隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經(jīng)意間，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，于是把衣服裹得更緊點(diǎn)，但還是感受到從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)的絲絲寒意。
瑟縮中，教室里突然安靜下來(lái)，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“老師，我找一下……”同學(xué)們齊刷刷地望向我，我故作鎮(zhèn)靜地坐直了身子。我知道是你，可我并沒(méi)有立即站起來(lái)。
在老師的催促聲中，我漫步走出門(mén)去。一出門(mén)，便看見(jiàn)了你熟悉的身影。你頭發(fā)乃至眉發(fā)上都凝著白色的水霧，你的嘴唇都凍得發(fā)紫了。你一定很冷吧！你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來(lái)，說(shuō)道：“你這孩子，走這么急，天冷了也沒(méi)帶上一件厚實(shí)的衣服！沒(méi)把你凍著吧？”我該說(shuō)點(diǎn)什么呢？一雙冰冷的手接過(guò)衣服，在你的幫助下，我穿上了身，頓時(shí)一股暖流流遍全身。
當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身，我呆呆地望著你的`身影消失在霧里，心里開(kāi)始后悔起來(lái)，為什么要與你頂嘴？為什么要惹你生氣？腦海里不斷翻動(dòng)著你平日的好；當(dāng)我面對(duì)挫折灰心喪氣的時(shí)候，是誰(shuí)在一旁說(shuō)：“孩子，別放棄”？當(dāng)我饑腸轆轆時(shí)，是誰(shuí)將可口的飯菜送上？當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，又是誰(shuí)將那香氣撲鼻清茶遞上？都是你——媽媽?zhuān)?/p>
在你背影的方向，我發(fā)現(xiàn)一輪紅紅的圓盤(pán)露出了笑臉，照在厚厚的羽絨服上，跳出淡淡的紅光，朦朧中，母愛(ài)便定格在一片暖陽(yáng)之下……
初中生作文600字 篇6
一眨眼，兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉，教師的循循善誘，我終干漸漸褪去了青澀，跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見(jiàn)面的那個(gè)夏天，心境是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著那花香，靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液，源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話(huà)。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀，真讓我感到措手不及！時(shí)光年華告訴我：中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。
學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心，明確了自我的方向，不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步，一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著，背著被憧憬塞滿(mǎn)的書(shū)包，洋溢著春草般的期望和夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂，我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了，一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲，像掉入了無(wú)底的深淵，無(wú)邊無(wú)際……“上初三了，趕快適應(yīng)此刻的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧，教師說(shuō)的.都是精華呀！”時(shí)常這樣提醒著自我。我的天空似乎失去了顏色，灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自我努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我必須要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí)，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，還怕見(jiàn)著彩虹？
