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我心中的母校作文(通用24篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我心中的母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的母校作文 篇1
每個(gè)人的心里頭一定都有一個(gè)自己覺得完美無缺的學(xué)校,而我心目中的完美學(xué)校是怎么樣的呢?你想知道嗎?就讓我來給你介紹介紹吧!
如果你從遠(yuǎn)處看這幢樓房,一定以為這是一個(gè)教堂或是城堡,因?yàn)橥饷簿褪且粋(gè)城堡的形狀,而你走過來一看里面的設(shè)施,卻絕對出乎你的意料——你往里頭看,可以看見多姿多彩、顏色鮮艷的植物,大多數(shù)都是學(xué)生經(jīng)過一些回收物品再加工,讓它成為了一件精美成品之后才擺放在這兒的。不管你是老師還是學(xué)生,當(dāng)你興奮的腳步邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校,你的眼睛直視前方,會看見筆直地站在兩旁的值日生整齊、禮貌地向你問好,便目送你離開。你往左邊看,便可以看見個(gè)栩栩如生的鳳凰,它的下面就是一個(gè)門,另一個(gè)門的上面則是一條似乎準(zhǔn)備騰空而起的龍!你一定要站在門口看仔細(xì)了,因?yàn)槟鞘菐熒鷤兺诒M腦汁想出來的創(chuàng)意廁所!距離廁所十幾米的地方是一個(gè)人人都喜歡去的地方,走在那里,身上的每一個(gè)地方都感到愜意,那就是一條鋪著鵝卵石的小路,那里干干凈凈,沒有任何人去糟蹋它,這條鵝卵石路的'旁邊,就是一年級教室,教師里的布置由同學(xué)們和老師一起設(shè)計(jì),所以你從這一排走過,看到場面絕對是各式各樣的,不同風(fēng)格的教室面貌……
從教室后面穿過,你可以看見一個(gè)大大的操場,操場上有各種各樣的設(shè)施,其中有一個(gè)最最令人喜歡去的地方就是游泳池,一個(gè)星期里面,連一年級都有一節(jié)課是專門在游泳池里面上的,而且這個(gè)游泳池安全,設(shè)計(jì)周到。
如果你想要上二樓看看,你可能找不著樓梯口,因?yàn)檫@些樓梯口都隱藏著,如果你看個(gè)大大的熊貓,你就往它身后一看,就是樓梯口啦!
你上到四樓時(shí),映入眼簾的是一幅幅作品,有書法,有油畫等藝術(shù)作品。
這幢教學(xué)樓一共有6層,每層都有自己的特色,希望這個(gè)如此完美的學(xué)校能夠建造出來。
我心中的母校作文 篇2
一天,我坐在媽媽的車后,經(jīng)過改建中的柵堰小學(xué)?吹叫@里原來的樓房變?yōu)榱似降兀沟谜麄(gè)校園變得空蕩蕩的。在夕陽的映照下顯得冷清而寂寞。
看著校園,一絲懷念滑過心間。我在這個(gè)校園里度過了三個(gè)春夏秋冬,母校的一點(diǎn)一滴深深地印在我的腦海里。在這里,多少歡笑在這里留下,多少汗水在這里灑下……點(diǎn)點(diǎn)往事總零零碎碎卻又清清楚楚記在心頭。
記得第一次踏進(jìn)校門,我懷著緊張、興奮和好奇的心情?粗呛吞@的老師,友好的同學(xué),明亮的教室,我的緊張漸漸消退。一陣夾著花香的微風(fēng)吹過,讓我神清氣爽。這美好的環(huán)境,歡樂的'氣氛,使我立刻喜歡上了這個(gè)校園。
還記得,進(jìn)入校門迎面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓上鑲嵌著校訓(xùn)“厚德博學(xué)、求真求美”和辦學(xué)宗旨“讓孩子在美的天空中翱翔”。教學(xué)樓前有一個(gè)小花壇,每當(dāng)春夏季節(jié),花壇里鮮花盛開。教學(xué)樓的東邊有個(gè)操場,紅色的200米塑膠跑道圍繞著中間的綠色場地,顏色鮮明亮麗。在那里,我們每天做操,經(jīng)常嬉戲,還辦過運(yùn)動會,舉行過幾次比賽呢!在二年級時(shí),我參加了一項(xiàng)“兩人三足接力棒”的比賽,那時(shí)我興奮的不得了。