初秋的校園作文(8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初秋的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初秋的校園作文1
初秋,是一個(gè)夏秋過(guò)渡的時(shí)期。它有夏的活潑歡快,也有秋的溫柔儒雅,它不如夏天那么火熱,也沒(méi)有仲秋的金燦燦,這是一個(gè)特別的時(shí)候,初秋的校園,這時(shí)也是一個(gè)特別的地方。
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”,初秋的風(fēng)沒(méi)了夏日的風(fēng)的熱浪,無(wú)比的涼爽,微風(fēng)拂過(guò)校園梧桐樹(shù)葉,微微搖曳,發(fā)出了沙沙的響聲,秋風(fēng)是無(wú)味的,不像春天的雨后那樣夾雜花香的濃郁,也不像夏天的暴雨后洗凈的清甜,而是獨(dú)有著一種成熟又不失文藝的味道。在操場(chǎng)上跑了幾圈后,最舒適的是一陣微風(fēng)拂過(guò),吹走了疲憊,平穩(wěn)了呼吸,這涼爽的感覺(jué),沁入心脾。秋風(fēng)像姑娘的裙擺,拂過(guò)了大地的一切。
校園里的植物還未變色,卻在骨子里有了秋的氣質(zhì),上學(xué)時(shí)太陽(yáng)還未全出來(lái),地面還是潔白的,教室的窗半開(kāi)著,不時(shí)吹進(jìn)一陣風(fēng),窗簾一鼓一平,風(fēng)在教室里轉(zhuǎn)了幾圈,帶走了朗朗的讀書(shū)聲,徘徊在校園之中。體育課時(shí)盤(pán)腿坐在草地上,初秋的草有些干硬了,坐上去有些刺人,樹(shù)蔭下光點(diǎn)斑斕,不如夏天那么明亮,女生們,三五成群的在樹(shù)蔭下聊天,男生們則在陽(yáng)光下踢球。放學(xué)時(shí)的校園是最美的,最富有秋意的,秋風(fēng)把太陽(yáng)吹成了金黃色,陽(yáng)光照著大地,草地,葉子,教學(xué)樓全都是金燦燦的,樓房投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子是初秋校園最美好的意境。
初秋的雨也是不同于其它的,不如春雨綿軟,不如夏雨清脆,不如冬雨那么空靈,它優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),它綿長(zhǎng)又不失堅(jiān)韌。初秋的雨,持續(xù)的時(shí)間短,一會(huì)兒便不下了,在校園里走動(dòng),踏著滿地的雨露,仿佛感覺(jué)到了初秋的魅力。
初秋,意味著葉落,意味著成熟,意味著開(kāi)學(xué),也意味著成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)日漸繁忙,但在學(xué)習(xí)生活中,可否稍微停一停,欣賞這滿是初秋的校園呢?
初秋的校園作文2
微風(fēng)輕輕地吹著,陽(yáng)光從葉間碎散下來(lái),不知不覺(jué)中,校園中又多了一個(gè)“人”的身影。她沉靜而內(nèi)斂,優(yōu)雅且美麗。她不像盛夏那樣張狂,也不像隆冬那樣莊重,她就是初秋。
她仿佛有點(diǎn)害羞,不愿讓人們看到她曼妙的身姿,青松依然那么綠,鵝掌楸也依舊那么綠。走過(guò)一棵又一棵樹(shù),眼睛掠過(guò)一片又一片草,忽然,一道金光令我眼前一亮,我緩步走上前去。那是一棵銀杏樹(shù),幾片葉子全部鑲上了金邊,那抹金色貌似還不滿足,好像要侵占了所有綠色才算滿意。初秋,原來(lái)你在這里!
