落葉高中作文

時(shí)間：2024-07-15 04:30:27 高中作文我要投稿

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落葉高中作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的落葉高中作文，歡迎閱讀與收藏。

落葉高中作文

落葉高中作文1

　　有句古語(yǔ)說的好：“落葉無情卻有情，化作春泥更護(hù)花�！苯裉煳也耪嬲捏w會(huì)到。

　　今天晴空萬(wàn)里陽(yáng)光明媚，是一個(gè)曬花的好日子。媽媽把花兒搬到樓下，好讓花兒享受一下陽(yáng)光的溫暖。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾片就要枯萎的葉子。我就要把著幾片葉子拿出來時(shí)。

　　這是一個(gè)聲音傳入我的耳朵：“不要?jiǎng)铀�。我變的驚奇又詫異，心想：不就幾片葉子嗎，有什么了不起的馬路上隨地可見。這是媽媽說“：你一定非常疑惑吧，你難道沒有學(xué)：落葉無情卻有情，化作春泥更花嗎？”我心想：這與葉子有關(guān)系嗎？我說“留著這幾片枯萎的葉子不吸收花兒的養(yǎng)料就不錯(cuò)了，難道還指望他做點(diǎn)什么嗎？”“這你就錯(cuò)了，葉子枯萎以后被真菌分解就能成為花兒能夠吸收的的成分�！边@是我才明白：葉子雖小，但也充滿了奉獻(xiàn)精神啊!難道這一點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎？媽媽的這句話使我明白了一個(gè)道理：無論是后臺(tái)的工作者還是社會(huì)上默默奉獻(xiàn)的好心人。都和這片葉子有著一樣的精神。難道不是嗎？如果沒有臺(tái)后的工作者哪里有臺(tái)上明星的精彩演出？

　　難道老師不是這樣嗎？他像蠟燭一樣，不停的`在默默的燃燒著，因?yàn)檫@樣才能照亮別人。難道不是這樣嗎？你可曾看你到過十二點(diǎn)后，樓上的所有住戶都睡了唯有一個(gè)窗戶發(fā)出暗暗的光芒。那里面的那個(gè)人還在不停的批改作業(yè)，不停地寫備課稿。你可曾想過那個(gè)人是誰(shuí)？他不求功名，只為培育出能擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任的花朵。那就是老師，老師的高尚職業(yè)是非常值得敬仰的。

　　蠟燭我欣賞你，照亮了別人，燃燒了自己!

　　老師我敬佩你，傳授了別人，奉獻(xiàn)了自己!

落葉高中作文2

　　一株從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下被移植到城市的樹，它的根在碎石磚屑、混凝土屑以及殘留的故鄉(xiāng)的土里堅(jiān)強(qiáng)的生存著。它生長(zhǎng)在一個(gè)城市孩子的窗前。它眼中的那一個(gè)大概十歲的城市孩子，是個(gè)活潑可愛，熱愛大自然、花草的孩子。

　　讀起來這個(gè)故事是那么令人難過，故事中的那個(gè)孩子，從不知道青草和田野的氣息，他從未看到過鄉(xiāng)野的風(fēng)景。他生活在高樓林立的城市，穿梭在汽車之間，只能從一片葉之里尋找他想要的味道。

　　“他的大自然退守成一片葉子，而一片葉子，只能在瞬間點(diǎn)燃一團(tuán)明亮的空氣”。這句話多么讓人悲哀，“他的大自然退守成一片葉子”，那我們的自然又退守成什么了呢？看著不是很遙遠(yuǎn)的綠色，卻總也沒有機(jī)會(huì)觸碰到。是地面的距離遙遠(yuǎn)了大自然，還是心中的`距離遙遠(yuǎn)了大自然。人們都在說：親近大自然，親近生命�？蓞s好似只是說說而已，極少有人去真的親近大自然。我想?yún)s無法在現(xiàn)實(shí)中做到。

