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成長需要挫折作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的成長需要挫折作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長需要挫折作文1
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會目睹飛流直下的壯觀.
成長,如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程‘張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會成為革命的.領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)涵了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它回報(bào)你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在無數(shù)次與挫折的抗?fàn)幹兴晒α耍钏晒Φ,人們總會?lián)想到挫折。
挫折是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。挫折也曾抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因?yàn)槲覀儗W(xué)會了站起來,我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過,為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長之中,我們都需要挫折來磨煉。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
成長需要挫折作文2
在成長的道路上,我們都會遇到一些不可避免的挫折。有些人會選擇放棄,有些人會勇敢面對。而勇敢面對的人,往往能成長為強(qiáng)者,我希望自己是后者。
前幾日,我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個(gè)驕人的成績,媽媽為我買了許多復(fù)習(xí)資料。“天呀”,我尖叫道,"這么多題!"瞬間有種想放棄的沖動,可經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我決定堅(jiān)持。于是開啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分,其中,有一道題,嘗試了好幾種方法還是算不出來,感覺像有一座山從天而降,壓得我透不過氣。我一遍遍告訴自己:相信自己,我能行!等冷靜下來,全神貫注地盯著題,苦苦尋找著規(guī)律。啊!終于想出來了,我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原,順暢的寫出了答案。
面對挫折時(shí)不低頭、不氣餒,慢慢靜下心來,想出辦法戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。成長的道路上遇到挫折不能氣餒,但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖,離成功越來越遠(yuǎn)。這時(shí)還需要"后援團(tuán)"給予鼓勵,記得在一次學(xué)球中,老是打不夠數(shù)目,我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐,所以我又冷靜了下,后來有了媽媽的鼓勵,堅(jiān)定了必勝的把握。"冷靜,冷靜,先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽到媽媽的提醒,我集中精力,死死盯住球,同時(shí)還控制著揮拍的力度。成功了!謝謝媽媽!這次的成功還來自于媽媽的`鼓勵。
通過這件事情我總結(jié)了一個(gè)道理:挫折是走向成功的必經(jīng)之路,而在戰(zhàn)勝挫折過程中,還需要來自外界的鼓勵,這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會一直伴隨著我的成長。
成長需要挫折作文3
草葉雖柔弱,確實(shí)曾經(jīng)瞬間迸發(fā)的芽;樹枝雖僵硬,卻是曾經(jīng)蓬勃一時(shí)的葉;樹干雖滄桑,卻是曾經(jīng)支撐綠葉的枝。 ——題記
漫步林間,手指在枝葉間躍動。樹,“沙沙”地傾訴著它的成長和老去。皸裂的樹皮里,溝溝壑壑都填滿了成長。
八歲的夏天,是我曾熬過的最痛苦的時(shí)光,也是我曾度過的,最幸福的時(shí)光。
上了三年級,蹦蹦跳跳里,時(shí)間悄然流去,迎來了期中考試。我滿懷信心的走進(jìn)考場,又懷著同樣的心情出來。誰曾想,我會考的一塌糊涂。完全在意料之外的分?jǐn)?shù),像猛獸一樣,將我擊打得無處可躲。我哭了,甚至有些恨自己那么笨,會和別人差十萬八千里。眼尖的'女老師發(fā)現(xiàn)了,走到我身邊,摸摸我的頭,說:“面對困難,哭是沒有用的。想個(gè)辦法,總沒有過不去的坎,孩子。”我抬起發(fā)紅的眼睛,透過淚朦朧的望著老師和諧的面容。
嗯,沒錯(cuò)。我躺在床上想:既然上幾次都能考好,這次為什么不行呢?可能是方法不太對。嗯……怎么改呢?我坐起來,望著天上藍(lán)茵茵的星星。星星也在看著我。
以后,我試著鼓起勇氣,遇到不會的題就去找老師問一下,回家盡量多看書,成績果然上升不少。
我想,如若不是那次給我的打擊,也不會造就現(xiàn)在的我,F(xiàn)在,我遇到問題想辦法解決,再也不會哭的像個(gè)淚人。從那時(shí)到現(xiàn)在,成長了三年,長高了,更長大了。
成長,何嘗不是一條無限延伸的道路?路旁有著昏暗卻又明亮的燈光。而挫折,就是幽幽小路上絆倒你的荊棘。其實(shí),他更是助你爬上懸崖的一塊墊腳石。所以,成長需要挫折。成長,不懼挫折。 ——尾記
成長需要挫折作文4
在人生的道路上難免會遇到一些挫折,所有人都會遇到過挫折,但是面對挫折所用的方法卻大有不同,有些人不知該如何面對挫折,使用自殘行為;有些人面對挫折會開朗地面對,這次不行下次再努力!如果人生道路上沒有挫折是長不大的,是不成熟的!如啃老族就是缺乏后天教育,所以成長需要挫折!
