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兒童節(jié)快樂作文

時(shí)間:2021-12-29 08:53:24 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)快樂作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膬和(jié)快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)快樂作文(通用15篇)

兒童節(jié)快樂作文1

  5月31日,我們一起去了天都城校區(qū)開展“炫彩童年,我是主角”的活動(dòng)。

  一大早,我們便坐上車,來到天都城,只見門廳四周的玻璃上掛滿了五彩繽紛的氣球,大家歡聲笑語、成群結(jié)隊(duì)地來到食堂,校園里到處洋溢著熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。六一節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,有辯論賽、水果拼盤、籃球、衛(wèi)生局、羽毛球、城管局、器樂、財(cái)政局…同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好,報(bào)名參加各自喜歡的項(xiàng)目。我報(bào)名的是“警察局”,于是和同學(xué)們一起來到了指定的地點(diǎn)。

  一開始,一位真正的警察給我們講了一些關(guān)于安全的注意事項(xiàng),然后老師幫助我們穿上了工作服,我們的工作真正開始了。我和汪瀚軍、趙鑫洋一組,來到了食堂入口,馬上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)書包拉鏈沒有拉好,于是,有幾本書偷偷“溜”了出來,他還沒有發(fā)現(xiàn),我們連忙追過去說;“這位同學(xué),你的書掉出來了!”他轉(zhuǎn)頭一看,一邊跑過去撿,一邊連聲說;“謝謝!”來到水池邊,我們又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)趴在水池邊,雙手浸在水里玩,我們連忙跑去制止……就這樣,我們“巡邏”了半個(gè)多小時(shí),發(fā)現(xiàn)并制止了許多不文明行為,深深體會(huì)到了警察這個(gè)職業(yè)的辛苦。

  來到“丑小鴨商鋪”,我開始了自己的“購(gòu)物之旅”。那里人山人海,貨架前擠滿了人,我好不容易擠了進(jìn)去,卻又被擁擠的人群推了出來,花了九牛二虎之力,我終于買到了一本本子、六個(gè)書簽和幾張貼紙……

  今年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,還讓我真實(shí)地體驗(yàn)了一把警察這個(gè)圣神的職業(yè),在那一刻,我的內(nèi)心感到無比的自豪和光榮。我熱切期盼著下一屆兒童節(jié)的到來。

兒童節(jié)快樂作文2

  這天是六一,我和楊寧及媽媽一齊去天河公園。

  在去公園的路上,我買了兩包魚飼料和魚網(wǎng)。

  一到公園,只見到處都是人山人海,小孩子們都穿著新衣,扎著小辮,打扮得十分漂亮。

  我拉著楊寧,直往游樂場(chǎng)奔去,半路上,發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌,我拿著撈魚的網(wǎng),留意翼翼地靠近它,集中精力,迅速一蓋,蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面,這就成了一個(gè)放蛐蛐的籠子了。但是蛐蛐卻不再唱歌了,我想起老師說的話,要愛護(hù)小動(dòng)物,所以,我決定把它放生。蛐蛐飛走了,它又放聲大唱,我很開心——

  我們一路開心地走著,來到湖邊,湖邊種滿了許多水杉,水杉還下起了葉雨,小葉子像雨點(diǎn)般飄落下來。我們找了個(gè)空曠的地方,拿了點(diǎn)魚食,撒了下去,忽然我發(fā)現(xiàn)魚食被什么東西拖了下去,原先是一只只的小蝦,我拿起魚網(wǎng),輕輕地放入水中,靠近小蝦,用力一提網(wǎng),一只小蝦就落入網(wǎng)中,它還在不停地跳來跳去,試圖掙脫網(wǎng),重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它,把它放入礦泉水瓶中,不一會(huì)兒,我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦,楊寧還撈到了一條小魚,我們繼續(xù)向游樂場(chǎng)進(jìn)軍。

  我和楊寧決定一齊玩手搖船的游戲,隊(duì)伍排得好長(zhǎng)啊,等了許久,最后輪到我了。我和楊寧一齊一人一艘手搖船,一齊劃。總是我的船撞他的船,他的船卻老是撞不了我的船。大葉輪不停地轉(zhuǎn),激起了一陣陣的大浪花,船還在啪嗒啪嗒的響個(gè)不停,留住我們無限的歡樂。

