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冬的啟迪作文650字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的冬的啟迪作文650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬的啟迪作文650字1
大自然是人類的母親，我們呼吸的每一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)大自然。
“我是一條魚(yú)，大海是我美麗的家，可是，大海的垃圾一天一天多起來(lái)，人們把生活垃圾，工業(yè)廢物，有毒化物，全部涌向了大海原本湛藍(lán)的海面漂起了油花，難聞的氣味讓我們呼吸困難，我和我的伙伴不得不傷心的離開(kāi)了家園�！边@寫得多么形象啊，人類為了滿足自己的需要，而去破壞別人的家園，人類對(duì)小雨來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是地獄來(lái)的使者。
暑假里，我去做過(guò)幾天義工，去打掃街道，路上的垃圾簡(jiǎn)直是慘不忍睹，這就是我們生活的家園啊。現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)起來(lái)了，然而大自然母親卻一天比一天痛苦了，地球上的資源正在一天天的減少，當(dāng)?shù)厍蛏系馁Y源消耗沒(méi)了，那時(shí)人類怎么辦？我給大家講個(gè)小故事：從前有個(gè)小男孩，他每天都用紙巾，吃過(guò)東西，他用紙巾擦擦嘴，再用紙巾擦擦手，再用紙巾擦擦衣服。這天，爸爸買回一筒紙巾。爸爸說(shuō)：“這是‘神奇牌’紙巾，跟以前不一樣哦�！毙∧泻⒏吲d極了，一心想要看看紙巾的神奇之處，就拉起紙巾向廣場(chǎng)跑去，紙巾被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。小男孩跑啊跑，拉呀拉，紙巾怎么也拉不完，小男孩回頭一看，樹(shù)林不見(jiàn)了！他扔了紙巾，驚叫著跑回家：“爸爸，樹(shù)林沒(méi)有了�！卑职终f(shuō)：“制造紙巾要用好多樹(shù)木作原料。你用了這么多紙巾，樹(shù)林當(dāng)然沒(méi)有了�！睘榱俗寴�(shù)林回到廣場(chǎng)，小男孩又跑了出去，一邊跑一邊卷，紙巾全部卷了回來(lái)，廣場(chǎng)的樹(shù)林又回來(lái)了。小男孩真高興。木材是制造紙巾的`原料，紙巾用得越多，耗費(fèi)的樹(shù)木就越多。
生態(tài)環(huán)和警示人類賴以生存、發(fā)展的基本條件，如何保護(hù)環(huán)境才是我們應(yīng)該考慮的問(wèn)題，我個(gè)人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，將環(huán)境作為自己的責(zé)任呢？我要說(shuō)：“把保護(hù)環(huán)境放在首位，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起�！�
冬的啟迪作文650字2
最近，我認(rèn)真閱讀了《歐也妮·葛朗臺(tái)》這本書(shū)，感觸頗多，獲益匪淺。
我覺(jué)得葛朗臺(tái)這個(gè)人是巴爾扎克刻劃得最成功的吝嗇形象之一。因?yàn)樗m然實(shí)現(xiàn)了掙進(jìn)大量錢財(cái)?shù)哪康�，但是，因�(yàn)檫@樣，所以他的整個(gè)身心都被錢給融化了。他的人生是失敗的，充滿了悲劇的色彩。但他吝嗇的形象直到今天仍然令人津津樂(lè)道，從中受到啟迪。
刻畫(huà)得入木三分，形象栩栩如生。葛朗臺(tái)是歐也妮的父親，他同時(shí)也是個(gè)貪婪的人。他住的房子十分陰森，樓梯都歪七倒八的，女仆上樓還差點(diǎn)摔下來(lái)。即使是這樣，他也舍不得花錢修，這是因?yàn)樗滦蘩淼脑捥M(fèi)錢了。難道他沒(méi)錢嗎？不，他擁有萬(wàn)貫家產(chǎn)，還通過(guò)經(jīng)商等方法不斷擴(kuò)大自己的財(cái)產(chǎn)。可他卻變成了一個(gè)守財(cái)奴。在他的眼中，錢已經(jīng)達(dá)到了一種至高無(wú)上的等級(jí)。他每次給妻子的錢都不超過(guò)6法郎，他給了錢還常常變著戲法將錢騙回來(lái)。尤其令人嗤之以鼻的是，有次，他見(jiàn)自己的一部分儲(chǔ)蓄沒(méi)了，就逼問(wèn)女兒說(shuō)出原因。女兒瞞不過(guò)，就將原因說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)，她見(jiàn)夏爾窮，就用了他的一部分積蓄捐給了他。他知道后，勃然大怒，將女兒關(guān)在了屋子里，指給她吃面包、喝冷水，這哪有半點(diǎn)父親的味道？