我在成長的途中也遇到了一些挫折!有一次,在年段期末考試中發(fā)揮失常,考得不好!在成績排名單發(fā)下來后,我驚訝地看著那張排名單,不知如何是好,不知該怎樣面對家長!我怕的并不是家長的打罵,而是不知該如何面對父母對我養(yǎng)育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我們,等的就是我們的成績和未來,而我卻考砸了!想到這一點(diǎn),我便愧疚不已,就連同學(xué)問我考得怎樣的時(shí)候,我都不好意思開口了!
后來,我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解情后,她只是嘆了一口氣,她并沒問我考得怎樣,也沒有打罵我,怕我會沒面子,會自悲,無法原諒自己的過錯(cuò)。所以她裝得和平時(shí)一樣,好像什么事也沒有發(fā)生過,但我知道她心中很不好過,在擔(dān)心我的學(xué)習(xí)該怎么辦!我心里想:都怪我復(fù)習(xí)得不夠周到,平時(shí)懶惰,好像自己什么都會一樣,這下好了吧,考試時(shí)想不起來!還讓媽媽擔(dān)心!
我回到房間后,一聲不響地邊自責(zé)邊寫作業(yè),于是我嚴(yán)格地告訴自己下次不會再讓父母擔(dān)心!之后,爸爸回到家,不知情的他和平時(shí)一樣在做自個(gè)兒的事,老媽也沒有把我考差的事告訴爸爸,生怕他打我,請我吃竹筍抄肉!但我寧愿他打我,讓我好好反省。于是我發(fā)憤圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)!
在一次單元考試中我取得了優(yōu)異的成績,開開心心的會到家,慶祝我的.優(yōu)秀成績,老媽獎勵我一部手機(jī),爸爸獎勵我500元!在慶祝時(shí),我看著老媽的表情,似乎忘記了上次考砸的成績,真是可憐天下父母心。〗(jīng)歷了挫折后的我,終于得到了回報(bào)。在成長的道路上需要挫折,有了挫折,才能取得成功!
成長需要挫折作文5
每個(gè)人不可能在人生的道路上一帆風(fēng)順地到達(dá)終點(diǎn)。總是會遇到各種各樣的挫折,只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會成功的。
在我六歲的時(shí)候,我看見許多小朋友穿著溜冰鞋在小區(qū)里飛馳。我看了心里十分羨慕,便讓媽媽幫我也買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著站起來?墒,我一站起來整個(gè)身體都向前傾倒,摔了個(gè)四腳朝天,幸虧我穿了溜冰護(hù)膝,要不然就摔破皮了。這時(shí)我心想:現(xiàn)在連站都不會還怎么學(xué)溜啊?纯茨 圓圓的輪子心里就有些煩躁了,可轉(zhuǎn)念一想:買都買了還是學(xué)吧!經(jīng)過我的時(shí)間消耗,我終于克服了站,接著要學(xué)溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著學(xué)了學(xué),首先彎著腰防止摔倒,緩緩地抬起右腳,沒想到我右腳剛一伸出去,左腳就控制不住了,剎那間又摔了一跤。正當(dāng)我氣急敗壞時(shí),媽媽提醒我要時(shí)時(shí)刻刻彎著腰,要不然就會摔跤的。我把媽媽的話牢記在心,又一次向溜冰鞋挑戰(zhàn)。這次我可謹(jǐn)慎多了,分析著上次的失誤,我明白了原來右腳抬出去后,左腳要迅速的跟著向前溜去,要不然會因?yàn)閮芍荒_不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的`學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了要怎樣開溜。
接下來,媽媽告訴我溜冰時(shí),手的擺動和腳的伸收要相結(jié)合,協(xié)調(diào)一致才夠美觀。我點(diǎn)點(diǎn)頭,努力試著伸出左腳又收回來?墒且?yàn)椴皇炀,速度也不夠快,撲了個(gè)空,又摔了個(gè)四腳朝天。這次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“這是什么破溜冰鞋這么難溜,我不學(xué)了!边@是媽媽對我說:“你怎么能半途而廢呢,人在征途上總有失敗的時(shí)候,只有跌倒了,站起來,繼續(xù)努力才能成功。 甭犃藡寢尩囊环_導(dǎo),我很后悔自己輕易放棄的行為,于是我重新站起來,又開始學(xué)溜冰……終于我也能在小區(qū)里像燕子一樣輕快的飛馳了。
人的一生中總會受到挫折,我們之所以沒有成功,就是因?yàn)槿鄙俪惺艽煺鄣挠職狻N蚁嘈胖灰獔?jiān)持不放棄,就能成功。