賽前我們還做了緊張地練習(xí)。比賽開始時(shí),我們自己分配好搭檔,把自己和搭檔相鄰的兩條腿綁在一起。老師把哨子一吹,開始比賽,激烈的加油聲傳遍操場。還沒有輪到我,我看著前面的人一組一組飛快地跑過。一開始都很順利,可當(dāng)他們跑到一半,一個(gè)班級的隊(duì)員可能太緊張,步調(diào)不一致,摔了一個(gè)嘴啃泥,若得大家捧腹大笑。終于輪到我了,我集中注意力,準(zhǔn)備、伸手、接棒,我和搭檔飛快地沖了出去,嘴里不住地喊著:“一二、一二……”我們的步伐協(xié)調(diào)一致所以跑得很快,不一會兒就跑到了對面……這次比賽真有趣!同時(shí)也讓我們體會到了:有許多事,是通過合作才能完成的。
我期盼著新校園早日改建完成,我們在新的校園里學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動、嬉戲。新的校園一年四季都將很美麗。春天,校園里會生機(jī)勃勃,整個(gè)校園都散發(fā)著花兒們的清香,同學(xué)們在花香中度過每一天的學(xué)習(xí)生活。夏天,操場邊將綠樹成蔭,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦跇涫a下學(xué)習(xí)玩耍。秋天,習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過臉龐,運(yùn)動會也將如期舉行,校園里充滿著沸騰的氣氛。冬天,晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,同學(xué)們在雪地上追逐,好一個(gè)歡樂的雪景。
我們的校園生活,將如那萬花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界!
我心中的母校作文 篇3
我心中的母校很普通,沒有很大的名氣,但我卻以她為驕傲。她沒有華麗的外表卻有著樸實(shí)的內(nèi)涵。她美麗,歡愉,溫暖,她緊跟時(shí)代,更有著濃厚的愛國情懷。
我心中的母校是美麗的。青草綠樹圍繞在校園周圍,你看那棵楊樹,它是我們?nèi)胄r(shí)栽種的,現(xiàn)在它已經(jīng)能夠?yàn)槲覀兲峁┚G蔭;你看那叢冬青,它是教師節(jié)禮物,無論嚴(yán)寒酷暑始終綠綠叢叢;你看那眼噴泉,源源不斷就是知識的源泉。
我心中的母校是歡愉的。這個(gè)操場留下了多少爽朗的笑聲,奔跑過多少歡快的身影,又有多少同學(xué)發(fā)揮了他們的想象,蹦跳出無數(shù)的奇思妙想!“快樂的種子”已在這里生根發(fā)芽,開出了朵朵鮮艷的花。
我心中的母校是溫暖的。猶記得寒冬臘月的一天,我感冒發(fā)燒,父母不在身邊,無人照顧,老師端來了水拿來了藥悉心照料。那么冷的天,老師的.額頭竟冒出細(xì)密的汗。這些汗真像春雨悄然無息的滋潤著我的心田,我的心里暖暖的。
我心中的母校是緊跟時(shí)代的,F(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備為我們開拓了視野,為我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間,讓我們可以飛到世界的每一個(gè)角落,穿越到任何一個(gè)朝代去探索,即使是不出校門,我們在課堂上也可以領(lǐng)略博大精深的上下五千年。
我心中的母校是有愛國情懷的。在這里我們從小就樹立起“齊家治國平天下”的人文理想,這個(gè)情懷從來不只是簡單的文學(xué)書寫和情感抒發(fā),而是以校為家所傳承的家風(fēng),更是大任前的擔(dān)當(dāng)和愛國的使命。
這里是教書育人的良田,這里是承載希望的搖籃,這里是知識的海洋,這里是歸途的港灣,這里也是我即將畢業(yè)離開的地方。我在這里學(xué)習(xí)了六年,不久的將來我會畢業(yè)離開這里,但我不會忘記我曾在這里收獲知識,不會忘記在這里教會我做人的道理,我會把母校放在心中揚(yáng)帆起航,因?yàn)槲覑圻@片給予我快樂和知識的沃土,我愛這片給予我力量和希望的海洋,我愛我的母校!
