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下圍棋作文六年級

時間:2022-01-24 11:30:53 作文 我要投稿

下圍棋作文六年級

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的下圍棋作文六年級,希望對大家有所幫助。

下圍棋作文六年級

下圍棋作文六年級1

  有一次上圍棋課,又來了一個圍棋老師。他和我一起玩圍棋。他首先玩了一個游戲。我把我的游戲放在那個游戲的右邊。老師馬上把我的游戲搬到離它三個街區(qū)的地方,說:“你看,我們坐在一起都擠。如果很多游戲一起玩,不是很擠嗎?”我沒說什么繼續(xù)。我不知道老師感動過我多少次,但他的孩子我還是吃了不少。

  我也用了很多好的戰(zhàn)術(shù),比如:虎口;⒖谑侨齻孩子圍著的像虎口一樣的人影。里面有個孩子。如果孩子沒有及時逃脫,就會被吃掉。還有一個戰(zhàn)術(shù):吃。老師教我們這個戰(zhàn)術(shù)的時候,還教我們唱一首兒歌:吃也叫擰羊頭。羊往哪里跑,我往哪里打,我跑不動,中間不放松,扭羊頭真的很奇妙,跑到地平線也逃不掉。吃飯就是用幾個兒子圍住兩個兒子。如果不為了大局繼續(xù)失去兒子,就要盡快放棄這兩個兒子。

  最后我贏了。剛開始學的時候覺得只要吃別人家的'孩子就可以了,但是幾個星期后就學會了玩圍棋要好好思考。我真的很喜歡圍棋,真的希望它伴隨我一生。

下圍棋作文六年級2

  你可能不知道老杜是誰。如果你說我知道,那你就大錯特錯了。我以前從未見過他。你一定很驚訝:我這個“老肚皮”怎么玩圍棋?我猜不出來。其實電腦已經(jīng)進入千家萬戶,我家也加了一臺.不用說,你也知道?我在1輪;戰(zhàn)爭在左下角爆發(fā),戰(zhàn)斗異常激烈,真的很恐怖。我們在戰(zhàn)爭中都是公平的,到處做眼睛,為了有更多的眼睛,連垂死的人都會跳起來捅你,我丟了左下角;隨著邊際戰(zhàn)爭的結(jié)束,腹部肥肉之戰(zhàn)拉開了一個巨大的帷幕。我和“老肚皮”比賽.最后還是小差距贏了(贏了兩個四分之三)。

  第二輪,我輸了14又1/4。

  唉!看來要回去磨練了,要向老杜這樣的高手屈服了。

下圍棋作文六年級3

  今天,我和爸爸玩了一個圍棋游戲。

  我們擺好棋盤,父親給了我九塊,我把它們放在三條線上,然后我們開始下棋。這個游戲很復雜,我們都咬得很緊。過了一會兒,爸爸的一顆棋子有危險了,我馬上把它舉起來。當時我發(fā)現(xiàn)我的一些棋子快死了,我估計只有救了那些棋子我才能贏。我把一顆棋子掉在一條線上,形成了一個虎口,最后救下了那些棋子。幾分鐘后,我找到了一個可以搶劫的地方,于是我立刻和父親搶了過去。終于,我搶到了。我找到了一條“無敵”路線,攻擊了父親下棋最弱的地方。我父親費了很大的勁才擋住。漸漸地.漸漸地.我終于進入了最后階段。我準備給下一個孩子讓座,但是當我想到我的一大塊棋子已經(jīng)被吃掉吃掉了,如果我不救他們,那我就不會輸了?我貪小失大!想到這,我立馬把棋局救了.

  從圍棋這個游戲中,我明白了什么都不能失去。

下圍棋作文六年級4

  有一次上圍棋課,又來了一個圍棋老師。他和我一起玩圍棋。他首先玩了一個游戲。我把我的游戲放在那個游戲的右邊。老師馬上把我的游戲搬到離它三個街區(qū)的地方,說:“你看,我們坐在一起都擠。如果很多游戲一起玩,不是很擠嗎?”我沒說什么繼續(xù)。我不知道老師感動過我多少次,但他的孩子我還是吃了不少。

  我也用了很多好的戰(zhàn)術(shù),比如:虎口;⒖谑侨齻孩子圍著的像虎口一樣的人影。里面有個孩子。如果孩子沒有及時逃脫,就會被吃掉。還有一個戰(zhàn)術(shù):吃。老師教我們這個戰(zhàn)術(shù)的時候,還教我們唱一首兒歌:吃也叫擰羊頭。羊往哪里跑,我往哪里打,我跑不動,中間不放松,扭羊頭真的很奇妙,跑到地平線也逃不掉。吃飯就是用幾個兒子圍住兩個兒子。如果不為了大局繼續(xù)失去兒子,就要盡快放棄這兩個兒子。

  最后我贏了。剛開始學的時候覺得只要吃別人家的孩子就可以了,但是幾個星期后就學會了玩圍棋要好好思考。我真的很喜歡圍棋,真的希望它伴隨我一生。

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