成長需要挫折作文6
楊花落盡,卻只留下了子規(guī)哀啼;歲月悠悠,亦僅剩下無限回憶……時(shí)光飛逝中,我們也在成長,成長的路上需要挫折。
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
初入中學(xué)時(shí),我還沒有適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,身上依然有著許多小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)不專心、貪玩、懶散這些小毛病像牛皮糖似的粘著我。因此,那時(shí)的我成績并不是很理想?粗磉呁瑢W(xué)們優(yōu)異的成績和明媚的笑容,自己只能暗自傷心,但又有著些許的不服:憑什么我和別人差那么多!漸漸地,我醒悟了——在老師和父母的教導(dǎo)下,我收起玩心。我想只要努力,終會有收獲。即使起步比別人晚些,路走的也比別人長,但山寺那樹桃花之所以長得如此艷麗,不正是因?yàn)槟呛涞沫h(huán)境嗎!
千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金
學(xué)習(xí)過程中,數(shù)學(xué)無疑是最讓我頭疼的一門課。因?yàn)殡S著知識日漸增多,習(xí)題的難度也隨之增加。復(fù)雜的幾何圖形、方程常常把我弄得頭暈眼花,看了許久也理不出一點(diǎn)點(diǎn)的解題思路,有時(shí)甚至連題目都看不懂!但我的倔脾氣總是促使我去挑戰(zhàn)那一道道難題。草稿打了一頁又一頁,我漸漸地找到了那深藏的“寶藏”——來之不易的答案。那時(shí),我就像凱旋歸來的大將,心中充滿了自豪和滿足感。但這不是最重要的,那探索的過程才真正值得我去享受。學(xué)習(xí)的路上,我收獲的最無價(jià)的寶藏就是學(xué)會了堅(jiān)持!
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
時(shí)光匆匆不等人,不知不覺我的初中生涯即將臨近結(jié)尾。終點(diǎn)自然是中考,它似神話中的.那扇龍門,成敗皆在此一舉,我這茫!棒~”海中的一條“小鯉魚”是否能躍過,尚無人能知。但我一定會堅(jiān)持,更不會松懈。讓我吹起號角,立于小舟上,和身旁的萬艘小舟一樣乘風(fēng)破浪,駛向終點(diǎn)。此時(shí)此刻,任何的困難都不再是高不可攀、無法超越的,即使身負(fù)重壓,我依然會堅(jiān)定地?fù)P著帆,破浪而行。
成長的路上需要挫折,只有挫折的來臨才能讓我們嘗試著去克服,在克服挫折的過程中學(xué)會堅(jiān)持,在克服挫折后,得到啟發(fā)和成長……
成長需要挫折作文7
一個(gè)人的成長有太多的需要:有的人需要鼓勵;有的人需要鼓勵;有的人需要關(guān)懷;有的人需要快樂。這些我都擁有,擁有鼓勵,關(guān)懷,快樂。然而我想要長大,最需要的是更多更多的挫折。
面對挫折,我們不應(yīng)該去畏懼,退縮;面對挫折,我們的心不應(yīng)該感到疲憊,乏力。我們的人生正是因?yàn)橛辛舜煺鄄艜拥呢S富多彩,絢爛而充實(shí)。同時(shí)挫折在人生道路上也是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。古今中外,因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。
偉大的發(fā)明家愛迪生,經(jīng)過了無數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),在無數(shù)的失敗中得到經(jīng)驗(yàn),最后獲得成功;南朝的祖沖之,在當(dāng)時(shí)無比惡劣的條件下,靠著一片片小竹板進(jìn)行大量復(fù)雜的'計(jì)算,歷經(jīng)無數(shù)次失敗終于在世界上第一個(gè)將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位;法國的作家小仲馬,不靠其父親的名氣,決心考作家取得成就,他一次次向報(bào)社寄稿,卻都被報(bào)社給退了下來,但他依舊繼續(xù)創(chuàng)作經(jīng)過了不懈的努力終于著成成名之作《茶花女》。
試想,如果沒有祖沖之繁瑣的計(jì)算,屢次的失敗,他能有這么一番成就?如果愛迪生不敢面對失敗,他會有20xx多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造為人類做出巨大貢獻(xiàn)?如果小仲馬忍受不了一次次被退稿的打擊,不在繼續(xù)寫作,會有《茶花女》這部著作的問世么?
