校園的大榕樹作文

時間：2022-01-01 11:17:23 校園作文我要投稿

校園的大榕樹作文【精】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的校園的大榕樹作文，歡迎大家分享。

校園的大榕樹作文【精】

校園的大榕樹作文1

　　在我的校園里，教學樓前有一條跑道，跑道的兩邊有許多大榕樹。

　　樹干很粗，三個人手拉手才圍得起來。樹冠巨大，像一只大大的手掌伸展開來，樹枝上長及樹根的須條，像搖曳的垂柳拂弄著突兀的樹根，漸漸地與樹根連起來，成為根的一部分。據(jù)說這些榕樹有好多年了，于是顯得特別有滄桑感。

　　春天的時候，大榕樹長出了嫩綠的葉子，清晨，葉子上總有一滴滴露水，在初升的陽光照射下，晶瑩剔透，變幻著色彩，非常美麗。我常常留連在大榕樹下捉昆蟲。

　　夏天的時候，我們在樹蔭底下做游戲，高大的大榕樹為我們遮擋了強烈的陽光，投下一大片涼涼的樹蔭。他就像慈祥的老爺爺，笑看了我們歡快的身影。

　　秋天來了，大多數(shù)的樹木在風中發(fā)抖，樹葉變得枯黃，紛紛地掉落，只有我們校園里的大榕樹還被著翠綠的枝葉，精神抖擻地吟誦秋的贊歌。

　　冬天到了，大榕樹依然沒有落下葉子，它像一個傲然挺立的哨兵挺拔身姿，默默地目送我們放假遠行，殷殷守候著我們如春天的小燕子般回到校園，那將又是一片生機勃勃，書聲瑯瑯的景象。

　　一年一年過去了，大榕樹并沒有倒下，而是繼續(xù)堅持在那里，它微笑著，見證著我們一代又一代孩子們快樂的成長和幸福美好的童年時光

校園的大榕樹作文2

　　在我們的校園里，有許多陪伴我們成長的植物。其中，我最喜歡的就是大榕樹。

　　大榕樹的旁邊是教學樓。教學樓上面開滿了旺盛的三角梅，有的已經(jīng)開花了，有的還沒有。開花了的三角梅鮮紅鮮紅的，就像在茫茫草原中燃起的星星之火，又像一只斗志昂揚的雄雞頭上的紅雞冠。充滿了自信。而還沒有開發(fā)的三角梅則不同，像幽靜的夜空，平靜的水面，顯得十分文靜。但又含苞欲放，十分有生氣。這一動一靜的完美結合，給大榕樹增添了幾分色彩。

　　大榕樹正在茂盛的時期，一叢比一叢綠，一片比一片大。大榕樹可真粗呀，要好幾個小朋友才能把它的樹干圍起來；大榕樹可真高啊，五層樓才能和它一樣高；大榕樹還很大呢，大得就像一把巨大的綠傘，又像一個巨人，一個校園的守護者。旁邊教學樓上的綠瓦給它增添了一些古代的氣息。另一邊“站”著一排小樹，像一排筆直的小衛(wèi)兵在保護著大榕樹，大榕樹又像一位慈祥的母親一樣呵護著小樹們。形成了一種互幫互助美。大榕樹下的小朋友們在歡快地玩耍，大榕樹為他們遮風擋雨，給了他們涼爽和快樂。已經(jīng)成為了孩子們的一位巨大的朋友。

　　有了這樣美的花，這樣美的樹，誰不想在這美麗的校園里生活呢？

校園的大榕樹作文3

　　早上，葉老師帶我們去看了校園里的大榕樹，林子悅說大榕樹已經(jīng)有50歲了!我想：如果我現(xiàn)在50歲了，那么我就是老太婆了!

　　大榕樹的葉子有深有淺，光照在葉子上，葉子就會顯得更加的綠。葉子摩擦起來有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹掛下來的線好像小辮，樹下的根要4個小孩圍成一起才能圍住，樹高的有4層樓!我們看到有幾根樹枝被砍了!葉老師就說：“樹枝被砍掉，是因為那個枝不好了，就要把那個枝給鋸了，如果不鋸的話就會影響樹的生長!”

