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兩種不同的愛作文

時間:2024-11-04 14:34:51 愛的作文 我要投稿

兩種不同的愛作文(9篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的兩種不同的愛作文,希望能夠幫助到大家。

兩種不同的愛作文(9篇)

兩種不同的愛作文1

  世界上有兩種不同愛的方式:溫柔慈祥的母愛,使孩子們增強自信心;還有嚴格、嚴厲的父愛。這兩種愛形成一陣風,而我必須在這風中駕穩(wěn)我的帆。

  在我九歲的時候,我迷上了做各種糕點:餅干、面包……但我最喜歡做的還是蛋糕。

  有一天,趁爸媽不在家我準備做一個大蛋糕讓大家嘗嘗,于是;在廚房到處都可以看到我的身影“撲通,哎呀,嘀嘀……”雖然經過了一個小時,但美味可口的蛋糕總算出爐了,我小心翼翼地打開了烤箱,我嘗了一下,味道還不錯!雖然顏色有些單調,形狀也很普通,但是味道還可以。

  我懷著忐忑的心理給媽媽嘗嘗媽媽細細地品嘗了一口,臉上掛著幸福的表情,還大聲囔囔:“好吃極了!兒子,真的是你做的.嗎?”我滿臉羞紅的承認了,媽媽說只有天才才能做出這么好吃的蛋糕。

  這時,爸爸,下班回家了,他剛進門就看到了大蛋糕放在桌上,問:“這是誰做的?”媽媽笑瞇瞇地說:“是你兒子做的!薄澳阋遣唤橐,讓我也嘗嘗吧!闭f著,爸爸用叉子叉了一塊蛋糕,爸爸在品嘗蛋糕時,時而眉頭緊皺,時而有些嚴厲!斑@是什么破蛋糕!太甜了糖怎么放了這么多?里面根本沒熟!真是糟透了!卑职謳缀跏桥叵f的!澳氵@個人有時就很頑固,兒子第一次做蛋糕,需要鼓勵!”瞬間我的心從天堂跌到了地獄,我跑回房間里失聲痛哭,爸爸畢竟是爸爸呀!

  過了幾年,我才真正地意識到:“嚴父與慈母同在”這句話的含義,我很慶幸有愛說“太好了”的母親,愛說“糟透了”的父親。他們就像一只蠟燭,為我照亮人生的道路!

兩種不同的愛作文2

  愛,我們每個人都需要。愛,大都來自父母,但是我來自父母的愛是兩種不同的愛:爸爸是嚴肅的愛,媽媽是鼓勵的愛。

  不久前,我考試得了九十一分。我回家一沖進家門就對媽媽喊:“媽媽,我考試考了九十一分!眿寢屨f考的”媽媽說考的還不錯,滿臉微笑。我便問媽媽:“爸爸呢?”媽媽說: “ 爸爸在房里!蔽蚁耄骸鞍职挚戳宋业木碜雍笠欢〞頁P我的。”我迅速地跑進了爸爸的`房間,爸爸正在看電視。我立刻把試卷遞給爸爸看,爸爸拿起卷子認真的讀著。我迫不及待想聽爸爸鼓勵我的話。我的手放在后面,不停的動,我緊張極了。爸爸大概看了兩分鐘,可我卻覺的爸爸讀了兩個小時。終于爸爸說話了:“這張卷子這么簡單居然只考了九十一分,而且我發(fā)現被扣掉的九分全是因為粗心大意,如果你認真進行了檢查肯定會得滿分!”我聽了這番話我的心都酸了,爸爸怎么能這么說呢?應該要鼓勵我才對!我頓時兩眼淚花的跑出房間,豆大的淚水從我的臉上落了下來。我跑進了我的房間,跳上了自己的床大哭起來。從那以后,我就沒有在把卷子給爸爸看了,因為我覺的爸爸已經不喜歡我了。但是從那以后我的學習更專心更仔細了,考試成績也在不斷地提高。

