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五年級(jí)作文最珍貴
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文最珍貴,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文最珍貴1
這一天,我收拾好書包,照常上學(xué)。
到了之后,我坐在座位上,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)買了一個(gè)新的鉛筆盒。好美!它是一個(gè)粉紅色的小矩形,中間有一個(gè)透明的小窗口。它看起來(lái)非常漂亮。我羨慕。我湊過(guò)去盯著鉛筆盒。
“怎么樣?我買了新的“限量版”!她神氣活現(xiàn)地說(shuō)。
我突然感覺(jué)到一大堆檸檬正在靠近!笆菃?還不錯(cuò)!蔽艺f(shuō)很尷尬。
當(dāng)我從學(xué);丶視r(shí),我看起來(lái)不開(kāi)心。當(dāng)我想到那個(gè)鉛筆盒時(shí),我非常想要它。但是不敢向父母要。于是,我找了個(gè)機(jī)會(huì),——去我爺爺家。我趁著父母在廚房做飯,跑進(jìn)爺爺?shù)姆块g。我握著爺爺?shù)氖终f(shuō):“我的好爺爺,給我買個(gè)鉛筆盒吧!拜托!”
“好。好,我可愛(ài)的孫女,爺爺,等你下次再給你買一個(gè),好嗎?”爺爺撫摸著我的`頭,親切地對(duì)我說(shuō)。
我要帶著喜悅飛向天空。第二天放學(xué),看見(jiàn)爺爺站在學(xué)校路邊的垃圾桶旁邊,一手拿著垃圾袋,一手拿著手套在垃圾桶里找瓶子。我很難受,就跑上來(lái)說(shuō):“爺爺,我來(lái)幫你!苯(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勞動(dòng),爺爺攢夠了錢,給我買了一個(gè)漂亮的鉛筆盒。
后來(lái)我漸漸懂事了。每當(dāng)我拿著那個(gè)鉛筆盒的時(shí)候,我總是覺(jué)得心里很沉重。以后,我再也不和別人比了。
五年級(jí)作文最珍貴2
同學(xué)們,你們覺(jué)得什么最珍貴?誠(chéng)實(shí)?友情?時(shí)間?或者。我認(rèn)為只有生命是最寶貴的。
人生沒(méi)有彩排,每個(gè)人都只活一次,所以生命是寶貴的。
雖然我國(guó)現(xiàn)在頒布了《國(guó)家道路交通安全法》,但是仍然有很多行人和車輛違反交通法規(guī),造成悲劇。假設(shè)一場(chǎng)突發(fā)車禍。在一個(gè)城市的十字路口,一個(gè)騎自行車的女人正騎著自己的女兒,她正根據(jù)紅綠燈經(jīng)過(guò)。突然,一輛大卡車向他們母女疾馳而來(lái)。母親剛剛注意到危險(xiǎn),想撤退時(shí)已經(jīng)太晚了。母親被十幾米外的.大卡車撞了,女兒就沒(méi)那么幸運(yùn)了,被大卡車的輪子軋了。但是大卡車司機(jī)跑了,母親趕緊拖著受傷的身體去看女兒。小女孩血肉模糊,當(dāng)場(chǎng)死亡。悲痛的母親哭了起來(lái)。我周圍的人都圍了過(guò)來(lái)。就這樣,新鮮的生活結(jié)束了,女孩才5歲!
火在人類生活中是不可或缺的。然而,一旦你不小心,你就會(huì)。1997年,某市紙箱廠燃起熊熊大火,工廠100多名工人被困。十分鐘后,沒(méi)有人逃跑,都在走廊里手忙腳亂。于是,50%的人被踩死,數(shù)百條鮮活的生命葬身火海。
沒(méi)有人想要健康,沒(méi)有家庭想要幸福,沒(méi)有國(guó)家想要繁榮。讓我們攜起手來(lái),珍愛(ài)生命,共創(chuàng)美好明天!
