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游香港小學(xué)體驗(yàn)香港小學(xué)的生活作文

時(shí)間:2024-10-06 12:42:44 生活作文 我要投稿
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游香港小學(xué)體驗(yàn)香港小學(xué)的生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的游香港小學(xué)體驗(yàn)香港小學(xué)的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游香港小學(xué)體驗(yàn)香港小學(xué)的生活作文

  20xx年2月1日,是我來到香港的第二天。這天,我十分開心,因?yàn)檫@天我們?cè)谙愀鄣穆贸谭浅XS富,先去了香港的一所小學(xué)——獅子會(huì)何德心小學(xué),再登太平山頂俯看香港全景,接著游覽美麗的維多利亞港。

  其中,讓我印象最深的就是在獅子會(huì)何德心小學(xué)的交流、學(xué)習(xí)了。在去往這所小學(xué)之前,導(dǎo)游杰克對(duì)我們說:“獅子會(huì)何德心小學(xué)是世界上規(guī)模最大、又最活躍的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),也是一所設(shè)備完善的全日制政府津貼小學(xué)!蔽衣犃,充滿了期待。過了一會(huì)兒,我們的旅游巴士就駛進(jìn)了一條小巷,車子靈活地穿梭于小區(qū)之間,最后終于在一個(gè)門面不那么豪華的學(xué)校停下了,我看到了對(duì)面墻上便是他們的校名,這些文字好似我們書法中的繁體字沒,上面有一個(gè)英式風(fēng)格的;,中間是個(gè)大大的英文字母“L”,上面的音文字母是lions,后來請(qǐng)教了老師,才知道lion就是英文“獅子”的意思。

  在他們學(xué)校一些老師的引領(lǐng)下,我們走進(jìn)了這所小學(xué)。我邊走邊環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)他們的小學(xué)其實(shí)并不大,估計(jì)還沒有我們學(xué)校的一半大小,但布置得卻很溫馨、很精美,幾乎每一塊墻壁都被裝飾過,有的用彩色的水粉畫上了色彩明麗的圖畫,有的用彩色瓷磚鋪成了漂亮的圖案,還有的裝上了一些展示的櫥窗,即便是一些小角落里,也有一些可愛的裝飾品,瞧,樓梯口有一個(gè)可愛的小矮人塑像正彈著吉他歡迎我,過道里放了幾張軟皮的凳子和書柜,可供大家休閑閱讀呢!我還看見了一幢教學(xué)樓的墻上寫著:“啟發(fā)潛能的培育園地;追求卓越的學(xué)習(xí)環(huán)境;愛互勉的文化氣氛”這幾個(gè)大字。導(dǎo)游杰克說:“這就是他們的校訓(xùn)”。

  接著,我們來到了學(xué)校的大禮堂,說是大禮堂,其實(shí)也不大,差不多兩個(gè)籃球場(chǎng)的大小。在這里,我們聆聽了學(xué)校校長(zhǎng)和一些同學(xué)對(duì)學(xué)校的介紹,過后,我們還跟他們的同學(xué)進(jìn)行了交談,雖然他們的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但彼此都感覺很親切,我們還互贈(zèng)了禮物。

  最后,老師帶領(lǐng)我們參觀了他們每一層的教室。他們的教學(xué)樓共分為四層,每一層都有五、六個(gè)教室,而且每個(gè)班級(jí)的人數(shù)才20來個(gè),比我們還少。老師們大多在用英文授課,早聽聞導(dǎo)游說:香港人都會(huì)兩種語言,一種是廣東話,另一種是英語,因?yàn)橄愀墼?jīng)是英國(guó)的殖民地。我還看到很多的老師都是黃頭發(fā)的外教老師,有的教室還有兩個(gè)老師在上課。每當(dāng)我們走過他們的窗口,他們的學(xué)生也會(huì)忍不住朝我們望望,他們的老師就會(huì)很友好地對(duì)我們微笑或是揮揮手。走廊里,教室里也都被裝扮得十分漂亮、雅致,有時(shí)候讓我感覺似乎走進(jìn)了一個(gè)美術(shù)館或是展覽館,他們的一件件手工作品也都是那么的精致,賞心悅目,恨不得能觸摸一下。中間,我們?nèi)チ怂麄兊南词珠g,我驚呆了,他們的洗手間沒有異味,也十分干凈,鏡子上、墻壁上都有漂亮的裝飾品和一些溫馨的提示。

  參觀了他們的學(xué)校后,老師跟我們說,可以跟他們一起上課,體驗(yàn)一下他們的課堂,我們高興極了!高年級(jí)的同學(xué)被安排跟他們一起上了英語課,我們四年級(jí)則被安排跟他們上了一堂體育課。由于老師的幽默和同學(xué)的友好,盡管語言溝通不太順暢,但在心與心的交流中,我們一起度過了快樂的一堂課。中午時(shí)分,我們受到了邀請(qǐng),在一個(gè)干凈整潔的教室里享用了午餐,并一起合影留念。最后,才依依不舍地離開了這所香港小學(xué)。

  這天夜里睡覺時(shí),我還沉浸在一天的旅程中……

  后來,我們還參觀了香港的理工大學(xué),體驗(yàn)了香港高校的氛圍;游玩了香港的科技館,感受了香港科技的發(fā)展?傊@次香港之行讓我受益匪淺,使我了解了香港,開闊了眼界,增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),我相信它也將成為我小學(xué)生涯的一次難忘的旅行。

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