我心中的母校作文 篇4
現(xiàn)在的我步入了人生的新階段,初中,然而我生活了6年的母校卻還是在我的腦海里,那里有我金色的童年,有我曾經(jīng)的歡聲笑語,有我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這些記憶都像書中的文字,五彩的貝殼,七彩的道路一直一直陪伴著我,每當(dāng)我想起母校耳邊似乎有一陣陣聲音,仿佛在說孩子母校的樣子,你還記得嗎?我來看看年邁的我吧,聊聊天讓我知道你現(xiàn)在的情況啊,活潑的身影啊,認(rèn)真的我們那嬉戲的我們這一瞬間浮現(xiàn)在我的眼淚中,只剩下那一張畢業(yè)照。
春天的林花壇中郁郁蔥蔥的小草,陣陣撲鼻的'芳香,陣陣清脆的鳥叫,這些都給人們一種愉悅的心情安慰,受傷的心靈這時(shí)已經(jīng)是一個(gè)新學(xué)期了,豐富多彩的社團(tuán)活動看那在賽跑的同學(xué)爭先恐后看,正在展開游園會的時(shí)候,大家抱著一包又一包的零食,笑得樂開了花,看正在舉行的知識競賽呢,課間后同學(xué)們正在以小鳥般的速度飛出門外,一場淅淅瀝瀝的春雨,到了溫柔地?fù)崦f物滋潤大地,世間萬物接受著春的洗禮,沖刷到嚴(yán)寒。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。夏天悄悄的來了,不一會兒便揮汗如雨,讓同學(xué)們不禁祈禱下姑娘快來吧,盡情的播放,吸取世界的干燥吧,不一會兒呼嚕呼嚕,一場大雨已經(jīng)來到,住在教室里的,我們開心極了,笑得合不攏嘴,這與熱烈粗獷,我就喜歡夏姑娘這豪邁奔放的性格。
正如我們的心之所向。
不知不覺您似乎變得蒼老了。颯颯秋風(fēng)吹起落葉,鋪成一條金色的大道,一切都要碎了,慢慢地慢慢地沉睡了過去,一切都變得寂靜,可我還是喜歡這些,就像埃及女王的氣勢,高貴冷漠。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,不錯(cuò)的大雪紛飛是冬天的特征,然而母校的冬天卻是溫暖的,雖然只有梅花的芳香,但是每天當(dāng)大學(xué)已經(jīng)來臨,我看見梅花的無所畏懼便會激勵(lì)我前行,這些都深深的印在我的腦海中,母校一年4季你都很美,這時(shí)您穿上了銀白色的大衣,北風(fēng)呼嘯,似乎是您在告訴我加油努力奔跑吧,我會保護(hù)你的。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。
不僅有梅的傲骨,也有我的堅(jiān)韌,母校是美麗的老師是辛苦的,我們是快樂的文藝中老師諄諄教誨讓我永生不忘,是老師給了我們知識,是老師讓我們學(xué)會了面對,是老師讓我們學(xué)會了成長。
這一切都回不去了,我思念你我的母校,我想念你,我的老師你們送走了祖國的花朵,又迎來了新的嫩芽。
我心中的母校作文 篇5
面對著這片廢墟我好像似曾相識,我呆呆地望著這熟悉的一塊塊廢石就好像看著也個(gè)個(gè)好朋友,回來我才明白這兒就是我生活了整整 5 年多的母校時(shí)我的心也跟著碎了。這里的一草一木都已經(jīng)失去了生機(jī)變得枯黃暗淡了,回憶起以前這里的每一個(gè)事物都十分可愛。