  劃好手搖船后,我們一齊去吃中飯,我們本來約來去吃必勝客,但是必勝客的人太多了,要等位置,所以我們要改主意去肯德雞,這天媽媽給我們買的是六一親子套餐,贈(zèng)送了一本《奇奇的家》立體書,打開來就是一幢漂亮的房子,房子像是公園里的旋轉(zhuǎn)木馬。

  這天我度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)快樂作文3

  盼呀,盼呀,我們終于盼來了一年一度的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)這天,校園里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。老師說下午要開展“小小超市”活動(dòng)。這令我興奮不已,心想:平時(shí)見到的超市都是大人開的,我們小孩怎么開超市?老師接著說:“同學(xué)們,下午你們可以帶錢來購(gòu)買商品,也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售!

  轉(zhuǎn)眼到了下午,我?guī)еX和玩具來到學(xué)校?匆娦@里擺滿桌子和凳子,看來馬上就要開展活動(dòng)了。果然不出我所料,幾分鐘后,校園里響起了優(yōu)美的音樂,“小小超市”伴著音樂開業(yè)了!

  我來到校園,只見“超市”里人山人海,“柜臺(tái)”上擺滿了商品。我想:是先當(dāng)售貨員呢還是當(dāng)顧客呢?還是當(dāng)顧客吧!先看著別人怎樣賣東西。想到這里,我就把玩具放回教室,帶著錢去逛“超市”。來到一個(gè)“柜臺(tái)”前,我看見一個(gè)帶有“福娃妮妮”的中國(guó)結(jié)。我覺得這個(gè)中國(guó)結(jié)很漂亮,便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說:“不貴,只要1元!蔽艺f:“姐姐,你能便宜點(diǎn)嗎!”“那8角!薄百u五角吧!”我誠(chéng)懇地說。姐姐見我誠(chéng)心誠(chéng)意,就答應(yīng)了我。我喜出望外,把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國(guó)結(jié)放到我手里,邊說:“拿好!”我心想:原來做生意是這樣呀!

  想著,我走回教室,拿著玩具回到校園。我找了個(gè)地方擺起攤來。可是,我的生意并不興隆,我大聲喊叫著:“快來買呀!快來買呀!這里的東西物美價(jià)廉!”我的叫聲引來了許多“顧客”,其中一位對(duì)我的錢包感興趣,問:“這個(gè)錢包多少錢?”我不慌不忙的說“三元”。我又說:“你看這錢包多好!小巧玲瓏的!薄斑@個(gè)錢包真的很好,我很喜歡。但是我只有二元,你賣便宜點(diǎn)吧!”那個(gè)顧客說。我見她真的很喜歡,就說:“好吧!”

  我整整蹲了一個(gè)下午,腳都麻木了,玩具才賣完,F(xiàn)在,我懂得了金錢是來之不易,我們要好好珍惜。

  今天,我很累,但我很開心!

兒童節(jié)快樂作文4

  今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個(gè)小同學(xué)一起去太陽島游玩。

  一進(jìn)門,一塊太陽石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個(gè)大字“太陽島”。我們?cè)谶@里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個(gè)大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人;ǘ淝ё税賾B(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個(gè)羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風(fēng)火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場(chǎng)。

  在廣場(chǎng)我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉(zhuǎn)過一棵棵大樹。與風(fēng)兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場(chǎng)成了我們天地。突然,不知誰喊了一聲:“去笨熊樂園呀!”我們幾個(gè)滑起興地聽后,一個(gè)急剎車說:好啊!好!”接著就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點(diǎn)像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開,但我們還是很快樂,因?yàn)槲覀兿矚g冒險(xiǎn)。

  從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖,這里的湖水清澈見底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。”嗎?我們?cè)诤哆厬螋[著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們,不一會(huì)兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開心,那么快樂,那么純真……

  可這么美的景色卻不能讓我停下來,因?yàn)榍懊孢有更美的太陽瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  傍晚,我們戀戀不舍的離開,但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠(yuǎn)留在了那個(gè)美麗又可以使我快樂的地方-太陽島。

兒童節(jié)快樂作文5

  早晨起床后,我拿過日歷,撕下了記著昨天日子的那一頁。下一頁上面,用大字標(biāo)著:6月1日。下面還有三個(gè)小字:兒童節(jié)。

  哦,今天是兒童節(jié)了。屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié)。我坐在床上,抱著被子,想著記憶深處的事來。