　　故事的最后一句話—“這樣，只要世界上還有最后一片葉子，大自然就不會(huì)消失”。是的，只要這世界上還有一點(diǎn)綠色，那么大自然就還在�？墒俏覀冋嬉獙⒋笞匀粋Φ健爸灰澜缟线€有最后一片葉子，大自然就不會(huì)消失”的地步嗎？保護(hù)和延伸大自然沒我們想象中的難，只要你愿意去做，哪怕只是少折一枝花都算是一種進(jìn)步，事情不分大小，只要做了，都值得肯定。

　　都說藝術(shù)來源于生活。我想作者也是個(gè)生活在城市里的人吧！生活在滿是喧鬧的世界中吧！作者寫這個(gè)文，也是出于對(duì)大自然的向往和思念吧！大自然的氣息、鄉(xiāng)野的氣息，都是迷人的，能使人躁動(dòng)著的心平靜下來，回歸寧?kù)o，就連靈魂也都像找到了歸宿。

　　不管怎么說，閑暇無事的時(shí)候，我們應(yīng)該多親近大自然，親近生命。

落葉高中作文3

　　我，獨(dú)坐在窗前，呆呆地望著飄落的黃葉，似乎覺得一陣陣傷感，天氣逐漸地涼了，我覺得這一切的一切都變得好陌生，好陌生……

　　望著滿地的落葉，不禁又回想到了往事：前幾天的月考終于結(jié)束了，讓我松了一口氣。可是月考的成績(jī)卻是那么不盡如人意，讓我覺得失望。這一段時(shí)期的努力白費(fèi)了，數(shù)學(xué)成績(jī)沒有任何起色，發(fā)卷子的那一刻我?guī)缀踝兂闪四绢^人，那鮮紅而刺眼的分?jǐn)?shù)直射入我的眼睛。瞬間，我無法言語(yǔ)，也不知到底用什么樣的話來表達(dá)，心中覺得一陣酸痛，有一種想哭的感覺，眼淚在眼眶里打了幾個(gè)圈，終于沒掉下來，因?yàn)榇丝痰奈矣兄嗵嗟念櫦伞?/p>

　　也許人生亦如此，它不是平坦寬闊的，而是密布著荊棘，它可能會(huì)讓你陷入其中無法自拔，也可能使你擁有更精彩的人生，關(guān)鍵是自己的選擇，接受與適應(yīng)，如翩翩落葉，它掉到地上后，并沒有自卑，也毫無顧忌，反而變成了肥料，使大樹更好地生長(zhǎng)。

　　也許人生亦如此，它不是圓滿的`，在這個(gè)講究包裝的社會(huì)里，我們常常禁不住羨慕別人光彩華麗的外表，而對(duì)自己的殘缺耿耿于懷。其實(shí)沒有一個(gè)人的生命是完整無缺的，每個(gè)人都少了一樣?xùn)|西，也許我們應(yīng)該寬心接受，因?yàn)橹挥畜w會(huì)到生命中的缺口，才會(huì)時(shí)時(shí)提醒我們謙卑，要懂得憐恤，若沒有困難，我們會(huì)驕傲，若沒有滄桑，我們不會(huì)去安慰不幸的人。人生不要太圓滿，有個(gè)缺口讓福氣流向別人是一件很幸福的事，根本不需要擁有全部。

　　也許只有體會(huì)到每個(gè)生命都有殘缺，才不會(huì)再去與人作無謂的比較了，反而更能珍惜自己所擁有的一切，不要再去羨慕別人如何如何，好好算算上蒼給你的恩賜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所擁有的絕對(duì)比沒有的要多出許多，而缺失的那一部分，雖不可愛，卻也是生命中一部分，接受它且善待它，你的人生會(huì)快樂。

　　思緒猶如枯萎的黃葉，仍在寒風(fēng)中飄落著，飄落著……無論何時(shí)飄落，終究會(huì)落到地上，充實(shí)地過完生命中最后的一瞬間。

落葉高中作文4

　　落葉帶走的不僅僅是冬天，也帶來了春的希望。

　　——題記

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，我拾到一片落葉。這片葉子很大，寬大的葉片邊緣繞著一圈褶邊，粗大的葉脈縱橫交錯(cuò)清晰可見，在葉片上還有一個(gè)個(gè)小小的蟲蛀的斑塊。可能是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)的緣故，蟲蛀的斑塊旁邊被風(fēng)化成一圈圈褐色的痕跡，如同一件華麗的裙子上的褶皺，有些美中不足。