徐特立說:“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品!庇纱丝梢,面對挫折我們應(yīng)該大膽的面對它,正視它。所以當(dāng)你面對挫折,不要低頭,不要喪氣。用你堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它!
成長需要挫折作文8
失敗說:“挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不開的山,因?yàn)榉^一座山,前面就會有另一座山。”
懦弱的說:“挫折是成長路上一片荊棘叢生的土地,會把人綁得遍體鱗傷!
但但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,我們都要勇敢的走下去!
愛迪生是一位偉大的科學(xué)家,他有許多發(fā)明,每一項(xiàng)發(fā)明都消耗了他無數(shù)的努力。在研究蓄電池壽命短的問題時(shí),愛迪生和他的助手們?nèi)找乖趯?shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)用了三年,用了幾千個(gè)材料,做了四萬多個(gè)實(shí)驗(yàn),還是沒有收獲。這時(shí),一些冷言冷語也擊中了愛迪生,但愛迪生沒有理會,仍然堅(jiān)持自己對實(shí)驗(yàn)的信心。正是本著這種精神,愛迪生終于在1904年制造了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類生活提供了極大的便利。如果我們有愛迪生那樣的毅力和“四萬次實(shí)驗(yàn)”的毅力,還有什么是我們做不到的?
如果說愛迪生是在為人類文明而戰(zhàn),那么奧斯特洛夫斯基就是躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特羅夫斯基是蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士。1920年,他在一次戰(zhàn)斗中受傷,病倒在床。他沒有失去信心。疾病使他變得更強(qiáng)壯。他為自己選擇了一種全新的方式,那就是寫作。1927年底,他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的'》唯一手稿被郵局遺失,但他從未放棄寫作。1929年,他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明。他用意志力寫了一部小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。贏得了全世界人民的贊譽(yù)。沒有它的生活一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基面臨的困難。我們的挫折是什么?
什么是挫折?
斯特朗說:“挫折是座山。翻過去就能看到成功的海洋!
勇敢地說:“挫折是一根刺,鼓起勇氣去劈它,前方會有更廣闊的路!
我們的生活需要挫折!
我們的成長需要挫折!