  其實,父母對我們的愛雖然表達方式各有不同,但都是為了我們好,所以我們一定要多和父母溝通,理解他(她)們。

兩種不同的愛作文3

  愛,我們每個人都需要。愛大都來自父母。但是我來自父母的愛,是兩種不同的愛。爸爸的愛是嚴肅的,媽媽的愛是鼓勵的。我就是在這兩種愛中慢慢成長的。

  幾年前,我考試得了100分。我回家一沖進門就摟著媽媽,大喊:“媽媽,我考試得了100分!眿寢尭吲d得兩眼瞇成一條縫,合不攏嘴。我便問媽媽:“爸爸呢?”媽媽告訴我爸爸在房間。我想:爸爸知道后一定會表揚我,替我高興的。我一個箭步沖進房間,爸爸正在寫東西。我爸爸是一個體育教師。我立刻把試卷遞給爸爸看,爸爸拿起試卷。我迫不及待想聽到爸爸夸獎我的話。我的手放在背后,不停地在動。我非常緊張,我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了兩分鐘,但是我卻覺得爸爸已經看了整整一個小時。終于,爸爸說話了:“這只是試卷太容易了,才考到100分。你只是好運,要能每一次都拿高分,才證明你不是靠運氣。”我聽了這番話,我的.心都寒了。爸爸怎么能這樣說呢?我不是靠運氣的,我是靠我平時的努力學習才能考到高分的。我頓時兩眼淚花,豆大的淚水從我的臉上滾落下來。我哭著走出房間,撲向媽媽的懷里大哭起來。從那以后,我就沒有把試卷給爸爸看,因為我覺得爸爸已經不喜歡我了。直至過了幾個月后,我又鼓起勇氣把分數不理想的試卷遞給爸爸。但是爸爸并沒有罵我,而我的心卻比被人罵更加難受。

  其實,父母每一種不同的愛,都是為了我們,所以我們要了解他們,也要虛心接受。

兩種不同的愛作文4

  在人生的道路中,我成功過,失敗過,開心過,痛苦過……但是每一次摔倒后,我都堅韌不拔地站了起來,因為兩種不同的愛一次次地鼓舞了我。

  剛剛過去的期中考試,我覺得考得糟糕透了。當卷子發(fā)下來時,我感到既不可思議又十分懼怕!傲肌薄昂稀薄皟(yōu)”三個字不斷地閃現在我的.腦海中。頓時,我心里忐忑不安,七上八下的,急得就像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦。

  放學的鈴聲還是一如既往地準時響起,我拖著沉重的步子走出教室。當我回到家,把卷子交給爸爸看時,他大吃一驚,頓時沉下臉來,皺起了眉頭,喃喃著:“‘良’‘合’‘優(yōu)’……”漸漸的,他的聲音越來越輕,顯得有些僵硬,“羽凡啊,你辜負了我們對你的希望,考試前讓你認真復習,你偏要玩。看看現在,考得不好了吧……”他的聲音聽起來十分冷漠,像是不認識我了一樣。此時此刻的我仿佛一只在天空展翅飛翔的大雁,突然被獵人射中一般,墜入了萬丈深的峽谷。唉!連爸爸都不滿意,媽媽就更不用說了。沒想到媽媽回來后卻心平氣和地對我說:“凡凡啊,雖然你這次考得不好,但下次可以努力的!不要灰心,要對自己有信心!”我哭了,那里面包含著自信與感動,我以后一定要努力學習,不辜負爸爸媽媽的期望。

  爸爸和媽媽這兩種截然不同的愛,指引著我走向正確與成功的道路。

兩種不同的愛作文5

  生活中愛有兩種形式,一種是慈母般的愛,她總是以親切和藹的語言使我們樹立信心,鼓勵我們不斷前進;另一種愛就是嚴厲的愛,他總會以警告的方式,告訴我們還有不足還應提高。這兩種愛雖然表現形式不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成長。我們應“謹慎地把握住”這兩種愛,使自己不斷前進。

  我也有同樣感受,三年級時(父母還沒有離婚),我們期末復習作文,由于三年級剛剛學寫作文,寫得很不好,不是忘掉標點就是寫錯別字,不過我也算盡了我最大的努力了。回家后,母親看了我的作文鼓勵我說:“這篇作文真不錯,如果沒有錯字,再加上標點,一定是一篇佳作!甭犃四赣H的.話我心里甜滋滋的!笆菃幔俊备赣H說,“我看看”我滿懷信心的捧起我的作品,小心翼翼地交給了父親。父親看后嚴厲地說:“不怎么樣,怎么一個標點也沒有?而且又有很多錯別字,字也寫得這么爛!”我聽后傷心極了,垂頭喪氣地走進了我的臥室······那時,我決定了:以后一定要認真寫作,多讀點書,這樣就一定會寫出令父親欣賞的作文,一定會讓父親刮目相看的!