　　看著這片落葉，我想了很多……

　　在春天，它從樹子的枝節(jié)中探出頭來，成為一片新葉。在春風(fēng)的滋潤(rùn)下，春雨的洗禮下它茁壯成長(zhǎng)，葉片越長(zhǎng)越大。

　　夏天了，它更加清翠可人。每當(dāng)下雨后的時(shí)候，它的葉片上沾滿了水珠，風(fēng)一吹拂，仿佛滿樹的翡翠一樣閃著光，光彩照人。

　　秋天來了，樹上開著花、結(jié)了果�；ㄏ汶硽柚H，它卻迅速衰老，慢慢被秋天染成了蒼老的黃色，它正向生命的盡頭邁去。

　　秋天臨近尾聲，冬天快來了，它愈顯蒼老。曾經(jīng)那青翠的綠在此已完全化作褐色，顯得毫無生機(jī)，那美麗的色彩一去不復(fù)返。終于在蕭瑟秋風(fēng)中它從養(yǎng)育的枝條上離開，就此結(jié)束了它的'一生。

　　漫步于樹林，秋風(fēng)乍起，落葉紛紛。

　　凝視著這片葉子，我仿佛看見了一個(gè)奉獻(xiàn)者的一生。他奉獻(xiàn)著綠，奉獻(xiàn)著綠蔭，帶來清新的空氣。此刻我仿佛看見了平凡的清潔工、郵遞員、水電工……我仿佛看見了許多人像落葉那樣，活到老，也奉獻(xiàn)到老。

　　誰(shuí)言落葉不美?

　　如果你是一團(tuán)火，是那木材在默默燃燒自己積聚熱力;如果你是一條魚，是那海洋中的水在默默釋放自己滋養(yǎng)生命;如果你是一棵樹，是那飄離枝頭的落葉在默默分解自己化身為泥!

　　感謝落葉，奉盡此生!

落葉高中作文5

　　一進(jìn)入秋天，我們就會(huì)看到大多樹木的葉子慢慢地變黃變干，然后從樹上落下來。我對(duì)此很是疑惑，為什么這些樹木每年秋天都會(huì)落葉呢？為什么另外一些樹木又一年四季都是綠色的呢？

　　我查看了一些資料，又到野外去觀察了一個(gè)下午，終于明白了樹木落葉的原因。

　　從我查閱的資料，我知道了這樣一個(gè)道理：樹木落葉是一種正常的生理現(xiàn)象，是樹木對(duì)低溫、干旱氣候的一種適應(yīng)性。

　　秋天氣溫下降，光照時(shí)間縮短，樹木根系的吸收和葉片的光合作用下降，不能滿足樹木生長(zhǎng)發(fā)育。這時(shí)，樹葉中的水分蒸發(fā)很快，但樹根吸收水分的能力卻大大下降，所以水分和養(yǎng)料供應(yīng)不足。樹木選擇了“拋棄”樹葉的方法，來減少水分蒸發(fā)、維持水分和養(yǎng)分，安全度過寒冷干燥的秋冬季節(jié)。

　　那么葉子是怎樣從樹上脫落的呢？從資料上我知道，植物體內(nèi)存在著一種叫做脫落酸的植物激素，促使葉柄基部產(chǎn)生一個(gè)“脫離層”，使葉子脫落。我爬到高處的石頭上，找到那些開始變黃的樹葉，用手輕輕一拉，葉子就脫落下來了，我又找到一棵茶花樹的葉子，要使勁拉才能摘下，觀察黃葉葉柄的斷口，很平整，斷口處的顏色發(fā)暗，茶花的葉子斷口處還很新鮮，還有細(xì)小的絲連接著，可見綠葉葉柄基部沒有“脫離層”。

