新的校園新的環(huán)境作文(精選49篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的新的校園新的環(huán)境作文,希望對(duì)大家有所幫助。
新的校園新的環(huán)境作文 1
開學(xué)了,我進(jìn)入了一個(gè)新的校園,校園里的一切都是陌生的。在這個(gè)新的環(huán)境里,我將迎來(lái)一段新的人生旅途。
新校園里的環(huán)境很美,撐天的大樹,郁郁蔥蔥的花池,就連操場(chǎng)的旗桿上迎著風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也格外的美。新校園,新環(huán)境,也是一個(gè)新的開始。
校園里的同學(xué)們都很熱情,處于同一個(gè)年齡階段的我們,總有著說(shuō)不完的話題。盡管是初次見面,但是不多久,我們彼此的關(guān)系就進(jìn)了一步,成了新朋友。
我不能忘的是開學(xué)后的幾天里,新同桌對(duì)我的幫助。她的環(huán)境適應(yīng)能力比我高上了不少,不過(guò)三兩天就完全適應(yīng)了校園里的環(huán)境與生活。在她的幫助之下,比較內(nèi)向的我也很快的就熟悉了新校園的環(huán)境來(lái)。
這一段旅程,就是以一種美好開始的。
新校園里的老師也很是親切,我們上的第一節(jié)課,老師先是自我介紹一番,接著是同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的站上講臺(tái)自我介紹。這一節(jié)課里,我們的課本還沒有發(fā)下來(lái),所以這是一節(jié)相互了解的課。就是在這一堂課上,在老師溫和的語(yǔ)氣中,我們認(rèn)識(shí)了班上的眾位同學(xué)。
末了,在下課之前,老師還帶領(lǐng)著我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們一起做了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字就叫做猜猜猜。也就是老師隨意點(diǎn)上兩位同學(xué),讓他們相互說(shuō)出對(duì)方的.名字。說(shuō)出來(lái)了有獎(jiǎng)品,若是沒有說(shuō)出來(lái),也沒有關(guān)系。
這個(gè)游戲讓班上同學(xué)們之間的感情增進(jìn)了,這一節(jié)課是在一種歡樂的氛圍之中結(jié)束的。新校園里的老師,是令人印象深刻的。
一段新旅程的開始,也就意味著我們也將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),但是我不懼,我將用自己最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)這一個(gè)新學(xué)期。
新的校園新的環(huán)境作文 2
六年的光陰如潺潺流水,轉(zhuǎn)眼之間,整整六年的時(shí)光一晃而過(guò)。我步入中學(xué)的殿堂,邁入中學(xué)的大門;時(shí)光飛逝,帶走了曾經(jīng)一起傻的日子,散走了曾經(jīng)一起玩耍天真可愛的我們,卻都迎來(lái)了現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)與成熟。
九月,碩果累累,是收獲的季節(jié);九月稻谷滿倉(cāng),是農(nóng)民們收獲的季節(jié);九月,秋高氣爽,是我們邁入中學(xué)的季節(jié)。
中學(xué)生活,是學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。在這里的每一個(gè)人都明確著自己的目標(biāo),為自己的目標(biāo)奮斗著,努力著!中學(xué)生活緊張而充實(shí),中學(xué)的校園美麗而莊嚴(yán)。
進(jìn)入中學(xué)的大門,映入眼簾的是熊熊燃燒的五星紅旗。學(xué)校最耀眼的地方還是我們談天說(shuō)地的————后操場(chǎng),“一望無(wú)際”。天藍(lán)悠悠的,草軟綿綿的。操場(chǎng)上鋪著瀝清跑道,有一群伙伴們都結(jié)成群體在一起盡情地打籃球。有一塊綠油油的草地,同學(xué)們都坐在草地上打打鬧鬧,說(shuō)一說(shuō)他們想象的.未來(lái),談一談他們的夢(mèng)想,他們的目標(biāo)。他們?cè)谟^察著螞蟻搬家。還有我們,每次吃完飯后,都要到那里散步,分享我們這一天發(fā)生了哪些趣事。操場(chǎng)是我們玩耍,充滿樂趣,承載著我們美好回憶的地方。
中學(xué),最重要的還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。進(jìn)入教室,一個(gè)充滿知識(shí)的海洋。文化墻上一個(gè)個(gè)都貼著名人名言,讓我們時(shí)刻提醒自己的行為,讓我們時(shí)刻銘記著學(xué)習(xí)是我們唯一的出路,我們才是祖國(guó)的希望,我們才是祖國(guó)的花朵。愿我們都能好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)盡自己的一份力量,成為一個(gè)有用的棟梁之材。
新校園新環(huán)境,是我們共同的起跑線。相信努力會(huì)有回報(bào),所以讓我們努力吧!為自己而努力!為了我們自己的夢(mèng)想和愿望努力吧!
中學(xué)時(shí)代我們充滿朝氣、富有活力,我們懷揣夢(mèng)想,從這里啟航!
新的校園新的環(huán)境作文 3
小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我便成了一名中學(xué)生,在這里我要踏上一段新的旅程。
星期四的早晨陽(yáng)光明媚,是一個(gè)讓人開心玩耍的好日子。而我不同,心情非常地沉重,并沒有被這好天氣感染。因?yàn)槲也⒉幌腚x開曾經(jīng)一起瘋的同學(xué),不想離開那個(gè)溫暖的家,雖然說(shuō)五天時(shí)間并不長(zhǎng),但一分一刻我都不想離開。俗話說(shuō):“家是孩子的避風(fēng)港灣。”面對(duì)新環(huán)境,我甚是想家。想著,想著,突然覺得頭上的那片天變得灰沉沉的,道路兩旁的草木也變得憔悴了起來(lái);▋恨抢X袋,好像周圍的一切事物都在因?yàn)槲揖趩实男那槎兓?/p>
踏入校園,周圍的同學(xué)結(jié)伴玩耍說(shuō)笑,而我只能一個(gè)人默默地走進(jìn)教室。教室里一位和藹可親老師正在為大家做自我介紹。我偷偷跑進(jìn)去找了一個(gè)空位坐下,安靜地聽老師講解中學(xué)生的生活。以前的我性格開朗,現(xiàn)在進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境里,我變得無(wú)比內(nèi)向。但老師似乎看出了我的心思,輕輕地走到我的旁邊“以后你們都是同學(xué)了,慢慢相處,你們都會(huì)成為好朋友的”。我輕輕地答了一句“嗯”。不一會(huì)兒,老師便讓同學(xué)們做自我介紹,同學(xué)們踴躍地爭(zhēng)著。我被一位位同學(xué)的`幽默開朗震驚到了,以為他們都很難相處,原來(lái),他們都很可愛。因此我不僅有了好老師,更有了許多親愛的同學(xué)。
下午,老師便分了宿舍,座位。我的同桌一頭短發(fā),佩戴著一副眼鏡,樣子甚是安靜,但外表與內(nèi)在并不相同。她其實(shí)是個(gè)非;顫姡蟠筮诌值墓媚。我總是喜歡她笑的聲音。不僅我有了一位好同桌,也有了幽默可親的老師,還有許多可愛的同學(xué)。我陰暗的天空中便瞬間多了一道絢麗的彩虹,明媚的陽(yáng)光,未來(lái)的旅程便不再懼怕。
不管以后得道路多么艱難,在這新的環(huán)境我會(huì)努力成長(zhǎng),做最好的自己。我相信我的明天會(huì)更美好!
新的校園新的環(huán)境作文 4
從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐。每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國(guó)現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過(guò)自省的結(jié)果,是令人欣慰的。現(xiàn)在樹木也越來(lái)越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。
我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的`紙。你為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類利用。人類是無(wú)情的,電鋸聲中,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。
如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。而且,由于沒有樹木,大量的泥土流失,導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無(wú)動(dòng)于衷?植樹造林迫在眉睫。
地球,是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步,我們用去了許多的資源,我們可以拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,讓祖國(guó)大地充滿綠色,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,我們生活的時(shí)代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問題,F(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多?墒,很多同學(xué)浪費(fèi)紙張,所以,植樹造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù),F(xiàn)在已步入夏季,雖然已經(jīng)過(guò)了植樹的最好時(shí)節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,長(zhǎng)高了。
新的校園新的環(huán)境作文 5
新學(xué)期開始了,我們不知不覺的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對(duì)新學(xué)校的時(shí)候,眼前的一切都是新的。
我們都會(huì)被這新校園所吸引,它是我們新的學(xué)習(xí)天地,它會(huì)為我們帶來(lái)無(wú)限知識(shí)和歡樂。初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來(lái)3年的家。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來(lái)此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥。
除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的`氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長(zhǎng),奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長(zhǎng);它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識(shí)書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來(lái)凈化自己。
我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員,我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之中。
新的學(xué)期開始了,從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語(yǔ),猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,與小學(xué)相比,不再輕松。我也深知,在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。
校園是新的,環(huán)境是新的,感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負(fù)重托,要更加努力勤奮的學(xué)習(xí)。
我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來(lái)勝利。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來(lái)!
新的校園新的環(huán)境作文 6
對(duì)于一個(gè)剛上初中的我來(lái)說(shuō),面對(duì)一切新的都是很感興趣的?吹轿倚碌膶W(xué)校,我就每天喜歡早早的起來(lái)去站在教學(xué)樓最高的地方來(lái)俯視校園的一切。我知道,這里是全市最好的中學(xué),也許這就是我小學(xué)這幾年來(lái)努力的成果吧!我知道我自己真的是很累,但是我很驕傲,也很是自豪,因?yàn)槲矣X得我真的值了。
仍然記得開學(xué)的那天。一大早,我被爸爸叫醒。也許是因?yàn)榻裉焓巧蠈W(xué)的第一天,全家都很是激動(dòng)。一直囑咐著我拿這個(gè)和那個(gè)。我知道這是我第一次出遠(yuǎn)門,我要去市里讀書,不在縣里了,要離開這個(gè)我待了多少年的縣城了。離開的早上是爸爸送我走的,他一路上靜靜的坐在我的旁邊,一句話也不說(shuō)。爸爸其實(shí)也不是個(gè)沉默寡言的人,但不知道是怎么了。
班車行駛了四個(gè)小時(shí),就這樣我徹底離我的家鄉(xiāng)更加的遠(yuǎn)了。我和爸爸走進(jìn)校園,這個(gè)學(xué)校不得不說(shuō),真的是很大。我一進(jìn)去就是學(xué)校的圖書館。感覺到一種書香的氣息,我喜歡這個(gè)地方,我覺得我只要有空會(huì)來(lái)這里的。新學(xué)校的環(huán)境是極好的,綠化帶一片一片的,讓我不覺得驚訝。這么美的地方,確定是我的學(xué)校嗎?
