學(xué)生作文-五年級(jí)-記敘文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生作文-五年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“最愛(ài)說(shuō)的話，永遠(yuǎn)是中國(guó)話；最愛(ài)寫的字，永遠(yuǎn)中國(guó)字�！币宦�(tīng)到這首歌，我就心中一振，為之自豪。中國(guó)的語(yǔ)言文字如此神奇，就像一個(gè)個(gè)美麗的音符，寫出來(lái)是那么的優(yōu)美，表達(dá)出來(lái)是那么的`動(dòng)聽(tīng)，給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)，多少享受。
我是在爺爺家長(zhǎng)大的。爸爸媽媽工作忙，一個(gè)星期才回來(lái)看我一次。爺爺非常疼愛(ài)我，對(duì)我寄予了厚望。我兩歲的時(shí)候，他就教我識(shí)字、寫字�！吧稀⒅�、下”不知教我念了多少遍；“一、二、三”不知教我寫了多少遍。每當(dāng)我讀出或?qū)懗鲆粋�(gè)字的時(shí)候，爺爺就非常開(kāi)心，夸我聰明，我也很開(kāi)心。漸漸的我喜歡上了倚在爺爺?shù)膽牙镒R(shí)字，坐在他旁邊寫字，墻上貼的圖片，媽媽買的識(shí)字卡，我都會(huì)讀了。地上、墻上、門上到處都是我寫的字，馬馬虎虎但也像模像樣。
這樣的日子很輕松，不過(guò)我還是很想媽媽。有一次，好不容易盼到了周末，媽媽回來(lái)了�？墒�，過(guò)來(lái)一會(huì)兒就匆匆忙忙要走。任憑我吵鬧，她都執(zhí)意要離開(kāi)。不知哪來(lái)的一股靈勁。我使勁地拉著她的手，走到臥室，爬到床上，指著墻上一行歪歪斜斜的字，邊哭邊讀：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽一下子把我摟在懷里，摸著我的頭，連聲說(shuō)：“好崽崽，媽媽不走了�！蹦且豢�，我很驚喜，居然輕而易舉地就留住了媽媽。一句簡(jiǎn)單的話，為什么那么神奇呢？于是后來(lái)，我學(xué)識(shí)字、寫字就更加起勁了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)上了閱讀。每一篇文章，每一本書都仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的世界，讓我如癡如醉，流連忘返�！遏斮e遜漂流記》把我?guī)肓四吧幕膷u，《狼王夢(mèng)》把我?guī)肓松n茫的大草原，《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)нM(jìn)了斑斕的海洋世界。有趣的是，我還當(dāng)了一會(huì)爺爺?shù)南驅(qū)А?/p>
爺爺喜歡旅游。有一次，他在昆明和桂林之間拿不定主意。我跟他讀了一篇關(guān)于桂林的文章。告訴他桂林山水甲天下，漓江的水有多清，有多靜，桂林的山有多秀美，巖洞有多怪異。他馬上選擇了桂林。后來(lái)爺爺告訴我，他到桂林以后，有一種故地重游的感覺(jué)。我不禁感慨，我們的語(yǔ)言文字多么神奇，它能把抽象的東西表達(dá)得形象生動(dòng)，還有哪一國(guó)的語(yǔ)言能表現(xiàn)得這么的淋漓盡致呢？
多么神奇的中國(guó)語(yǔ)言文字。我自豪，我是中國(guó)人。
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