  還記得我在幼兒園時(shí)度過的第一個(gè)兒童節(jié),學(xué)校表演節(jié)目。我們穿著小鴨子的衣服,搖搖擺擺地在舞臺(tái)上走來走去。不記得當(dāng)時(shí)演的節(jié)目叫什么,但我卻清清楚楚地記得,我們當(dāng)時(shí)很開心,因?yàn)檫@是我記事起的第一次學(xué)校舉辦的兒童節(jié)。不管演的是主角還是配角,演的好還是不好,我們都不在乎。我們?cè)诤醯闹皇沁^六一節(jié)――屬于我們兒童的節(jié)日。

  幼兒園的日子過去了,轉(zhuǎn)眼間,我升到了小學(xué)。

  過兒童節(jié)不再那么隆重了,因?yàn)椴辉俦硌莨?jié)目,而是放假,由我們自己選擇玩的方式。記得那一個(gè)兒童節(jié),幾乎沒留什么作業(yè)。于是,我把作業(yè)用最快的速度寫完后,一直睡到兒童節(jié)上午十點(diǎn),似乎把缺的覺都補(bǔ)齊了。吃過午飯后,我出去找同學(xué)瘋玩了一個(gè)下午。

  六年,就這樣悄悄地從我身邊溜走了六年級(jí)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我的小學(xué)生活也該結(jié)束了。我的六一兒童節(jié),也不再屬于我了。我只剩下最后屬于我的兒童節(jié)了。

  我十二歲了,要上初中了,這屬于我的兒童節(jié),不能再像以前那樣沒有任何意義地過去了,但,要做什么呢?我很迷茫。

  再回首,細(xì)細(xì)想著這幾年的兒童節(jié),越想我越傷心。為什么時(shí)間要過得這么快?想抓也抓不住?童年的那些快樂,轉(zhuǎn)眼間就變成了過去。唉,我的童年。

  要成為大孩子了,要多想想學(xué)習(xí)。這個(gè)六一就好好做一下小升初的準(zhǔn)備吧。

兒童節(jié)快樂作文6

  我國(guó)的傳統(tǒng)式節(jié)日絢麗多彩,各種各樣對(duì)比諸位都是有自身喜愛的節(jié)日吧,有些人喜愛國(guó)慶節(jié),有些人喜愛圣誕,有些人喜愛。而我最喜歡的便是六一兒童節(jié)。

  早上我很早的起了床,恨不能飛去院校,了解為何嗎?由于今日便是六一兒童節(jié)。院校為大家設(shè)計(jì)方案了獨(dú)特的友情主題活動(dòng)。

  趕到校門口。校園里一瞬間改天換地,樹枝掛滿了鮮紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎大家的來臨,孩子們一個(gè)個(gè)都變的微笑,歡歡喜喜地走入自身的課室。

  趕到課室,最先是玩我們班銀白色高樓大廈標(biāo)準(zhǔn)到底是誰先打好一個(gè)高塔,也要支撐點(diǎn)一個(gè)乒乓球高手的高寬比,也要做到20cm才算取得成功。

  各就各位,準(zhǔn)備,逐漸!手機(jī)游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放到上邊但是一放開手。高塔如同一個(gè)頑皮的小朋友一樣,老是跟我對(duì)著干,一下子就打啦,因?yàn)槲夷盟麤]轍了,忽然。我看見其他同學(xué)們最先把高塔的下邊固定不動(dòng)起來。因?yàn)槲覍W(xué)著她們的。模樣干了起來,果不其然,一個(gè)大骨湯就搞好了,完成了,我開心的蹦起來。

  我經(jīng)過一個(gè)課室,發(fā)覺那邊擠滿了人由于好奇心,因?yàn)槲腋S擠了進(jìn)來,原來是貼鼻子呀,排了很長(zhǎng)期,總算輪到我了,我蒙上雙眼,四周一片黑喑。嗯,僅僅依靠聰明伶俐的耳朵里面聽著教師的指引,提心吊膽的。動(dòng)著,害怕動(dòng)錯(cuò),我停了出來,掙開雙眼太棒了,填正確了,此次終于沒有把鼻部貼到臉部去。我內(nèi)心暗自發(fā)喜。

  除開這種,我都玩了,獨(dú)一無二,抓石子,天黑請(qǐng)閉眼。數(shù)也數(shù)不盡,一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了,大家?guī)祥_心,存著缺憾。依依不舍地回家。再見了,六一兒童節(jié),再見了,大家20xx年再見了。

兒童節(jié)快樂作文7

  早上,天地著蒙蒙細(xì)雨,淋浴著大家這種新一代的小苗,為大家涂到了新的顏色。

  花朵在向大家點(diǎn)點(diǎn)頭笑容,鳥兒在向大家低吟問好:“祝小朋友們‘六一快樂’!”