到了下午,爸爸坐了末班車回家了。我住校了,宿舍里的舍友是很熱情的,大家都來(lái)自不同的縣城,不過(guò)我相信他們肯定也有自己的`優(yōu)點(diǎn),大家就這樣聊著天,新的舍友,新的朋友,這些也許是伴隨我三年的伙伴吧!熄燈后,大家都開始閉上了眼睛,睡了起來(lái)。
不知道怎么,面對(duì)如此陌生的床,陌生的房間我不覺哭了起來(lái),也許是不習(xí)慣吧!也許是因?yàn)樘爰伊税!但是我的眼淚為什么這么的不爭(zhēng)氣的留了下來(lái),這個(gè)時(shí)候我真的討厭自己。但是有什么用呢?還是這樣吧!我相信我會(huì)愛上這美麗的校園還有那熟悉的環(huán)境。
新的校園新的環(huán)境作文 7
今天,是我剛上初中的第一天。來(lái)到新校園,走進(jìn)新教室,見到新老師,結(jié)識(shí)新同學(xué)。這一切的一切都令我覺得煥然一新。
踏入校園第一件事情便是先找到自己所在的班級(jí)。在分班的時(shí)候,我被分到了四班,進(jìn)入教室就進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。映入眼簾的是一排排整齊的課桌,還有非常干凈的黑板以及一塵不染的地面,都被人打掃的干干凈凈。讓我沒想到的是,我還找到了我好多小學(xué)時(shí)的好朋友。在分班時(shí)我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,她以前和我在一個(gè)學(xué)校的班級(jí)里待過(guò),雖然我們沒有一起玩過(guò),但我還是心滿意足了。
突然,一陣陣鈴聲響了起來(lái),原來(lái)是上課了。陌生的老師,陌生的鈴聲,都令我心里有點(diǎn)小小的'緊張。過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師踏入了教室,她不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,還是我們初中三年的班主任。她姓譚,我們都叫她一聲譚老師,譚老師為我們上了第一節(jié)課,也是我進(jìn)入初中的第一節(jié)課。接著我們又上了英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師也是我們的主任。后來(lái)我們又上了語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師非常的和藹可親,每當(dāng)老師一笑,老師的笑容都讓我倍感親切?蓜e看他平時(shí)非常的和藹,發(fā)起脾氣來(lái)可是非常兇的。
下課了,有的同學(xué)開始互相認(rèn)識(shí)了起來(lái),我也在努力的認(rèn)識(shí)大家。盡管在上課時(shí)每個(gè)人都已經(jīng)做了一遍自我介紹,但面對(duì)著這一張張陌生的臉,我早已把每個(gè)人的自我介紹忘得一干二凈了。我開始詢問周圍同學(xué)的名字。其中有一個(gè)同學(xué),我在上課時(shí)不小心忘帶了一樣?xùn)|西,她借給了我,我十分感激她。我和她成為了好朋友,也是我初中的第一個(gè)朋友。
光陰似箭,歲月如梭,初中這三年對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義非凡。踏入初中的第一天我便明白了,我以后還要迎接更多新的挑戰(zhàn)。
新的校園新的環(huán)境作文 8
六年快樂的小學(xué)生涯結(jié)束了,暑假也迎來(lái)尾聲,我將要去晉城第四中學(xué)上學(xué),媽媽和我說(shuō),四中是個(gè)老學(xué)校,但教學(xué)好,在哪都要努力學(xué)習(xí),我也是連連點(diǎn)頭。
我對(duì)四中是毫無(wú)了解,初中在那里上也十分期待,十分激動(dòng),我經(jīng)常聯(lián)想那里:鳥兒樹中鳴,夏天,蛐蛐土里奏音樂,書聲朗朗傳校園,歡笑聲中迎夏天。
盼望著,盼望著,入校了。我背著空空如也的書包來(lái)了,隨著校門緩緩的打開,我激動(dòng)地踏入了校園,旁邊的保安穿著深綠色的衣服,如松樹一般挺拔,健狀的肌肉緊貼t恤,好不威風(fēng)。繼續(xù)走,映入眼簾的兩顆大圓球,周圍一串小星星圍了起來(lái);旁邊花團(tuán)錦簇,花草之間層層遞進(jìn),直到最高處,一兩只勤勞的蜜蜂在花叢之間飛來(lái)飛去,醞釀出淡淡甜味,我沉浸在其中,但也不敢多逗留,來(lái)不及欣賞美景,匆匆地從樓梯進(jìn)入這高大威嚴(yán)的教學(xué)樓。
在教室里,四周白墻下方有了綠色護(hù)墻,整齊干凈的桌椅擺放得如排隊(duì)走路的軍人,藍(lán)色窗簾使人無(wú)比的輕松愉悅。與老師同學(xué)互相認(rèn)識(shí)后,下課了,我激動(dòng)地下樓梯去參觀,人排滿了四處,這如同盤古開天辟地的盛世美景中,有了人的點(diǎn)綴。我抬頭看去,湛藍(lán)的天空中紅旗格外顯眼。輕風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,帶我來(lái)到了籃球場(chǎng),綠色爬墻虎從鐵網(wǎng)探出頭來(lái),津津有味地欣賞著激烈的`籃球比賽,周圍的花草為之鼓掌歡呼,乒乓球桌上兩只靈巧的手互相來(lái)往,小球在網(wǎng)上過(guò)來(lái)過(guò)去,羽毛球飛天擁抱天空。
太陽(yáng)公公邀請(qǐng)我到“天篷”底下乘涼,藤蔓在木頭架子上纏來(lái)纏去,對(duì)著我微笑,底下全是黑影,涼風(fēng)過(guò)來(lái)“助攻”,渾身的炎熱一掃而空,無(wú)比清新的空氣使我欲罷不能。穿過(guò)林蔭小道,來(lái)到了操場(chǎng),紅色橡膠跑道圍著籃球場(chǎng),健身器材上發(fā)出耀眼的光……
總之這一切都無(wú)比美麗,成了街道邊的一道風(fēng)景線,啊,真美!晉城四中,我的新起航點(diǎn)!晉城四中好美!
新的校園新的環(huán)境作文 9
六月,是長(zhǎng)大的季節(jié);六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進(jìn)中學(xué),告別小學(xué)的日子。剛開始進(jìn)入中學(xué),還有一點(diǎn)不適應(yīng),不適應(yīng)老師;不適應(yīng)老師的教學(xué)方法;不適應(yīng)這里的環(huán)境,這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都太陌生了。因?yàn)槲覀冞依戀著小學(xué)五年的快樂、美好的時(shí)光,畢竟,一起瘋了五年。如今這秋風(fēng)送爽的九月,將我們帶進(jìn)了中學(xué)時(shí)代,我們也有一個(gè)新的名字—中學(xué)生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個(gè)擁有頑強(qiáng)意志的少年了。
那么進(jìn)入新的校園又有什么樣的趣事呢?讓我來(lái)告訴你吧。
當(dāng)我剛進(jìn)校園時(shí),心情特別興奮,也很新奇。畢竟我還從來(lái)沒有見過(guò)這么大,這么美麗的校園呢!學(xué)校操場(chǎng)特別大,比小學(xué)的操場(chǎng)大得多!還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢!嘻嘻,并不是真的溫度,它的意思代表著自身內(nèi)心的修養(yǎng)與內(nèi)涵。
操場(chǎng)兩邊還有兩個(gè)大大的銀杏樹,這兩個(gè)銀杏樹是我們學(xué)校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個(gè)樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨;我們,就像一座精美絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的心中是最棒的!
操場(chǎng)邊還有一個(gè)大大的領(lǐng)操臺(tái),每周一有著升旗儀式。旁邊,還有一個(gè)漂亮的大梨樹和一個(gè)小小的感恩池,還有一個(gè)澄心園,還有植物角,種著許多植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個(gè)圖書角,因此澄心園代表這八個(gè)大字:“澄廓心園,衷心書馥”。3號(hào)樓還有八個(gè)大字:勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué),意思是讓我們勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。
我已經(jīng)了解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。
新的校園新的環(huán)境作文 10
開學(xué)快一個(gè)月了,我漸漸習(xí)慣了新學(xué)校的環(huán)境,也習(xí)慣了新老師的教學(xué)方法。而且我漸漸喜歡上了這個(gè)班級(jí)體,也結(jié)交了一些新朋友。最重要的是:我已經(jīng)慢慢步入了初三的生活。
老師們的教學(xué)方法都很合我的胃口:數(shù)學(xué)課上,Ms。樊時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而滿臉笑容的講著說(shuō)復(fù)雜不復(fù)雜的數(shù)學(xué)題;英語(yǔ)課上,MS。王用她那一口標(biāo)準(zhǔn)而且流利的口語(yǔ),講述著我們身邊與課文相似的內(nèi)容,笑聲時(shí)而從我們班傳出;語(yǔ)文課上,Mr。常侃侃而談,每節(jié)語(yǔ)文課都在幽默中度過(guò);政治老師是我最欣賞的老師,以前我的`政治成績(jī)一直不好,老是感覺政治很難,但自從遇到這個(gè)政治老師,我覺的政治很簡(jiǎn)單,她把每一節(jié)課分的很有條理,而且在課堂上隨時(shí)都能記住內(nèi)容,并且她對(duì)我們特別溫和,就像母親對(duì)兒女般。
我也認(rèn)識(shí)了許多新朋友,像陳華、王鑫、杜霖、聶蘭、平霞。多的我都說(shuō)不完,尤其是平霞,她是我幼兒園時(shí)的好朋友,可是我一點(diǎn)印象也沒有,還是在體育課她先提起的——好慚愧哦!
5班的朋友們對(duì)我特別的好,像英語(yǔ)課代表陳。華每買棒棒糖都給我哦!哈哈!我可不是那種僅僅幾個(gè)棒棒糖就可以收買人心的人,他們很樂于助人,有時(shí)我不會(huì)題時(shí),他們總是主動(dòng)幫忙。這是自從我離開3班后又一次感受到班級(jí)體的溫暖,那種好溫馨的感覺好熟悉。
開學(xué)后也有不愉快的事發(fā)生,兩次英語(yǔ)考試都不理想,89和84,讓不少人為我失望,咳~不過(guò),數(shù)學(xué)還可以,考了100分,第2次還沒有改出來(lái)呢。物理也考了一回,95分,不尖。化學(xué)考的讓人寒心,44分——好慚愧啊!
日子還長(zhǎng),以后多爭(zhēng)取讓老師看到我的好形象,讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認(rèn)識(shí)我的人留一個(gè)好印象!
努力吧!
新的校園新的環(huán)境作文 11
秋雨淅瀝的九月,告別了充滿童趣的小學(xué)生活,我滿懷激動(dòng)的心情踏入了初中生活,一個(gè)全新的校園,一個(gè)全新的生活環(huán)境。
新的校園,新的環(huán)境,依然是學(xué)習(xí)的天地,初中生活,并不和我想象中的一樣輕松,每時(shí)每刻都在展現(xiàn)忙碌。教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線的生活。你會(huì)說(shuō)初中生活很繁忙,很枯燥。其實(shí),慢慢適應(yīng),并沒有你想的那么糟糕,新的初中生活也有快樂之處。
教室里,上課時(shí),老師提出一個(gè)問題,我們爭(zhēng)著回答,只要你用心聽:老師講得抑揚(yáng)動(dòng)聽,色彩飛揚(yáng),我們自信滿滿,徜徉在知識(shí)的海洋里,吮吸著知識(shí)的雨露,歡快的課堂是一首悠揚(yáng)的課堂小令;課間,那邊是三五成群的學(xué)生圍在一起討論數(shù)學(xué)題,這邊是班里的“大笑星”又在逗樂大家,大家圍在一起有說(shuō)有笑,輕松的.課間是一首積極向上的交響曲。
宿室里,一個(gè)小窩,一個(gè)故事,我?guī)湍隳门,你幫我打水,她問我冷不冷,我問她累不累,一起入睡,一起起床,這里有舍友的陪伴,這里有老師的關(guān)懷,這里有宿管阿姨的叮囑,初次離家的我們不再孤獨(dú),溫馨的宿舍是一幅溫情四溢的畫卷。
食堂里,大家爭(zhēng)先恐后的趕餐,嘈雜的聲音……你要仔細(xì)一看:大家井然有序的排著隊(duì),還有你謙我讓的禮貌;你要仔細(xì)一聞,不僅聞到米飯的香甜,還有湯汁的熱香;你要仔細(xì)一聽:這里有說(shuō)有笑,還有鍋碗瓢盆的敲打的樂曲。這是一場(chǎng)沁人心脾的音樂會(huì)。
看吧,一個(gè)全新的急促的環(huán)境,只要用心體會(huì),生活處處充滿了樂趣。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,新的校園,新的環(huán)境,讓我們一起抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),更上一層樓吧!