五年級(jí)作文最珍貴3
我今年十一歲,每年收到無(wú)數(shù)禮物,但最珍貴的禮物,——,是一個(gè)已經(jīng)破碎變形的娃娃。這個(gè)洋娃娃是我九歲時(shí)姐姐送給我的生日禮物。很喜歡,但說(shuō)起這個(gè)娃娃還是有一種懷舊的過(guò)去!
快到我生日了,妹妹不知道送我什么禮物,急得像熱鍋上的.螞蟻。結(jié)果她在家苦苦思索,終于想出了一個(gè)主意:給妹妹做個(gè)娃娃。她翻出很多針和線,我驚呆了,問(wèn):“姐姐,你在干什么?”“這是個(gè)秘密,”她不慌不忙地回答。但是,為了這個(gè)娃娃,姐姐吃了很多苦。她縫紉時(shí)不小心扎破了手,血都流了出來(lái),但她一直都是這樣。最后完成了一個(gè)奇形怪狀的玩偶。
在我生日那天,許多人送了禮物。我被學(xué)習(xí)用品、衣服、玩具等弄得眼花繚亂。當(dāng)我收到姐姐送的禮物,——,一個(gè)破破爛爛的娃娃。我就想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有找到這個(gè)。看到妹妹手上的疤,剛到嘴邊就咽了下去。
因?yàn)槭墙粨Q愛(ài)情和真心的禮物,我最珍貴的禮物,——,是一個(gè)破爛的娃娃。
五年級(jí)作文最珍貴4
最珍貴的愛(ài)————父愛(ài)
最近學(xué)了《地震中的父與子》,感受到了父親對(duì)兒子阿曼達(dá)的承諾。無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起!雙手挖了38個(gè)小時(shí),救出了我兒子和另外14個(gè)同學(xué)。文章中的兒子阿曼達(dá),一直相信父親對(duì)自己的承諾,把安全給了別人,把危險(xiǎn)給了自己。這一對(duì)偉大的父子深深打動(dòng)了我,也讓我對(duì)父愛(ài)有了更深的理解。
下課后老師給我們發(fā)了一首歌叫《父愛(ài)》,受益匪淺。這首歌講述了歌手劉和剛和他的老父親之間的起起落落;我的老父親在白雪覆蓋的'田野里,用鋤頭鋤地,為劉和剛買一臺(tái)錄音機(jī)。錄音機(jī)買了,父親看到了兒子激動(dòng)的笑臉,兒子看到的卻是滿身灰塵疲憊不堪的父親。劉和剛在歌詞中寫道,你只嘗了人生的甜頭三分,卻嘗了人生的苦澀十分。我這輩子做你的孩子做得還不夠,我求你下輩子做我的爸爸。我的老父親!這首感人的歌打動(dòng)了我的心,讓我感受到了父愛(ài)的偉大。
父愛(ài)苦如一杯咖啡;父愛(ài)甜如春雨露珠;父愛(ài)如天,父愛(ài)如......
五年級(jí)作文最珍貴5
看到“寶貴”二字,不禁想起前兩天看到的報(bào)道,讓我明白了,別人的幫助才是最寶貴的!
加拿大人梅根非常熱愛(ài)登山運(yùn)動(dòng)。她最大的夢(mèng)想是攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
最后,她的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)樗呀?jīng)成功爬到了850米的高度,梅根很激動(dòng)。她抬頭看著不遠(yuǎn)處的白色山峰,仿佛是一個(gè)白色的'小仙女,在呼喚她…
但就在這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了垂死的女登山者比斯塔。bista所處位置空氣稀薄,風(fēng)力強(qiáng)勁,斜坡上覆蓋著危險(xiǎn)的冰層。而比斯塔臉色蒼白,只有呼吸。梅根看著臉色蒼白的比斯塔,又看了看近在咫尺的山峰。她毅然放棄了爬山的夢(mèng)想,把比斯塔送到了安全的地方。由于及時(shí)治療,比斯塔只有兩個(gè)腳趾和手指凍傷。梅根在危機(jī)時(shí)刻放棄夢(mèng)想幫助別人的精神值得學(xué)習(xí)!