  現在,再看看我那時寫的作文真是差極了,文不對題,真不像我寫的。這下我才明白了:在一個人的生活中,需要愛的鼓勵和贊言,使自己鼓起勇氣,揚起希望的風帆,勇往直前。但也還需要有人指出自己的不足。學會理解,懂得感恩,讓我們在嚴厲的批評中茁壯,讓我們在溫柔的呼喚中成長!

兩種不同的愛作文6

  前一段時間,我們學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,令我有很大的感觸。

  課文記敘了巴迪在童年時期所寫的第一首詩,他的父親與母親對他的詩有截然不同的評價,母親說這首詩“精彩極了”,而父親則說這首詩“糟糕透了”,這兩種不同的評價對巴迪產生了巨大的影響,并且從這兩種評價中領悟到了這兩個極端的斷言都有一個相同的出發(fā)點:那就是愛。

  讀完這篇課文后,我體會到:生活中的每一個人,都需要有來自鼓勵的.力量,但是僅有這個是不全面的,它有可能會把人引入歧途。所以還需要有警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結,提高!

  我曾聽說過這樣一個故事:有一家三口,因為父母想兒子能成為一位成功人士,所以過于嚴厲地要求自己的兒子。又一次,兒子英語考了98分,一回家,父親看到了兒子的試卷,便大聲喊道:“下次一定要考100分,再這么差,小心自己的腦袋變成豬頭!眱鹤颖緛磉想說點什么,可被父親說的這一句話嚇得不敢說了。從此以后,兒子心里即便有了想法也不敢對父母說了。兒子長大后便對生活失去了自信心了。父母知道后,非常后悔當初沒有給與他一點鼓勵。

  正如故事所體現的,太過于嚴厲地教育子女,有可能會讓子女對生活失去自信心。不過,也不能太溺愛子女,因為這樣會使子女失去判斷是非的能力,總是認為自己是對的。

  我懂得了,一個人要健康成長,需要鼓勵的愛與嚴厲的愛,不能沒有哪一個。有了這兩種不同的愛,才能使孩子把握好生活的小船,努力向前駛去。

兩種不同的愛作文7

  在我8歲的時候,我胡思亂想了我人生中的一首歌,我感覺我寫的很好,可是爸爸的評價就不同了。

  我一到家里,我急匆匆的跑進廚房里尋找媽媽,因為我已經迫不及待想讓媽媽看看我寫的歌了!皨寢!媽媽!”我興奮得喊道!盎刍,在這兒!有什么事嗎?”媽媽很疑惑的問道!爱斎挥辛耍“l(fā)生了一件奇妙的事情,我會寫歌了!我覺得我寫的特別好,不知道你們的評價如何?”我高興地說。我說完以后,媽媽從不高興轉到了驚訝然后又到興高采烈。說:“這說是精彩極了!真的是你寫的嗎?”我靦腆的點點頭。贊揚聲雨點般落到我的心里。我既靦腆又高興。

  我把我寫好的歌又謄寫到了一張漂亮的紙上,我用彩色筆

  我最期待的就是爸爸的評價,因為爸爸是很懂得音樂的人,所以他評價出來的語言一定要比媽媽的`語言好。

  “媽媽,爸爸什么時候回來?”我紅著臉迫不及待地問道。“他八點就回來。”媽媽撫摸著我的頭慈祥的對我說。

  八點,八點一刻,八點半。爸爸還是沒有回來,我實在等不及了,我把那張漂亮的紙輕輕的放到了爸爸在餐桌吃飯的地方!斑青!遍T開了,爸爸回來了!爸爸坐到他吃飯的地方,爸爸打開看了看,此時的我緊張急了!雖然我寫的歌只有20行,但是我感覺爸爸讀了幾個小時。

  “這是誰的寫的歌?真是糟糕透了!”爸爸嚴厲的講到!澳銥槭裁匆@么說?孩子還小,他需要鼓勵,不是你在公司批評員工!……”爸爸媽媽在客廳還在為那首詩爭吵著。

  此刻的我心情糟糕透了!心想:爸爸為什么要這么說?我還以為爸爸會比媽媽評論的更好呢!真是看錯爸爸了!

