新校園新環(huán)境作文9篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的新校園新環(huán)境作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新校園新環(huán)境作文1
九月,是一個豐收的日子。我跨進了中學的大門,迎接我的是一個新的環(huán)境,新的學校、新的同學、新的班級、新的老師,一切都是新的。而這一切都給我留下了很深的印象。
先說說我的新學校吧。我們學校是一座百年老校,歷史悠久,非常美麗,是一座花園式的學校。每當一走進校門就會看到幾座高大的教學樓整齊的站在我面前,這里面有實驗樓、藝術(shù)樓、辦公樓、圖書樓和體育館,每一座樓都建的非常漂亮、精致,我想:在這里面學習一定會很好。在校園里見到最多的顏色就是綠色,在路的兩排高大的士兵在保衛(wèi)我們的學校。東邊有一大片草坪,綠油油的小草在微風中擺動。我很喜歡綠色,因為綠色象征著生命,這綠色的校園我更喜歡你,它讓我感到每時每刻都充滿了活力和生機。
再說說我的新同學吧。我在初一七班,我們班有四十九名同學,男生比女生多,我們的班主任是王蕾老師。班里的每個同學都有自己的外號,這外號并不是壞事,只是讓同學們叫起來更親切、順口、好記。比如我們班有許多戴眼鏡的,我們就叫“大四眼”、“小四眼”,我也屬于四眼行列中的'一個,是“小小四眼”。還有的同學叫“河馬”、“菲律賓”等等,讓我們一下子就記住了誰叫什么。
最后再說我們的課程,升入中學后我們又加了幾節(jié)主課,有歷史、生物、地理等等,這些都是我們沒接觸過的,同學們都對這些課有極高的積極性,課堂上非;钴S。比如第一節(jié)歷史課上,老師問同學們知道哪些歷史,同學們便七嘴八舌的說了起來,從炎黃、堯舜禹、兵馬俑到埃及金字塔、世界大戰(zhàn)、西班牙“無敵艦隊”等等,說起來都停不下,滔滔不絕,一直說到下課,可見同學們的知識多么淵博。給我印象最深的就是,地理老師一說下節(jié)課要帶地球儀,竟沒有一個同學沒帶?梢娡瑢W們非常喜歡地理,想學好這門課。
我愛我的新學校,它是我學習、成長過程中一個新的起點。
新校園新環(huán)境作文2
環(huán)境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨保護我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙。所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護環(huán)境吧!
在我們?nèi)粘I钪校粭l條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的.機器聲中倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴重.而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂撸婧眯。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。
當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?
“保護環(huán)境,人人有責。”我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護環(huán)境,人人有責”這句話傳遞下去。我相信,只要我們大家一起自覺保護環(huán)境,自覺愛護環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,就能創(chuàng)造美好的未來!
新校園新環(huán)境作文3
該來的總會來,別留念溫暖,相信自己,勇敢地面對它。——題記
六年里一起哭,一起笑。轉(zhuǎn)眼間,六年時間,短短六年微微一笑,揮之散去。
當夏日里的一縷陽光照射到我的房前,我知道新的一天已經(jīng)開始,昨天已是過去,過去就讓它過去吧,過去并不代表將來,也不代表現(xiàn)在。從這一瞬間開始,我知道就變成一名真正意義上的初中生了,初中生活并非我想象的那樣輕松快樂,因為我即將面對的是無盡的坎坷。
新的校園一切的一切都是那樣的,熟悉而又陌生;新的環(huán)境,一切的一切都是那樣清雅而又枯燥,新的校園莊嚴的校規(guī)又使他蒙上了一層不可侵犯的神秘的薄紗。
新的校園是辣辣的,新的校園節(jié)奏加快,使你受不了這三點一線枯燥的生活,我們身影在教室餐廳吃少之間來回徘徊,將是一連串秩序井然的鏈條不容得有一丁點兒差錯。其中不乏也有人開始埋怨這考之不盡,學知不覺的試卷,學習;也有人開始埋怨起五點起床,九點睡覺這短暫的睡眠。又有人認為一天14節(jié)課超負荷的學習令人崩潰。但我想對他們說只有不停地學習才能帶來豐收的喜悅,只有短暫的`睡眠才能帶來久違的感覺。
新的校園是甜甜的因為他是我們無時無刻都能感受到學習的快樂,豐收的喜悅。督促的是校園,努力的是我們拿到的是成績單,喜悅的是我們、父母、老師。父母因為我們的成績而不記疲憊,我們因為自己的成績而不記勞累,老師因為我們的成績而深厚教誨。
新的校園是酸酸的。考試考砸時錯題從犯時總是不免受到老師父母的一頓臭罵,有人鼻子一酸落下淚來,可是迎接他們的不是鼓勵,而是無窮無盡的大道理。有人挺不住哭著跑出家門,后面追上來的永遠是那一聲,你永遠也別再回來了。可最后畢竟還是他們心軟了,當他們找到你時你或許鼻子一酸又落下眼淚來;蛟S他們會嚴厲的對你說,別哭,我挺討厭眼淚,又或許他們一言不發(fā)默默地撫摸著你。
新的校園是咸咸的,每天帶著咸味泡在充滿咸味的題海里,咸味兒沁入人心,令人一陣作嘔。但,咸味的料我們來掌握,面對新的校園,我們繼續(xù)上路。
我們,努力著。我們,拼搏著。讓我們面對新的環(huán)境,發(fā)揚我們?nèi)松妮x煌!
