懂事的作文初三
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的懂事的作文初三，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懂事的作文初三1
也許是因?yàn)槟挲g的增長，突然覺得自己長大了，懂事了。13年后，我才知道自己是如此的無知和幼稚，一直以為失敗什么都不是，卻因?yàn)榕紶柕某晒Χ恢毕矚g了很久。直到面臨又一次失敗，我才意識到自己錯(cuò)了。但最可笑的是，我總是可以若無其事地忘記那些失敗。
現(xiàn)在我意識到成功不值得驕傲，因?yàn)橐坏湴粒視サ酶鼞K。失敗了就不要沮喪，也不要忘記。相反，你應(yīng)該讓自己冷靜地面對它，了解你失敗的原因，讓你的下一次成功更好。
是的，幼稚，我總是嘲笑別人的錯(cuò)誤，甚至故意諷刺別人的弱點(diǎn)。我總是看到他們生氣就笑，因?yàn)槲野堰@當(dāng)成一種幸福。但是，當(dāng)我犯了錯(cuò)，得到的不是鼓勵(lì)，而是譏笑的時(shí)候，我終于意識到，嘲笑別人的后果是平等地對待自己，也就是說，我在嘲笑別人的同時(shí)也在嘲笑自己。事實(shí)上，如果你能讓自己欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，并在犯錯(cuò)時(shí)給予鼓勵(lì)，那么你就會受到別人的尊重。真正懂事的，最終會以各種形式出現(xiàn)。正如人們所說，人總會在經(jīng)歷挫折后成長，變得懂事。我終于明白了真相。
想想過去懵懂的自己，再唱一遍斯蒂芬妮的《懂事》。
懂事的作文初三2
這個(gè)初中就懂事了，初三是你人生的第一步，不容易踏出。這一步融合了你初三那一年的努力。要走這一步，一定要努力！
第三年了，要意識到自己是畢業(yè)生。而不是一、二年級的學(xué)生，那都是過去的事了�，F(xiàn)在，我們面對的是“畢業(yè)”這個(gè)詞。然而，在面對這三個(gè)字之前，我們必須理智、清醒，最重要的是，意識到我們在做什么。是為了好玩嗎？不，這是艱苦的工作。初三就像一列向前行駛的火車。雖然窗外風(fēng)景很美，但是下一站不能停。為什么不等火車在終點(diǎn)站下車呢？現(xiàn)在的美好只是暫時(shí)的，可能在終點(diǎn)站會有更美的風(fēng)景，需要耐心等待。
我們在初三成長，成熟，有責(zé)任感。最起碼，我們知道如何成為一個(gè)體面的畢業(yè)生�，F(xiàn)在我們無法逃避挫折，但我們必須勇敢面對。即使是大風(fēng)暴也不能阻止我們前進(jìn)。遇到困難時(shí)，我們必須保持頭腦清醒。有句話叫“寧靜深遠(yuǎn)”。相信這句話能對我們起到作用。我們必須面對困難，永遠(yuǎn)不要選擇逃避，因?yàn)殚L大了，我們懂事了，事情就解決了。
初三的酸甜苦辣我們一時(shí)還嘗不盡，但時(shí)間會慢慢帶走我們，讓我們先知道什么是甜，再知道什么是苦，欣賞古人說的“吃苦才能做主人”。我們必須成為人類。不要怕吃苦，為中考努力。無論如何，不辜負(fù)父母和老師的期望，用自己的努力和汗水換來滿意的結(jié)果，是我們的任務(wù)。
面對中考，要微笑面對，要專心學(xué)習(xí)，要聽老師的話，該復(fù)習(xí)的時(shí)候就復(fù)習(xí)。那是因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生，我們都長大了，懂事了！
這個(gè)初三就懂事了。
懂事的作文初三3
人生選擇太多，心里漸漸迷茫。不知道是不是選擇的路太早，脫離了幸福的軌道。不然我怎么會一個(gè)人在漆黑的夜晚和狹窄的小徑上？
也許是天太黑了，我心里害怕。害怕再次孤單；我害怕我自己的世界。因?yàn)樗鼘ξ襾碚f太難記了，但我環(huán)顧四周什么也看不見。此時(shí)的我，仿佛是一個(gè)沒有牽著繩子的犧牲品，仿佛在黑暗中失去了一絲光亮。而那些擔(dān)心我的人，似乎從此對我失去了希望，留下我一個(gè)人在黑暗中默默沉思。