現(xiàn)實(shí)生活中，有許多見(jiàn)義勇為的事與貪財(cái)好利的葛朗臺(tái)形成了鮮明的對(duì)比。就在最近發(fā)生的北京洪澇災(zāi)害中，很多人盡所能的救出災(zāi)民。一群在工地打工的農(nóng)民工奮不顧身地救起190名遇險(xiǎn)車主、乘客。而他們卻一再地謝絕了獲救人員湊起來(lái)的萬(wàn)元感謝！他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人！他們的所作所為給那些向錢看的人一記響亮的`耳光！
成功的塑造，深刻的啟迪�，F(xiàn)在，葛朗臺(tái)已經(jīng)成了吝嗇鬼的代名詞，他是唯利是圖、不變好丑、漠視親情的貪婪本性，受到人們廣泛的批判。也時(shí)刻警醒那些追名逐利的人。
冬的啟迪作文650字3
翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè)，就能看見(jiàn)我家那面貼滿獎(jiǎng)狀的墻壁，這些獎(jiǎng)狀啟迪了我的心靈。
有一天，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)他家的墻壁上貼滿了獎(jiǎng)狀�？粗粗揖拖肫鹆俗约旱莫�(jiǎng)狀，我也要把它們一一“曬”出來(lái)。
回到家，我立刻在雪白的墻壁上畫(huà)了一個(gè)大大的紅框，請(qǐng)出書(shū)柜里的所有獎(jiǎng)狀，工工整整地把它們貼在紅框里�！叭脤W(xué)生”、“美術(shù)一等獎(jiǎng)”、“數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”“讀書(shū)節(jié)百科知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”……看著滿目的紅獎(jiǎng)狀，我的心中油然升起自豪感。以后的.日子，我一得到獎(jiǎng)狀，就把它請(qǐng)進(jìn)紅框里，不久，紅框就被貼滿了。媽媽欣慰地對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)還得專門給你準(zhǔn)備一面貼獎(jiǎng)狀的墻呢！”我自信地說(shuō)：“那必須的！”
慢慢地，我把這份自豪、自信轉(zhuǎn)變成了自傲。課堂上，總以為自己懂了，注意力不集中時(shí)常搞小動(dòng)作。對(duì)來(lái)請(qǐng)教的同學(xué)也失去了耐心，解題前總不忘嘲笑他們一句：“真笨，這么容易的題目都不會(huì)！”我的驕傲自大，同學(xué)們不再喜歡我，老師也察覺(jué)到了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，可這些都沒(méi)能使我覺(jué)醒。我的成績(jī)直線下降，更可悲的是在期中考中，我的英語(yǔ)竟然只考了43分，這對(duì)我的打擊實(shí)在是太大了�；氐郊�，我傷心痛哭。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)安慰我：“孩子，你要記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，趕緊把那些獎(jiǎng)狀收起來(lái)吧，是它們讓你變得驕傲自大的。”爸爸的話就像一聲春雷，喚醒了我那顆冬眠的心。我小心翼翼地收起獎(jiǎng)狀，重新把它們送回書(shū)柜。
從此以后，我立志變回原來(lái)的自己，對(duì)人有禮貌，課堂遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講。上蒼不負(fù)有心人，我的成績(jī)慢慢地上升到了90分以上，獎(jiǎng)狀再次紛紛與我做朋友。每當(dāng)?shù)玫姜?jiǎng)狀時(shí)，我沒(méi)有了先前那份自豪感，只是把它作為自己下一次進(jìn)步的動(dòng)力。
獎(jiǎng)狀給我的啟迪是：做任何事情都要盡可能做到最好，做到最好的時(shí)候，不是一定要比別人強(qiáng)，而是看自己是否有進(jìn)步。今后，我要努力學(xué)習(xí)，超越自己，做一個(gè)每天有進(jìn)步的人。
冬的啟迪作文650字4
她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼睛，高挑的身材�？墒菤q月的痕跡在她的臉上留下了烙印。每當(dāng)看到它們，我就會(huì)想到她對(duì)我的`關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)，對(duì)，她就是那個(gè)偉大的女人——母親。