成長需要挫折作文9
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。成長道路上,誰沒有經(jīng)歷過挫折?沒有人不經(jīng)歷過挫折。論據(jù)說明
一個(gè)熟悉的名字傳入我的耳畔——海倫·凱勒,海倫·凱勒經(jīng)歷過挫折。她雖然雙目失明,可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親為海倫·凱勒請了一位老師。記得一次,海倫·凱勒第一次用手接觸到了水,海倫·凱勒帶著疑問問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對她說,水是生命之源,流動的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w-a-t-e-r”(水)。之后,海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認(rèn)定為人生的啟蒙老師。最后,海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她渴望光明,她之所以能夠獲得這樣巨大的成功,是因?yàn)樗龅竭^挫折,經(jīng)歷過磨難,所以才能取得這樣巨大的成就。海倫·凱勒經(jīng)歷過挫折,我也不例外。
我過去的語文題有大部分的都不會,我曾為了擺脫這些題而被老師罵。媽媽說不會的.題要多問,否則長大沒有前途。我膽小,看著老師高大的身影。我即便是有十個(gè)膽也會退縮。就這樣,我糊里糊涂的混過了半個(gè)學(xué)期,可挫折又時(shí)時(shí)圍著我,我不得不去試一次。經(jīng)過那一次的膽大嘗試,我的膽也越來越大了,漸漸地就敢在同學(xué)們面前舉手回答,現(xiàn)在我的語文成績已經(jīng)比原來進(jìn)步了。結(jié)論總結(jié)
在我成長的過程中,曾遇到過千百次挫折,可是因?yàn)槲业某砷L把挫折都一一攻破了。我是成長道路中燦爛的花兒,我的成長為我綻放這青春的色彩!
成長需要挫折作文10
生活像大海。在海上,所有的航船都不可能一帆風(fēng)順。我們的成長亦如此。沒有苦就沒有甜,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨就不能真正的成長。
成長需要挫折。
我覺得那時(shí)候的自己還沒有成長,有點(diǎn)幼稚,有些偏執(zhí)。我固執(zhí)地認(rèn)為自己一定是最好的。直到那一天,我的看法改變了——
那是一個(gè)陰雨綿綿的日子,正如同我的心情,悶悶的,糟透了。前些時(shí)日,我自信滿滿的將我將近耗了兩星期的心血寫成的一篇小說向某書刊社投稿。今天,我終于盼來了會訊。這個(gè)回復(fù)并沒有給我?guī)矶啻蟮南矏,相反,它仿佛是一盆冰冷徹骨的冰水,無情地朝我潑來,將我的滿心歡喜“刷——”得潑走了。很冷很冷,很濕很濕。否認(rèn)!它否認(rèn)了我的作品——對不起,未錄取。簡單的六個(gè)字仿佛將我推向了一個(gè)深淵。它將我的憧憬與期待粉碎了,我兩星期的心血付之東流。
啊,為什么啊?!為什么呀?!我的努力難道白費(fèi)了嗎?這個(gè)不小的挫折將我的'“最好”戳破了。
我很灰心,很沮喪——當(dāng)時(shí)是這么認(rèn)為的。當(dāng)時(shí)的我像一只斷了線的風(fēng)箏迷失在自己失落的一方天空。
后來,大概過了幾天吧。我依舊傷感,無意之間聽到一個(gè)陌生人隨意說的一句話,當(dāng)然,是在街上。他這樣說:“溫室里的話永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨!”這是一個(gè)花店的店長。他好像是自言自語,又好像說給我聽。我記得當(dāng)時(shí),心仿佛“咯噔”動了一下。我不就像那溫室里的花嗎?經(jīng)不起風(fēng)雨,經(jīng)不起挫折,被舒適的蜜水淹沒了。只是一次退稿就能將我擊垮,那以后我還能經(jīng)受更大的磨難嗎?
我冷靜下來,默默的修改稿子。曾經(jīng)的失落,真是不值一提。
成長需要挫折!