繼續(xù)往前走,穿過(guò)教學(xué)樓,在這里我又看到了初秋的身影?窗,那片萬(wàn)壽菊開(kāi)得多燦爛,我看到了萬(wàn)壽菊里她那優(yōu)雅又神秘的微笑。中午的陽(yáng)光照耀著她,像換了身禮服一樣,她在花叢中,尋找著,尋找著最美的一朵,準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著為不久之后的晚宴獻(xiàn)出最完美的自己。
繼續(xù)漫步,進(jìn)入花園,依稀幾片黃葉散落在地上,把石砌的小路點(diǎn)綴出詩(shī)意。我懷著滿心憧憬走了進(jìn)去,尋找著,哦,在這里又有初秋的足跡。那是一陣風(fēng),她不像盛夏時(shí)那樣炎熱,又不像隆冬時(shí)那樣刺骨,她變得柔情而不失霸氣。她,像噴了香水,飛過(guò)天空,穿越人間,踩過(guò)大地,鋪天蓋地地裝飾著世界,所到之處彌漫著芳香。
伴著初秋的微風(fēng),我走到了最終的目的地——宿舍樓;氐綄嬍遥稍诖采,迷迷糊糊地仿佛看到一位妙齡女子在輕撫著我的臉。從夢(mèng)中慢慢醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是那微甜的秋風(fēng)與我一同進(jìn)了宿舍。
到底是怎樣一位君王,布設(shè)這樣獨(dú)特的盛宴,我偏偏有幸受邀,見(jiàn)到了那名為“初秋”的姑娘。望著她的面孔,我恍然大悟,原來(lái),她就在師達(dá)的校園里。
初秋的校園作文3
一天,我坐在教室之中,明明沒(méi)開(kāi)空調(diào)的教室竟讓我感到一絲涼意。看到窗外如蝶般飄落的枯葉,原來(lái),初秋已至。
走過(guò)寂靜的校道,原先喧鬧的聲音似乎隨著夏日的炎熱一起被清涼的秋風(fēng)吹散,取而代之的是一份沉寂。“早秋驚落葉”,枯黃的秋葉飄零在空中,仿佛在訴說(shuō)生命的悲涼。但落在地上的秋葉總會(huì)化作養(yǎng)料,令下一代葉子成長(zhǎng),又何不是生命的美妙。落葉鋪滿了校道,人走過(guò)時(shí)總有“沙沙”的輕響,別有一番風(fēng)趣。
穿過(guò)熱鬧的操場(chǎng),原先學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)似乎并不受秋日的影響。秋天的云朵兒靜靜悠悠地停在悠悠天宇,將陽(yáng)光帶來(lái)的燥熱阻絕,反而讓同學(xué)們更具活力。隨著熱的消失,冷便靜靜悄悄地跟著秋風(fēng)來(lái)到,不少同學(xué)換上了長(zhǎng)袖外套。但仍有一些人穿著短袖,感受著秋天的.清爽。
望見(jiàn)悲靜的秋雨,原先夏日殘留的熱浪被雨水沖刷。“自古逢秋悲寂寥”,秋雨是連綿的,每一次都下得不大,但是一次接著一次,總不停歇,又不像夏雨那般熱烈,令人感到壓抑,怪不得古代文人總以秋抒發(fā)悲情。但當(dāng)秋雨離去,被清洗過(guò)后的校園又令人感到清涼,心生喜悅之情。
秋,又悲傷而又美麗。初秋的校園,更是優(yōu)美而豐富多彩。初秋落葉已離去,秋風(fēng)送爽使人靜。校園秋景最美麗,請(qǐng)君提筆將其記。
初秋的校園作文4
不知為什么,細(xì)雨頻繁了起來(lái)。天也黑得越來(lái)越早,早上起來(lái)散步,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“秋天到了。”秋天?我才想起現(xiàn)在已是九月份了,九月未到中秋,那只能屈于初秋。
我心按耐不住想要去看一看秋景,剛好老師讓我們大家體會(huì)秋天。想想以前還真沒(méi)細(xì)細(xì)體會(huì)哩!
來(lái)到教學(xué)樓旁的花園,我有些郁悶的心情一掃而光。老師讓我們看聽(tīng)摸嗅想,秋天真的來(lái)到了,來(lái)得那么突然。葉子少許變成五彩的了,難道它在生命最后一刻都表現(xiàn)得比平時(shí)更美?風(fēng)吹過(guò),又有幾片紅葉落下,讓人覺(jué)得這飛舞的身軀是一只紅蝴蝶在舞蹈里……沒(méi)有雨了,陽(yáng)光溫柔地照在我的身上,滿心的歡愉讓一切在眼中變成了美麗的畫(huà)。
小草枯了,倒下變成柔軟的了,那些花園所種的所有植物都被秋娃娃可愛(ài)的小手“裝飾”了一番,葉片曾是綠的呀,何時(shí)一大片已紅了?紅了,可沒(méi)有絲毫將要掉下來(lái)的痕跡。畢竟是秋初,可那花兒何時(shí)也枯黃落入土中了呢?
