好人與壞人的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的好人與壞人的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好人與壞人的作文1
在這個(gè)魚(yú)龍混雜的世界，到處都是黑暗與光明的交雜體！何為善？何為惡？何為正？何為邪？沒(méi)有人能夠說(shuō)得清楚！金無(wú)足赤，人無(wú)完人！每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。只能說(shuō)他們不斷地在好與壞之間徘徊！不斷地充當(dāng)好與壞的角色！試想一下：一個(gè)只剩一個(gè)人的世界，不管他如何燒山伐林，如何污染環(huán)境…都沒(méi)有人說(shuō)他是壞人！（當(dāng)然，也不會(huì)有人說(shuō)他是好人）似乎可以看出：善惡，只不過(guò)是根據(jù)人類(lèi)的生存權(quán)利而定的！
你不得不信，在現(xiàn)在科技猛飛的`先進(jìn)社會(huì)，亦常常動(dòng)蕩不安！懶墮者：偷殺劫搶…高升者：徇私枉法…官官相護(hù)，勾心斗角，刀光血影，爾虞我詐…無(wú)不展示了他們的聰明才華！那他們就一定是萬(wàn)劫不復(fù)的壞蛋？我看非也！這是某些人迎合亂世的生存戰(zhàn)略！人之初，雖性本善，但這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，在他們看來(lái)，若不能擁有一套贏(yíng)取事故圓滑的本領(lǐng)，那只能是敗軍之將！永遠(yuǎn)不能立足于社會(huì)！要知道，江湖險(xiǎn)惡阿…所以，無(wú)毒不丈夫成了他們的口號(hào)，無(wú)法無(wú)天成了他們的信仰，無(wú)惡不做成了他們的專(zhuān)長(zhǎng)…
正是無(wú)巧不成書(shū)！這個(gè)社會(huì)同時(shí)又存在著這樣一些人：他們有權(quán)有勢(shì)，他們有裝有款！他們聲言扶危濟(jì)困，他們宣稱(chēng)除暴安良…自然，無(wú)奸不摧成了他們的精神崇拜，斬妖除魔成了他們行動(dòng)的通關(guān)王牌…那他們就一定是好人嗎？我看非也！他們中能有幾個(gè)安分守己？能有幾個(gè)奉公守法？我們就不得而知了！
他們既可以是嫉惡如仇的正人君子，也可以是同流合污的假面包公汗…真真假假，假假真真…其中的是非曲折，許是冥冥中自有安排！正邪善惡，人間自有公論…亦或許，世界上好人與壞人，只不過(guò)是警察與小偷罷了…
好人與壞人的作文2
他是一個(gè)普通的人，經(jīng)過(guò)了這幾件事，他在我的心目中，時(shí)好時(shí)壞，變幻無(wú)常，有時(shí)和藹可親，有時(shí)又嚴(yán)厲無(wú)情。
有一天，我們中午吃油燜蝦和番茄蛋湯，他把飯盛好，便用手把蝦殼剝開(kāi)，把蝦肉放進(jìn)我的碗里，蝦都剝完了，我吃得津津有味，我看他只吃已經(jīng)冰冷冰冷的飯和番茄蛋湯。我問(wèn)他：你為什么不吃呀？他說(shuō)：我不愛(ài)吃蝦。我把碗中最后一只蝦，悄悄地把放進(jìn)他的碗里。沒(méi)想到，他卻神不知，鬼不覺(jué)地把蝦放進(jìn)我的碗里，我用好奇又無(wú)奈的眼光看著他，心想：他為什么不愛(ài)吃蝦呢？
我有題目不會(huì)做，便會(huì)問(wèn)他，他經(jīng)常平靜地教導(dǎo)我，并把每一步都講得很細(xì)致，直到我搞懂才肯罷休。他經(jīng)常在我不開(kāi)心時(shí)，給我?guī)?lái)快樂(lè)。有一次，我在玩游戲時(shí)，經(jīng)常輸?shù)�，他便打開(kāi)另一個(gè)游戲，使我發(fā)笑。在我考試差時(shí)，他也會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H。
但他也會(huì)發(fā)脾氣，特別是我學(xué)習(xí)隨便、態(tài)度不端正時(shí)，經(jīng)常被他批評(píng)。有時(shí)我作業(yè)上的字寫(xiě)得差，像散了架的骨頭，他會(huì)大發(fā)雷霆，生氣地說(shuō)：你為什么不認(rèn)真寫(xiě)呢？你明明能夠?qū)懞�，卻隨便應(yīng)付，真是氣死我了！你的態(tài)度太不端正了！別人的字這么好，我真羨慕，你怎么才能寫(xiě)好呢？因?yàn)檫@樣，他經(jīng)常叫我重寫(xiě)，有時(shí)甚至要重做兩三遍。我心里會(huì)想他真壞。
過(guò)了幾年，我終于知道了這是怎么回事，這就是父愛(ài)，他就是我的爸爸。
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