初中初一作文750字：泥濘留痕 豁達(dá)留聲

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初中初一作文750字：泥濘留痕 豁達(dá)留聲，希望能夠幫助到大家。

　　有的人，一生碌碌無(wú)為，人生軌跡被清風(fēng)吹散；有的人，一生艱難坎坷，留下深深的腳印。

　　有的人，一生忙忙碌碌，最后連呼吸也被人遺忘；而有的人，一生為理想歡歌，歌聲被人銘記。這個(gè)道理是我小時(shí)候從一個(gè)人的話中悟出來(lái)的。那年我十歲。窗外下著大雨，只有我和叔叔在家，家，靜得毫無(wú)生氣。“到外面走走吧。”叔叔和藹地說(shuō)。于是，我們撐著傘來(lái)到門(mén)外，雨中的景色很美——雨點(diǎn)密密地落在菜葉上、花朵上，一切都那么迷人。這時(shí)，叔叔輕聲對(duì)我說(shuō)，“把鞋子脫了吧。”“什么？”我很驚訝，“把鞋子脫了？”我不知道叔叔的用意，但還是把鞋子脫了。光著腳走過(guò)濕漉漉的泥地，松軟松軟的，感覺(jué)很舒服�！澳隳苷业絼偛挪瘸龅哪_印嗎？”叔叔問(wèn)�！爱�(dāng)然了。這不是明擺著嗎？腳印就在地上，這是我的，那是你的`�！薄澳阕蛱斓竭^(guò)這兒?jiǎn)�？”他又�?wèn)。“是的�！蔽艺f(shuō)。“你還能找到昨天的腳印嗎？”他繼續(xù)問(wèn)�！斑@怎么能呢？昨天不下雨，這兒又平又實(shí)�！薄笆茄�。走過(guò)泥濘坎坷的路才會(huì)留下痕跡，而在平平坦坦的路上行走，風(fēng)吹過(guò)，什么也沒(méi)留下。人生是用腳印來(lái)證明它的價(jià)值的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，贊賞這樣的智者。黃昏，雨停了。我趴在窗臺(tái)思索著雨中叔叔說(shuō)的話。窗外，一群螞蟻排著隊(duì)，搬著細(xì)碎的東西，蟋蟀的歡歌一聲聲傳入耳中。不知何時(shí)，叔叔輕輕地走到我身邊，友善地拍拍我的頭，說(shuō)：“孩子，螞蟻的一生忙忙碌碌，它們只是為了填飽肚皮；而蟋蟀卻把歌聲奉獻(xiàn)給大地，雖然它的一生是短暫的，但它卻有遠(yuǎn)大的志向——為理想，為大地唱響和諧之歌。

　　豁達(dá)使它的歌聲回蕩在大地上，回蕩在人們的心坎上�！笔前�，泥濘留痕，豁達(dá)留聲。人的一生若走過(guò)坎坷，更容易留下痕跡，啟示后人，更富人生的價(jià)值。胸懷大志，享受人生，為理想歌唱，他的豁達(dá)會(huì)像歌聲一樣回蕩在人心。而目光短淺，忙忙碌碌，像螞蟻一樣只為填飽肚皮，他的一生是體現(xiàn)不出多大價(jià)值的。

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