　　經(jīng)過觀察，我還發(fā)現(xiàn)矮小的'樹木落葉的少，高大的樹木落葉的多，我想是因?yàn)榘〉臉涓克秩菀孜瞻伞?/p>

　　秋天樹木落葉和天氣有關(guān)，我回憶起我曾經(jīng)去過的溫暖的海南島和冬天寒冷的大連。又找了一些資料圖片，發(fā)現(xiàn)大連秋天落葉的樹木很多，海南島上生長(zhǎng)的卻基本上是常綠樹木。

　　在野外我還看到一棵茶樹全部樹葉都枯黃了，我很奇怪，這是常綠樹呀！仔細(xì)一看，原來這棵樹已經(jīng)死了。這可不是秋天落葉哦，對(duì)了，其實(shí)常綠樹也是會(huì)落葉了，只不過那是因?yàn)闃淙~衰老而脫落，不是秋天來臨的原因，這種落葉的時(shí)間大多是在春天。

　　大自然的奧秘真多，我要多掌握知識(shí)，去探索大自然更多的奧秘。

落葉高中作文6

　　每當(dāng)一股涼風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心中時(shí)，人們便知道一件事——春去了，秋又來了。

　　抬頭瞧見——泛黃樹葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，在秋風(fēng)中痛苦呻吟。最后，在秋風(fēng)的不挽留下，它飄飄墜下，墜下一片又一片。

　　低頭瞧見——滿地黃葉堆積，憔悴損，已無先前的半分嫩綠之色，而是如同那夕陽(yáng)般的暖黃色。

　　當(dāng)人們瞧見這樣的場(chǎng)面，無不會(huì)感嘆時(shí)間流逝，又是秋天了，樹葉又落下了，又結(jié)束了一個(gè)生命的輪回。而一個(gè)女孩卻是那么的獨(dú)特，見到這樣的場(chǎng)面，她卻滿臉歡喜——喜愛秋天，除了秋天那芬芳的果實(shí)味道，格外清涼的風(fēng)，還有的就是這滿地黃葉了。

　　女孩調(diào)皮地踩在枯葉上，發(fā)出異常清脆的響聲。

　　不管多繞路，不管多不方便，女孩始終踩在這些枯葉上，一臉滿足地走在路上，留下一路的清脆響聲……

　　饒是女孩貪玩，一次上學(xué)路上，女孩在兩根石柱間跳來跳去。原先女孩心中有著一絲擔(dān)心，擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)摔下，然而當(dāng)女孩在兩顆石柱間蹦跳著，那種快樂的感覺讓女孩忘記了先前的擔(dān)心。

　　先前的擔(dān)心，卻是毫無預(yù)兆地發(fā)生了……

　　一個(gè)不小心，電光火石間，女孩踩空，摔倒在路旁。

　　女孩呢喃了幾聲“唔……”女孩的`右手被壓在身下，整條手臂麻木了，女孩眉頭緊蹙，只好用完好無損的左手撐在地上，讓自己可以坐起來。坐起之后，女孩站起身來，拍拍身上的灰塵，甩甩右手，右手反復(fù)握成拳頭，直至右手不怎樣麻木時(shí)候，女孩又繼續(xù)蹦蹦跳跳地走在路上，此刻卻還是依舊保持那習(xí)慣，依舊踩在樹葉上前進(jìn)。伴隨著她歪歪扭扭的線路的是那清脆的響聲。

　　秋風(fēng)依舊吹著，吹進(jìn)人們的心，吹落了一地樹葉。一地的落葉，伴隨著清脆的響聲，落葉不孤單……

落葉高中作文7

　　秋風(fēng)乍起，絲絲涼意帶來些許憂傷，落葉如蝶舞般紛紛落下。我懷揣著一顆落寞的心獨(dú)自走在田間小路，抬頭仰望天空灰茫茫一片，只見幾只大雁南去，而我的心又該何去何從？小路上鋪滿了落葉，走上去發(fā)出沙沙的聲響，彎腰拾起一片落葉，心與那條條紋理相連，隨之心潮澎湃。