成長需要挫折作文11
花朵不會一直盛開,總有一天也會凋零;天空不會一直晴朗,總有一天也會布滿烏云;人生不會一帆風(fēng)順,也會遇到坎坷、挫折。但是正因?yàn)橛辛丝部馈⒋煺圻@些充滿感情色彩的調(diào)料劑才會使人生充滿樂趣。
一個(gè)一歲左右的小女孩在院子里學(xué)著走路,一旁的父親注視著小女孩的一舉一動。小女孩使著小小的碎步試探性的一小步地、一小步地在地上走著,開始的表現(xiàn)還不錯(cuò),可以保持住身體平衡、小女孩走了四五步后立馬轉(zhuǎn)身對父親咯咯地笑。小女孩繼續(xù)在空地上練習(xí),不過絲毫沒有了剛才的小心翼翼,自信滿滿地一大步、一大步地跨著。不出所料,小女孩摔倒了。小女孩立馬哇哇大哭起來,可父親并沒有像意料之中的立馬跑過去,扶起來并輕聲安撫,只是冷冷的倆個(gè)字:“起來!笨尚∨⒌倪是不甘。父親見小女孩沒有要起來的打算,又說了句:“你再不起來,我就自己回去了。”小女孩看父親的態(tài)度如此堅(jiān)決,只好用小手拍了拍衣服上的灰,繼而用小手擦了擦臉上的`淚珠,邊硬咽邊繼續(xù)蹣跚地練習(xí)。這是我,這件事是挫折給我的第一項(xiàng)財(cái)富:從哪里跌倒就從哪里站起來。
去年十月份,學(xué)校競選大隊(duì)委員,我的志愿是可以當(dāng)上大隊(duì)長。當(dāng)時(shí)與我一同競爭的還有兩位同學(xué),一個(gè)是五年級的吳同學(xué)和六年級的郭雪娟同學(xué)。我在演講時(shí)做到了大聲、流暢和自然、臺下的同學(xué)都為我鼓起了掌。但是在才藝表演的環(huán)節(jié),沒有郭雪娟表演的精湛。在最后的計(jì)票環(huán)節(jié),我以第二名的票數(shù)不幸與大隊(duì)長失之交臂,但老師根據(jù)票數(shù)情況將我任命為紀(jì)律委員。這件事是失敗給我的一項(xiàng)財(cái)寶:學(xué)會正確分辨優(yōu)缺點(diǎn),不要因?yàn)槭《鴼怵H。
成長需要挫折,現(xiàn)在的我不會因?yàn)榇煺鄱奁,現(xiàn)在的我明白有挫折才會有成功,經(jīng)歷坎坷、面對挫折、學(xué)會失敗、是成功過程中最絢麗的色彩。
成長需要挫折作文12
挫折,是成長的過程中必有的,有的人遇到挫折會迎刃而上,而有的人則會在挫折中一蹶不振。而我,卻從來沒有受到過挫折,而這次……我,是一個(gè)喜歡唱歌的'孩子,媽媽也以我唱歌好聽為傲,這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級的水平了,媽媽幫我報(bào)了名,認(rèn)認(rèn)真真地填了表,考級時(shí)間一天天的接近,終于考試那天開始了。聲音一個(gè)比一個(gè)亮,級數(shù)一個(gè)比一個(gè)高,我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進(jìn)步,只是更加地自大,捫心自問我有哪一天好好學(xué)的。
“7號”我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。我開始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學(xué)生,他們有的疑問地看著我,天好像塌了一樣,我無力地走向門外,看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,“怎么樣,靜靜考得怎么樣,能考過嗎?”淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來,可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切,詢問我又不禁大聲哭起來:“媽媽,我……我……唱著唱著就沒聲音了,怎么辦,我……我肯定考不過的。媽……鳴……怎么辦!”“沒事靜靜,失敗乃成功之母,沒有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來,接著往上沖,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,媽媽!”又過了一年,我又長了一歲,又成熟了許多:“媽媽,我一定能成功!”“嗯一定能!”成功了,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說我長大了,我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長并不是歲數(shù)地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對你說,“我長大了!我再也不是以前那個(gè)自大的我了!”
成長需要挫折作文13
一大早,我來到海邊,看著冉冉升起的太陽慢慢與海平面融合。我踩在陽光下的金色沙灘上。一陣海風(fēng)吹來,我在沙灘上散步,精神煥發(fā)。我聽著海浪撞擊巖石的聲音,看著海水一次又一次地濺起水花,看著一些海鳥不時(shí)地在遠(yuǎn)處飛翔。一切都是如此美麗......
突然,我的腳感到疼痛,我好像踩到了什么東西。我輕輕地打開沙子,發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜。一定是退潮時(shí)被海水留下的。我看了。它首先爬出地球,然后沿著大海的方向爬行-...;...當(dāng)然,到達(dá)那里是多么困難,被貝殼阻擋,被小螃蟹威脅,但是旅程是多么漫長和具有挑戰(zhàn)性,他仍然選擇克服挫折......