初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準(zhǔn)備，沖出了困難，春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期，它需要的是我努力的樣博！
初中生作文600字 篇7
有一粒石子掉入蚌那柔軟的身體里。從此蚌每天又痛又癢。它試著掙扎了幾下，卻沒(méi)有成功。蚌冷靜地思考了一番，發(fā)奮要把石子磨成珍珠。每一天，蚌忍受著疼痛不住的磨著，不斷的蠶蝕著，因?yàn)榘鍪冀K相信總有一天，它會(huì)成功的。蚌在水底忍痛一動(dòng)不動(dòng)的呆著……日復(fù)一日，年復(fù)一年。在經(jīng)過(guò)幾年的努力后，蚌終于把石子磨成了珍珠，為人們所用。蚌，它成功了！
感悟一：每一個(gè)成功背后都灑滿(mǎn)了辛勤的汗水�！氨︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑�(dāng)我們遇到困難，我們要不慌不亂，找出對(duì)策，才能戰(zhàn)勝困難。有一首歌《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹》，正是說(shuō)明了這個(gè)道理。像上則故事中那樣，當(dāng)蚌遇到困難時(shí)，首先先拼命掙扎，失敗后，冷靜地商量對(duì)策，在海底強(qiáng)忍著痛呆好幾年，經(jīng)歷了很大的磨難。但在磨難后它獲得了前所未有的成功。
感悟二：堅(jiān)持是成功的一個(gè)重要因素�！皥�(jiān)持就是勝利！”是人們常說(shuō)的一句話(huà)。是��！只有在堅(jiān)持不懈的努力后，才能獲得成功�！板浂簧�，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。做事要有恒心，不要“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，”這樣會(huì)做不成任何一件事。像故事中那樣，蚌在水中不斷的磨著石子，堅(jiān)持不懈，持之以恒，終于，它成功了。
感悟三：始終如一的.目標(biāo)是成功的另一個(gè)只要因素。目標(biāo)就是人生道路上的路標(biāo)。有目標(biāo)的人，會(huì)向這個(gè)目標(biāo)發(fā)以沖鋒，一直跟著這個(gè)目標(biāo)走，就不會(huì)走錯(cuò)，最終會(huì)迎來(lái)勝利的彩虹，而沒(méi)有目標(biāo)的人，就漫無(wú)目的的走來(lái)走去，到頭來(lái)還是“竹籃打水——一場(chǎng)空”，所以我們要豎立目標(biāo)，一直追著它不放，直到實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，像故事中的蚌一樣，因?yàn)樗幸粋�(gè)不變的目標(biāo)：說(shuō)有一天會(huì)成功的。它跟著這個(gè)目標(biāo)，結(jié)果，它取得了成功。
大自然中感悟多多，只要我們留心觀察周?chē)挛�，便�?huì)有很大的收益，獲得很多的感悟，從而讓我們的人生變得更加精彩！
初中生作文600字 篇8
我希望我是一只鳥(niǎo)，廣闊的天空由我展翅飛翔；我希望我是一條魚(yú)，浩瀚的大海任我隨意游躍；我希望我是一片葉，蒼茫大地隨我到處漂泊。
——題記
我一直希望，我是一個(gè)獨(dú)立的生命體，自由地生活在天地間。想去哪就去哪，想干什么就干什么。沒(méi)有任何約束，沒(méi)有任何束縛，可以不用顧慮我的做法是否得當(dāng)，可以不用在意別人如何理解，可以不用憂(yōu)愁我的時(shí)間可有空閑……可現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷的打破你的幻想。世事如此不盡人意，生活里，我不得不時(shí)時(shí)刻刻顧慮著，要時(shí)刻記得自己所處的位置，知道什么該做什么不該做。這樣的生活太過(guò)乏味，使我那顆渴望自由的心更加迫切……
當(dāng)被人問(wèn)及三餐所食，一日所為，我深切地體會(huì)到麻雀寧死不舍自由的`心情，更加從心底里明白畫(huà)眉鳥(niǎo)母親喂給被捉的雛鳥(niǎo)毒食的無(wú)奈與堅(jiān)定，因?yàn)�，自由，果真比生命還要重要。
我素來(lái)向往無(wú)拘無(wú)束的生活，不喜歡被人管束，不想被世間瑣事所羈絆。我命由我不由天”，如今我才深刻地體會(huì)到，這短短七個(gè)字有著多么不可言喻的驕傲和深深震撼人心的力量。是的，自己的人生，要由自己做主。我的人生不由上天操縱，不歸他人規(guī)劃。我不要乏味的三點(diǎn)一線(xiàn)，我不要循規(guī)蹈矩的生活，我不要重復(fù)別人的經(jīng)歷，我自有我的驕傲，我要做我自己，我的生命，我的時(shí)間都要有我自己來(lái)決定，他人的建議只是建議，始終無(wú)權(quán)干涉。
人生如戲，戲如人生；導(dǎo)演是自己，主角是自己；演出悲歡離合，感動(dòng)的是自己；是悲劇是喜劇，也有自己來(lái)決定。命運(yùn)，是掌握在自己手里的。
天遼地闊，由我闖蕩。
海闊天空，任我遨游！
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