記得我一二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我背課文，我卻無(wú)心學(xué)習(xí)，不但沒(méi)有背，反而把漫畫(huà)書(shū)套在里面騙媽媽。只要媽媽一來(lái)到我身邊，我就裝模作樣地開(kāi)始讀書(shū)，等她走開(kāi)了，我小賊般的目光就又落到了漫畫(huà)書(shū)上，津津有味地看起來(lái)。有一次，我看到了漫畫(huà)里非常有趣的情節(jié)，忍不住噗嗤一笑，這下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我驚慌失措，媽媽看著我，明明很生氣卻好像并沒(méi)有打我的意思，我更加擔(dān)心了，就開(kāi)口怯生生地問(wèn)道：“媽媽，你怎么不打我呢？”我說(shuō)完馬上臉漲得通紅，低下了頭，媽媽一臉認(rèn)真地看著我，扶起我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“趁你現(xiàn)在年紀(jì)小要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書(shū)籍，從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)，到了以后學(xué)的只是越來(lái)越多越來(lái)越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)候肯定會(huì)后悔的。學(xué)習(xí)是你自己的事，掌握了的只是也是你自己的，你這樣騙得過(guò)媽媽，但是你騙得終究都是自己呀，孩子”少壯不努力老大徒傷悲。“你聽(tīng)過(guò)嗎？你愿意這樣子嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我那不爭(zhēng)氣的眼淚不停的在眼眶邊打轉(zhuǎn)。媽媽看我這樣，就立刻叫我去讀書(shū)，等完成任務(wù)，她就跟我一起看漫畫(huà)書(shū)。從此每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難，想著放棄想著逃避的時(shí)候，那天的情景就浮現(xiàn)在我眼前，不斷地鼓動(dòng)我前進(jìn)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽老了，回憶起媽媽和我以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總是暖暖的。媽媽對(duì)我人生的啟迪，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻！
冬的啟迪作文650字5
冬天來(lái)勢(shì)洶洶，當(dāng)你喝下冬至那碗熱騰騰的餃子湯，摸一摸發(fā)紅的耳垂，穿得像只企鵝從鋪滿雪的街道上走過(guò)，你可能才發(fā)現(xiàn)，冬天已經(jīng)悄悄蒞臨你的身畔。
秋葉之飄零，預(yù)示著秋的開(kāi)始；冬雪之零落，伴隨著冬的到來(lái)。生如夏花之絢爛，死如冬雪般靜美。冬天，在漫天大雪里走過(guò)，不只美麗，溫馨和睦的場(chǎng)景也令人動(dòng)心。優(yōu)雅婉約的雪花輕輕鋪滿地面，鞋子踩上去能聽(tīng)到輕微的“嘎吱”聲，這種小雪也很美好。雪輕輕落到枝丫上、屋頂上、亭子上，溫柔地把世界染成銀白，大聲地喊：“冬天真的'來(lái)啦！”雪不僅是冬的精靈，它也是生命的產(chǎn)物。以冬雪為一年的開(kāi)始，在潔白通透的積雪下，我們看到還沒(méi)有萌發(fā)的生命力量。
在沒(méi)有雪的冬日里，大地上就只剩下蕭瑟寒冷了，但是如果你能拉開(kāi)窗戶，你就能和冬風(fēng)撞個(gè)滿懷。在充滿力量的冬天里，與冬風(fēng)滿懷相擁也何嘗不是一種美呢？與迎風(fēng)而來(lái)的寒冷握手言和怎么不是一種勇氣呢？哪怕你像卡西莫多一樣，顯得孤僻，顯得不合群，顯得孤芳自賞，但是，能夠迎風(fēng)而上，直面困難，哪怕敲鐘，也要敲得最棒，敲得最亮。作為新時(shí)代的少年，我們要和困難、和壓力、和恐懼斗到底！奧利給！
在冬天里，看看窗外，志愿者在掃開(kāi)馬路上的積雪；仰望天空，干凈得被反復(fù)擦過(guò)玻璃，映照著世界。冬的美麗籠罩著你，也靜悄悄地守護(hù)著這安寧、美妙的世界�！叭饺匠快F重，暉暉冬日微�！倍斓年�(yáng)光是偉大的，盡管它的溫暖很有限，但它總是不遺余力地驅(qū)趕著嚴(yán)寒，給人們用陽(yáng)光撥開(kāi)陰霾的勇氣和勇敢追夢(mèng)的力量，這是專屬于冬的夢(mèng)想。
邂逅冬雪，給我萬(wàn)物生命的力量；直面冬風(fēng)，給我直面困難的勇氣，沐浴冬陽(yáng)，使我展望前方，展望未來(lái)，這是冬帶給我的啟迪。在迎面撲來(lái)的新年的鐘聲中，我不禁陷入了憧憬……
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