新的校園新的環(huán)境作文 12
九月,是一個(gè)豐收的日子。我跨進(jìn)了中學(xué)的大門,迎接我的是一個(gè)新的環(huán)境,新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的班級(jí)、新的老師,一切都是新的。而這一切都給我留下了很深的印象。
先說(shuō)說(shuō)我的新學(xué)校吧。我們學(xué)校是一座百年老校,歷史悠久,非常美麗,是一座花園式的學(xué)校。每當(dāng)一走進(jìn)校門就會(huì)看到幾座高大的教學(xué)樓整齊的站在我面前,這里面有實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、辦公樓、圖書樓和體育館,每一座樓都建的非常漂亮、精致,我想:在這里面學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。在校園里見到最多的顏色就是綠色,在路的兩排高大的士兵在保衛(wèi)我們的學(xué)校。東邊有一大片草坪,綠油油的小草在微風(fēng)中擺動(dòng)。我很喜歡綠色,因?yàn)榫G色象征著生命,這綠色的校園我更喜歡你,它讓我感到每時(shí)每刻都充滿了活力和生機(jī)。
再說(shuō)說(shuō)我的新同學(xué)吧。我在初一七班,我們班有四十九名同學(xué),男生比女生多,我們的'班主任是王蕾老師。班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的外號(hào),這外號(hào)并不是壞事,只是讓同學(xué)們叫起來(lái)更親切、順口、好記。比如我們班有許多戴眼鏡的,我們就叫“大四眼”、“小四眼”,我也屬于四眼行列中的一個(gè),是“小小四眼”。還有的同學(xué)叫“河馬”、“菲律賓”等等,讓我們一下子就記住了誰(shuí)叫什么。
最后再說(shuō)我們的課程,升入中學(xué)后我們又加了幾節(jié)主課,有歷史、生物、地理等等,這些都是我們沒接觸過(guò)的,同學(xué)們都對(duì)這些課有極高的積極性,課堂上非;钴S。比如第一節(jié)歷史課上,老師問同學(xué)們知道哪些歷史,同學(xué)們便七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái),從炎黃、堯舜禹、兵馬俑到埃及金字塔、世界大戰(zhàn)、西班牙“無(wú)敵艦隊(duì)”等等,說(shuō)起來(lái)都停不下,滔滔不絕,一直說(shuō)到下課,可見同學(xué)們的知識(shí)多么淵博。給我印象最深的就是,地理老師一說(shuō)下節(jié)課要帶地球儀,竟沒有一個(gè)同學(xué)沒帶?梢娡瑢W(xué)們非常喜歡地理,想學(xué)好這門課。
我愛我的新學(xué)校,它是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)新的起點(diǎn)。
新的校園新的環(huán)境作文 13
七月,我告別了我六年的小學(xué)生活,想起小學(xué)時(shí)的小伙伴們將再也不能在一同一間教室上課,腦袋總覺得恍惚,好似眼前不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。眨眼間,已經(jīng)到了九月,同時(shí),也迎來(lái)了我全新的初中生活。
懷著有些忐忑不安的心情,我踏進(jìn)了這個(gè)校門,踏進(jìn)了這個(gè)我好奇許久的校園。挽著母親的手,我找倒了學(xué)校安排好的宿舍,往里一看,里面沒有小學(xué)時(shí)任何一張熟悉的臉,那是對(duì)我來(lái)說(shuō)十分陌生的臉,不曾也過(guò)如何交集的臉。
臉上即使帶著笑意,看不出有何不托,但心里的害怕與迷茫卻瞞不過(guò)自己。在這些復(fù)雜的情緒當(dāng)中,自然也少不了每個(gè)新生都特有的喜悅和期待,以及對(duì)知識(shí)的渴望。
開學(xué)第二天,首先迎接我們的,是大家早已心知肚明的軍訓(xùn)。好笑的是,才剛剛開始沒多久,原本還自信滿滿能夠堅(jiān)持的人竟一個(gè)個(gè)想泄了氣的氣球,或許久在烈日下得不到澆灌而奄奄一息的花兒。好多同學(xué)都開始想家了,原因除了軍訓(xùn)自然還因?yàn)樵诩w生活中的許多不便之處。
我懷念,懷念小學(xué)熟悉的同學(xué);懷念小學(xué)短暫的時(shí)光;懷念放學(xué)后可以回家見到父母的日子。慶幸的'是,軍訓(xùn)很快便過(guò)去了,回首望去,會(huì)不由覺得,其實(shí)也都僅此而已。
某一刻,我走在校園的時(shí),突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我定義為鳥籠一般困住我們的校園真的很美。雨后的空氣格外令人心情舒暢,那樹上的枝葉變得更加耀眼,淡淡的草木香,徐徐飄過(guò),沁人心脾。
這個(gè)新的校園,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我開始憧憬自己的未來(lái),給予了不少新的希望。我堅(jiān)信在日后,校園會(huì)像甘甜的雨露,滋潤(rùn)我們這些未能開花結(jié)果的小樹。但首先我們要做的是:勇于面對(duì)在這里的每一個(gè)考驗(yàn)。
新的校園新的環(huán)境作文 14
我們天天生活在美麗的大自然中,但是卻有人在破壞美麗的大自然,破壞生活環(huán)境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去,自然環(huán)境就變得令人擔(dān)憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧!
我所看見最多的,就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋,多用環(huán)保袋和竹籃子。因?yàn)樗芰洗荒茈S地亂扔,如果仍的話,風(fēng)一吹,塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,風(fēng)一停,塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解,也不會(huì)爛掉,燒的話也會(huì)產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒,都會(huì)污染我們的環(huán)境。
還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的天空,使清新甜潤(rùn)的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的`工廠,害死了許許多多活潑可愛的小魚,而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹木,以致風(fēng)沙、洪水都來(lái)了,殘害了許多年輕的生命。
我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來(lái)。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,你應(yīng)該立刻走過(guò)去,告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來(lái)。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時(shí),大家坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新美麗。
新的校園新的環(huán)境作文 15
走出了養(yǎng)育我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,走進(jìn)了吸引著數(shù)千人目光的中學(xué)的門檻。我們從少先隊(duì)員到中學(xué)生,從小苗長(zhǎng)到壯小樹。
走進(jìn)我期待已久的新校園,走進(jìn)校園,自然的芬芳就出來(lái)了。道路兩旁的樹木莊嚴(yán)地排列在兩旁,就像校園警衛(wèi)一樣。這些樹已經(jīng)有幾十年的'歷史了?刺炜罩忻艿臉淠。這些樹也代表了我們學(xué)校的質(zhì)量。他們意志堅(jiān)定,堅(jiān)韌不拔,無(wú)論怎么努力成長(zhǎng)都要堅(jiān)持。尤其是我們教室前面的梧桐。正如李清照所說(shuō),梧桐瀟瀟,黃昏淌。第一,一個(gè)悲傷的詞是怎么來(lái)的。太悲傷太深刻了。
我走到我們學(xué)校的圖書館,它歷史悠久。它成立于1986年。雖然有點(diǎn)“老”,但也是“旅游勝地”,里面有幾萬(wàn)本書。我很喜歡去這個(gè)圖書館,因?yàn)槲乙彩莻(gè)小書蟲!我踏上臺(tái)階,走進(jìn)去,挑出一本書,細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的深刻道理!我們厭倦了這所學(xué)校的老年生活,但只有這樣的環(huán)境才能磨練我們的抱負(fù)!圖書館里我最喜歡的地方,無(wú)論好壞,無(wú)論大小,只要最好的書!
新的生活也給了我新的壓力;但是,新的壓力是我前進(jìn)的動(dòng)力。
在新學(xué)期的生活中,我們需要考驗(yàn)自己的生活,學(xué)會(huì)自立。我們?cè)谛聦W(xué)校住了半個(gè)月,這不是煎熬,是訓(xùn)練!雖然這半個(gè)月我們?cè)馐芰朔侨说恼勰,但這也是我們鍛煉自己的好時(shí)機(jī)!洗衣服,在寒冷的世界洗冷水澡。這是一種快樂有益的折磨!
新學(xué)校,新生活,新體驗(yàn),新志向!
新的校園新的環(huán)境作文 16
新學(xué)期到了,剛踏進(jìn)校門,才看到整個(gè)學(xué)校煥然一新。經(jīng)過(guò)多年的洗禮,教學(xué)樓充滿了滄桑,但現(xiàn)在,它們又變得高大而美麗:勤勞的建筑工人們犧牲了暑假美好的休息時(shí)間,為我們提供了一個(gè)更美麗、更大的學(xué)習(xí)環(huán)境,不顧生命危險(xiǎn),爬上城墻為我們重建了寬敞舒適的教學(xué)樓。
暑假里,每當(dāng)我路過(guò)學(xué)校,總會(huì)看到你忙碌的身影穿梭在火熱的學(xué)校。一大早,你起了個(gè)大早,吃完早飯,連一瓶水都沒來(lái)得及帶。我接到電話,趕到學(xué)校.也許,在我們悠閑的'看電視的時(shí)候,你在努力;也許,當(dāng)我們舒舒服服地吹著空調(diào)的時(shí)候,你已經(jīng)在出汗了;也許,當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地午休時(shí),你還沒有吃到美味的午餐。教室里,明亮的玻璃上沒有灰塵,原來(lái)的木門換成了安全的鐵門。那些被學(xué)生弄得很糟糕的木制桌椅,已經(jīng)被堅(jiān)固安全的塑料桌椅所取代,全都是嶄新閃亮的?,講臺(tái)后面是兩塊黑色黑板,其中一塊可以移動(dòng)。將第一個(gè)面向右移動(dòng),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)可以觸摸的新投影儀。雖然小,但是功能很多,可以當(dāng)“黑板”在上面寫字。我們教室后面有一塊黑板讓我們自己制作板報(bào),弄得我們手癢癢的。我很想在上面寫幾句。
如果不是建筑工人,我們能享受舒適快樂的學(xué)校生活嗎?親愛的建筑工人們,我向你們致以最崇高的敬意!
新的校園新的環(huán)境作文 17
開學(xué)第一天,我跟著父親來(lái)到了我人生的第二個(gè)校園——中學(xué)。
一踏進(jìn)中學(xué)校門,我就好奇地四下張望。哇!這個(gè)中學(xué)真的是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),和小學(xué)差遠(yuǎn)了!看看那棟復(fù)雜的建筑。它有五層樓高。幾乎是觸碰到了天上的.白云。突然,父親在后面大聲叫我。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我看到父親拿著行李向我走來(lái)。我仔細(xì)一看,站在我旁邊的校警成功吸引了我。那個(gè)學(xué)校警察今年快六十多歲了。他濃密的黑發(fā)中,有幾根綠毛特別醒目,兩只大眼睛亮亮的。為什么剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒注意到他?
我和父親走到公告欄下面,看看我的名字在哪個(gè)班。我快速瀏覽了一下名單,發(fā)現(xiàn)我的名字在七年級(jí)五班的名單上。我們走進(jìn)綜合樓,發(fā)現(xiàn)五班班主任在一樓西側(cè)。然后,爸爸放下行李,去那里排隊(duì)幫我報(bào)名。我仔細(xì)觀察了班主任。首先,他是一個(gè)男人,大約1.75米長(zhǎng)。他還留了一個(gè)暖男的發(fā)型,發(fā)型里有一點(diǎn)美尖。報(bào)名后,父親帶我去了宿舍,在二樓西側(cè)。我睡下鋪,和一個(gè)小學(xué)同學(xué)同床共枕。他不太高。他是我小學(xué)最好的哥們。我們倆同姓。放好行李后,我和父親坐在那里,不到幾分鐘,父親就和一個(gè)陌生人聊了起來(lái)。我舍不得我想走來(lái)走去的心,就在宿舍走來(lái)走去,看了看衛(wèi)生間,又去宿舍外面看了看,心里充滿了好奇。突然,小學(xué)同學(xué)來(lái)找我。我一看到他們,心里就涌起一股暖流,仿佛遠(yuǎn)方的親人突然重逢。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸回去了,我就留在了中學(xué),開始了我新的學(xué)習(xí)之路!