　　我忽然覺得，自已也是大榕樹，長得又大又高，在陽光里，身上穿著綠色的衣裳，長著一條條小辮子，可以看見很遠的地方。我看見一群小孩子，在大廳和操場開心的玩耍。冬天，我光禿禿的，樹葉都落下來了，小孩子們在撿著樹葉。春天，我發(fā)芽了，小孩子們看著我。

　　小鳥在樹根上活蹦亂跳，告訴我早上看見的一切，昆蟲告訴我差點被踩的事。

　　過了一會兒，我就記起我不榕樹，就是在看榕樹。下課的時候，有的小朋友在大榕樹的旁邊跑來跑去玩游戲，有的小朋友在大榕樹旁邊跳繩等。

　　大榕樹知道有這么多小朋友在它旁邊陪它，它一會開心的。

校園的大榕樹作文4

　　我們的學校有漂亮的教學樓、寬闊的操場美麗的花壇可我最喜歡的地方還是升旗臺旁的那棵大榕樹。

　　那棵大榕樹一年四季枝繁葉茂，站在教學樓上遠遠望去，大榕樹就像撐起了一把翠綠色的大傘，為我們遮風擋雨。走進大榕樹，它更像一位多姿的小姑娘，綠得發(fā)亮的葉子在風中跳著歡快的舞蹈，美極了！

　　榕樹的葉子是橢圓形的，油亮油亮的葉片在陽光的照耀下亮晶晶的，像是給大樹點綴了許多漂亮的寶石。一陣風吹過，就會有少許的榕樹葉子，飛離了的自己的家，有的在空中飛舞，有的則在地上打滾兒，好像在和小伙伴們一起玩耍，它們像一個個快樂的小精靈在我們的腳邊跳來跳去

　　春天，榕樹下綠草茵茵，那綠油油的草坪上開滿了各色不知名的小花。下課了，同學們在大榕樹下盡情的跳啊、笑啊、開心極了。

　　我愛我們的校園，更愛校園里的那棵大榕樹，因為有了它，我們校園更顯得生機勃勃。

校園的大榕樹作文5

　　在我們學校的教學樓，最吸引人的不是同學們的讀書聲，而是聳立在教學樓旁的小操場的大榕樹。

　　春天，大榕樹上的老樹葉們又迎來他們的新伙伴一些剛剛長出來的嫩葉，區(qū)分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠，還有看大小，老葉一般比新葉大一點。

　　夏天，外面熱得像大火爐，感覺自己快要被烤熟了，而大榕樹則好像把自己的全部生命力展示給我們看。大榕樹長得多么枝繁葉茂啊，幾乎整個小操場都被擋住了。同學們在小操場快樂地嬉戲，玩耍、看書。

　　秋天，大榕樹的果實成熟了，果實掉到地上，害得負責那塊工地的同學掃啊掃，掃啊掃。往樹上仔細一看，有些老葉子變黃了，和綠葉一起，黃綠相間的，好看的很。

　　冬天，樹葉掉得所剩無幾，大榕樹從青年一下子變成了老爺爺，它樹葉的掉落顯得大榕樹已經(jīng)經(jīng)過了日月的滄桑，可它那粗壯的枝干顯得它還是一個健壯有力的老人呢！

　　大榕樹一年四季高大粗壯，它伴隨著我們的學習，同時伴隨著我們快樂地成長。

校園的大榕樹作文6

　　我有一個美麗的校園，這里有美麗的鮮花，粗壯的大樹與可愛的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風景，比如：美麗的噴水池，五顏六色的花圃，喧鬧的運動場……

　　但是我最喜歡的還是我們三年四班右邊的那棵大榕樹，它的枝干非常粗，一束束陽光透過茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來。春天來了，小草從地面鉆出來，大榕樹也長出許多小小的嫩葉，一眼望去，淺?的，翠綠的，非常是好看。夏天，大榕樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，同學們都非常喜歡在樹下玩耍、乘涼，小鳥停在樹上高聲的唱著歌，時不時的會被樹下一陣陣笑聲驚起。

