精彩作文去科技博物館

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的精彩作文去科技博物館，歡迎大家分享。

精彩作文去科技博物館1

　　大年初四，我和爸爸媽媽一起去科技館參觀。

　　到了科技館，我們便直奔立體巨幕電影院。這個(gè)影院是目前世界上最先進(jìn)的影院之一，也是中國(guó)首家立體巨幕影院，它的放映設(shè)備達(dá)到了當(dāng)今世界上技術(shù)含量最高的水平集教育與娛樂(lè)為一體的、新穎的影視場(chǎng)所。影院內(nèi)6+1聲道的音響系統(tǒng)，通過(guò)十幾組揚(yáng)聲器同時(shí)播出配樂(lè)和特殊音響，給觀眾帶來(lái)視覺和聽覺上的超級(jí)享受。我看了排片表選擇了一部名叫《北極荒原》的電影。片子里的雪花，碎裂的冰塊向我迎面撲來(lái)，我感覺自己在北極的冰天雪地之中，還有耳邊呼呼的風(fēng)聲，在場(chǎng)的觀眾們也情不自禁的縮著頭伸著手去觸摸眼前的一切。這個(gè)片子告訴我們，北極的冰山融化的很快，而且北極的夏天也越來(lái)越長(zhǎng)，北極熊、馴鹿、海象、海豹吃的東西就逐漸變少，這樣一來(lái)北極熊、馴鹿、海象、海豹就有可能面臨滅絕的災(zāi)難，我們要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)瀕臨動(dòng)物，讓我們的.子孫能領(lǐng)略到北極的魅力。

　　我們又來(lái)到智慧之光。智慧之光里面有各種各樣的設(shè)施，有空中自行車，“斜房子”，我先玩了空中自行車，只見嶄新的自行車架在一根結(jié)實(shí)的鋼索上，可那根鋼索在微微的搖晃。這下我的心繃的更緊了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼�！蔽矣赂业尿T上了自行車，向前騎去，下了車。我又去玩了“斜房子”一踏進(jìn)“斜房子”。我看見整個(gè)小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺，頭暈暈的。

　　我們又來(lái)到蜘蛛展，看見了許多蜘蛛，有狼蛛、有捕鳥蛛、有漏斗蛛、有游蛛、有黑寡婦等等。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，科技館就要閉館了，雖然，沒有全都看完，但是我并不遺憾，因?yàn)檫@讓我懂得許多知識(shí)。

精彩作文去科技博物館2

　　太好了!今天，我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。

　　一路上，我們興致勃勃，不一會(huì)就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請(qǐng)來(lái)參觀科技館，不一會(huì)兒，活動(dòng)就開始了，一共有六個(gè)議程，前面五個(gè)都是講話，最后一個(gè)才是參觀，等呀等，終于等到最后一個(gè)議程了!我們走進(jìn)了科技館，呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個(gè)就是“無(wú)皮鼓”和“無(wú)旋豎琴”了，一開始，我還不知道什么是“無(wú)皮鼓”見有個(gè)啟動(dòng)按鈕，就按了一下，在無(wú)皮鼓沒有皮的那個(gè)地方敲了一下，就聽見“咚”的一聲，怎么回事?我想著，目光慢慢地從無(wú)皮鼓移到上面的牌子里，原來(lái)，這“無(wú)皮鼓”雖然有一面沒有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會(huì)發(fā)出聲音，另一個(gè)“無(wú)旋豎琴”也是利用了這個(gè)原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會(huì)發(fā)出各種好聽的聲音。

　　參觀了不久，我們要回學(xué)校了，我邊走邊望著那高大的科技館，心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會(huì)呀!回到了學(xué)校，我望著高掛在天空中的太陽(yáng)，心想：這可真是特別的'一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開生面的科學(xué)課呀!

　　我似乎已經(jīng)感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧，讓我們好好學(xué)習(xí)，招手迎接未來(lái)吧!

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