　　“落葉”給人一種凄涼的感覺，人們都認(rèn)為它就是生命結(jié)束，停止奮斗的代名詞�？墒侵挥旋徸哉涞摹奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”知道那是它對(duì)生命的詮釋，是對(duì)新生命的向往。它已然有大面積枯黃，但是其中依然摻雜著點(diǎn)點(diǎn)綠，它任風(fēng)吹打，任雨敲擊，無情的雨打在他身上，刺穿了大大小小的洞，但為了自己的信念她無怨無悔。秋來了，面對(duì)自然法則它無法抗拒，無奈地脫去了大樹的懷抱，但是它從未停止，葬身泥土之中，只為了用自己弱小的身軀來保護(hù)泥土的營(yíng)養(yǎng)為下一次的勃發(fā)貢獻(xiàn)力量。

　　落葉是新芽生長(zhǎng)的開始，是對(duì)下次勃發(fā)的`宣告。那倔強(qiáng)的生命從未停止。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？葉落之后將是葉綠之時(shí)。春風(fēng)吹又生，一片碧綠仿佛呈現(xiàn)在我眼前。蒙絡(luò)搖綴，微風(fēng)吹過他向我頻頻點(diǎn)頭，是欣喜是希望。夢(mèng)想之旅從此再次起航，生命再次綻放。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�,我覺醒了，生命就是在延長(zhǎng)，在不斷地去創(chuàng)造。面對(duì)中考的我們不能再遲疑和貪享安逸了。寂靜的夜晚，午夜鐘聲敲起，依然奮筆疾書，大腦飛轉(zhuǎn)，與難題抗衡到底，因?yàn)樯钪诎档搅吮M頭就會(huì)出現(xiàn)光明，堅(jiān)信勝利的光輝總是照耀在追夢(mèng)之人身上。盡管夢(mèng)想之花不會(huì)開放，也依然為下次的努力而奮斗。在體育課上，我站在反射著刺眼光芒的橡膠跑道上，握緊拳頭，跨起大步，用盡全身力氣奔跑，揮灑下滴滴汗珠，沖向終點(diǎn)，不再停歇，因?yàn)槲疑钪Ｖ咕褪欠艞墸寂艿迷娇欤Ｖ沟臅r(shí)間將會(huì)越短。我深深地吸口氣，奔向未來。

　　每一個(gè)生物并不是一生一世都會(huì)散發(fā)著光芒，他也會(huì)有枯黃的時(shí)候，只是他的枯黃并不是停止而是為下一次的絢麗而犧牲。

落葉高中作文8

　　落葉打著旋，在男孩兒眼前劃過，真真冷風(fēng)吹過，刺痛著他的臉，也刺痛著他的心，然而他仍是靜靜的等待著……

　　男人穿過一條狹窄的土路，土路的盡頭，趴著一棟茅草和石頭壘成的小屋，小屋前斑駁的大樹下坐著一個(gè)男孩，他光光的腦殼在暗淡的陽(yáng)光照耀下，顯得異常光亮，而他烏黑的眼睛更讓人深思，隨著那枯黃的落葉飄向了遠(yuǎn)方……

　　男人在男孩兒的面前站定，身體在瑟瑟發(fā)抖。

　　“你找誰(shuí)？”未及他開口，男孩便早早的詢問道。

　　他一愣——被男孩紅潤(rùn)的臉上深邃的眼神所折服，“我經(jīng)過這里迷路了，能不能給我一碗水？”男人出神地望著男孩。

　　他目送著男孩進(jìn)屋，坐在樹下，任憑眼前落葉紛紛落下，他的眼神正似那小屋，失去了往日的溫度。

　　男孩端來了水，他一飲而盡，那是井水，家中的井水，他曾無數(shù)次品嘗過，卻感覺都沒有現(xiàn)在的.甘甜爽口，他的口渴被消除了，重溫了平淡的幸福。

　　男人將空碗遞給了男孩，他又看見男孩正向遠(yuǎn)方眺望，似乎在等待，等待著那曾溫暖過他的臂膀再次將他舉向空中，等待著那曾與他在樹下拾起片片落葉的高大身影，等待著那個(gè)能給母親快樂給他溫暖的甜蜜微笑……男人知道，這早已在孩子童真的記憶里埋下了種子。但是就是因?yàn)樗囊粫r(shí)沖動(dòng)，將人打殘，就讓這顆種子沉睡了……