新的校園新的環(huán)境作文 18
時(shí)光飛逝,日月如梭,六年級(jí)小學(xué)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。本人十二歲,已經(jīng)從小學(xué)生變成初中生;從懵懂的孩子變成懂事的女孩;從調(diào)皮任性的“假小子”變成聽話乖巧的女孩。
新學(xué)期到了,我來(lái)到了新的學(xué)校,荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)(——),滿懷期待。
走進(jìn)校園,看到一排排綠草如茵的樹木,一派生機(jī)暗淡的景象。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,我可以看到一個(gè)大操場(chǎng),我在那里打籃球和踢足球.當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,我可以看到一排排整齊的教學(xué)樓:小學(xué)和中學(xué),它們整齊地排列在小校園的周圍。
我第一次見到我的班主任陳正是在報(bào)名之后。第一次見到她,感覺陳老師是個(gè)很活潑的老師,給人一種親切感。我覺得她既是我的老師,也是我的.朋友。但是相處了一個(gè)星期,我又看到了另一個(gè)老師,陳,他在工作上,在課堂上,都很認(rèn)真,很認(rèn)真,很嚴(yán)謹(jǐn),很照顧每一個(gè)同學(xué)。她還有一個(gè)數(shù)學(xué)老師和一個(gè)英語(yǔ)老師,都是非常厲害的老師。
當(dāng)我走進(jìn)一年級(jí)十班的教室時(shí),首先映入我眼簾的是整齊的一排排桌椅,這讓我一下子喜歡上了這間教室。因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)進(jìn)這個(gè)班的,所有的老師都給了我很多關(guān)心。剛進(jìn)班的時(shí)候感覺怪怪的,但是同學(xué)們都主動(dòng)和我打招呼,讓我和以前一樣開朗。
我愛這個(gè)新學(xué)校,新環(huán)境,新班級(jí),新同學(xué)。
新的校園新的環(huán)境作文 19
時(shí)光匆匆流逝,單純無(wú)慮的小學(xué)剛剛畫上句號(hào),便又匆匆踏進(jìn)了別人口中壓力很大的初中校園。
第一次真正走進(jìn)初中校園,心情非常復(fù)雜,又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學(xué)樓,一抬眼,鮮紅醒目的“株洲市第十九中學(xué)”校牌便莊嚴(yán)肅立。走過(guò)德智樓,路過(guò)清幽的小池塘,一路向前,便會(huì)看見寬敞的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的中心是一大片綠茵場(chǎng),似乎與遠(yuǎn)處的群山連為一體,蔚為壯觀。軟軟的草坪坐上去很舒服,毛茸茸的,像小兔子的耳朵那般柔軟,又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯,讓人忍不住想踢幾腳球,打兩個(gè)滾。草坪周圍被紅白相間的跑道擁抱著,令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過(guò)癮。
操場(chǎng)的旁邊,有個(gè)籃球場(chǎng),場(chǎng)地中有個(gè)高高懸掛的球框,它披著透明的外衣,一動(dòng)不動(dòng)的站立在籃球場(chǎng)上,目視著一群群健壯的'少年們奮力奔跑。直至夕陽(yáng)西下,它又戀戀不舍的目送他們離開校園。它是十九中校園中最獨(dú)特的一抹風(fēng)景。
籃球場(chǎng)的周圍有幾棵樹,它們相依相伴,為校園增添綠意,散發(fā)清香。路過(guò)的師生們時(shí)不時(shí)會(huì)嗅到它傳送而來(lái)的淡淡幽香,令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的樹葉,零零星星,給人以淡淡的感傷,又有無(wú)盡的期盼。
站到教學(xué)樓上,眺望遠(yuǎn)方,總有綿綿不絕的綠色擠入眼底,讓疲憊的學(xué)生們心曠神怡,神清氣爽!
這么多獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景只屬于獨(dú)一無(wú)二的十九中,我們精彩無(wú)限的初中生活是多么令人心馳神往。
新的校園新的環(huán)境作文 20
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我們即將踏進(jìn)河西小學(xué)白云山校區(qū)。早上我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下駛向新校區(qū),還未到達(dá)目的地,一座壯觀的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前,這就是白云山小學(xué)。
步入學(xué)校大門映入眼簾的'是一處大廣場(chǎng),中間是升旗臺(tái),每個(gè)星期一我們將會(huì)聚集到這里舉行升旗儀式。對(duì)面是一棟外觀大氣的教學(xué)樓,也是我們的總大廳,里面懸掛著許多經(jīng)典名言,比如:讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路……時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。連廊把幾棟教學(xué)樓連在一起,我們不用出樓門就可以行走于每座教學(xué)樓,可謂是方便極了。讓我們感到方便的不僅僅這些,每棟教學(xué)樓還都設(shè)有廁所、熱水器,處處都洋溢著人性化的設(shè)計(jì)。
教學(xué)樓的后面就是風(fēng)雨大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有足球場(chǎng),外側(cè)是跑道,還有籃球場(chǎng),藍(lán)、綠、紅三種顏色把操場(chǎng)裝點(diǎn)得像一座大花園,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著遐想。除了這風(fēng)雨操場(chǎng),還有一個(gè)室內(nèi)操場(chǎng)。無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,我們都可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
最讓我們期盼的是餐廳的開放,到那時(shí)同學(xué)們就不必為吃飯而發(fā)愁了。新校區(qū)還有為同學(xué)們準(zhǔn)備的休息室,中午當(dāng)我們吃過(guò)午飯,就可以在老師的帶領(lǐng)下美美的睡一覺,為下午的課程養(yǎng)足精神。
看了我的介紹,你們一定想要到這里來(lái)學(xué)習(xí)吧?那就快快融入我們這個(gè)大家庭吧!期待你們的到來(lái)!
新的校園新的環(huán)境作文 21
我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校已經(jīng)第三周了,這是我第一次上寄宿學(xué)校,說(shuō)起心里的感受真是又喜又憂。
自從來(lái)到這個(gè)寄宿學(xué)校,我漸漸學(xué)會(huì)了做很多事情:疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開媽媽的懷抱獨(dú)自入睡,想媽媽到要哭的時(shí)候我控制住了自己的眼淚,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校的'環(huán)境很優(yōu)美,雖然綠化還不是很好,但占地面積真的好大,中學(xué)部和小學(xué)部之間被慧通橋分成了兩個(gè)區(qū)域,這里的操場(chǎng)非常廣闊,站在那里心情無(wú)比的舒暢、清爽。教學(xué)樓的造型很奇特,四面環(huán)形圍繞起來(lái),樓道很寬樓梯很多,出入時(shí)格外地方便。無(wú)論是宿舍樓還是教學(xué)樓,每層都會(huì)有一個(gè)接水的地方,聽說(shuō)是引進(jìn)的一個(gè)進(jìn)口過(guò)濾器,水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處,我們想喝水時(shí)直接接了就可以喝,非常方便。
開學(xué)到現(xiàn)在,很多課程都已陸續(xù)開課,不過(guò)讓我一直很期待的劍橋英語(yǔ)卻遲遲不見動(dòng)靜,而且還聽老師說(shuō)要把我們準(zhǔn)備學(xué)的劍橋四級(jí)換成二級(jí)來(lái)學(xué),聽說(shuō)后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,難道不應(yīng)該學(xué)點(diǎn)提高的知識(shí)嗎?來(lái)到這里就是想讓我的英語(yǔ)方面有所提高,如果是這樣,我的時(shí)間不就白白浪費(fèi)了嗎?時(shí)間是金錢,時(shí)間是生命,真希望能像所期待的那樣在這個(gè)學(xué)校能夠讓我收獲多多。
祝愿我自己在這個(gè)新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉,而且能保證身體的健康,學(xué)習(xí)上也能更上一層樓!
新的校園新的環(huán)境作文 22
這學(xué)期,我們六年級(jí)所有師生都被調(diào)到了夫子廟小學(xué)分部上課。聽有些家長(zhǎng)們說(shuō)分部的環(huán)境布置比總部要老的多,我一聽,心里就有些不情愿了,今天是開學(xué)的第一天,我一進(jìn)校門,就就改變了原先的看法。
首先,映入我眼簾的就是那幢高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓是“L”和形狀,總共五層,看上去是那么壯觀。抬頭仰望掛在教學(xué)樓上的那一行字:新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展。我終于鼓起勇氣向班走去。
來(lái)到六(3)班教室,我大吃一驚,竟然沒有我想象的那么小,那么臟,反到相反,教室很干凈。兩邊的窗戶真的稱得止是“窗明幾凈”,窗臺(tái)上還放著學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備的綠色植物。更加先進(jìn)是那塊可以移動(dòng)的黑板。只要輕輕往兩邊一推,中間就會(huì)出現(xiàn)一塊白板,此時(shí)你的手就是鼠標(biāo),可以在白板上隨意點(diǎn)擊,這種當(dāng)掌控者的感覺可真好!
在教學(xué)樓的.前面有一片寬大的操場(chǎng),下課時(shí)操場(chǎng)上的人并沒有在總部時(shí)候那么擁擠,反而很寬敞,在操場(chǎng)中央有一個(gè)主席臺(tái),它的上方飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在微風(fēng)中它依然挺拔著。此時(shí)我似乎聽到同學(xué)們唱的國(guó)歌聲,歌聲傳遍了新校的各個(gè)角落,似乎整個(gè)新校都在被我們夫小的學(xué)生熏陶著。
新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展!希望我們能在新校中快樂成長(zhǎng),幸福地過(guò)完小學(xué)的最后一年。
新的校園新的環(huán)境作文 23
緊張而充實(shí)的“小升初”已經(jīng)成為了歷史,“小升初”過(guò)后就該進(jìn)入令人十分期待的初中生活了!
剛一到校門口,我就被那宏偉高大的校門所吸引,它不同于我們小學(xué)的校門:簡(jiǎn)單,凌亂,它則干凈,宏偉壯觀,使人賞心悅目。
寬敞的教室,整齊的桌椅,寬大的操場(chǎng),干凈的食堂,美味的飯菜,和藹可親的老師……新學(xué)期,新氣象,新環(huán)境,一時(shí)間對(duì)這么多新事物,使我感到既形象又陌生。
不過(guò)最吸引和讓我驚嘆的便是這里的宿舍了。剛開始,我還在擔(dān)心,擔(dān)心有沒有空調(diào)?宿舍是不是很?可以洗澡嗎?等等很多問題。但當(dāng)我進(jìn)入宿舍時(shí),便讓我大吃一驚!干凈的床鋪,明亮的地板,整齊擺放的箱子。本應(yīng)住8個(gè)人的宿舍,竟只讓住6個(gè)人,空下來(lái)的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是,門后竟然還有個(gè)小陽(yáng)臺(tái),并且還有晾曬衣服的地方,這和我以前住的宿舍相比,可以說(shuō)是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮,房間內(nèi)擺放了四張床,可以說(shuō)是硬生塞進(jìn)去的,頭碰頭,腳碰腳,中間過(guò)道只能容下一個(gè)人走,顯得特別擁擠,并且衛(wèi)生間也小的`可憐,光站一個(gè)人都困難,也不給洗澡時(shí)間。而在我們這里設(shè)有專門洗澡的地方,上下床也很方便,梯子還有防滑的設(shè)計(jì),很人性化,很方便學(xué)生。
單單一個(gè)宿舍都這么好了,其他地方也差不到哪兒去!這個(gè)地方叫“冠軍”。身為一個(gè)“冠軍人”,我深感驕傲,愿學(xué)校越辦越好,培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的冠軍人才。
新的校園新的環(huán)境作文 24
沿著九峰路往東走,跨過(guò)一條小橋,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)就出現(xiàn)在我的面前。只見乳白色的墻壁上刻著六個(gè)朝氣蓬勃的綠色大字——黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)新校園,一塊巨大的景觀石便出現(xiàn)在你的面前,景觀石正面刻著“童心自在”這四個(gè)明亮、醒目的大字,這應(yīng)該是老師們想讓我們永遠(yuǎn)保留一顆純真的童心吧!
繞過(guò)景觀石,一個(gè)荷花池便映入眼簾。一些墨綠色的浮萍,給荷花池穿上了一件綠衣裳,粉色的荷花在荷葉的襯托下顯得特別艷麗、可愛。真是“映日荷花別樣紅”。
荷花池的.東面是我們的教學(xué)樓,她穿著灰色的外套和白色的內(nèi)衣,顯得格外的清新、淡雅。到了第三層直走,就是我們的班級(jí)——四(4)班。在明亮的教室里,有著先進(jìn)的多媒體投影系統(tǒng),黑板也能“移動(dòng)”了,輕輕一推,一塊電子白板出現(xiàn)了。就連我們的課桌都變成兩層的了,存取東西真方便。
再往里走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就展現(xiàn)在我們眼前。操場(chǎng)的四周是一圈磚紅色的塑膠跑道,踩上去很軟,且富有彈性。跑道很寬很長(zhǎng),一個(gè)成年人繞著她跑一圈,估計(jì)也要五六分鐘吧!從高處看,跑道很像一個(gè)大大的“O”,擁抱著一片整潔、可愛的草坪,輕輕地踩上去,感覺軟綿綿的;慢慢地躺上去,抬頭看棉花似的白云,大海似的天空,那真是別有一番滋味在心頭。在草坪的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)高大的國(guó)旗臺(tái)。在這兒舉行升旗儀式,顯得特別莊重。
這就是我的新校園,這就是美麗可愛的黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
新的校園新的環(huán)境作文 25
開學(xué)后,我們升入五年級(jí)了,搬到了嶄新、美麗的奧園校區(qū)。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊大屏幕。屏幕上會(huì)播放升旗手的介紹,近日活動(dòng)安排……它呀,就像一位小主播一樣。
大屏幕的后面是行政樓和多功能教室。這里可以上音樂課、信息技術(shù)課、數(shù)棋課,簡(jiǎn)直就是智慧的樂園。在行政樓和教學(xué)樓之間由一座宏偉壯觀的弧形橋梁銜接著。從走過(guò),如穿越云層中,悠然。
每天早晨走進(jìn)教學(xué)樓,都可以聽到朗朗的讀書聲,如銀鈴般清脆,聲音響徹云霄。透過(guò)明亮的窗戶,還可以看到同學(xué)們正最在認(rèn)認(rèn)真真讀書做摘抄,形成了“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。下課后,同學(xué)們有的在看書,有的玩游戲,還有的在下棋......真是孩子們最歡樂時(shí)光......
