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跨越高墻_1200字
回想我的20xx年,就像提著燈籠在路上行走,風(fēng)把希望吹得忽明忽滅的。
彷徨在左,絕望在右,揣著奄奄一息的理想主義,我走到了20xx。
20xx就像是那種科幻片中才會(huì)出現(xiàn)的年份,甚至在我的潛意識(shí)里,世界毀滅、生化危機(jī)、機(jī)器人占領(lǐng)地球等災(zāi)難都會(huì)在這個(gè)不同尋常的年份發(fā)生。當(dāng)然,這只不過(guò)是我一廂情愿的想法。對(duì)于家長(zhǎng)和老師來(lái)說(shuō),20xx之所以特別,只是因?yàn)楦呖肌?/p>
高考,這真是一個(gè)沉重的話題。
很多人在進(jìn)入高三的初期階段會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)達(dá)達(dá)主義者,雙眼呆滯,期待著下課鈴,期待著趴桌子。這是第一陣營(yíng)。
也有一些人會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)犬儒主義者,內(nèi)心激進(jìn),每次一放學(xué)就去堵著科任老師,誓要問(wèn)個(gè)你死我活。這是第二陣營(yíng)。
也有一些人很迷茫,因?yàn)樗恢雷约阂尤氲谝魂嚑I(yíng)還是第二陣營(yíng),所以他只好繼續(xù)沉默,自?shī)首詷?lè)。
自?shī)首詷?lè)也是一鐘積極健康的生活方式。
你可以選擇自言自語(yǔ),自己用左手打自己的右手,自己用右手去捏自己的左臉。這就是我。
或者,你可以在學(xué)習(xí)之余,自己去看一部電影。
說(shuō)到電影,中國(guó)國(guó)產(chǎn)片給我予重創(chuàng)。
《花木蘭》就不評(píng)了,VITAS出場(chǎng)時(shí),我完全就被震驚了,我是一個(gè)很傳統(tǒng)的的人,實(shí)在不能忍受一張完全歐化的面孔穿著奇裝異服手握著尖刀大喊——“我要為老單于報(bào)仇!”
再來(lái)是《孔子》,如果說(shuō)周潤(rùn)發(fā)在故事的開(kāi)始時(shí)的說(shuō)教我還能忍受的話,后來(lái)的顏回之死就讓我對(duì)這部戲的票房和前景徹底失去了信心。顏回之死,是中西文化完美交融的產(chǎn)物——遼闊的冰原,大地突然崩裂,顏回所駕乘的馬車墜進(jìn)了冰窟窿里(這就像《20xx》或者《后天》那些西方災(zāi)難片中的橋段)。在眾人以為顏回必死的時(shí)候,顏回游了出來(lái);在眾人以為顏回必活的時(shí)候,顏回又跳了回去,目的是為了搶救那些散落的孔子著作(這就是中國(guó)傳統(tǒng)思想中的“舍生取義”)。結(jié)果顏回當(dāng)然是死了。周潤(rùn)發(fā)說(shuō)看完這部電影不哭的不是人,對(duì)此我的觀點(diǎn)跟韓寒一樣——“這是他的錯(cuò)覺(jué),一定是在內(nèi)部的看片會(huì)上,制片方都哭了。制片方哭的是,這得要拉多少的中小學(xué)生政府機(jī)關(guān)包場(chǎng)才能保本啊!
再之后是《蘇乞兒》,制片方為了宣傳還專門打出了3D醉拳的噱頭,對(duì)此我的看法是——3D搞得跟2D一樣。導(dǎo)演應(yīng)該是想要按照”家恨國(guó)仇“的主線去鋪排劇情的,前半段是家恨——兒子被囚、妻子慘死,后半段是國(guó)仇——擂臺(tái)比武,大殺四方。作為一名普通的觀影群眾,我嚴(yán)重懷疑此片的內(nèi)容偏離中心——名為《蘇乞兒》,實(shí)際也只有最后打擂臺(tái)的部分主角是以一個(gè)乞丐的身份上場(chǎng)的。”國(guó)仇“部分,主角的對(duì)手是幾個(gè)俄羅斯的彪形大漢,似乎越肥越壯就越能凸顯主角的英武勇猛和民族氣節(jié),實(shí)際上導(dǎo)演完全犯了政治中形而上的錯(cuò)誤。我膚淺地認(rèn)為,如果對(duì)手是十幾個(gè)黃皮膚的日本人的話,保證會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱血沸騰。我有一個(gè)同學(xué)在觀影之后對(duì)此片的評(píng)價(jià)是“一個(gè)精神病人的發(fā)病史”,我表示贊同,因?yàn)槠写罅看┎逯鹘堑内は肫巍?/p>
事實(shí)上,我對(duì)國(guó)產(chǎn)片還沒(méi)有死心,因?yàn)椤跺\衣衛(wèi)》和《全城熱戀》給了我莫大的信心。特別是《錦衣衛(wèi)》,每每想到那首錦衣衛(wèi)之哀歌,就會(huì)想到那個(gè)時(shí)代的悲劇,讓人唏噓不已。最后看到甄子丹扮演的青龍駕馬朝趙薇扮演的喬花奔來(lái)——那是愛(ài)情,那也是希望。
希望。
帕斯卡說(shuō),給時(shí)光以生命,而不是給生命以時(shí)光。
很多人不死心,是因?yàn)楹芏嗳诉懷抱夢(mèng)想,懷抱希望。
想考北大你就大膽去考;
想成為音樂(lè)家你就用心去演奏;
想成為畫手你就勇敢地握起畫筆;
想當(dāng)文學(xué)大師你就要一直堅(jiān)持書寫的姿態(tài)。
世俗是一道堅(jiān)冗的樊籬,
青春涂炭,跨越高墻,
夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
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