那天,我所有的時(shí)間都在抑郁中度過,再次因?yàn)槲以谠驴贾斜憩F(xiàn)不好,但是我向媽媽保證我會在考試中表現(xiàn)好,否則我會每天把我的玩耍時(shí)間減少一半。我不明白的是,為什么每次考試我都找不到錯(cuò)誤,每個(gè)問題都是粗心造成的,每次我以為我能得滿分,我就在媽媽面前炫耀,但后來我就傻了。這一次,我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的母親&hellip?...
當(dāng)我到家時(shí),媽媽靠在門上問我考試怎么樣。我真的無語了。我低下頭,如實(shí)地告訴我母親,告訴她這是粗心和錯(cuò)誤的。我的母親立即反駁道:每次你說它是粗心和錯(cuò)誤的,你必須粗心一次。聽到你說這句話,我的.耳朵都痛了。我回到家里努力復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我不想睡到11點(diǎn)鐘。我在心里默念了一會兒,然后說:“哼!”下次帶著滿分回來,讓你談?wù)勎。接下來的幾天,我仔?xì)復(fù)習(xí)了......
他向前爬行。太陽照在他的殼上,反射光線。它繼續(xù)向海邊前進(jìn)。它被海浪一次又一次地沖刷,一次又一次地向前爬行。它是持久的。最后,它進(jìn)入大海,在海里游蕩。
最后,每月進(jìn)行一次測試。我的努力沒有白費(fèi)。我在這個(gè)月考試中得了滿分。我很高興向家里報(bào)告這個(gè)好消息。我媽媽看完之后開心地笑了......
成長需要挫折作文14
每一個(gè)人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學(xué)會了挑戰(zhàn),品嘗到了成功后別樣的快樂。
很難忘記那一次數(shù)學(xué)競賽。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個(gè)不停,我打著小傘,背著沉甸甸的書包,快速跑向教室。上課鈴還沒響,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當(dāng)教師說開始答卷時(shí),我的心更是提到了嗓子眼。我過五關(guān),斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著的心,才穩(wěn)穩(wěn)落地。
雖然我對這次數(shù)學(xué)競賽得第一名不是十拿九穩(wěn),但得第二、第三名絕對是勝券在握的。當(dāng)老師公布完成績的時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬丈深淵,各種疑惑都砸到了我的頭上,難道是我運(yùn)氣不好?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上,我整個(gè)人是愁眉苦臉的,心里卻翻江倒海般思來想去。當(dāng)想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí),我豁然開朗,心中更是充滿陽光。從此,我更加努力,上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,成績明顯有了提高。
功夫不負(fù)有心人,我在期末大考中得到了比較滿意的成績,讓所有的.煩惱都煙消云散,燦爛的笑容又回到了臉上。
我遇到的挫折還有很多,比如優(yōu)秀生落選、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海,但我在傷心失落的同時(shí)也給挫折一個(gè)微笑。于是,在微笑中我又收獲了很多:校作文比賽二等獎、親子閱讀比賽先進(jìn)家庭、乒乓球殺入校隊(duì)……朋友,我們前進(jìn)的腳步雖然會讓挫折絆住,但是我們要做生活的主人,不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會微笑著用有限的生命來超越無限的自己!我堅(jiān)信,挫折讓我更自信,更成功!
成長需要挫折作文15
一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;
一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;
一只鷹的翱翔,需要生死的考驗(yàn)。
題記
挫折是什么?
失敗說:挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方就會又有一座山。
懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。
可是但丁卻說:走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。
愛迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家,每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無數(shù)的心血。在研究蓄電池短命的問題時(shí),愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)花費(fèi)的三年的時(shí)間,用了幾千種的材料,做了四萬多次的實(shí)驗(yàn),可依然沒有收獲。這時(shí),一些冷言冷語也向愛迪生襲來,可愛迪生并沒有理會,依然堅(jiān)持對實(shí)驗(yàn)的信心。正是憑著這種精神,愛迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類的生活提供極大的便利,如果我們有愛迪生四萬次實(shí)驗(yàn)的.恒心與毅力,還有什么事情會做不成呢?
如果說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷,病倒在床,躺在病床的他并沒有失去信心,病魔使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫作。1927年底,他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了,可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒有生活是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難,我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅(jiān)強(qiáng)說:挫折是山,翻過它,就可以見到成功的大海。
勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。
我們的生活需要挫折!
我們的成長需要挫折!
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