教學(xué)樓的最北面是食堂。每到中午,陣陣飯菜香就撲鼻而來(lái),我們都饞得直流口水。食堂是報(bào)告廳,每當(dāng)有大型活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的本領(lǐng),表演精彩紛呈的節(jié)目。
整個(gè)教學(xué)區(qū)的.東面是操場(chǎng),是由一層綠油油的人工草坪和紅色的跑道環(huán)繞而成。體育課和大課間時(shí),每個(gè)班都會(huì)在自己的地盤上開展快樂的游戲,在陽(yáng)光下露出愉快的笑容,歡笑聲響徹藍(lán)天。每次召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上熱鬧非凡,運(yùn)動(dòng)員們斗志昂揚(yáng),拉拉隊(duì)們?nèi)呵榧ぐ。而到了夜晚,操?chǎng)上非常,整個(gè)操場(chǎng)進(jìn)入美好甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛這樣的校園,一個(gè)優(yōu)美、充滿活力的校園。
新的校園新的環(huán)境作文 26
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就六年級(jí)了,學(xué)校為了讓我們更加靜心學(xué)習(xí),搬到了玉屏山校區(qū),從而也讓我看見一番美如畫的風(fēng)景。
邁著輕快地步伐走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,石板路看上去很陳舊,它已被風(fēng)雨打磨了一次又一次,與人們的鞋底摩擦了一次又一次,但卻遺留著歲月的痕跡,在它剛鋪好時(shí),它一定很平整,很驚艷。
石板路左邊是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)被欒樹與桂圓樹“包圍”,從而在里邊抬頭即景,非常涼快,也非常美;桂圓樹上的'桂圓也是又大又圓,看著就能“聞”到清香,不禁令人垂涎三尺,甚至想爬上樹摘一顆嘗嘗。
綠蔭下的籃球場(chǎng),說(shuō)不上豪華,但卻很驚艷,在樹的襯托下,仿佛一切都屬于大自然。每逢課間,總有人高興地抱著籃球來(lái)到這兒,樹葉間時(shí)常充滿著歡聲笑語(yǔ)。
石板路盡頭不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓了,那里蕩著朗朗的讀書聲,也漾著歡聲笑語(yǔ)。課間,站在走廊旁看看風(fēng)景,吹吹清風(fēng),聞聞花香,散散心,無(wú)疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
風(fēng)景中最吸引人的就數(shù)教學(xué)樓外墻的爬山虎了。它的葉子綠得新鮮,而且均勻地鋪在墻上,怎么看都好看,怎么看都舒服,枝狀的六七根腳緊緊地吸在墻上,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,它依舊緊緊地抓著墻,這種不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校處處是美景,但最令我難忘的卻依舊是那片綠綠的爬山虎。
新的校園新的環(huán)境作文 27
9月1日開學(xué)啦!我興高采烈地走進(jìn)我們嶄新的校園。
!我發(fā)現(xiàn)這兒比原來(lái)的校園漂亮多了!翠綠的草坪上,點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)不知名的小花。草坪上插著一些風(fēng)車和小兔子、小青蛙、小蝸牛、蝴蝶及一些小動(dòng)物的圖案。草地周圍有一大片的灌木叢,像一個(gè)個(gè)綠色的大繡球。花叢中,小蜜蜂正忙忙碌碌地飛來(lái)飛去采蜜,不時(shí)還有幾只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。操場(chǎng)幾乎是原來(lái)大小的2倍,場(chǎng)地上鋪的是人工草,碧綠碧綠的,像給操場(chǎng)鋪上了一層柔軟的綠毯子。踩在上面的感覺要比原來(lái)的塑膠操場(chǎng)舒服多了。
走進(jìn)我的教室,哇,我又有了許多新的發(fā)現(xiàn):墻壁雪白雪白的,我手都不敢碰墻了,唯恐留下一個(gè)黑印子;電視機(jī)也比原來(lái)打了,還清楚了不少;還有一個(gè)小書架,我們每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了兩本書,于是,空蕩蕩的的.書架變成了小小圖書角;教室后面有一張小桌子,同學(xué)們帶來(lái)了花花草草,小烏龜和幾條小金魚,教室里馬上又多了一個(gè)生物角。教室的設(shè)備也比原來(lái)先進(jìn)多了:電腦的網(wǎng)速快了;還多了一個(gè)空調(diào);日光燈一開,教室里立刻變得亮堂堂的。然而,最令我開心的是教室的后面多了一排儲(chǔ)物柜,可以放很多的文具,讓我的書包不再沉甸甸的了。
我們即將在這里學(xué)習(xí)一年。我想:正達(dá)校園一定會(huì)給我們帶來(lái)歡樂,帶來(lái)知識(shí)。我喜歡我們的新校園。
新的校園新的環(huán)境作文 28
踏進(jìn)新校園,陌生又期待。 走進(jìn)七年級(jí)三班這個(gè)溫暖的大家庭,給我印象最深的就屬班主任李老師了。 李老師留著一頭棕黃色的卷發(fā),眉目清秀,略瘦。
李老師講課特別地細(xì)致。瞧,我們班正在聽李老師講老舍先生的濟(jì)南的冬天呢,李老師為了讓我們更加深入了解課文,還把老舍先生的著作《駱駝祥子》這篇文章大致講了一遍,所以我們特別喜歡聽李老師講那一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的'故事。
李老師對(duì)待作業(yè)這一塊很嚴(yán)格。對(duì)于沒做作業(yè)的同學(xué)一個(gè)都別想逃脫李老師的“魔爪”。我們可是親眼見證李老師的處理方式,不是女子單打,而是在走廊做一天的作業(yè)或者面壁思過(guò),對(duì)于現(xiàn)在自尊心強(qiáng)的我們,可謂算命中要害。
李老師在于紀(jì)律這方面很重視。記得在最后一節(jié)課上完時(shí),本該放學(xué),可同學(xué)們卻不停的講話,班長(zhǎng)也管不住,全班一團(tuán)糟,等李老師來(lái)時(shí),這混亂的場(chǎng)面可算是終止了?蓱土P才剛剛開始,抄一百遍安靜。等到全班抄完了,李老師邊說(shuō):“下次中文安靜一百遍,英語(yǔ)一百遍!笨梢娺@只是李老師的“下馬威!蔽覀冏钕矚g李老師在清閑的時(shí)候放MV了,記得那次放了《我的夢(mèng)》這首歌,給我感悟很深,一個(gè)女孩為了夢(mèng)想,離開家鄉(xiāng),來(lái)到異地繼續(xù)追逐自己的音樂之夢(mèng)。我想人便是為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),為了成就更好的自己才要一路馬不停蹄地去進(jìn)步。這就是我們的李老師,可千萬(wàn)不要說(shuō)李老師兇,因?yàn)闊o(wú)規(guī)矩不成方圓嘛!
新的校園新的環(huán)境作文 29
我就讀的朱自清小學(xué)是一所美麗的新學(xué)校,它也是我第二個(gè)“家”。
它陪伴我的成長(zhǎng),我見證了它最初的樣子:大門雄偉壯觀,新型的造型別具一格。我站在大門口感嘆:“這就是我的學(xué)!!從柵欄看進(jìn)去它僅僅有一部分是可以用的,有的地方還是還在施工,急需工人們建造它,完善它!開學(xué)的前一個(gè)月我經(jīng)常從它門前經(jīng)過(guò),老想多看它幾眼,就是走過(guò)了,還是不由自主地回過(guò)頭去看看它!
終于開學(xué)了!我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入校園。讓我記憶猶新的是一個(gè)大花壇,大花壇里有五顏六色的花,這里的秋天真是應(yīng)了“秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了菊花,把紅色給了一串紅,它把橙紅色給了果樹……”色彩繽紛的大花壇真讓人驚嘆不已!
我最喜歡的還是這里的聲音。這里有老師們認(rèn)真上課的'聲音,學(xué)生讀書的聲音,學(xué)生在校園開心玩耍的聲音,還有三三兩兩的同學(xué)在一起討論問題的聲音……只要是下課時(shí)間,這里都有開心、快樂的、美妙的聲音。
這里的校園的生活豐富多彩!在操場(chǎng)上、走廊內(nèi)、教室外,到處可以看到同學(xué)們的身影,他們有的在一起討論問題,有的在一起竊竊私語(yǔ),有的在一起開心地玩耍。在這里,每一天都充滿歡聲笑語(yǔ)!
校園是我們快樂成長(zhǎng)的搖籃,是我們歡樂嬉戲的樂園,是我們汲取知識(shí)的殿堂。我愛我的第二個(gè)“家”。
新的校園新的環(huán)境作文 30
都江堰北街小學(xué)被稱為百年老校,但一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震損毀了這所名校,在來(lái)自上海的十多萬(wàn)重建者的無(wú)私幫助下,新的北街小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前的北街小學(xué)操場(chǎng)非常狹小,風(fēng)一吹便揚(yáng)起塵土;籃球架一搖晃就發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,搖搖欲墜;教室里的桌椅也非常成舊,上課時(shí)同學(xué)們都是兩人一座,不大的教室擠滿了人,仿佛讓人透不過(guò)氣來(lái)。
如今的新北小佇立在玉壘山下,校園非常的寬闊,有著400米的塑膠跑道,兩個(gè)漂亮的操場(chǎng),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上自由自在的跑步、踢球……玩得可開心了!那爽朗的笑聲在天空中回蕩。如果下雨了,你也不用擔(dān)心——有體育館為我們遮風(fēng)擋雨呢!在體育館里,還有音樂教室,里面擺放著一架锃亮的立式鋼琴。
再看一看我們學(xué)習(xí)的地方——教室,寬敞明亮,嶄新的.桌椅,寬大的黑板,先進(jìn)的設(shè)施。我最喜歡的地方還是圖書館,因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的海洋,等待著我去遨游。
走在綠樹成蔭的校園小道上,聽著教室里傳來(lái)的朗朗讀書聲,我不禁感慨萬(wàn)千,我知道,沒有來(lái)自上海的叔叔阿姨的辛勤工作,無(wú)私援助,就沒有這座美麗而現(xiàn)代化的校園;沒有強(qiáng)大的祖國(guó),就沒有災(zāi)區(qū)今天翻天覆地的變化。我愛我的新校園,我愛災(zāi)區(qū)的援建者,我愛我的祖國(guó)。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加刻苦努力,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)感恩祖國(guó),感恩援建者。
新的校園新的環(huán)境作文 31
當(dāng)我坐在鎮(zhèn)海蛟川書院初一(1)班的課堂中時(shí),我對(duì)周圍的一切都充滿了陌生感和新鮮感。
我的新校園是美麗的,巨大的噴水池噴出一股股清澈的水,把一張張笑臉襯托得格外美麗、可愛。一座座高大的教學(xué)樓拔地而起,一棟棟嶄新的宿舍在在陽(yáng)光下更加迷人。不遠(yuǎn)處的草坪邊,圍著許多同學(xué),他們不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,旁邊的`小草也似乎很快樂似的,顯得更加生機(jī)勃勃。
我的新校園是充滿知識(shí)的,你瞧,一張張獎(jiǎng)狀就代表著一份份榮譽(yù),也代表著一份份辛勤和汗水。校園內(nèi),最顯眼的就要數(shù)那圖書館了,不但環(huán)境幽雅,而且有著各種世界名著和文學(xué)寶典。置身于此處,就如置身于知識(shí)的海洋,使人領(lǐng)悟到許多知識(shí)。
我的新校園是充滿歡樂的,和我同一寢室的六位女生如同美麗友善的天使一般,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂,使我在這個(gè)陌生的校園感到第一份友情的力量。
我的新校園是制度嚴(yán)格的。在家依賴父母的我們,在校園里學(xué)會(huì)了自己洗衣服,已有了較好的自理能力,雖然面臨著嚴(yán)格的規(guī)章制度,也偶爾會(huì)遭遇到寢室阿姨的批評(píng),但我感受到了獨(dú)自生活的樂趣?吹揭患栏傻囊路粡垙堈R的床鋪,一陣甘甜與苦澀便同時(shí)涌上心頭。
我的校園是充滿希望的,當(dāng)我提筆寫下這篇我進(jìn)蛟川書院的第一篇文章——《我愛我的新校園》時(shí),一份理想與希望也正從字里行間緩緩升騰。
面對(duì)著如此美麗的校園,我想,我一定會(huì)用我的勤奮書寫下最為輝煌的第一筆。
總而言之,我愛我的新校園!
