木棉紛飛之際作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的木棉紛飛之際作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　木棉紛飛之際，我們呆呆地站在記憶之樹下，看著那些瞬間落地即逝的木棉般的記憶碎片，似乎很想伸手抓住它們，可當(dāng)我們伸手之際，卻發(fā)現(xiàn)原來它們早已遠(yuǎn)離我們而去。

　　——前言

　　這幾天，校園里木棉紛飛的季節(jié)又開始了。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹過時，一絲絲的木棉便隨著風(fēng)在空中飛舞，這時侯的木棉自由地在空中舞著僅僅屬于它們心中的舞，卻不知道它們紛飛后的命運又會是如何？是落地被人踩上幾腳？還是被有意人撿起來珍藏？木棉不知道，但它們也從沒想要知道，它們只是盡力揮舞著似乎很想在落地之前再舞上幾支美麗悠揚的舞蹈，讓它們能深深地留在人類的記憶里，哪怕裝著關(guān)于木棉的記憶的儲存地很小很小。

　　總喜歡在這個時候的課間躲在教室安靜的窗前，看著那些紛飛著的木棉，一個人自言自語，也許這樣對于我來說，是一種享受吧。我想，應(yīng)該是吧。總會在一個人獨處時想起過往，過往的記憶碎片如電影般一個畫面一個畫面地上演著�；蛟S這只是自己喜歡溫習(xí)過往吧。溫習(xí)過往？我想自己或許就是這樣的人。當(dāng)自己擁有時卻沒有把握，待到失去時才懂得珍惜，卻發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)晚了。于是便會一個人默默地分享著過往的快樂與不如意。

　　記得也是這個時候，去年的校園里也有木棉在紛飛著。但那時卻還不知道那是木棉。初一的我固執(zhí)地認(rèn)為是學(xué)校附近人家的被子被曬破了，里面的棉絮都被風(fēng)吹著飄起來。不知道為什么當(dāng)初的我會有這樣固執(zhí)的想法。當(dāng)把這個想法告訴好友時，她們總會笑我太傻。是呀，我怎么會有這樣奇怪的想法呢？

　　可印象中的自己似乎就是這樣。腦子里總是裝著一些奇奇怪怪的東西，然后為這些東西尋找一個有在的理由�；蛟S在別人眼里，這樣一定會很傻吧。但自己卻固執(zhí)地認(rèn)為這是自己天真的表現(xiàn)。

　　看著那些紛飛的木棉，才發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)踏進(jìn)這個校園快兩年了。兩年的時光中，我早已從一個對一切充滿好奇的小學(xué)生變成一個真正意義上的中學(xué)生了。我不知道這是否是一件好事。但我想，每個人都會長大。

　　木棉還是在繼續(xù)地紛飛著，真想伸出手去抓住它們，就像很想把時光留住�？上�我的面前卻是一座墻，正如我不可能把時光留住一樣。我不知道明年的這個時候我又會怎么樣？或許那時的我就快要離開這個伴隨自己三年的校園了吧？那我一定會很留戀這里熟悉的一切，就像兩年前的那個夏天對小學(xué)母校的不舍一樣�；蛟S我也會假裝很高興地邁著腳步走出校園，大聲告訴別人“初中終于結(jié)束了”，但自己卻非常心痛？是呀，三年的時光，三年的母校感情，怎能說斷就斷呢？

　　或許，有一天，在夢里，我真的把時光給留住了，重新將過往溫習(xí)。我想，那是一定會有別樣的感受吧。可惜這卻僅僅只能是一個夢，一個夢罷了。

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