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柳林風(fēng)聲-六年級

時(shí)間:2022-01-17 11:01:36 作文 我要投稿

柳林風(fēng)聲-六年級

  肯尼斯·格雷厄姆(1859~1932)生于英國蘇格蘭的愛丁堡,他的童年很不幸,中學(xué)畢業(yè)后,他沒有錢繼續(xù)讀大學(xué),20歲進(jìn)英格蘭銀行工作,直到1908年,因在銀行里被一瘋漢用槍擊傷而退休。他喜歡自然和文學(xué),業(yè)余研究動(dòng)物和寫作,很早就是一位很有名氣的作家。在他的獨(dú)生兒子6歲時(shí),他為兒子編講故事,兒子聽得入了迷。1907年他寫給兒子的一扎信,就是這部《柳林風(fēng)聲》的基礎(chǔ)。格雷厄姆的這本書,曾經(jīng)引起當(dāng)時(shí)美國總統(tǒng)羅斯福的注意。格雷厄姆酷愛大自然,在他的筆下,對自然的描寫及其流暢、豐富!读诛L(fēng)聲》在1908年出版,被譽(yù)為英國散文體作品的典范。

  讀后感:我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我覺得特別好看,因?yàn)檫@本書告訴我很多做人的道理。

  這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆和他的三個(gè)朋友的故事。當(dāng)蛤蟆不斷犯錯(cuò)誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蛤蟆改變自己,又成為一個(gè)受人尊敬的的紳士。在書中,我認(rèn)識了心地善良的水鼠,和藹可親的鼴鼠,德高望重的老獾,還有行動(dòng)不計(jì)后果,最后勇于改正的.蛤蟆。我覺得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也有自己的缺點(diǎn)和不足,就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  一個(gè)人犯錯(cuò)誤很正常,但他要知道什么是對,什么是錯(cuò),而且要勇敢地改正錯(cuò)誤,這樣才能不會吃苦頭。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭,最后才認(rèn)識到這個(gè)道理。

  我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣,互幫互助,面對困難,大家齊心協(xié)力,共度難關(guān)。

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