新校園新環(huán)境作文4
光陰似箭,日月如梭,不知不覺間我已經(jīng)在二附校初中部上了兩個禮拜學了。在這兩個禮拜中,我基本了解了二附校這個我即將生活、學習四年的地方。這里的一切都是煥然一新的,令人心曠神怡,神清氣爽、干勁倍增。
二附校的新,新在校園。
學校是不久之前建設(shè)完成,每一個角落都是嶄新的。一進校門,就看到教學樓前面的空地上種著許多五顏六色、姿態(tài)優(yōu)美的花,圍繞著一塊巨大的石頭,上面寫著剛勁有力的大字:博學而篤志,切問而近思。大石頭的后面,就是兩棟被刷上橘色漆的教學大樓“望道樓”與“步德樓”。它們分別以復旦大學的老校長蘇步青、謝希德、陳望道幾位先生的名字命名。教學大樓內(nèi)部與各種教室,教學設(shè)施一應俱全,有小劇場、電腦房、體育館、實驗室等。教學大樓的后面是400米跑道的大操場,可容納全體師生在一起活動,想想就帶勁兒!
二附校的新,新在同學。
在這一學期,二附校涌入一批新面孔,他們就是剛剛從小學升入初中的預備年級學生,當然還有小學部的小弟弟小妹妹們。在這個全新的環(huán)境中,我們有著全新的老師、全新的同學、全新的課程內(nèi)容、全新的學習方法。剛進入二附校的同學,一個個都瞪大了眼睛,用好奇的目光打量著周圍的一切,眼里透出陌生、茫然的神情。好在,我性格還算開朗,很快就與周圍的同學打成一片,成了好朋友,我想,他們的感受也是和我一樣的,從陌生到熟悉,這是一個必經(jīng)的.過程,我坦然接受這一切,而且享受其中。
二附校的新,新在學習。
上了初中,我們除了和小學一樣的三門主課之外,還增設(shè)了許多豐富有趣的課程,諸如:地理、政治、科技、大體育、大藝術(shù)。大勞技等。老師的要求也比原來更嚴格了。隨著課程的增加,老師也變多了,每個老師的教學風格迥異:語文老師風趣幽默,講得很細膩;數(shù)學老師滿臉嚴肅,講的知識點很豐富;英語老師總是面帶微笑,但是要求很嚴格;體育老師身體健壯,喜歡講一些笑話令我們捧腹大笑;科學老師的課更是引人注目,除了講知識,她還會讓我們做實驗呢!有這么多老師引領(lǐng)我們學習,想想就覺得真是開心!
新的學期,新的老師、新的同學、新的班級、新的挑戰(zhàn)。我堅信我能通過努力學習,讓自己取得更大的進步。
新校園新環(huán)境作文5
地球是我們共同的家,它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。
就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內(nèi)50%到60%的重量是水,沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,而這3%的淡水中,可直接飲用的只有0。5%。所以說,水是人類的寶貴資源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相當普遍而又嚴重。
我們南京是一座美麗的城市,我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環(huán)保活動。我們還向游客宣傳環(huán)保知識,雖然我們的力量很小,但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護我們美麗的城市。
有一則法國寓言說:“池塘有一朵大百合花,它每天按兩倍的速度生長,如果不受限制,30天內(nèi)它會覆蓋整個池塘,悶死水中的生物,人類直到29天才意識到這個危險因為百合花已覆蓋了半個池塘。然而,還有多少時間來挽救這個池塘呢?