即使是常青樹(shù),葉子也由翠綠變成了深綠,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。秋天讓有些生命以最美的方式凋零,可它同時(shí)也孕育出了些不知名的小花苞,它們?cè)谇锾焓㈤_(kāi),又在秋天里凋謝。九月,八月的桂花也謝了,但仍然聞得到桂花香,清香的氣味灌入鼻中,我貪婪地吸著,要把花香留在心中一樣。
陽(yáng)光是溫和的,它照在我們這一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)身上,我們歡笑著,嬉戲打鬧著。這已不同于火熱的夏天,陽(yáng)光溫暖但不火熱;天氣涼爽但不寒冷,這讓我們每個(gè)同學(xué)都感到那么地親切、舒服。
初秋的校園作文5
初秋像一位姑娘,悄悄地來(lái)到了我們身邊。慢慢地,校園里染上了秋姑娘的氣息。一天,唐老師帶著我們到美麗的校園尋找秋姑娘的蹤影。
秋姑娘在校園的草地上。我一眼就望到了綠油油的小草,走近些看,草兒并不那么生機(jī)勃勃,葉尖都戴上了枯黃的“小帽子”。近些,再近些,我的小手忍不住輕輕地,輕輕地扒開(kāi)一叢小草!巴郏粫(huì)吧,里面的小草竟然都變成黃色的了。”我忍不住喃喃自語(yǔ)。
秋姑娘在校園的樹(shù)梢上。我一抬頭,看見(jiàn)的可不是四季常青的香樟樹(shù),而是一棵我最喜歡的銀杏樹(shù)。銀杏的葉子像一把把小扇子,有些葉子是綠的;有些是黃中帶綠,像鑲了花邊的舞裙;還有一些葉子呢,變成了一把把黃黃的小扇子啦!咦,這棵樹(shù)的樹(shù)枝粗糙極了,葉子也跟別的樹(shù)截然不同,稀稀拉拉的幾片葉子掛在樹(shù)梢。一陣風(fēng)吹來(lái),呼——呼——一片葉子飄飄悠悠地落下來(lái)。我撿起葉片,摸了摸,葉子軟軟的。這么多軟軟的落葉似乎給瑟瑟發(fā)抖的小草蓋了一條十分溫暖的“被子”。
秋姑娘的氣息并不是只有凋零的,她也有生機(jī)勃勃的一面。桂花樹(shù)的葉子綠綠的,一片又一片緊緊地抱著樹(shù)媽媽,它們一定能熬過(guò)寒冷的冬天。生機(jī)勃勃的景象肯定少不了嫩芽?jī),校園墻角的一大片灌木叢真漂亮,一個(gè)個(gè)嫩芽頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,我忍不住驚嘆。
原來(lái)秋姑娘是美麗的,也是生機(jī)勃勃的。初秋的校園美景更是印在了我的心中,我愛(ài)初秋的校園。
初秋的校園作文6
早晨,當(dāng)我走出宿舍就感到了一絲絲涼意,秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,像在為我們扇風(fēng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭,鉆進(jìn)了我的腦袋:秋天之所以那么冷,會(huì)不會(huì)是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹(shù),它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。這風(fēng)凍得我直打哆嗦,可我卻喜歡這風(fēng),為什么呢?因?yàn)樗麊拘蚜巳藗,讓人們把精神抖擻了起來(lái)。風(fēng)仿佛對(duì)我們說(shuō):‘都不要懶散了,打起精神來(lái),這可是一天的開(kāi)始!’
看,那高大的梧桐樹(shù)筆直的兀立在地上,一陣風(fēng)吹來(lái),那接近枯黃的葉子,慢慢的飄落在地上,葉子猶如金黃的蝴蝶乘風(fēng)飛舞,像一個(gè)個(gè)傘兵,從飛機(jī)上跳了下來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng)。蔚藍(lán)的天空中,大雁成群結(jié)隊(duì)的飛往南方,他們有時(shí)排成一字型,有時(shí)排成人字形。在秋天里,大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,花瓣已經(jīng)落下,而各種各樣的菊花卻在爭(zhēng)奇斗艷,裝點(diǎn)了城市,美化了環(huán)境。
在秋天,校園的人們漸漸活躍了起來(lái),大多數(shù)人都炯炯有神的,這天氣并沒(méi)有到那么冷,雖然增添了許多衣服,但是人們?nèi)匀桓挥谢盍Γ〔灰粫?huì)兒,下起了雨,人們都爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)了教學(xué)樓,但我不,我想更多的感受秋雨。
秋天的雨,細(xì)細(xì)的,像絲線,輕輕地,打在你的臉上,像溫暖的絲巾劃過(guò),又略微有些清爽,雨中的人們,匆匆地走著,卻忽視了這美好的一切,而我要用心去感受它,這初秋的雨,不像夏天的那般狂野,而是淅淅瀝瀝的,那雨的氣息,甜甜的,讓人心曠神怡,把我心中所有的憂愁和煩惱都驅(qū)散了。我愛(ài)雨,尤其是秋天的雨!