新的校園新的環(huán)境作文 32
這個(gè)學(xué)期我們終于來(lái)到了盼望已久的新學(xué)校。
走進(jìn)長(zhǎng)龍似的大門,七個(gè)金色的大字撲入眼簾——洪合鎮(zhèn)中心小學(xué),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一顆顆小星星;還有那扇只要門衛(wèi)按一下按扭就能打開、關(guān)上的伸縮門。
來(lái)到大廳,可以看到十二盞燈,一旦把它們打開,大廳就會(huì)變得十分明亮。還有一座盤旋形的樓梯蜿蜒而上,只占了大廳小小的一塊地方。
穿過(guò)大廳來(lái)到長(zhǎng)廊,在這里可以看到庭院。庭院的西邊有一座雕塑,上面有一大一小兩只鳥兒停在一棵幼芽上,后面有一棵茶花樹,上面的茶花有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)展開了花瓣;有的像害羞的.少女,有的像小朋友的笑臉,各不相同,再加上綠葉的襯托,顯得十分漂亮。東邊的庭院有一個(gè)亭子,可以到里面休憩,坐在亭子里,可以看見兩旁有幾棵樹,現(xiàn)在冒出了嫩芽,雖然葉子很少,可也十分美麗。
長(zhǎng)廊把教學(xué)樓、行知樓、實(shí)驗(yàn)樓等緊緊地連在了一起。
來(lái)到了教學(xué)樓,走過(guò)一間間教室,你會(huì)看見整齊的桌椅,干凈的地板,雪白的墻壁,十分寬敞明亮。
走出教學(xué)樓,可以望見老師和學(xué)生們的餐廳,里面可以幾百人一起就餐。
再往前走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)西邊有司令臺(tái)和在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗十分鮮艷。東邊有兩個(gè)籃球場(chǎng),南邊有一些雙杠、單杠等體育器材。最顯眼的就是操場(chǎng)中間的一大片草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的地毯。還有三百米長(zhǎng)的塑膠跑道,紅白相間,顯得格外精神。
這就是我們的新學(xué)校。
新的校園新的環(huán)境作文 33
在我想象世界中的學(xué)校,是十分美麗、漂亮、溫馨的。它美、它艷、它和諧、他團(tuán)結(jié);它是學(xué)生們的自由天地,是他們的知識(shí)世界;它匯集了力量,它匯集了愛。
說(shuō)它美、艷,可真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。這里有著景色美、精神美。校園中花花草草隨處可見,走到哪里都給人帶來(lái)一種芬芳的氣息。瞧!綠色的草,彩色的花,高大的樹;牡丹在于百合比美,小草與小草之間在對(duì)話小蝴蝶在花朵上歇息,小鳥在空中悠閑地飛,蝸牛在樹枝上慢吞吞地散步;花叢中間開辟了一條鵝軟石的小路,在乎從中間散步,如同進(jìn)入了世外桃源。這一切是多么美妙啊!校園中,這些花花草草整天與同學(xué)們相伴,多快樂!這里還洋溢這一種美的精神,不采摘花朵,不踏入草坪,給花留下美好的一生,給草留下幸福的一世。
和諧、團(tuán)結(jié)是校園的'一大特色。校園的上空中被一團(tuán)和氣包圍著。下課了,聽到的,看到的,都是互幫互助,團(tuán)結(jié)向上。老師與同學(xué)和睦相處,如同朋友一般親密;教室里環(huán)繞著和諧之聲,聽不到吵鬧聲,也看不到打架的場(chǎng)景。學(xué)生們團(tuán)結(jié)、有禮貌,老師們溫柔、求上進(jìn)。
這個(gè)學(xué)校也是一個(gè)被愛包圍的學(xué)校。例如:“六一”兒童節(jié)時(shí)的愛心捐款,所有人都會(huì)呈上自己的一份愛心,為遇難同胞獻(xiàn)上一份真摯的愛;扶助弱小,見義勇為,讓這個(gè)學(xué)校的愛意更濃。
暢想新學(xué)校,讓夢(mèng)想中的學(xué)校成真。
新的校園新的環(huán)境作文 34
開學(xué)啦,我興高采烈地和爸爸媽媽們來(lái)到了學(xué)校。不過(guò),這次跟以往有些不同的是,我來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門,我便想尖叫起來(lái),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校比我們以前的學(xué)校宏偉多了。操場(chǎng)上,學(xué)生們?cè)跉g快地踢毽子、抖空竹、跳繩,玩得可開心啦!我繼續(xù)向前走,看見了學(xué)校的花壇,哇,學(xué)校的花壇真美。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊五彩繽紛的花地毯。走到樓上,眼前呈現(xiàn)的是一根根的石柱,但是和其它石柱不同的是,上面畫著一幅幅活靈活現(xiàn)的`圖畫,讓人看了驚嘆不已!
新學(xué)?烧婷利,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有了許多新的目標(biāo)。在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課里面的生詞生字,在電腦上或者其他復(fù)習(xí)資料中查找。課文中不會(huì)的詞提前。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在學(xué)校里晚上做作業(yè)的是時(shí)間里抽出時(shí)間閱讀有用的書籍,開闊我的知識(shí)面。
在數(shù)學(xué)方面,我會(huì)提前自學(xué),以便在課堂上更好地理解。我還會(huì)弄一個(gè)“錯(cuò)題本”,這是數(shù)學(xué)老師上次提醒過(guò)的,當(dāng)卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題本”里,經(jīng)?匆豢春椭匦伦鲆蛔。
在英語(yǔ)方面,我會(huì)在每個(gè)禮拜天都聽、讀英語(yǔ)帶至少十五分鐘,并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
新學(xué)校,新學(xué)期,新目標(biāo),我相信我會(huì)有更大的進(jìn)步。
新的校園新的環(huán)境作文 35
新學(xué)期到了,剛跨入學(xué)校的大門,只見整個(gè)學(xué)校像脫胎換骨了似的,煥然一新。那一幢幢經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮的教學(xué)樓,滿臉滄桑,可是現(xiàn)在,又重新變得高大美麗了:辛勤的建筑工人為了我們能有更美更大的學(xué)習(xí)環(huán)境,犧牲了自己暑假里美好的休息時(shí)間,不顧生命危險(xiǎn),攀墻走壁為我們重新建設(shè)我們那寬敞舒適的教學(xué)樓。
暑假期間,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校,總會(huì)看到你們那一個(gè)個(gè)忙碌的身影穿梭在熱火朝天的學(xué)校里,一大早,你們?cè)缭绲钠鹆舜,吃完早飯,連瓶水都沒來(lái)得及帶,就接到了電話,急匆匆地向?qū)W校奔去也許,我們正在悠閑地看電視時(shí),你們正在辛苦工作;也許,我們?cè)谑娣卮悼照{(diào)時(shí),你們已是汗流浹背;也許,我們正在無(wú)憂無(wú)慮地午休時(shí),你們還沒有吃上可口的午餐。教室里,明亮的.玻璃上沒有了一絲塵埃,原來(lái)木質(zhì)的大門已經(jīng)換上了安全的鐵門。那些已被同學(xué)們弄得慘不忍睹的木制桌椅,已經(jīng)換成了牢固而又安全的塑料桌椅,一張張都嶄新,發(fā)亮?矗v臺(tái)后是兩面烏黑發(fā)亮的黑板,一面還可以移動(dòng)。把第一面向右移,出現(xiàn)了一塊可以觸摸的新式投影儀,雖然小但是功能多,還可以當(dāng)黑板在上面寫字呢。我們的教室后面還多了一塊供我們自創(chuàng)黑板報(bào)的黑板,使我們的手呀癢癢的,真想在上面寫幾個(gè)字兒。
如果不是那些建筑工人們,我們能享受到舒適、快樂的學(xué)校生活嗎?親愛的建筑工人們,我向你們致以最崇高的敬禮!
新的校園新的環(huán)境作文 36
盼望著,盼望著,終于到了與新校園約會(huì)的時(shí)侯了,我整理好自的心情,背上我心愛的書包,順著那條熟悉的路走向了學(xué)校。
到了,到了我已經(jīng)看到一個(gè)氣派的紫巖,“綿竹市紫巖小學(xué)”,幾個(gè)金黃色的大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。南京慈愛,北京博愛這幾個(gè)字讓我知道了紫巖學(xué)校來(lái)之不易。
走進(jìn)新校園,鳥兒呼喚我的名字,微風(fēng)娃娃調(diào)皮的從我身邊飛過(guò),把新校園的魅力傳遞給了我。一上校門的臺(tái)階,五根高大的柱子挺拔的出現(xiàn)在我的面前,它們像五個(gè)放哨的`士兵,日夜堅(jiān)守著這所美麗的校園。它們又想幾個(gè)力大無(wú)比的巨人,撐起了紫巖小學(xué)美好的明天!
嶄新的校園里,美術(shù)室、多功能室、校史室、音樂室、餐廳……展示這它獨(dú)特的魅力。在標(biāo)示牌的指示下,我來(lái)到了自己的教室。潔白的墻壁,光滑的地板磚。明亮的日光燈……讓人為之驚嘆。在同學(xué)們的裝扮下花來(lái)了、草來(lái)了,我們的教室變的更加美麗!
在一曲優(yōu)美的音樂聲中,我來(lái)到了學(xué)校的下沉舞臺(tái)。我看到了別樣的設(shè)計(jì),仿佛看到了同學(xué)們坐在周圍,站在中間的同學(xué)們把精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給了大家。
在學(xué)校里,最能放飛體育愛好者夢(mèng)想的地方那就是——操場(chǎng),我已經(jīng)來(lái)到了操場(chǎng),這是現(xiàn)代化操場(chǎng),塑膠草,紅色的橡膠跑道,每一處都顯出了勃勃生機(jī),我仿佛看到了未來(lái)的劉翔、姚明……從這里誕生了。
!跟新校園的約會(huì)里,我?guī)Щ亓酥R(shí),帶回了歡樂,還帶回了希望!
新的校園新的環(huán)境作文 37
初一,又是一個(gè)嶄新的開始,這個(gè)開始,預(yù)示著我的三年初中生活將要在這個(gè)嶄新的校園中度過(guò)。
那筆挺的六層教學(xué)樓,像個(gè)將軍似地站在那里,樓上的被擦得透亮的玻璃,好像將軍身上的片片鎧甲,被陽(yáng)光射出道道彩虹。這就是我今后學(xué)習(xí)的地方。被紅瓷磚包裹的它,與一旁的幾棟刷著黃色涂料的三層小樓形成了鮮明的對(duì)比。這對(duì)比,是我產(chǎn)生了疑惑:在同一間學(xué)校里,怎會(huì)有兩種不同的教學(xué)樓呢?
