六年級(jí)我的拿手好戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級(jí)我的拿手好戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外，桂花散發(fā)著清香淡雅的香味，陽光穿過樹葉，留下斑斑駁駁的痕跡……
坐在臺(tái)下，欣賞著一位位朗誦者一句句直擊人心的話語，坐在教室，誦讀著一位位大作家一個(gè)個(gè)經(jīng)典華麗的片段……我喜歡上了朗誦……他帶給了我快感，如蜂鳥飛過水面；帶給了我自由，如大雁飛翔于藍(lán)天；帶給了我愜意，如小鳥躺在巢中望著叢林……
老師教導(dǎo)我一人以情動(dòng)人，數(shù)人已勢(shì)動(dòng)人。我曾無數(shù)次拿著稿子，背著其中的片段，做著相應(yīng)的動(dòng)作。一次次的背稿，一次次的練習(xí)表情、手勢(shì)、音量……為了臺(tái)上那華麗麗的五分鐘的表演……
一縷陽光灑進(jìn)窗前，我知道比賽即將開始……
我無數(shù)次地想象著站在舞臺(tái)上那耀眼的樣子，但真正要站上舞臺(tái)時(shí)，我整個(gè)人都不好了，雙腳僵硬，雙手發(fā)抖，心中不免打了個(gè)冷顫。我渾身輕飄飄的，像一片云，一吹就散了，但我一回頭就看見同學(xué)們望向我那堅(jiān)定的眼神，就像在對(duì)我說：“加油，班長你一定行的！”我上了臺(tái)，望著他們一張張微笑的臉。我頓時(shí)忘記了緊張，張口發(fā)生，就像夢(mèng)回四川大地震時(shí)，我正目睹著一切，看著一個(gè)個(gè)兩歲的孩子失去了父母，一個(gè)個(gè)孩子丟了性命。一個(gè)個(gè)老人成了天上明亮的星星，不禁落下了眼淚，又穿越回了舞臺(tái)，眼前一個(gè)個(gè)孩子紅了眼眶，一位位父母流下了淚水，一排排同學(xué)深情地望著我，頓時(shí)掌聲一片。我深深地鞠了一躬，便濕了眼眶，走下了舞臺(tái)，頓時(shí)我又身心輕盈，但表演卻被藏在了心靈深處……
成績出來了，三個(gè)一百分最低九十四，穩(wěn)居第一！
朗誦，我的拿手好戲，它讓我擁有了陽光般的笑容……門前的桂花絢麗的開著，像是述說著我對(duì)演講的那份摯愛……
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