  大家院校舉辦了校園集體舞賽事。我們班的三十二位少先隊(duì)員伴隨著歌曲翩翩起舞,仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小小精靈,在花叢中飛來飛去,那唯美的舞姿,把到場(chǎng)的每一位觀眾們都深深觸動(dòng)了,我們班喜獲了年級(jí)第三名,校領(lǐng)導(dǎo)和諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種八九點(diǎn)鐘的太陽光“六一快樂”!

  我參與了第二屆“電力工程杯”全縣中小學(xué)生安全用電征文比賽,喜獲了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)以前,諸位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)大家取得的成績(jī)表明了毫無疑問,勉勵(lì)我們要再接再厲努力學(xué)習(xí)。我坐著特邀嘉賓席上,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⑴c那么莊重的頒獎(jiǎng)儀式,內(nèi)心有一些焦慮不安,腿禁不住抖了起來,身邊的鄭老師好像看透了我的思緒,緩緩的拍了拍我的肩部,關(guān)心地說:“琳鈺,無需怕,就跟平時(shí)一樣!甭犃私處熡H近的語句,我心猛然寧靜了很多,腿都不抖了。頒獎(jiǎng)開始了,領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)到我的名字,我大大方方地快步踏入主席臺(tái),局長(zhǎng)親自將榮譽(yù)證書及豐富的禮品送至我的手里,并和藹地說:“小孩子,再接再厲,爭(zhēng)得更高的發(fā)展!弊罱K,諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種祖國(guó)的花朵“六一快樂”!

  領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束,我坐著那里禁不住想起來遠(yuǎn)在汶川的這些跟我一樣的孩子們。她們一樣應(yīng)當(dāng)有這一金黃的節(jié)日,但是,一場(chǎng)摧毀的地震災(zāi)害無情地將本歸屬于她們快樂的笑容,動(dòng)聽的歌,唯美的民族舞蹈搶走了?墒牵乙廊黄诖蠹铱梢蚤_心起來,同全國(guó)各地少年兒童一樣,一起歌唱、舞蹈、手機(jī)游戲……我還在內(nèi)心祝愿大家“六一”開心!

  “六一”要我擁有展現(xiàn)自身的機(jī)遇,讓我懂得了大量專業(yè)知識(shí),更要我獲得了考試成績(jī),提升了自信心。更讓我與汶川的孩子們手拉手、心連心。

  時(shí)間過得真快,“六一”悄悄地離開了,那份開心卻隨著著我發(fā)展。

兒童節(jié)快樂作文8

  今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!

  上午,校園舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!

  節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機(jī),書,書包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助,我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會(huì)的幫助,也謝謝校園給了我們這次機(jī)會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛的東西,一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以此作為回報(bào)。

  下午,我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng),老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個(gè)班級(jí),都可以參加一次趣味活動(dòng),不管是通過還是沒通過,都有獎(jiǎng)品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個(gè)乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個(gè)人,夾個(gè)籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂乎。

  今天的六一真是快樂開心,禮物、零食、趣味的活動(dòng)。快樂的六一,開心的六一!

兒童節(jié)快樂作文9

  今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。清晨,我早早地起了床,懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。天空有些灰蒙蒙的,像是給天空上鋪上了一塊灰色的布。不過,這絲毫沒有影響到同學(xué)們激動(dòng)快樂的心情,放眼望去,排隊(duì)的同學(xué)如同威武的長(zhǎng)龍。我加快了腳步跟在隊(duì)伍后面陸續(xù)地進(jìn)入校園。

  當(dāng)我來到教室,先是愣住了,然后我環(huán)視了四周,教室里被裝扮的多姿多彩。窗戶上有五彩繽紛的氣球,天花板上有五彩繽紛的帶子,黑板上寫著大大的四個(gè)字“六一快樂”。有部分同學(xué)早已坐到了座位上,興奮地和周圍的同學(xué)有說有笑。我迅速地坐到自己的位置上,和旁邊的同學(xué)也聊起天來。