我?guī)е蓡,找到了已?jīng)在這所學(xué)校就讀了兩年的姐姐,請(qǐng)她來(lái)為我解開迷惑。
姐姐聽了我的`問題,笑了:“這還不都是為了你們?”她調(diào)皮的看著我,大眼睛一眨一眨的。聽了姐姐的話,我更加困惑了。姐姐看出了我的不解,解釋道:“原來(lái)我們學(xué)?蓻]這么大,甚至不及現(xiàn)在的一半,而且色彩十分單調(diào),讓人一看,覺得悶悶的!
“不過(guò),就在今年,學(xué)校投入大量資金,粉刷了教學(xué)樓,重修了操場(chǎng),還蓋了一棟這么寬敞明亮的教學(xué)樓,現(xiàn)在跟以前比,真是好太多了!有了這么好的環(huán)境,你可要……”姐姐突然停了下來(lái),若有所思的盯著我。
我突然明白了,學(xué)校為了給我們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜投入大量資金與精力,重建校園,給我們創(chuàng)造了一個(gè)寬松、優(yōu)美的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我有權(quán)利學(xué)不好嗎?
新的校園新的環(huán)境作文 38
9月1日開學(xué)了,如今我不是五年級(jí)的學(xué)生了,是六年級(jí)的學(xué)生。我開開心心地背著書包來(lái)到了我的新校園里,看到了那新的校園,它是多么的美麗而又漂亮。
我來(lái)到了教室,看到了高級(jí)的裝飾和寬敞的教室,還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的.教室里我們學(xué)習(xí)著。我們?cè)谶@童年時(shí)光里,我們的笑容是多么地燦爛。
有一天上體育課的時(shí)候,我們老師的一句話讓我們感到這是從來(lái)沒有遇到的事情。今天我要把你們做的事情拍下來(lái)當(dāng)作童年的快樂時(shí)光的美好的回憶。然后大家就到體育館里去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來(lái)了繩子,我們找到了一塊沒有太陽(yáng)光的地方,我們一起數(shù)一、二 三就一起跳了起來(lái)。體育老師就把這精彩的一刻 拍了下來(lái)。我把繩子還掉了之后就覺得自己沒有事干 。別的女同學(xué)在一起跳橡皮筋的場(chǎng)面吸引了我。我于是加入到了他們拉拉隊(duì)的行列中,為他們加油。同樣的這樣的場(chǎng)面也沒有逃過(guò)老師的相機(jī)的鏡頭。一節(jié)班會(huì)課,一張張幸福的、快樂的笑臉,讓我記憶猶新。
今天當(dāng)你現(xiàn)在走到我們的教室 看到我們的溫馨角上那一張張笑臉,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,那就是我們快樂生活的一刻。在班級(jí)中,在校園里,我們是如此地開心,我們的生活是如此地充實(shí),這是我以前沒有感受到的,我們正快樂著、玩耍著,學(xué)習(xí)著……
新的校園新的環(huán)境作文 39
今天早上天空陰森森的,老天爺好像很不高興。但是,我的心里晴空萬(wàn)里。因?yàn)椋裉煳抑匦卤成狭藭,重新踏入校園,重新開始學(xué)習(xí)。今天,沉悶的暑假終于結(jié)束!我的心里特別高興!
我一大早就來(lái)到校園,輕松自如地找到嶄新的教室,看到了一個(gè)個(gè)熟悉的同學(xué),正當(dāng)我在思考為什么沒有見到那個(gè)十分矮小,在我心里又十分高大的那個(gè)人時(shí),她終于出現(xiàn)了,那就是——范老豆!她還是和以前一樣,紅光滿面、疾步向我們走來(lái)!
等到人都到齊了,范老豆讓我們來(lái)領(lǐng)新書,我數(shù)了數(shù):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……總共有9本,但不知道為什么,今年的品德課本沒有發(fā),所以比之前少了一本書。之后,范老豆讓我們見到了新的副班主任、數(shù)學(xué)老師——王大學(xué)老師,我對(duì)她的第一印象和對(duì)范老師的`第一印象差不多,個(gè)子矮矮的,紅光滿面,讓人一見她就有一種親切感。她講的課也特別好,我非常喜歡這個(gè)老師。
見完親切的王大學(xué)老師,范老豆決定帶我們出去看看校園里有什么變化,我們十分高興。首先,我們來(lái)到了天橋連廊,低頭一看,哇!我們仿佛站在海洋上一般,對(duì),沒錯(cuò),我們是在知識(shí)的海洋里遨游!
我們繼續(xù)向前走,一直走到了天橋底下,看到了一本“石頭書”,“石頭書”上寫著:君子所以異于人者,以其存心也。君子以人存心。以禮存心。仁者愛人。愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。
我也要像“石頭書”上寫的那樣:以人存心、以禮存心、愛人、敬人!
新的校園新的環(huán)境作文 40
我終于來(lái)到了期盼已久的新校園城南校區(qū),我快步地向新校園跑去。
歡迎同學(xué)們來(lái)到新校園!原來(lái)是班主任帶著幾個(gè)先到學(xué)校的同學(xué)在門口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進(jìn)門口,之間電子大屏幕上醒目的寫著:歡迎同學(xué)們帶城南校區(qū)就讀!
踏進(jìn)門口大廳,一顆巨大的風(fēng)車樹映入我們的眼簾。風(fēng)車樹在微風(fēng)吹拂中露出燦爛的'笑臉,五顏六色的風(fēng)車就像調(diào)皮的孩子在歡快地跳舞。風(fēng)車樹后面是一面文化墻,那上面列出了許多我喜歡看的書:《一千零一夜》、《一百條裙子》、《三國(guó)演義》……
看著這么美麗的新校園,我猜想:我們的教室也應(yīng)該很漂亮吧?想到我心就癢癢的,真恨不得立刻就可以進(jìn)入教室看看。我緩步走上樓梯,一排排整齊的流動(dòng)書架擺放在走廊一側(cè),走進(jìn)教室,里面擺放整理有序。黑板干凈透亮,地面一塵不染,后面的知識(shí)角以前學(xué)生的作文依然是那么醒目,富有藝術(shù)氣息。我暗暗下定決心:一定要努力學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)校因?yàn)槲覀兌弦粚訕恰?/p>
走出教室,老師帶我們來(lái)到了餐廳。步入餐廳大堂,真是令我們打開眼界,跟我們以前學(xué)校的小餐廳比真是小巫見大巫呀!整個(gè)餐廳寬敞明亮,餐桌整齊劃一,在這么優(yōu)美的環(huán)境用餐一定很舒心!
走出餐廳的后門,我們來(lái)到了操場(chǎng)。哇,真漂亮!同學(xué)們異口同聲驚嘆。大家不約而同奔向操場(chǎng),在草地里蹦呀,跳呀……歡呼不已。
新學(xué)校真美,我一定要在這么美麗的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。
新的校園新的環(huán)境作文 41
微風(fēng)微醺著淡紅的面孔,拂起我充滿活力的黑發(fā)。青春如同絲綢緞帶,飄入這個(gè)五彩斑斕的世界,在這里常駐。我的目光,開始關(guān)注這個(gè)五彩的校園。
跨入校園的大門,美!簡(jiǎn)直太美了!這兒有寬闊的操場(chǎng),高大的`教學(xué)樓,逼真的石像,挺拔的樹木,還有很多可愛的面孔……一切都那么親切,那么美好。
走到公告欄前,心情非常激動(dòng)。我會(huì)分到哪個(gè)班呢?十二班,不是。十一班,不是。十班,不是……三班,也不是。二班,是,我在二班。我克制住自己興奮的心情,找到二班。已經(jīng)有很多同學(xué)在門口等候了,老師喊了一聲“進(jìn)來(lái)”,我們紛紛進(jìn)了教室。哇!這就是二班。“是的。”以前的好朋友小袁說(shuō)。班主任是和藹的童老師,也是我們的英語(yǔ)老師,真好!
第二天,興奮的我早早就來(lái)到學(xué)校。新的生活即將開始,新的征途即將啟航!我期待青春在校園里如花綻放!
校園,一個(gè)神圣的地方。作為一名中學(xué)生,我感覺非常的驕傲和幸福。想想它將陪伴我度過(guò)三年的生活,我立刻活力四射。你好!我的新校園!我們一起努力吧!
愛國(guó)青年可以獻(xiàn)出生命,偉大作家可以譜寫心靈,我卻可以贊頌校園。我的新校園,我愛你!我的新校園,我贊你。讓我們從新的起點(diǎn)一起奮斗,進(jìn)取,展現(xiàn)我們美好生活!
青春在黑暗中找到了光明,我在烈火中找到快樂,讓校園伴我,一起成長(zhǎng);讓校園伴我,一起玩耍;讓我在校園的陪伴下,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)豐富生活,早日做對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。
你好,我的新校園!
新的校園新的環(huán)境作文 42
時(shí)間飛逝,春去秋來(lái),我依依不舍地告別了生活了六年的小學(xué)校園,滿懷憧憬地邁進(jìn)了向往的中學(xué)校園。新的校園就是我們新的家。來(lái)!和我這個(gè)新加入的家庭成員一起參觀下這個(gè)新家吧。
一進(jìn)校園,映入我們眼簾的是一幢約五層高的大樓,高大而莊嚴(yán),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辦公樓,每當(dāng)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去操場(chǎng)上操經(jīng)過(guò)這邊時(shí),慈祥地如父親般的校長(zhǎng)總會(huì)站在辦公樓的正門口,微笑著看著我們。辦公樓前最引人注目的是一尊雕像,兩個(gè)少年脖子上系著鮮紅的紅領(lǐng)巾,頭仰望著藍(lán)天,手高舉過(guò)頭頂,他們?cè)陉?yáng)光下敬禮,他們時(shí)刻在提醒著我們:我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!
辦公樓的西面是一片很寬闊的場(chǎng)地,那是我們的操場(chǎng)。棕紅色環(huán)形塑膠跑道圍著一片綠色的草地,在草地東面不遠(yuǎn)處的正中間,莊嚴(yán)地豎立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,桿子上掛著那隨風(fēng)飄舞的五星紅旗。操場(chǎng)的圍墻邊那一棵棵高大挺拔的樹木像一個(gè)個(gè)勇猛的士兵,守衛(wèi)著這一片場(chǎng)地。操場(chǎng)的北面是籃球場(chǎng),一到體育課,這人就熱鬧起來(lái)了,全場(chǎng)都是愛好打籃球的同學(xué)們奔跑跳躍的身影。
辦公樓的`東面有三幢四層高的樓,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓里是一間間明亮干凈整潔的教室,每間教室的外墻上,都掛著一幅不同的名人的介紹圖,激勵(lì)著我們要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人!
這就是我們的新校園,它將用它寬闊的身軀為遮風(fēng)擋雨,它給了我們美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我愛我的新校園!
新的校園新的環(huán)境作文 43
我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中了,已經(jīng)不是小孩子了,我已經(jīng)是初中的大姐姐了,但是上初中的壓力很大,我會(huì)努力熬過(guò)這三年的。
我的同桌小林是個(gè)女孩,但是我經(jīng)常叫她方糕,我姓汪,她就叫我汪汪,我和她有說(shuō)有笑,便成為了朋友。
我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲,但是上起課來(lái)還是很溫柔的,學(xué)渣小劉上次就被老師數(shù)落了一頓,因?yàn)樗臄?shù)學(xué)沒及格。但是數(shù)學(xué)老師依舊花費(fèi)下班時(shí)間給他補(bǔ)課,這一點(diǎn)令我很欣慰。
我們的桌子是用木頭做的,是實(shí)木哦!椅子也是,放上坐墊就暖和極了。
剛來(lái)到這個(gè)新的"家庭″,班主任把名字點(diǎn)了一遍,但是我這呆腦子只記得小林,不然的話只能叫同學(xué),但是在一起并不像小學(xué)那樣有六年,初中只有三年。
我盡快的熟悉了同學(xué)們,大家都很友善。
我的`后桌是個(gè)小伙子,他開學(xué)那天帶了包辣條,害得我口水直流,于是他撕開包裝給了我一條,這才讓我大飽口福,還是衛(wèi)龍辣條好吃。
可惜的是我們學(xué)校附近并沒有什么小賣部,但是我后桌那個(gè)小伙子家里有許多零食,他放學(xué)的時(shí)候就會(huì)給我,因此我們也結(jié)為了朋友。
最近同學(xué)說(shuō)了一句話:"憶往昔崢嶸歲月稠″。我不知道這是啥意思,但是我會(huì)在這個(gè)新的家庭好好學(xué)習(xí)。
這大概就是我的新家了,歡迎你們來(lái)參觀!