我愛(ài)秋天,尤其是校園的秋天!
初秋的校園作文7
到了,他來(lái)的悄悄的,不經(jīng)意間,就已經(jīng)在我們身邊開(kāi)始了他的創(chuàng)作。
在校園里漫步,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)裹著長(zhǎng)袖的外套飛奔到暖和的食堂里,要上一碗熱湯一口氣喝下去的時(shí)候,我忽然間意識(shí)到秋天到了。
初秋是美好的,又是憂愁的。天氣在一天天變冷,我們都穿上了些長(zhǎng)袖;葉子在一天天變黃,不時(shí)有一些掉落下來(lái)。陽(yáng)光也顯得并不是那么刺眼了,而是十分柔和地撒在你身上,并且每天都有薄薄一層霧斷開(kāi)你與蔚藍(lán)天空的接觸。
秋天,雨總是下個(gè)不停。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著著大地上的一切,地面被洗的油亮,樹(shù)葉上不斷滲出顆粒飽滿的露珠。
秋天,風(fēng)總是刮個(gè)不停,秋風(fēng)拂過(guò)的地方,黃葉就會(huì)掙脫樹(shù)的束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下,載歌載舞。秋天的風(fēng)使人感到神清氣爽,既不悶、又不寒。
秋風(fēng)與秋雨在一起成為了一對(duì)美麗的,完美的搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng)。他們讓世界的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅,修剪出一幅美麗的秋的風(fēng)景畫(huà),一首精美的詩(shī)《秋》。
秋天的風(fēng),秋天的雨,他們?nèi)魏我粋(gè)都不能獨(dú)自顯示出美麗。他們表示出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng),雨不會(huì)飄,葉不會(huì)舞;沒(méi)有雨,風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn),葉不會(huì)害羞;沒(méi)有葉,風(fēng)顯得單調(diào),雨顯得乏味。只有他們巧妙地結(jié)合起來(lái),才構(gòu)成了這美麗的秋景。
大自然賦予了春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏的欣欣向榮,冬的銀裝素裹,同時(shí),也賦予了秋的神秘和美麗。
初秋的校園作文8
在校園初秋的早晨,當(dāng)我走出宿舍的時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)涼。秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉隨風(fēng)搖擺,好像在為我們扇風(fēng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的想法進(jìn)入了我的腦海:為什么秋天這么冷,他們能這樣煽動(dòng)它嗎?我看著銀杏樹(shù),它似乎向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色的,搖晃得很厲害。樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣跳舞。
風(fēng)讓我冷得發(fā)抖,但我喜歡它。為什么?因?yàn)樗麊拘蚜巳藗儯屗麄兙駸òl(fā)。風(fēng)似乎在對(duì)我們說(shuō):不要懶惰,振作起來(lái),這是一天的開(kāi)始!uuu?,這棵高大的梧桐直立在地上。一陣風(fēng)吹來(lái),接近黃色的樹(shù)葉慢慢落到地上。樹(shù)葉像金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,像傘兵,從飛機(jī)上跳下來(lái),在風(fēng)中飛舞。在藍(lán)天下,鵝成群結(jié)隊(duì)地飛往南方。有時(shí)它們排成一條直線,有時(shí)排成一條直線。到了秋天,大部分的花都失去了往日的風(fēng)采,花瓣紛紛飄落,而各種各樣的菊花競(jìng)相爭(zhēng)艷,裝點(diǎn)著城市,美化著環(huán)境。秋天,校園里的人們變得越來(lái)越活躍。他們大多數(shù)都很聰明。天氣不太冷。雖然增加了許多衣服,但人們?nèi)匀怀錆M活力。過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始下雨了,人們沖進(jìn)了教學(xué)樓,但我沒(méi)有,我想多感受一下秋雨。秋雨,薄如絲線,輕輕打在你的臉上,像溫暖的絲巾,微微沁人心脾。人們?cè)谟曛写掖倚凶,卻忽略了所有美好的事物。但是我必須用心去感受。初秋的雨不像夏天那么大,而是在下。
雨的味道,甜甜的,讓人放松和快樂(lè),驅(qū)散我心中所有的煩惱和煩惱。我喜歡雨,尤其是秋雨!我喜歡秋天,尤其是在校園里!
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