遭遇不幸-五年級-記敘文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的遭遇不幸-五年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　除夕之夜——一個美好的夜晚。可我卻在今年的除夕之夜遭遇不幸被“搶劫”了。

　　那晚，我拿著父母給的二十元壓歲錢滿街買煙花，可一路下來，要么賣的煙花色太少，要么就太貴。當我從一家店里垂頭喪氣地走出來的時候，從一條小巷子里竄出幾個我們學校五六年級的“土匪”向我圍了過來。我預感到，不幸的事即將發(fā)生，正想跑，被他們抓住了�！靶∽�，想逃？沒門，想必你有不少錢吧。有的話，快給老子拿出來，免受皮肉之傷！”我一聽，心慌了，望望四周，想看看有沒有“救星”，可在這除夕之夜，連個鬼影也沒有，哪來的人？我只好乖乖地交出二十元。臨走時，他們當中還有一個人假惺惺地說“會不會拿你太多？”我只顧著哭，壓根就沒回答。

　　還有一次，我獨自一人從外面回家時，一個年紀比我大點兒的男孩鬼鬼祟祟地跟著我進了樓梯。到了二樓臺時，他見四周沒人，就把我叫住了，兇神惡煞地對我說：“有沒有錢？有的話交出來，孝敬孝敬你爺”。我顫抖地說：“沒、沒、沒有�！彼�就搜我的身，什么也沒搜到。后來，他又向我的書包發(fā)起“進攻”，把我的書包翻了個遍，除了文具、書籍及我心愛的玩具車以外，什么都沒有。最后他見實在沒什么可拿的了，竟然將我心愛的玩具車用力地向地上摔去，并用腳狠狠地踩了幾下。我“傷心欲絕”、“悲痛萬分”,可事實畢竟是無情的。

　　遭遇兩次不幸，使我真切地感受到，在遇到危險的時候，要有真本領才能保護自已。最近，學校舉辦了“平安校園”法律知識講座，我也去聽了，受益匪淺，它使我懂得了在遇到搶劫時等危險事件時如何保護自己：應該往人群密集的地方跑；如果沒辦法逃脫，應該記住其外貌、特征，尋求機會報警。

　　其實，好人就象一根針，壞人就象一根刺。當刺扎入人體時，就應該用針把刺挑出來。來吧，讓我們手牽手，把那危害整個群體的刺挑出來。讓幸福之花開滿社區(qū)與祖國的大江南北，讓校園充滿歡樂，讓社區(qū)充滿溫馨，讓祖國充滿和諧。

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