　　秋天，大榕樹的葉子變成了墨?色，隨著微風吹過，一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過，螞蟻們在大榕樹下吃力的把榕樹的果實搬回洞里，準備著冬天的食物，同學們忙著在樹下尋找各種葉子，拼成一幅幅美麗的圖畫。冬天，大榕樹變寂寞了，樹上的小鳥也不再高歌，一陣冷冽的寒風吹過，只聽到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園，這里有我喜愛的大榕樹陪伴著我一起成長。

校園的大榕樹作文7

　　我的校園里有棵大榕樹，它生長在學校的八角樓旁邊，它長得高大挺拔，枝繁葉茂，據(jù)說，這棵樹在附小成立之初就種下了，歷史非常悠久。

　　榕樹的主干是深褐色的，上面凹凸不平，斑斑點點的，就像飽經(jīng)了風吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主干非常粗，需要三四人同學才能抱緊它。榕樹的樹根深深地扎在土里，不斷地為整棵樹提供養(yǎng)料。

　　榕樹的氣根是直線形的，它從樹枝上垂下來，看起來就像榕樹爺爺?shù)暮氁粯�。有的長，有的短，一陣風吹來，氣根就隨風擺動，像楊柳一樣婀娜多姿。

　　春天，榕樹的枝干上長出來嫩芽，有的卷卷的，還沒舒展。有的'已長出了嫩綠的葉子，很可愛。整棵樹上長滿了茂密的葉子。遠遠望去，像一把巨大的傘。

　　每當下課鈴響，同學們都一窩蜂似得跑到操場，在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者，春天，為我們送來涼爽的風；夏天，為我們遮擋炎炎夏日；秋天，為我們遮擋寒風。讓我們在她的懷抱里快樂成長。

　　我深深地愛著校園里的大榕樹。

校園的大榕樹作文8

　　校園，像一個美麗的花園，讓我們盡情地玩耍；校園，像一位既溫柔又嚴厲的老師，教導我們用心學習；校園，像我們溫暖的家，老師和同學就像最親密的家人。每個人都有自己的學校，也一定有讓你印象最深刻的地方。在校園里，讓我難以忘懷的地方，就是校園里一直挺立著的大榕樹。

　　從一年級第一天入學開始。這顆像要高聳入云的榕樹，就已經(jīng)在校園里生長了。大榕樹從我們上學到放學。都一直陪伴我們每一個人。仿佛是我們的守護神。上課時，教室里書聲朗朗。大榕樹也伴隨著我們的書生一起朗讀起來。下課后，同學們跑到大榕樹的周圍。玩耍起來，大榕樹看同學們玩得無比開心，笑容立馬浮在臉上。

　　一年四季，寒來暑往，大榕樹每時每刻都像軍人一般地挺立著。無論天氣如何，大榕樹依然一動不動地站在那兒，像是要告訴我們：做人就一定要堅強，不能因為一點小事就知難而退。做事也不能半途而廢，要有始有終，一鼓作氣做完一件事。

　　大榕樹雖然只是點綴在校園里的一處裝飾。但也是校園里最重要的一部分，給校園增添了一抹綠色，讓校園變得更加美麗。我愛你，大榕樹！

校園的大榕樹作文9

　　走進我們的美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。

　　這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠看，大榕樹長得比我們的學校的教學樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動聽。

　　春天一到，大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了，這時，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來了無限生機。

　　夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把太陽傘，為我們的遮擋火辣辣的太陽，給我們的帶來一絲陰涼，讓我們的可以在樹底下玩耍。

　　秋天，大榕樹的葉子開始凋零，葉子在秋風婆婆的幫助下，來到地上，為來年的新葉提供養(yǎng)料。

　　冬天，北風呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。

　　我們的校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ�，真無私�。∥覀兊囊煤帽Ｗo它，讓他長壽萬年，為校園添光彩�。�！

校園的大榕樹作文10

　　有人喜歡清澈見底的小河，有人喜歡五顏六色的小花，而我卻喜歡校園里那高大的榕樹。

　　我的學校大門邊有一棵大榕樹，大榕樹有不可計數(shù)的樹枝，它們就像一只只手，在向旁邊聊天的同學們打招呼。它的葉子是那么的綠，閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片，不留一點兒空隙，和樹干形成了一把翠綠又巨大的“太陽傘“，為正在休息的同學們遮陽，趕走了這里的炎熱。它最“�！钡牡胤绞撬母母浅４�，有一根都把旁邊的地都翹了起來，從土里鉆出來，怎么樣，厲害吧？