　　“你……你快回來吧！罪，只有三年啊……”男孩憧憬的眼神濕潤(rùn)了男人的眼睛。地上的落葉，每一片都那么枯黃，那么斑駁著，似乎寫盡了他不堪回首的往事，承載了他永恒的心痛，男人的淚滴落了，似乎讓枯葉的為愛守候有了希望……

　　男人輕輕的拭去了眼淚，“我能再喝一碗嗎？”這一次，他與男孩一同進(jìn)了屋，破敗而溫馨的小屋讓他傷感不已。

　　男人喝光了水，蹲下身來仔細(xì)打量著男孩的臉，什么也沒有說，只是默默的注視著，將懷中的照片塞在了男孩的手中，照片上是一對(duì)夫婦和一個(gè)男孩，他們微笑著，身旁的落葉在風(fēng)中翩翩起舞，滑出了這個(gè)季節(jié)最美麗的弧線，一直伸向遠(yuǎn)方……

落葉高中作文9

　　淺秋，微涼，獨(dú)倚軒窗，看一片落葉渲染了秋色；看一季落花，滄桑了流年，研一抹墨香，依著秋風(fēng)，將思念寫成蔥蘢的模樣，任似水的柔情在心底氤氳，將婉約的心事，裝訂在歲月的素箋上……

　　流年的印記斑駁的灑了一地，曾記否？那秋千上坐著我心愛的女兒，她的身上，輕輕淺淺的安放著我的目光；那眉間泛起無悔的笑意，便是輕舞霓裳的溫暖，習(xí)慣推著她蕩到伸手就能抓住云的地方，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及�？粗凉M臉蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，感受著清風(fēng)與花香的纏綿，恍惚是夢(mèng)境。

　　輕攏一縷花香，那花園中曾回蕩著我唇邊羽化成的詩(shī)，看那蝴蝶翩翩舞于花叢中一會(huì)此前彼后，此左彼右，一會(huì)又此后彼前，此右彼左，如此安靜，如此靜好，引出那些飛舞的心悅……

　　如今折一片嫩葉，卻撅滿一樹滄桑，夢(mèng)中，不知身在何處；夢(mèng)醒，隱痛，劃過了心靈。

　　兵敗國(guó)亡，我，李煜欲哭無淚，在這流年的渡口，駐足，轉(zhuǎn)身，遠(yuǎn)望那一路走過的疼痛與傷害，幸福與溫暖，靈魂深處的薄涼與孤寂，讓我眼前一片漆黑，有時(shí)，我會(huì)躲在無人的角落里，孤獨(dú)的回憶那些被時(shí)光奪走的.美好；有時(shí)候，夜深人靜，忽然會(huì)覺得不是睡不著覺，而是不想睡，花落，這殘瓣在花期已盡的時(shí)候只能化作生命的碎片。

　　藍(lán)天上只有一縷游絲似的白云凝而不動(dòng)，落日正渲染出即將告別時(shí)的熱烈和輝煌，我心里早已筑出一堵厚厚的墻，把柔弱的一處保護(hù)起來，竭力使自己不要再受傷……

　　冷冷的風(fēng)，淡淡的月，婆娑的樹影，葉子飄落的那些完美又蕭瑟的瞬間，我心，涼徹，落葉時(shí)節(jié)，讓我的心化為破碎的葉子，化為枝頭上的最后一片憂傷，赤裸裸的在寒風(fēng)中瑟縮，抖動(dòng)……

　　稀稀落落的枯葉，躲在不知名的角落里，打著旋兒，凝固了時(shí)間，凝固了錯(cuò)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)枯黃映著累累傷痕，不知是傷了葉子的心，還是我的心……