不僅僅是水資源受到污染,還有人類生命和健康三大要素之一潔凈的空氣同遭厄運。減少污染,凈化空氣,“還我藍天紅日”已成為世界各國人民的.共同心愿。
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,我們?nèi)祟惏l(fā)明了汽車、飛機、火車等交通工具,雖然這是我們?nèi)祟愒跉v的偉大創(chuàng)舉,但是也給我們?nèi)祟悗砹司薮蟮奈:。工廠和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體,不但給人體健康造成極大的危害;還給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能,水稻揚花時受到一次熏氣,產(chǎn)量就下降85.9%。由此看來,我們一定要保護、珍惜大氣資源。
千里之堤,毀于蟻穴。如今地球已經(jīng)是全身是病,千瘡百孔,丑陋不堪。我們在竭盡全力去挽救地球的時候,是否意識到時間的短促?
我們這個地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是的醫(yī)生,為了拯救這個人類賴以生存的星球,也為了拯救自己,行動起來,一起保護環(huán)境!
新校園新環(huán)境作文6
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……
您說,地球擁有的自然資源難道是無限的'嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼星球”引起的、科學家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。
新校園新環(huán)境作文7
六年快樂的小學生涯結(jié)束了,暑假也迎來尾聲,我將要去晉城第四中學上學,媽媽和我說,四中是個老學校,但教學好,在哪都要努力學習,我也是連連點頭。
我對四中是毫無了解,初中在那里上也十分期待,十分激動,我經(jīng)常聯(lián)想那里:鳥兒樹中鳴,夏天,蛐蛐土里奏音樂,書聲朗朗傳校園,歡笑聲中迎夏天。
盼望著,盼望著,入校了。我背著空空如也的書包來了,隨著校門緩緩的打開,我激動地踏入了校園,旁邊的保安穿著深綠色的衣服,如松樹一般挺拔,健狀的肌肉緊貼t恤,好不威風。繼續(xù)走,映入眼簾的兩顆大圓球,周圍一串小星星圍了起來;旁邊花團錦簇,花草之間層層遞進,直到最高處,一兩只勤勞的蜜蜂在花叢之間飛來飛去,醞釀出淡淡甜味,我沉浸在其中,但也不敢多逗留,來不及欣賞美景,匆匆地從樓梯進入這高大威嚴的教學樓。
在教室里,四周白墻下方有了綠色護墻,整齊干凈的桌椅擺放得如排隊走路的軍人,藍色窗簾使人無比的輕松愉悅。與老師同學互相認識后,下課了,我激動地下樓梯去參觀,人排滿了四處,這如同盤古開天辟地的盛世美景中,有了人的點綴。我抬頭看去,湛藍的天空中紅旗格外顯眼。輕風吹過我的'臉頰,帶我來到了籃球場,綠色爬墻虎從鐵網(wǎng)探出頭來,津津有味地欣賞著激烈的籃球比賽,周圍的花草為之鼓掌歡呼,乒乓球桌上兩只靈巧的手互相來往,小球在網(wǎng)上過來過去,羽毛球飛天擁抱天空。
太陽公公邀請我到“天篷”底下乘涼,藤蔓在木頭架子上纏來纏去,對著我微笑,底下全是黑影,涼風過來“助攻”,渾身的炎熱一掃而空,無比清新的空氣使我欲罷不能。穿過林蔭小道,來到了操場,紅色橡膠跑道圍著籃球場,健身器材上發(fā)出耀眼的光……
總之這一切都無比美麗,成了街道邊的一道風景線,啊,真美!晉城四中,我的新起航點!晉城四中好美啊!
新校園新環(huán)境作文8
學校,是我們學習的海洋,告別母校,來到了這所新學校。在新學校里十分陌生,班級十分冷清。同學變了,老師變了,班級變了,一切都變了。一張張陌生的面孔,就好比在森林里迷了路,找不到家一樣,不過我相信我一定會更好地融入到班級的,又好比那不起眼的貝殼,一開始在海洋內(nèi)也沒什么用,很不起眼,但也經(jīng)過了自己的努力,產(chǎn)下了美麗的珍珠,正因如此,奪得了人們的支持和喜愛,我相信自己也一定可以做到的!