  不一會(huì)兒,上午的表演開始了,同學(xué)們各展才藝,有的跳拉丁舞,有的吹葫蘆絲,還有的講笑話、詩歌朗誦……。一個(gè)個(gè)表演剛停,教室里就發(fā)出一陣陣的掌聲,熱鬧極了。全班同學(xué)還一起唱了《國(guó)歌》、《先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、和《校歌》。一上午就這樣瞬間過去了,我們?cè)诼飞隙荚诨貞浬衔绲谋硌荨?/p>

  下午,同學(xué)們帶來的食品琳瑯滿目,每個(gè)人都在和周圍的同學(xué)分享著自己帶的食品。我左看看,右看看,就像在集市上逛街一樣,數(shù)不勝數(shù)的美食擺在我面前。嘗一嘗這個(gè)同學(xué),帶來的水果沙拉,嘗嘗那個(gè)同學(xué)的薯片。逛這么一圈下來,肚子都撐得像個(gè)大皮球一樣。接著老師還給我們分發(fā)了家委會(huì)買的水果、餅干、蛋糕、果汁……。今天我們太開心了。也幸福極了。

  在這個(gè)歡歌笑語的日子里,我們唱著、跳著、笑著、鬧著……。多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在這一刻。

兒童節(jié)快樂作文10

  我要告訴你們一件開心的事,六一兒童節(jié)來了,學(xué)校里還特意為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了不少的節(jié)目。這天,校園里熱熱鬧鬧的,校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺(tái)。同學(xué)們可都興奮了,因?yàn)樵诮裉,我們能夠看到不少表演?/p>

  這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來的,為了今天的這一次表演,同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的,我們都期待了。

  隨著每班的老師帶著我們有順序的入場(chǎng),不一會(huì),校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級(jí)所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時(shí)間越近,同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。

  突然的,舞臺(tái)的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間,操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谕粫r(shí)刻都停下了講話。每個(gè)人都仰著脖子,看向了前方的舞臺(tái)。然后就是老師主持人走了出來,跟在老師身后的是兩位小主持人。

  當(dāng)兩位小主持人亮相的時(shí)候,我聽見臺(tái)下同學(xué)們的歡呼聲很高,看來這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。

  校園里的六一兒童節(jié)舞會(huì)表演開始了,隨著同學(xué)們之間的各種表演一一上場(chǎng),臺(tái)下的掌聲就一直沒有間斷過。整個(gè)過程中氣氛都無比的激烈,舞臺(tái)上的表演也無比的精彩,這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  這場(chǎng)表演一直持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),臨近結(jié)尾的時(shí)候,所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍,舞臺(tái)終是落幕,同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。

  今天的這一天也就過去了,這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)的留在了我們腦海的記憶里。

兒童節(jié)快樂作文11

  今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是咱們要去參觀生態(tài)示范園。

  早晨7點(diǎn)30分,咱們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)咱們才來到那里。路上,咱們有說有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

  到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門,咱們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽說一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛。

  咱們?cè)趫@區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的`時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時(shí)候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動(dòng)起來,讓人覺得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過;有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說:“我……不敢,所以就……”

  現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著咱們來到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò),我立刻采了下來,放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非?蓯,我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時(shí)候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下?墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫,我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿,第一個(gè)走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來的同學(xué)比誰采的大、比誰采的好看。

  接著,咱們又去采了黃瓜、大西紅柿。

  今天,雖然只玩了半天,但是我覺得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂,因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。

兒童節(jié)快樂作文12

  兒童節(jié)快到了。學(xué)校認(rèn)為我們的兒童節(jié)應(yīng)該有點(diǎn)特別,所以邀請(qǐng)了很多可愛的動(dòng)物來表演。這讓全校轟動(dòng),大家都在期待馬上就要過兒童節(jié)了。我們的校長(zhǎng)到處找可愛的小動(dòng)物,但是找不到十只,這讓老師和校長(zhǎng)們很焦慮。他們想:“我們答應(yīng)孩子們會(huì)有動(dòng)物。現(xiàn)在能怎么辦?”就在他們著急的時(shí)候,一個(gè)老師說:“我們可以去大森林找可愛的小動(dòng)物!”老師們同意了,于是老師和校長(zhǎng)都坐飛機(jī)去大森林找可愛的小動(dòng)物。飛機(jī)終于著陸了。老師和校長(zhǎng)準(zhǔn)備了足夠的水和食物就出發(fā)了。在大森林里,他們看到了各種各樣的小動(dòng)物,所以老師和校長(zhǎng)邀請(qǐng)了許多小動(dòng)物來我們學(xué)校。最后,他們?nèi)找归_著私家車往回趕。今天恰好是兒童節(jié)的前一天晚上。老師和校長(zhǎng)沒時(shí)間睡覺,馬上開始打扮學(xué)校,最后打扮好。直到那時(shí),老師和校長(zhǎng)們才安然入睡。