　　最最有趣的是它的樹須，從樹枝上垂下來。因為這棵榕樹有幾十年的歷史了，所以它如果是個人，那就真的是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹須從樹枝上長出來，就會隨著時間的變化，慢慢往下長，如果樹須碰到了下面的泥土，久而久之，就會長成另外一棵樹�？蓸漤氝€是連著的，等長成時，就好像大象旁站著一只小羊，真是令人回味！

　　我真想變成一只小鳥，停留在枝干上，好好地觀賞著美麗高大的榕樹。

校園的大榕樹作文11

　　我讀三年級的時候，在城關小學的分部讀書，那里有一棵又高又大的榕樹，它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長。

　　這棵大榕樹美麗又古老，大約有150多歲了，比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩！這棵高大的榕樹的樹梢高過了四層的教學樓房，樹干也特別粗壯，要十四五個小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹皮干裂成一小塊一小塊的，緊緊的粘在樹干上，用手摸上去樹皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季，大榕樹都枝繁葉茂，像一把撐開的綠色大傘，為我們遮風擋雨。

　　到了初夏，大榕樹會換新葉子。一陣風吹過，落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉，厚厚的落葉像給操場鋪上了金黃色的地毯，美麗極了！下了課，同學們紛紛跑到操場玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個地方，等它成堆了我們就把落葉扔向天空，落葉紛紛飛向天空，然后又紛紛落下來，就像天女散花一樣，美麗極了！整個校園里充滿了歡聲笑語。

　　大榕樹真美��！我愛大榕樹。

校園的大榕樹作文12

　　風將橙黃染上片片樹葉，秋意爬上棵棵大樹，又一年秋天鉆進了年輪。校園里的樹由夏日里綠色的濃蔭披上秋日金黃的羽衣，羽衣片片飛舞，隨風而去。

　　操場一角的那棵大榕樹枝繁葉茂、根須繁多，即使到了落葉的時節(jié)也未見蕭條。遠處看去，簇簇綠葉中夾著幾團金黃，仿若綠袍上繡了金點，煞是好看。近些看了，茂盛的枝葉間隙是湛藍的天，灑下點點斑駁的光，鋪了一地，像是罩在金黃深綠的毯子上。視線上移，蓬勃的綠里枝干交錯，粗壯的樹干立在花壇中，氣根密密垂著，盤根錯節(jié)，花壇里一圈茁壯的喬木圍著榕樹，土中滿是落葉與小果子。

　　操場中一排樹作為屏障，隔開了兩半操場。它們清朗地立著，不比榕樹繁茂，卻別有風采，像集隊的陽光俊朗的少年，仿佛就要奔跑在操場上。

　　夏日的濃蔭轉眼隨風而去，涼爽的秋風吹拂在校園里，時光慢慢走過，留下了美麗的印記。

校園的大榕樹作文13

　　有人喜歡香氣四溢的花園，有人喜歡清麗淡雅的湖畔，而我喜歡校園那棵高大的榕樹。

　　我的學校前大門有顆高大的榕樹。那顆大榕樹的根粗大粗大的，從遠處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹干很粗很粗，要十幾個小朋友牽著手圍成一個圈，才能圍住那根樹干。它的樹枝細細的，垂在大榕樹的周圍。它的樹須，長出來的時候是黃色的，輕輕拔一下就會斷，長成淺褐色的時候，就很牢固，都可以把它當作秋千，晃過來，晃過去。它的葉子很茂盛，在春天的時候，葉子是碧綠碧綠的，仿佛一個綠色的圓圓的大玉盤。在夏天的時光葉子是深綠深綠的。在秋天的時候，葉子變黃了，飄落下來，那的地板幾乎都被葉子淹沒了，仿佛一張巨大無比的被子。在冬天的時候，大榕樹還在校園的那一角挺立著。

　　大榕樹也是我們歡樂的地方，每次下課我們都在那里玩耍。

　　我喜愛校園，但我更喜歡校園那一角的大榕樹。