“對(duì)我來(lái)說(shuō),他們就像神一樣,給了我第二次生命!22歲的比斯塔是這么說(shuō)的。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有很多像梅根這樣不計(jì)較個(gè)人得失的人,他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬!
是的,那些愿意付出自己去幫助別人的人,永遠(yuǎn)會(huì)被別人記!在我們當(dāng)中,別人的幫助是最寶貴的!
五年級(jí)作文最珍貴6
初中友情。簡(jiǎn)單漂亮。是最珍貴的東西,讓人心疼,讓人難以忘懷!懳
告別小學(xué)的歲月,告別陪伴你6年的閨蜜。踏入初中的大門,我又結(jié)識(shí)了一群閨蜜。天上八人,人間八人。有7個(gè)人在你身邊,你的初中生活不再孤獨(dú),不再陰云密布。
那年夏天,我走進(jìn)初中的大門,以為自己會(huì)孤獨(dú)無(wú)助。但其實(shí)不是。課余生活很豐富,很享受。一起唱著溫嵐的《夏天的風(fēng)》,“夏日的風(fēng)溫暖地吹著,穿過(guò)頭發(fā)和耳朵,你和我的夏天,風(fēng)輕輕地說(shuō)……”
那天,我躺在桌子上哭,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文不及格。是你放下手頭的一切跑來(lái)安慰我,叫我下次好好加油。我沒(méi)必要在意這個(gè)小錯(cuò)誤。我告訴我“失敗是成功之母”,告訴我失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑。別忘了,即使我失去了一切,至少我們?cè)谝黄稹?/p>
剩下的三年,有可能有七個(gè)人陪著我,不管成功與否。成功,與友誼分享成功的喜悅,失敗,不要哭泣,因?yàn)橛颜x與你同在。在學(xué)校受委屈受欺負(fù),是友情減輕了你的痛苦和悲傷,友情讓你快樂(lè),讓你笑得像陽(yáng)光。
所以我們要珍惜每一份來(lái)之不易的.友情,不要覺(jué)得友情是負(fù)擔(dān),也不要覺(jué)得友情對(duì)你來(lái)說(shuō)是痛苦的,因?yàn)檎嬲挠亚槭强嘀袔鸬摹?/p>
友情永遠(yuǎn)是你的支撐,在那里你不再無(wú)助,不再傷痕累累……
五年級(jí)作文最珍貴7
打開(kāi)我的“寶盒”,把各種貴重的禮物整齊的排列在里面。其中我最喜歡的是那瓶紙星星,給了我美好的回憶。
那是我十歲生日。那天早上,門鈴?fù)蝗豁懥!笆俏医,我姐?lái)了!”我高興地大叫。開(kāi)門,姐姐進(jìn)來(lái)了,但我一進(jìn)去,總覺(jué)得姐姐有點(diǎn)奇怪。
“趕緊閉上眼睛!苯憬阌锰鹛鸬穆曇粽f(shuō)!笆裁囱!太神秘了!
我順從地閉上眼睛。過(guò)了一兩分鐘,我不耐煩地問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?”“好了好了,睜開(kāi)眼睛!”
我慢慢睜開(kāi)眼睛,卻看到面前是一個(gè)晶瑩剔透的玻璃瓶。瓶口上有一個(gè)藍(lán)色的.大蝴蝶結(jié),像天空一樣藍(lán),旁邊有幾條絲帶。里面有小星星,五顏六色,我喜歡!
