我愛你-初三-記敘文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編為大家整理的我愛你-初三-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　我看見天空很暗，就像我將要離開這個地方，突然間發(fā)現(xiàn)，已深深愛上你，就這么簡單。

　　每天上學，放學，離開家，回到家，似乎對家的概念沒什么感覺�？山裉炷欠N不舍，依戀的情感就像打翻了一瓶香水，那股香氣，愈發(fā)濃烈。

　　數(shù)學二次函數(shù)學得一半清醒，一半醉，又臨近期末，不免開始擔心起來，要怎樣才能提高數(shù)學嘛？每次上數(shù)學課都感覺枯燥乏味，可是又不得不全神貫注，老師說的每一句話都不能聽漏，但數(shù)學成績依然如舊。我不是在數(shù)學老師那補課么？但中午又沒有時間去問題，我覺得很不劃算，補課的及成績好的都讀的住讀，再說晚自習數(shù)學老師才給補課的講題，我卻是走讀，突然，頭腦里冒出了個想法：我也讀住讀。于是，我把這個想法告訴了媽媽，她很詫異，嘴唇動了動，似乎要說什么，可還是沒說。頓時，心里有一股莫名的感覺。

　　到了下午，媽媽把我叫到了床邊，叫我坐下，我覺得今天她很奇怪，然后她表情嚴肅地對我說：“你真的決定讀住讀嗎？在家多自由，再說還有一個月的`時間就期末了，用得著嗎？”我盯著她的雙眼，肯定地說：“嗯……”說了一大堆理由。媽媽終于笑了：“好！既然你決定了，那就住讀吧，不過要以學習為主，不要跟那些不三不四……”“哎呀，我知道了！”我不耐煩地打斷了媽媽的話。接著，就見著媽媽翻箱倒柜，忙活了半天，等到她氣喘吁吁地走到我書桌前。我已準備好了，走到客廳，眼前的一切驀地扣動了我的心弦“這么多東西？”于是好奇地翻弄著，口袋里滿是吃的，蘋果，牛奶……“哇！”此時此刻，我感到很幸福�？墒切Σ怀鰜�。我走到臥室，翻著書柜，看有什么書值得帶去學校，猛地看到一本淡藍色的筆記本，翻開一看，里面滿是清秀的文字，那是我在家“打工”的記賬本，還有我跟我爸媽吵架后，我對他們各種不滿的文字，回想與他們吵架的情景，覺得我是挺固執(zhí)的，“帶去學校吧！”

　　緩慢地收拾著書包，突然，我家才養(yǎng)不久的小貓“咪咪”跑到我腳下一動不動地蹲著“喵喵……”地叫個不停，我連忙蹲下身子，用手輕輕撫摸著小貓的頭“咪咪啊，你在家一定要吃飯啊，不許亂咬鞋子！”它那大大的眼睛望著我，我心里突然覺得好難受，像把把鋒利的劍直射入我的心臟，揪心的痛，我想我舍不得這個家，太多熟悉的回憶，我最愛的書，我的床，我的貓咪……到處都是深深淺淺的回憶。我去學校住讀了，媽媽爸爸，貓咪會不會覺得孤單？書桌前的臺燈會不會鋪滿灰塵？還有我的心會習慣嗎？它已在這個家深深紮根，已經(jīng)對這個家有好感，甚至深深愛上了這個家……

　　我的周記只剩幾排字就落下句號，這意味著我將離開這個家整整五天，真想一直停留在這個字。

　　我要去學校了，千言萬語化為三個字“我愛你！”

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