失敗的滋味作文600字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的失敗的滋味作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　周雨琪語文100分，數(shù)學(xué)96分，英語88分班主任正在報出我們的考試情況，聽著我一個個強勁對手的分數(shù)，手不禁握緊了幾分。

　　還有幾個就要報我的分數(shù)了，不知道是不是很低？分數(shù)隨著老師一聲聲的落下，有的同學(xué)欣喜若狂；有的同學(xué)面露難色；還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的樣子。還有一個就要報我的分數(shù)，怎么辦？下次再考好就是了。我在心里安慰著自己，可我所想的在我的神情上是不一樣的。

　　張思琪語文92分，數(shù)學(xué)90分，英語92分班主任最后一個音的落下，我還沒緩過神來。怎么會考得這么差？我應(yīng)該語文能過優(yōu)秀，怎么只考了92分？我暗想道。

　　突然，腦海里蹦出了兩個小家伙。一個是天使，另一個當(dāng)然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說：你怎么考得這么差？你要是在考試的時候聽我的話，趁老師不注意的時候把書拿出來偷偷看上幾眼，你的總分會往上提個十幾分應(yīng)該沒問題的。小天使立刻反駁道：要是她那時真的聽了你的話，分數(shù)是會往上提十幾分沒錯，但是那不是她的真實成績。而且，如果她抄了一次就提高十幾分，那她會不會抱著僥幸的心里再嘗試的抄，那就會有第三次，第四次，甚至第五次呢？

　　我分析道：小天使說的對，我不應(yīng)該抄書。小魔鬼見我一點一點偏向小天使，慌了神。便使出了他的秘密武器，說道：你的分數(shù)往上提了十幾分，你會很開心，自然你的爸爸媽媽很開心，老師也會重新對你賞識幾分聽著小魔鬼一句接一句，我不禁在心里吼了一聲：夠了！我要的是我真實的成績，不是那種憑借抄來的虛假成績。小魔鬼只好悻悻的閉了嘴。

　　雖然我這次沒有考到我的理想成績，但是我相信：只要我努力就能達到我的目標。加油！加油！加油！

　　失敗的滋味雖然很難受，但可以激起你的不服輸?shù)木�神，所以失敗之后才能嘗到來之不易的甜頭。

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