我在學校也遇見了很多新朋友,他們就是——科目朋友們。我愛語文,因為那一個個漢字吸引著我,讓我更想學習語文,雖然有很多字我還不會,但是我可以學!我愛語文中的作文,因為它不僅可以用文字來訴說自己的感情,讓文章獲得光彩,又可以給讀者也帶來快樂,就好像一本相冊一樣,記錄著過去的美好時光,讓人覺得十分有趣;我愛美術(shù),雖然成果看似只有幾張紙,可又有多少人能知道這幾張紙真正的含義和作用——它可以畫出自己當時想要表達、抒發(fā)的感情,把自己想象的場景畫下來,并去用手表達出來;我愛書法,那一幅幅楚楚動人、氣壯山河的書法作品,每一張、每一筆都在跳著舞蹈,這不是一張書法作品,而是一個小型的個人舞臺。
除了科目朋友外,那就屬老師了。從前是從語文變英語,現(xiàn)在又從英語變語文。語文老師上課很特別,是所有老師中上課方式最獨出心裁的一個了。學習如果想要學好,首當其沖是建立在自己濃厚興趣上的學習,而語文老師上課就屬于這一種,她能用幽默風趣、詩意浪漫的語言來讓我們迅速喜歡上語文。程老師中等個子,笑容常伴嘴邊,和藹可親的眼神里流露出了知識和溫暖。
接下來就是咱們以后一起生活、學習的學校了,雖然剛剛建造好,有點不是很完美,可在我們每個人的`心中卻是最美麗的。不僅僅學校環(huán)境美麗,連每天和我們打招呼的保安也是美麗的,還有每天忙著為我們做出美味午餐的廚師,每天辛勤教育我們學習的老師,互相幫助的我們的同學……都是美麗的。
有了喜歡的學科,可敬的老師,美麗的校園,熱情的同學,還有好多好多為學校做出貢獻的人,那原本冷清的教室、學校,從有了一點兒光彩到光芒萬丈,相信我在這一片海洋里不僅生活得好,而且能在這兒創(chuàng)下更多的奇跡,開拓一片新的疆域。
新校園新環(huán)境作文9
金秋九月,我們帶著幾分新奇、幾分夢想,步入了初中。新校園,新環(huán)境、新班級、新同學、新任務,給了我們新的憧憬。參天大樹是由一粒小小的種子萌發(fā)的;萬丈高樓的起點是一塊塊平常的基石;高大健壯的青年是由懵懂可愛的我們長大的.。
七年級,是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點與新起點。
新學期開始了,我既高興又孤寂,還感到很新奇。高興的是,我成為了一名中學生,進入了一個新的學習環(huán)境,學到更多知識來開拓眼界;孤寂的是進入新的環(huán)境后知心朋友少了;令我感到新奇的是,班主任居然是政治老師,學校里竟然還有供人觀賞魚蝦的“天琴池”和風景宜人的小亭子,形狀奇怪的教室,古老的水井,以及英語老師的風趣幽默。
窗明幾凈的教室,干凈的黑板,朗朗的讀書聲,這一切都令人賞心悅目。只是這教室的形狀有點奇怪,咋這么像六邊形呢?在我的印象中,別的學校教室除了長方形,偶爾有正方形,再也沒見過其他形狀,唯有咱們池州市第十一中學有如此奇特的形狀。
英語課在小學并不是一門重要學科,但在初中可不是了。初中英語至關(guān)重要,每節(jié)課只有45分鐘,但在有限的時間里必須上完那么多內(nèi)容,弄懂那么多知識點,對我們來說,真可謂“難上加難”啊!中學英語老師非常專業(yè),從進門“上課”到下課“再見”全是English,基礎(chǔ)略差的同學跟不上進度,也弄不懂知識點,真是事倍功半啊!我們的英語老師董老師與別的老師不一樣,雖然說課程多,時間緊,但董老師與我們依舊邊學邊玩。我一開始有點擔心課程會不會落下,可令我驚訝的是,學習效率反而成倍提高。上課時,我們班總是哄堂大笑,思維活躍,其他人記一個單詞需要10秒,我們班同學甚至連一半時間都不要。這就是玩中學,學中玩,怎能不事半功倍呢?學習效率怎能不提高呢?
水井,哪個學校會有?若有,說明這個學校歷史悠久,我們第十一中學創(chuàng)建于1902年,至今已有111年歷史了。當年,因為被迫無水的情況下,學校組織工人挖了這口井,讓我們“吃水不忘挖井人”,叫我們牢記“飲水思源”。
新校園,新生活。我們的校園歷史悠久,我們的生活豐富多彩,我們將永生難忘!
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