“作為你的生日禮物,好嗎?這是我親手為你折的星星。一個(gè)365星,每天要開(kāi)一個(gè)。有我對(duì)你的祝福!蓖惶,我迫不及待地打開(kāi)了一顆表面發(fā)黃、光芒四射的星星。里面的內(nèi)容是“祝你天天開(kāi)心!蔽铱蘖,我感動(dòng)的哭了。我給了我妹妹一個(gè)大大的擁抱。
這是姐姐給我的一份愛(ài),我一直留著,舍不得再開(kāi)一顆星。姐姐把她深深的愛(ài)放進(jìn)了裝滿星星的玻璃瓶,讓我收到了她送給我的愛(ài)。星星是姐姐的“郵遞員”,是姐姐的“小眼睛”,一直看著我成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文最珍貴8
我有一個(gè)好媽媽。雖然沒(méi)上過(guò)學(xué),但她在制鞋、織毛衣、繡花枕頭方面很有匠心。
記得小時(shí)候的暑假,我生病了,需要住院做手術(shù)。住院前,我媽給我爸打電話,讓他拿出一些醫(yī)藥費(fèi),他拒絕了。在我住院期間,媽媽對(duì)我照顧得無(wú)微不至。我想吃什么就買什么。晚上經(jīng)常有人叫我早點(diǎn)睡覺(jué),好好養(yǎng)病。當(dāng)你可以做活動(dòng)的時(shí)候,你可以看書,做一些暑假作業(yè)。后來(lái)姐姐告訴我,我被送到手術(shù)室的時(shí)候我媽哭了。她和母親在外面焦急地等待著。過(guò)了一會(huì)兒,我被送了出去,臉色蒼白,不省人事。我醒來(lái)的時(shí)候,他們笑著看著我,我也沒(méi)提我有多開(kāi)心。手術(shù)后在醫(yī)院住了幾天才出院。那時(shí)候我終于意識(shí)到父親根本不在乎我,我傷心至極!
出院后,我暫時(shí)住在媽媽家。她和她姐姐給我買了我喜歡吃的東西,比如雞、鴨、魚、燕窩、水果……讓我盡快恢復(fù)體力,適應(yīng)環(huán)境。我休息,做作業(yè),過(guò)著悠閑的'生活。時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要開(kāi)學(xué)了。我很不情愿地離開(kāi)了母親。
家庭是最珍貴的。什么時(shí)候才能得到那些親情?
五年級(jí)作文最珍貴9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我收到了各種各樣的禮物,包括漂亮的洋娃娃、茂盛的植物和精致的鉛筆盒。但我覺(jué)得最珍貴的禮物是一本——的書。
我記得那天是星期四,所以我像往常一樣去了學(xué)校。中午在班級(jí)圖書館角落看書,發(fā)現(xiàn)有一本期待已久的書—— 《鋼鐵是怎樣煉成的》。我想帶回家“欣賞”自己,于是四處看看,確定沒(méi)人發(fā)現(xiàn),就悄悄把書藏在書包里,決定回家“欣賞”自己。
第二天,老師問(wèn)全班:“小紅放在書角的《鋼鐵是怎樣煉成的》那本書沒(méi)有及時(shí)歸還。哪個(gè)學(xué)生借了之后沒(méi)還?請(qǐng)及時(shí)還給小紅!甭(tīng)到這里,我又緊張又害怕。于是下課后,趁人不備,悄悄把書還給了書角。
放學(xué)后我回到家,但我驚訝地發(fā)現(xiàn)書包里有那本書。我睜大了眼睛,不可思議地翻開(kāi)書,卻看到這樣一段話:我知道你拿了書,但我很高興你回到了書的角落。書角的書是給大家分享的?吹侥氵@么喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我決定再給你買一本。原來(lái)的還在書角。
原來(lái)小紅早就發(fā)現(xiàn)我私自把這本書帶回家了,但她沒(méi)有揭穿我。她希望我能意識(shí)到我的錯(cuò)誤,把書放回書的`角落。
那一刻,我的眼睛紅紅的。這是多么珍貴的禮物!這份禮物的背后是小紅和我深厚的友誼。
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