一次特別的靜語(yǔ)餐_850字

　　一天中午，老師突然神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們就來(lái)吃一次特別的靜語(yǔ)餐！”

　　“什么是靜語(yǔ)餐呀？”一位年紀(jì)較小的女生疑惑地問(wèn)到，我們也都向老師拋去了疑惑的目光。臺(tái)上的老師笑瞇瞇地解釋到：“所謂的靜語(yǔ)餐意思就是說(shuō)吃飯時(shí)不能說(shuō)話，要靠手式和伙伴之間的默契來(lái)吃這一次午餐。為什么外國(guó)人都說(shuō)我們中國(guó)人的素質(zhì)很低，其中重大的原因之一就是吃飯時(shí)太吵，所以要吃一次靜語(yǔ)餐”。

　　我們被老師的一悉話說(shuō)得熱血沸騰。紛紛開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。每個(gè)小組有十二個(gè)人，按照規(guī)則，只能派出兩名去拿。我連忙站起身來(lái)，自告奮勇地舉起手來(lái)，做出了一個(gè)跑步的姿式，接著又做了一個(gè)手提飯盒的模樣。大家心領(lǐng)神會(huì)，紛紛表達(dá)出OK。又一個(gè)站了出來(lái)，我一看，原來(lái)是我們的隊(duì)長(zhǎng)。我們兩個(gè)快步走出房間，每人拿著兩個(gè)袋子，回到了隊(duì)伍里。把袋子打開(kāi)來(lái)一瞧，卻發(fā)現(xiàn)每一個(gè)袋子里只有兩碗飯盒，我們一共有十二個(gè)人，但這里一共有八碗飯盒，這就意味必須有一個(gè)人再去拿一次飯盒。當(dāng)我正在猶豫之時(shí)，卻看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)拎著熱氣騰騰的飯盒回來(lái)了。

　　還拿回了香蕉。看見(jiàn)那些美味的飯菜在向我揮手，我卻只能利用自己的特權(quán)強(qiáng)壓著肚子發(fā)出的強(qiáng)烈抗議和不滿進(jìn)行下一回合——利用飯盒拼成各樣的形狀。突然，一個(gè)女生眼睛一亮，連忙拍了拍左右兩旁的肩膀，又沖我們招了招手，并把手一變，做了一個(gè)愛(ài)心，我們立即表示贊成。幾個(gè)女生把火紅色的飯盒排列而成。我們男生，則要用剩下菜盒擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，利用其中兩個(gè)菜盒擺放了愛(ài)心的兩側(cè)，當(dāng)作是一雙手捧著這顆愛(ài)心�？砷L(zhǎng)方形搭到最后關(guān)頭時(shí)，材料卻不夠了，他們就把捧著愛(ài)心的那雙手拆了下來(lái)。完成了長(zhǎng)方形。我見(jiàn)此，便把愛(ài)心改成了三角形。又把火紅色的筷子擺來(lái)長(zhǎng)方形的下面。這樣一來(lái)，整個(gè)圖案就成了火箭。我們連忙奪過(guò)筷子，在那里大吃特吃起來(lái)。雖然這北京的飯菜很咸，可我卻吃得特別香。

　　飯吃完了，我們就開(kāi)始分香蕉了，香蕉我們幾個(gè)人分到的香蕉很小。我聽(tīng)到旁邊有一個(gè)女生抱怨到：“為什么給這么小的香蕉！隊(duì)長(zhǎng)肯定給自己的香蕉最大，哼！”我們開(kāi)始吃起香蕉來(lái)，可惟獨(dú)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有吃。我剛起身想問(wèn)問(wèn)他為什么不吃，就聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上的老師說(shuō)每組的香蕉都是故意少了一個(gè)的，就是為了考驗(yàn)我們有沒(méi)有團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)精神。我的心跳仿佛漏了一拍。而那位抱怨的女生也羞愧地低下了頭。是呀，這香蕉就算再不好，但毫勝于無(wú)。

　　這既是一個(gè)考驗(yàn)人意志的中午，也是一個(gè)考驗(yàn)重重的中午，在這個(gè)中午，我收獲無(wú)窮。

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