落葉高中作文10

　　枯藤老樹昏鴉

　　小橋流水人家

　　古道西風(fēng)瘦馬

　　夕陽(yáng)西下

　　斷腸人在天涯

　　———題記

　　夕陽(yáng)老去，西風(fēng)漸緊。

　　葉落了，秋來了，人愁了。

　　夕陽(yáng)下的老人，攙扶著門框，站在門口，單薄的身影被夕陽(yáng)拉得老長(zhǎng)，她在晚風(fēng)中，苦苦守侯在外漂泊的孩子。

　　兒子是三年前的秋天走的，留下的只有一張紙條。當(dāng)時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的兒子哭了，從樹上掉下來也不哭的他，今天哭了，即使沒有聲音，即使只是抽泣，但在晚秋的徐風(fēng)中，顯得那么凄涼，兒子想上學(xué)，去大城市接受新的知識(shí)，為的是母親能安享晚年，毅然拋下一切不舍和眷戀，去了一個(gè)燈紅酒綠的大城市。記得兒子走的時(shí)候，山村的小站昏暗靜謐。

　　老人醒來的時(shí)候，兒子早已走了，老人心里空落落的，但老人不傷心，她知道兒子一定不會(huì)忘了回家，她知道兒子一定不會(huì)忘了回家的路，一定不會(huì)忘了家中天天苦苦守侯他的老母親。

　　兒子何嘗不想母親。

　　思念是一種美麗的孤獨(dú)，也只有在思念的時(shí)候孤獨(dú)才顯得特別美麗，思念是一種幸福的憂傷，是一中甜蜜的惆悵。

　　兒子每天都努力讀書，打工，為的`是賺更多的錢，早日回家與母親相聚。結(jié)果，兒子忘了時(shí)間，忘了他已經(jīng)三年沒回家了。

　　老母親依舊天天在門口守侯，已成習(xí)慣。秋天，一個(gè)又一個(gè)的過去了。

　　后來，老母親病了，一病不起，沒有人照顧她，再后來，老母親就帶著遺憾，走了。

　　兒子終于賺夠了錢，風(fēng)光的從大城市回到了他日思夜戀的地方，帶著無數(shù)的心酸回來了。

　　他哭了，又一次哭了，這一次不光是離別的悲痛，更有深深的自責(zé)和懊悔。母親去了，心靈沒了依靠，母親墳邊有一棵樹，每到秋天，葉子才紛紛落下，像母親的淚水，也只有在秋天，母親才落淚......

　　后記：

　　細(xì)藤新樹早鵲

　　小橋流水人家

　　新道東風(fēng)壯馬

　　旭日東升

　　斷腸人已回家

落葉高中作文11

　　高一年級(jí)下冊(cè)期末考試作文題目：落葉

　　秋天，又是一個(gè)傷感的季節(jié)。我站在窗邊，望著那一片片飄落的葉子，心中竟涌起了一種莫名的滋味，酸酸的，苦苦的。也許，這就是傷心的味道吧。

　　“送你一樣?xùn)|西!”死黨小何的叫聲把我從題海中拉了出來�！笆裁礀|西啊?”我按捺不住好奇心�！熬褪沁@個(gè)�！闭f完她變魔術(shù)似的拿出一張葉脈書簽遞到我面前�！巴坂�!好棒噢!你自己做的嗎?”我搶過那張書簽問道�！昂俸�，那當(dāng)然�！彼孕诺嘏牧伺男馗��！斑@個(gè)就留給你當(dāng)紀(jì)念吧�！甭牭竭@句話我擔(dān)心起來，再過不久就要畢業(yè)，我們要是分開了怎么辦。想到這，我問了小何一個(gè)無聊至及的問題�！鞍�，畢業(yè)之后我們要是不在一起，你會(huì)不會(huì)忘了我?”她聽了，詫異地看著我，“我嘛，倒是不會(huì)。可你嘛，我就不知道了!”“什么嘛”我用手把她的.臉一推，她隨手抓起一本書往我身上一丟�！肮苯淌依锍錆M了我們的笑聲。

