六年級狀物作文：神奇的眼鏡_650字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級狀物作文：神奇的眼鏡_650字，歡迎大家分享。
華華近視了，于是他到一個很古老的眼鏡店配了一副眼鏡。回家的'路上，他戴著眼鏡，竟發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情——這個眼鏡能看透人心，知道別人在想什么。真是太神奇了！
在回家的公交車上，華華看到了很多人的想法：
那個時髦帥氣的年輕人想買一個手機；這個戴著紅領(lǐng)巾穿著校服的同學(xué)在想今天的上課內(nèi)容；那個滿頭銀發(fā)的奶奶想買條大魚晚上燒給家人吃……
但是那個黃頭發(fā)的男人想偷錢，他是小偷！他慢慢靠近旁邊的一個阿姨，并且利索地偷走了阿姨的錢包！怎么辦？當(dāng)場抓住他會不會被打……最后，華華小聲告訴了被偷錢的阿姨，并撥打了110……
從警察局回來后，他趕緊跑去學(xué)校，但是已經(jīng)遲到了。完了，徹底完了！他們的班主任老師十分嚴厲，對于不守時的遲到者，定會安排到走廊上受罰。華華到了教室，老師并沒有批評他，卻對他微微一笑，他趕緊回到自己的座位上。老師今天為什么如此反常呢？哦，通過眼鏡他明白了，老師已經(jīng)從朋友圈知道了他遲到的原因。
他放好書包抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在看他。當(dāng)他與他們的目光接觸時，就知道他們怎么想的了——他的好朋友小朋在想：今天真是替你捏了一把汗，還好老師沒有發(fā)脾氣，你真是太幸運了！他的死對頭大虎在想：老師怎么沒有批評你呢，我還等著看一出好戲呢！
就這樣，他一整天滿腦子都被塞進了同學(xué)們的各種想法，老師講課的話一句都沒聽進去。糾結(jié)、難受、興奮……內(nèi)心就像坐過山車一樣，他煩躁不已！
放學(xué)了，華華取下了眼鏡，發(fā)誓再也不戴這個破眼鏡了……
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