  兒童節(jié)快到了,校長(zhǎng)把邀請(qǐng)的動(dòng)物放在每個(gè)教室,節(jié)目開始了。臧老師先組織了我們的紀(jì)律,我們開始看動(dòng)物的節(jié)目。參加表演的動(dòng)物包括美麗的孔雀、可愛的小雞、聰明的猴子、雄偉的獅子和強(qiáng)壯的老虎。我們很開心,有些人激動(dòng)得哭了。

  首先,美麗的孔雀表演了舞蹈。孔雀讓我們班的一個(gè)同學(xué)上來和他一起表演。我們都請(qǐng)張錦秋和他一起表演?兹父鶑堝\秋配合的很漂亮?兹笍堥_它多彩的翅膀,向我們展示了它的美麗。我們?nèi)嗖挥勺灾鞯毓恼啤=酉聛硎锹斆鞯暮镒铀阈g(shù)問題,這使得我們班的宋知道如何和他一起表演。猴子太聰明了,但宋知道他不能什么。猴子可以。猴子比我們所有人都聰明!這只猴子一定受過嚴(yán)格訓(xùn)練。接下來是雄獅和壯虎的拳擊比賽,精彩極了。兩個(gè)人都一拳打我,打得很好。我們很開心。輪到雞了。它在向我們歌唱。它可以從它的小嘴里發(fā)出這么高分貝的音量。我們和老師都很著迷。

  節(jié)目結(jié)束時(shí),小動(dòng)物們必須離開。我們依依不舍地和他們告別,感謝校長(zhǎng)和老師讓我們過了一個(gè)熱鬧的兒童節(jié)。希望明年能再見到他們!

兒童節(jié)快樂作文13

  童年就像一個(gè)葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個(gè)最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。

  大家年級(jí)組組長(zhǎng)為了讓大家度過一個(gè)開心的“兒童節(jié)”六一。在大家年級(jí)組里組織了有史以來的“兒童節(jié)”游藝活動(dòng),活動(dòng)決定在星期三舉行,每班需要籌備一個(gè)游戲。

  到了星期三,班主任剛向大家說好需要注意的地方,大家就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場(chǎng)了。一看,哇!操場(chǎng)上真是人山人海,再來看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門,一個(gè)比一個(gè)精彩。不過這里面最引人注目的還是大家小25班,廢話不多說,來看看本班的游戲吧!

  大家的游戲是吹蠟燭,規(guī)則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個(gè)同學(xué),使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數(shù)目多的獲勝,比賽的目的是訓(xùn)練同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣,只見來自小26班的一位“小胖”瞪著雙眼、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開始。

  馮老師剛喊開始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級(jí)大風(fēng)”,這“十二級(jí)大風(fēng)”里還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風(fēng)雨”過去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會(huì)兒,那第四根蠟燭仿佛特別頑強(qiáng)似的,居然又死灰復(fù)燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個(gè)二等獎(jiǎng)。

  跟小胖一塊的還有一位來自大家班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他獲得了1、,大家都為他開心!時(shí)間無聲無息就過去了,兒童節(jié)游藝活動(dòng)也結(jié)束了,真是天下沒不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。

  今年的“兒童節(jié)”六一真是一個(gè)快樂而又有意義的“兒童節(jié)”啊!

兒童節(jié)快樂作文14

  一年一度的六一節(jié)又快到了,對(duì)于我們這群六年級(jí)的學(xué)生來說,可是最后一個(gè)六一了,過了這個(gè)六一,我們的腳步將邁入中學(xué),成為青年。

  提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮,而我們六年級(jí)的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個(gè)提議,說:“讓我們度過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個(gè)有意義法呢,聽我細(xì)細(xì)道來吧!