其實(shí)我一直都知道，我是一個(gè)很驕傲很好勝的人。在我身上，我覺得我應(yīng)該有每個(gè)人的缺點(diǎn)。所以我在沉迷于自由和學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不顧一切后果傷害了所有關(guān)心我的人。畢竟我為了追求自己的愿望，違背了父母的意愿；為了堅(jiān)持自己固執(zhí)的想法而和同學(xué)翻臉；為了自己的'游戲自由而讓老師失望的例子太多了。雖然有時(shí)候我不愿意，但我還是做了，這么簡單果斷，以至于他們都放棄了我，這個(gè)只愛逞強(qiáng)自私的魔鬼。
現(xiàn)在我淚流滿面，想起我最初天真活潑的自己，再想到侃侃孤獨(dú)憂郁的自己，我的心里不禁感慨萬千：
我明白我不想一直一個(gè)人生活，我想再次成為天使，我想再次珍惜身邊的每一個(gè)人，所以我要學(xué)會努力，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
于是我勇敢地擦干眼淚，努力在黑暗中尋找明亮的腳印。我相信有一天我會在走出黑暗的角落里變成天使，因?yàn)槲叶隆?/p>
懂事的作文初三4
十四歲，在人生的四五千天里，一天天長大，漸漸懂事了。
我懂事。記得有一次，媽媽生病了，想吃藥，爸爸不在家，給媽媽倒開水的任務(wù)自然就落在了我的肩上。我在給媽媽倒開水的時(shí)候，碗掉在地上，腳被燙傷了。這時(shí)，我媽聽到聲音，問我怎么回事。我趕緊說：“沒事，我不小心把碗弄到地上了，碗還是不錯(cuò)的。”這時(shí)候我的腳好痛，恨不得大聲尖叫來緩解疼痛。但是我盡力忍住了，因?yàn)槲遗伦屛覌寭?dān)心。
我懂事。班級學(xué)習(xí)氛圍差的重要原因是學(xué)生沒有正義感。上課的時(shí)候，有人搞笑！比如和老師說話，做鬼臉，這樣無聊的事情時(shí)有發(fā)生。學(xué)生們沒有停下來，而是笑著讓教室變得混亂。搞笑的人以為大家的笑聲是對他們的肯定和鼓勵(lì)；我覺得這一點(diǎn)都不好笑，但是我更鄙視他們，鄙視他們的無聊。我迫不及待地罵了他們幾句：他們?yōu)槭裁床粚Ｐ膶W(xué)習(xí)？
長大了，身邊發(fā)生的一切都儲存在記憶里，我把它們分類：對與錯(cuò)，好事與壞事，我記得清清楚楚。
爸爸媽媽親戚朋友都夸我懂事，但我覺得我做的還不夠。以后我會更懂事。
懂事的作文初三5
花季，一個(gè)詩意的名字，承諾給我們一個(gè)美好的青春。那些往事呈現(xiàn)在破舊的日記里，留下我永恒的記憶和無限的憧憬。也許是老人走得太快了，也許是我只是停留在這古老的時(shí)刻，而逝去的歲月不再重現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間我14歲了。
十四歲的我，帶著歡喜，帶著些許悲傷，走在成長的道路上。那些五顏六色的鵝卵石是我成長的足跡。久而久之，當(dāng)我小心翼翼的撿起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了一半，漸漸明白了做人的很多道理。這種感覺還是一個(gè)寶藏，但我細(xì)細(xì)品味，也記錄了伴隨我成長的每一點(diǎn)。
記得有一次，我上小學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校要交兩寸的照片。于是，我一回家就嚷嚷著讓我媽帶我去拍照，我媽卻說“：”，家里不是有兩張照片嗎？為什么這么浪費(fèi)？“我一聽我媽拒絕，就趕緊辯解說：‘那些不好看。我們要拍照嗎？“但是我媽媽就是不同意。她怕我以后太奢侈，就不厭其煩地跟我講道理。我一氣之下哭了，哭得震耳欲聾。我可以從頂樓享受，但不管我怎么哭，他們就是不吃，繼續(xù)說經(jīng)典。然后我把地上的報(bào)紙都撕了。
現(xiàn)在不會了，畢竟我十四歲了，懂事了！
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