　　管它畢業(yè)之后會(huì)怎么樣，好好的把握住現(xiàn)在是最重要的。我當(dāng)時(shí)這樣想。隨后，我把那張書簽夾在了一本書里。那本書叫什么名字我已不記得了，否則，當(dāng)我想拿出來看看時(shí)也不會(huì)連個(gè)影子也找不到。

　　小學(xué)的最后一次考試終于考完了，我感到一絲的輕松，隨即就是擔(dān)憂。后來我即不是在一中，也不是在二中。姑祖父讓我到他那邊讀書，我便和他們分開了。雖然我也偶爾和他們聯(lián)系，可是我們之間也多了一層叫做距離的隔膜。為此，我常常感到后悔，要是我沒有到七中來讀書，也許我們就不會(huì)變成這樣�？墒�，我錯(cuò)了。即使我沒和他們分開，一種叫做時(shí)間的東西也會(huì)把這份感情沖淡，而我們只能選擇無奈。

　　我站在樹下，伸出手，一片葉子落入手中。它已經(jīng)失去了往日的青春，有的，只是那布滿灰色的軀殼。也許，這代表著完結(jié)吧。正如我們的友誼，已經(jīng)逝去。

落葉高中作文12

　　深秋時(shí)節(jié)，夕陽(yáng)西下。

　　我遠(yuǎn)眺窗外，花朵隱去了姹紫嫣紅，顯出了枯黃凋零。略帶寒意的秋風(fēng)敲落了片片枯葉，微風(fēng)卷著殘花的余香，在落葉的腳尖輕輕滑過，絲絲縷縷的憂傷在窸窣聲中凝固。

　　花兒嘴角露出淺淺的一抹笑，葉兒在湛藍(lán)晴空輕盈得飛舞。

　　細(xì)雨霏霏，殘花落葉無聲的詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼龑⒋丝痰镊龅瓰閬砟甑臓€漫醞釀。

　　殘花落葉不為這段灰暗的時(shí)光而失望。她并沒有失去對(duì)“開花”的渴求。她既沒有沉溺在多姿多彩的過去，也沒有急切的巴望著未來。她深知所有的美好已定格在昨天，而唯一能做的是為幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，默默地付出一切。為下一季花開，下一季絢爛，拼搏努力。

　　遙望窗外，一層朦朧的薄紗籠罩著殘花落葉。涌上心頭的是激蕩人心的美，她用殘缺的花瓣、枯黃的落葉渲染出世間最美的品格——無私奉獻(xiàn)。

　　殘花賦予我精神，在未來漫長(zhǎng)的人生路上，我已懂得奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上，要互幫互助，為學(xué)困生耐心的講解每一道題，盡自己所能幫助他人；生活中，應(yīng)設(shè)身處地的為別人著想，烈日炎炎下，為清潔工人遞上一瓶水，它滋潤(rùn)的是心，如同一股清泉緩緩流入心間。

　　奉獻(xiàn)是不圖回報(bào)的，奉獻(xiàn)是積極主動(dòng)的.，奉獻(xiàn)是最美好的精神體現(xiàn)。

　　當(dāng)殘花落葉將養(yǎng)分毫無保留的貢獻(xiàn)給幼芽，呵護(hù)她慢慢成長(zhǎng)時(shí)，她的精神上便涌現(xiàn)出不可磨滅的美。這種精神品格，給我留下了刻骨銘心的記憶。

　　殘花落葉·唯美，美在那份精神……

　　評(píng)語(yǔ)：作者描繪了“殘花落葉”破敗時(shí)的景致，非但不讓人感到凄涼反而有一種更奮發(fā)向上的力量，因?yàn)樽髡哔x予了“殘花落葉”以品質(zhì)——奉獻(xiàn)精神，“當(dāng)殘花落葉將養(yǎng)分毫無保留地貢獻(xiàn)給幼芽，呵護(hù)她慢慢成長(zhǎng)時(shí)，她的精神上便涌現(xiàn)出不可磨滅的美”，自然，這種精神，這種美，已然成為作者前進(jìn)的動(dòng)力。