  首先,我們要先感恩父母。他們給予了我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,如今,我們將步入“青年”的行列,或許會(huì)有人問:“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西!笔堑模覀冞小,可我們可以給予父母精神方面的呀……比如,他們上班勞累了一天后回家,我們可以主動(dòng)為他們準(zhǔn)備好拖鞋,為他們倒上一杯熱水。晚上,可以和他們聊聊天,分享心事。乘機(jī)還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想,天底下所有的父母都不會(huì)拒絕幫助自己孩子,都會(huì)愿意與他們交流的。

  然后,是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦,都是通過教師的辛勤教學(xué)所得來的。我們從入學(xué)到六年級(jí)中擁有了許多老師,我們可以把她們的名字列入記事本里,然后一一去感恩。

  其次是幫助過你的朋友、同學(xué)。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡(jiǎn)單,可以每次在路上碰面時(shí)親切的叫出她的名字,與她問好;也可以寫封信給她,向她表明你的心意。

  想要過好最后一個(gè)有意義的六一節(jié)本并不難,最重要是看你的行動(dòng)啦!

  一年一度的六一節(jié)又快到了,對(duì)于我們這群六年級(jí)的學(xué)生來說,可是最后一個(gè)六一了,過... 而我們六年級(jí)的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個(gè)提議,說:“讓我們度過最后一個(gè)有意...

  就找多點(diǎn)人玩一下非常幼稚的游戲咯 ... 比較有趣的 、藏貓貓、抓小人、捉迷藏....盡情地玩、盡情地嗨吧

  雖然明天才到,我相信我能過的很愉快的呵呵,同樣祝愿你有一個(gè)快樂的六一節(jié)!

兒童節(jié)快樂作文15

  兒童節(jié)又到了!今天可是我的孩子們的節(jié)日呀!我一定要讓他們快樂!

  我起了個(gè)大早,特意穿了新買的裙子。來到學(xué)校一看,已經(jīng)有許多孩子開開心心地來了。他們都沒有像平時(shí)一樣背著重重的書 包,而是輕輕松松地跳著蹦著來了。

  我馬上來到課室,我要在孩子們回來之前,開好了電腦,待會(huì)播他們最喜歡看的動(dòng)畫片。七點(diǎn)鐘之后,孩子們一個(gè)一個(gè)地來了,我首先祝孩子們節(jié)日快樂!我們一直看動(dòng)畫片,孩子們一邊看一邊笑,看到他們開心的笑臉,我從心里快樂!

  九點(diǎn)鐘,最快樂的時(shí)候到了!學(xué)校舉辦了許多各種各樣的游園活動(dòng),比如跳繩呀,踢球呀,敲鼓呀,轉(zhuǎn)呼拉圈呀,盲人摸鼻呀……看到我眼睛都花了!孩子們都選了自己喜歡的節(jié)目去參加。雖然我沒有參加活動(dòng),但聽到他們快樂的笑聲,看到他們歡笑的樣子,我也感到很快樂!

  我們班的小光同學(xué)參加了跳繩比賽,他不太會(huì)跳,跳不了幾下繩子就老是絆住他的腳,但他每次被絆住后都馬上繼續(xù)跳,讓我看了真感動(dòng)!雖然最后比賽的老師覺得他跳得不好,沒有送禮物給他,但小光在我的心目中是好樣的!

  我們班的小詩同學(xué)的呼拉圈轉(zhuǎn)得特別棒!比賽老師剛一說開始,她就拼命地轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,轉(zhuǎn)得又快又好看,一直轉(zhuǎn)到老師說停,她才停不來,結(jié)果當(dāng)然得到獎(jiǎng)品啦!

  我們班的小杰同學(xué)玩得可投入了!他在玩夾球走路的游戲時(shí),為了玩好,把鞋子都脫掉了,后來贏了獎(jiǎng)品后高興得連鞋子都忘記穿了,就光著一雙大臟腳抱著一大堆獎(jiǎng)品到處走,樣子真好笑!

  差不多十點(diǎn)的時(shí)候,孩子們都回來課室了,他們都贏了獎(jiǎng)品回來,有些同學(xué)還贏了一大堆,擺滿了整個(gè)桌子!他們都開心地說著剛才參加的活動(dòng),笑得合不攏嘴都只看到白白的牙齒,都可以去拍黑人牙膏廣告了!

  這個(gè)快樂的兒童節(jié)是我和孩子們過的第一個(gè)兒童節(jié),我真渴望以后還可以和孩子們過這么快樂的兒童節(jié)!

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