  3年后的我也就是現在的我終于明白爸爸媽媽當時的評論了,他們都是從一個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。

兩種不同的愛作文8

  我們家是典型的慈父嚴母式家庭,爸爸媽媽常常因為教育我而產生爭執(zhí),因而吵地面紅耳赤。比如,我小時候剛學習走路時發(fā)生的那件事。

  那天,我掙脫爸爸媽媽的手,獨自走在前面。走著走著,我突然被石頭絆倒了。哎呦!好痛哇!我跌坐在地上,揉著受傷的膝蓋,眼淚像斷了線的`珠子,流個不停。后面的爸爸見狀,急忙趕過來,要扶我起來,卻被媽媽攔住了。爸爸生氣地大吼道:“干什么?你女兒摔倒了,怎么不去扶她?”媽媽卻冷冷地說:“不行,誰沒有經歷過摔倒呀!再說我們又不可能扶她一輩子,讓她自己起來。”說罷,便拽著爸爸走了。我心里又委屈又生氣,想:媽媽一點都不愛我,見我摔倒了都不來扶。哼!不扶就不扶,我自己站起來。我忍著痛站了起來,一點都不理解媽媽的行為。

  時隔多年,當年的那個懵懂小孩已經長成了一個上五年級的少先隊員了,我也明白了媽媽的良苦用心。媽媽是因為不想讓我長大以后變得懦弱,嬌氣,才特意鍛煉我的。我從心底里知道,爸爸鼓勵式的愛也好,媽媽提醒式的愛也好,都是為了使我更加健康,更加幸福的成長。我真幸運自己有個慈祥的爸爸,讓我充滿勇往直前的力量與信心;我真幸運自己有個嚴厲的媽媽,讓我時時刻刻明白自己的缺點與不足。這些年來,我一直在這兩種愛中快樂地成長。

  俗話說:“父愛是山,母愛是水,山水相依,缺一不可!痹谝院蟮膶W習與生活中,我將在愛的鼓舞下,健康快樂地成長!

兩種不同的愛作文9

  在我小的時候,膽子小,不取大聲說話,因此英語成績并不是特別好,時常英語測試分數不理想。

  一次英語測試卷又發(fā)下來了,我緊張地看看試卷,天哪,才八十多分,又得被罵了!我邁著沉重的腳步走在回家的路上,心情十分復雜。不知不覺地就到了家門口,我左腳剛過門欄,聽到的第一句話就是:“英語得了幾分?”我緊張得能聽到“咚咚”的心跳聲!拔摇摇剂恕税耸宸帧薄N衣曇粜〉盟莆米咏。“什么?八十五分!太差了,怎么學英語的!把單詞給我抄下遍……”媽媽使出了她的“獅子吼”,聲音驚天動地。我哭著跑回了自己的房間。

  不一會兒,爸爸下班回來了,只聽見媽媽叫:“你看看,女兒英語才考了八十五分,怎么學的?”

  停了一會兒,聽見爸爸說:“我看過試卷了,只是有些句子不會,又有點粗心,八十五分也還好呀,不必生氣吧!”

  “我不明白,八十五分有什么好!”

  “已經不錯了!”

  ……

  過了許久,爸爸推門而入,坐在我旁邊,指著我卷子上錯的題,給我分析錯誤原因,又讓我背單詞,背句子,還鼓勵我下次一定能考好。并告訴我,做題要仔細,英語要大聲讀出來才行。

  我從心底里知道,媽媽的批評也好,爸爸的.鼓勵也好,都是對我的愛呀!我的生活中需要鼓勵,但也不能缺少了別人必要的批評。

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