新的校園新的環(huán)境作文 44
人們進(jìn)入學(xué)校,往往最先關(guān)注的地方就是這所學(xué)校的教學(xué)大樓和操場(chǎng)了。第一次來(lái)到徐教院附中,我是來(lái)考試的,最先去的地方就是教學(xué)大樓了。
進(jìn)入了教學(xué)大樓,第一印象還是很不錯(cuò)的,窗明幾凈的大廳里還立著2個(gè)比我還高好多的大花瓶,陶瓷的,上面刻畫的花鳥、山水、人物都栩栩如生,我對(duì)這樣的瓶子充滿了興趣。大廳的四周擺放了一圈綠油油的植物,為本來(lái)略顯單調(diào)的大廳帶來(lái)的一些生機(jī)。
我沿著向兩邊分開的樓梯來(lái)到了二樓,夏日的艷陽(yáng)灑在走廊上,仿佛一旁的瓷磚也要被曬得流汗一樣,但還是能讓我感到自由自在的氛圍?墒且贿M(jìn)入教室,我便看見了通氣窗上的鐵欄桿,頓時(shí)有一種被約束的感覺。
完成考試以后,老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),這個(gè)操場(chǎng)們并不是很大,只有250米,但是四周種的植物和塑膠跑道內(nèi)的綠色操場(chǎng)讓人心曠神怡。不過(guò),整個(gè)校園里讓我印象最深刻的地方便是后花園了。我記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)圓形的花壇,中間種了一棵很大的樹,開了許多粉紅色的花朵,可能是將要謝了的關(guān)系每當(dāng)有微風(fēng)吹過(guò),總是會(huì)如天女散花一般飄落下花瓣,美麗極了!
學(xué)校的體育館在施工,使它周圍蒙上了一層神秘的面紗,最近,隔離欄被拆除了,我常常去樓上鳥瞰下面的.全貌,以前只在《學(xué)生須知》上見到過(guò)是思源池也來(lái)和我說(shuō)“你好”了。那個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很神秘的花園一點(diǎn)點(diǎn)露出了它本來(lái)的原貌。
我來(lái)到了一個(gè)美麗的學(xué)校,我相信良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠帶給我更多的收獲。
新的校園新的環(huán)境作文 45
盼望太久了,終于開學(xué)了!我飽含期待地來(lái)到學(xué)校,展現(xiàn)在我眼前的是煥然一新的校園。
校園里,一切都是嶄新的。嶄新的墻,嶄新的教室,還有同學(xué)們嶄新的笑臉。我用心去感受新的時(shí)光,用心去傾聽新的感言。太陽(yáng)紅紅的,照亮了同學(xué)們可愛的笑臉。
我認(rèn)為,樸素的生活不一定不快樂,但新的生活一定很美好。我愛新的教室,新的校園。同學(xué)們一定也很喜歡這樣的生活吧—一切都是新的。原來(lái)的操場(chǎng),簡(jiǎn)單,樸素,現(xiàn)在的操場(chǎng)也不華麗,快樂,寧?kù)o,又很美觀。同學(xué)們是不是也喜歡新的校園呢?也許,同學(xué)們很喜歡現(xiàn)在的校園,也許,同學(xué)們很喜歡原來(lái)的校園,但是我喜歡現(xiàn)在嶄新的校園。我想,如果在這學(xué)習(xí)一百天,那一定會(huì)快樂一百零一天。
下課鈴聲悠然飄出,同學(xué)們紛紛走到清新的操場(chǎng)上,落葉翩翩飛舞,“刷、刷—”給同學(xué)們的笑伴奏著,愉快的笑聲和輕快的伴奏合成了一首優(yōu)美的校園交響曲。校園里洋溢著同學(xué)們的`喜悅。校園快樂著,快樂著……上鈴聲輕輕響起,同學(xué)們飛快地站成了一排排、一列列,隨后陸續(xù)走進(jìn)教室?鞓返男@一下子變得寂寞,變得冷清。整個(gè)操場(chǎng)被安靜籠罩,只能聽見從教學(xué)樓里傳來(lái)的朗朗讀書聲和秋風(fēng)吹下落葉唰唰的舞蹈聲。校園只好靜下來(lái)……
新的教室,新的校園和同學(xué)們新的笑臉,給凄涼的秋天增添了美麗,我希望,每一個(gè)同學(xué),都可以在這里快樂的學(xué)習(xí),都可以面對(duì)嶄新的美好生活!
新的校園新的環(huán)境作文 46
我很高興,因?yàn)槲医K于小學(xué)畢業(yè)了,進(jìn)入了一個(gè)美麗的中學(xué),名字是龍堤路初級(jí)中學(xué),我很榮幸,被分到了自律班,之所以叫自律班,是因?yàn)樽鍪裁炊嫉脤W(xué)會(huì)自覺和自律。
這里的空氣流暢,還十分涼快,我還認(rèn)識(shí)了許許多多著名的老師,還認(rèn)識(shí)了許許多多幽默有趣的`同學(xué),還有許多十分有趣的教室,比如說(shuō):“計(jì)算機(jī)教室、圖書館、音樂室……”學(xué)校真是應(yīng)有盡有。
廢話不多說(shuō),讓我來(lái)介紹一位新同桌,我的同桌不僅幽默,還十分熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人。就從今天下午說(shuō)起吧!到了下午,我和同桌來(lái)到教室就開始寫堆積如山的作業(yè),可是有幾題把我難倒了,我的同桌看到我這般情景后,便好心過(guò)來(lái)鋪導(dǎo)我,可是,我的腦子還是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),聽了一遍還是不理解,但同桌并沒有走,而是堅(jiān)持努力地為我鋪導(dǎo),他邊鋪導(dǎo)邊對(duì)我說(shuō):“不要著急,做什么都得要慢慢來(lái),不然的話很難再次理解這幾道題!钡搅松险n的鈴聲響了,我才理解這幾道題。上課的時(shí)候,他不僅十分積極回答問題,還十分聰明。
從此我與他成為了學(xué)習(xí)伙伴,還成為了朋友,真是一位熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn),十分幽默的同桌。
在新的學(xué)期里,我決定要向好同學(xué)們學(xué)習(xí),我還要提高成績(jī),為了不給三班丟臉,我要好好對(duì)待每一件事。
新的校園新的環(huán)境作文 47
我跨入了一個(gè)新的階段。走進(jìn)一個(gè)全新的、陌生的校門;邁入一個(gè)全新的、充滿新奇的班級(jí);面對(duì)幾十張真誠(chéng)的面容……是的,初中生活真的要來(lái)了!一股難言的興奮與緊張縈繞在我的心頭,久久不能恢復(fù)。
來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)是第八天了,大家也慢慢地從開始的陌生,變成生疏的談話,然后像鐵哥們兒一樣一起活動(dòng)、打球。說(shuō)起打球,倒讓我想起前些天的一件趣事。
我們學(xué)校的籃球場(chǎng)旁種了一排松樹,松樹就像正在站立的軍人挺立在那兒,下面是一片空地,很適合打羽毛球,我們班的一位同學(xué)便帶了羽毛球,又約上幾個(gè)朋友下課打球。等到了下課鈴一響,他們便二話不說(shuō),一窩蜂似的沖出教室門去打球。你猜怎么著?剛到校園里,那位同學(xué)就打了一下球,那羽毛球在藍(lán)天白云的映襯下,披著太陽(yáng)的光芒,在空中劃出一道優(yōu)美的'弧線,然后落在了樹杈上。是的你沒看錯(cuò),就是落在了樹上,還是那最高的樹杈上。
這下可好,球還沒打成,賽還沒開始比,球先沒了。那位本想展現(xiàn)一下他球技的同學(xué)也傻眼了,這可咋辦呢?我們班有些女同學(xué)去找了些個(gè)子高的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,想他們拿著球拍應(yīng)該能夠下來(lái),結(jié)果球卻越夾越緊了……
這個(gè)新環(huán)境使人感動(dòng),在這里,我積聚著力量,吸收著知識(shí),接受著精神的洗禮,這三年,我會(huì)通過(guò)新的一切,從新的起點(diǎn),直奔又一個(gè)終點(diǎn)!
新的校園新的環(huán)境作文 48
剛踏出校園就看見許許多多的新面孔,走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會(huì)到什么是真正的新環(huán)境。
從步入校園的那一刻開始,我就將成為這,各校園中的一份子,愛護(hù)環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起,我急匆匆的`,沖進(jìn)教室,到自己的座位前坐下,等待老師前來(lái)上課。進(jìn)校園時(shí)的心情是喜悅的,很期待會(huì)是什么?這樣的一個(gè)老師,來(lái)為我們上課。
一開始上的是數(shù)學(xué)課,挖金價(jià),老師,從一個(gè)幽默的笑話開始引導(dǎo)我們進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。這樣的教學(xué)方式對(duì)我很受用。相比小學(xué)的老師,這種方法很新穎。也能勾起同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的愛好。
翻開新課本,讓我們來(lái)看一下這,新課本有什么不一樣,翻開課本,唉!比這個(gè)封面怎么會(huì)一樣呢?唉!這個(gè),怎么這么難?唉!這個(gè)我怎么從沒看見過(guò)?唉!這個(gè)小學(xué)我學(xué)過(guò)呀!
懷著無(wú)數(shù)的疑問,我們開始進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地,知識(shí)的海洋。我認(rèn)真傾聽,老師講課,細(xì)細(xì)品味著,聲音中蘊(yùn)含的道理。當(dāng)我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起,我,走出教室,在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學(xué)們?粗@里的一草一木,我將在這里開啟我的新生活,首先我也得去適應(yīng)新校園,新環(huán)境。
看著同學(xué)們的笑顏,我也跟著開心,校園正因?yàn)橛型瑢W(xué)們的加入才變得不一樣,我將在這個(gè)校園里開啟新的旅途。
校園新環(huán)境,我來(lái)了,我們一起,學(xué)習(xí)吧!
新的校園新的環(huán)境作文 49
鐘表上的時(shí)針走了一圈又一圈,小學(xué)生活在跌跌撞撞中戛然而止,古人說(shuō)過(guò):“天下沒有不散的宴席”。
我如約而至的來(lái)到了初中生活,遠(yuǎn)離了一個(gè)教室,又來(lái)到了一個(gè)新的教室。我似乎像一只雛鷹遠(yuǎn)離了“窠巢!眮(lái)到了一個(gè)展翅高飛的山頂開始了新的成長(zhǎng)。
來(lái)到這里我感到陌生,沒有了熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),和那不一樣的鈴聲。剛開始的幾節(jié)課,我感到漫長(zhǎng)而又憂愁,回首著小學(xué),盼望著未來(lái)。
后來(lái),我又覺得人們回望著過(guò)去,期盼著未來(lái),卻不知道眼前的良辰美景是最美的。這里的環(huán)境,我慢慢喜歡了,一座高大寬廣的教學(xué)樓,旁邊是一片綠蔭蔭的小樹烘托著一個(gè)周長(zhǎng)175米的操場(chǎng),仿佛邊疆戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)一樣,旁邊還有一個(gè)籃球場(chǎng)在少年宮屹立著。
我記得古人說(shuō)過(guò):“人生何處不相逢!痹谝粋(gè)不同的環(huán)境中結(jié)交了新的朋友,又在見到了那熟悉的老同學(xué)。青春本就是馬不停蹄的草長(zhǎng)鶯飛,一直都在等待著展翅高飛的.那天。
又是一個(gè)新的起點(diǎn),小學(xué)畫上了句號(hào),初中開始的逗號(hào),向期盼的未來(lái)更進(jìn)一步。
不是所有鮮花都盛開在春天,不是所有河流都流向大海,鮮花盛開在四季,河流流向八方,只要心中有熱愛,上海見可平,無(wú)處不是風(fēng)景!
告別小學(xué)生活,來(lái)到了初中起點(diǎn),一切都是嶄新的開始,你文中透露著淡淡的哀傷,鼓起勇氣,向前奔跑吧!
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