共享時(shí)代出擊——孰好孰壞作文700字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的共享時(shí)代出擊——孰好孰壞作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
眾所周知,自從馬云推出共享單車后,如一枚深水炸彈引爆后,激起巨大的反響。當(dāng)今時(shí)代,小黃車隨處可見(jiàn),共享書店、共享籃球等如雨后春筍般相繼冒出,但惡意破壞事件也層出不斷。試問(wèn):共享時(shí)代的利與弊孰多孰少?
有一句名言:每個(gè)人擁有一份快樂(lè),如果學(xué)會(huì)分享,就會(huì)擁有兩份快樂(lè)。共享資源也如此。在這共享時(shí)代,人們可以免費(fèi)使用這些資源。例如出行、運(yùn)動(dòng)、閱讀等。不僅能免費(fèi)使用,這些資源還能讓人們的生活更加便捷多彩。例如共享單車的出現(xiàn),不僅讓讓人們的出行便捷,還減少了較小路段的擁堵、停車緊張、汽車轟鳴的問(wèn)題,這怎么不是個(gè)福音呢?
共享時(shí)代內(nèi),共享資源如徐徐清風(fēng)般吹進(jìn)人們的生活,帶來(lái)的好處多多,可是壞處也接踵而至。
電視節(jié)目《歡樂(lè)喜劇人》中有過(guò)這樣一個(gè)小品:?jiǎn)躺及缪莸娜嗆囓囍鳛槔礁嗟目腿硕钜馄茐墓蚕韱诬,后被阻止、教?dǎo)、終于悔改。這個(gè)小品反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)如刺眼的警鐘、刺耳的警鈴、刺心的警報(bào)時(shí)刻警醒著我們。拿熟悉的共享單車舉例,50%會(huì)傷痕累累,但精心愛(ài)護(hù)它的人卻不到10%。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。難道共享時(shí)代真的.無(wú)法改變?nèi)藗兊纳罾砟睿?/p>
不!時(shí)代在進(jìn)步,人們的生活理念也在進(jìn)步,共享時(shí)代的來(lái)臨讓大多數(shù)的人拍手叫好,讓生活更加豐富多彩,讓21世紀(jì)熠熠生輝。探尋根蒂,只是因?yàn)樯贁?shù)人的觀點(diǎn)仍停留在以自我為中心,不懂共享的樂(lè)處、美處、好處。著名文學(xué)家羅丹說(shuō)過(guò):美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話套用在共享時(shí)代上毫不為過(guò)。
讓我們發(fā)現(xiàn)共享時(shí)代的閃光之處;讓我們盡心維護(hù)共享資源;讓我們用心體會(huì)共享時(shí)代的芬芳精彩;讓我們用熱情點(diǎn)燃這個(gè)共享時(shí)代;讓我們用溫暖的懷抱去迎接共享時(shí)代的全面出擊吧!
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