如今的小游園早已一片枯黃可是我對它的回憶一點(diǎn)也沒有抹滅 : 玉蘭花開了,白白的,香雪花一樣落在樹枝上。迎春花早已展開金黃色的翅膀,歡迎人們的到來。桃花看見有人要跟它照相留念,臉羞成了粉紅色,像朝霞似的。 三月,是個(gè)桃花盛開的季節(jié)桃花沐浴春風(fēng),鮮艷而動人。那一朵朵美麗的.粉色桃花真是千姿百態(tài) , 讓人看了眼花繚亂 . 那一朵桃花像在枝頭沉睡著 , 這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談 ; 那一片桃樹和桃花像一朵緋紅的云 ; 這一片桃樹和桃花在唱歌 “ 沙 , 沙 , 沙…… ” 看著 , 聽著 , 我們仿佛成了那一朵美麗的桃花 , 跟蝴蝶跳舞 ; 向蜜蜂訴說昨晚的美妙夢境 , 與小鳥和風(fēng)一起唱歌 ; 同云朵一起打扮自己 , 讓燦爛的陽光認(rèn)為自己是最美麗的……夏天來了,桂花開了 “香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn),它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸,它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。” “滿樹金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。 不管它現(xiàn)在變成什么樣我心中的母校是永遠(yuǎn)都不會變。
我心中的母校作文 篇6
現(xiàn)在,母校在我心中是美好的,充滿歡笑的。我希望未來的母校能夠更好地發(fā)展,給更多的人帶來歡笑。
隨著時(shí)間的推移,我們會慢慢長大。而校園中的`樹木也會更加高大。背帳篷一樣的樹脂改起來的操場該是多么美麗,多么生機(jī)勃勃呀!到那時(shí),母校的樓房也一定蓋得高高的,每天七點(diǎn)五十分,會有更多的小弟弟,小妹妹背著她們的小書包走進(jìn)寬敞明亮的大教室。
當(dāng)然改變的一定不止這些。未來,科技也會一步步的發(fā)展,F(xiàn)在我們的教室里已經(jīng)有了電子白板,以后一定還會有更多高科技的東西。說不定,每個(gè)學(xué)生的課桌上都會有一塊像電影《阿凡達(dá)》里面出現(xiàn)的那種不傷害視力的透明顯示屏;也說不定,答卷子的時(shí)候會有個(gè)機(jī)器人在后面防止作弊。
但是,我還是自私的希望有一樣永遠(yuǎn)不要變,那就是我的老師。我希望無論再過多少年,我再回母校是依然能看到我的老師。我希望他們依然年輕,依然站在講臺上灌溉一批又一批的幼苗。
或許,我的想法不能全部實(shí)現(xiàn),但我心中的母校永遠(yuǎn)美好。我會衷心的祝福她,祝她越變越好!
我心中的母校作文 篇7
在這六年里,我們茁壯成長,快樂生活;在這六年里,我們懂得友誼,學(xué)會做人;在這六年里,我們學(xué)會尊老愛幼,也學(xué)會感恩;在這六年里,我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
尊敬的老師,您們在校園傳授我們知識,教我們怎么做人,不分晝夜的辛勤勞動。記得有一次,我因?yàn)樽鲥e(cuò)了事被老師叫家長,當(dāng)晚還寫了一份檢討,我本以為第二天老師會嚴(yán)厲的批評我。可是,結(jié)果卻大大出乎意料,老師用一節(jié)課的.時(shí)間給我講知識。那天,使我受益匪淺。
記得在六年級上學(xué)期,我們進(jìn)行了團(tuán)體長跑一千米比賽。跑著跑著,體力弱的同學(xué)就跑不動了,大口大口的喘著粗氣。于是體力好的同學(xué)便一人拉一人前行。最終,我們贏了,大家都跳啊,蹦啊,歡呼著,為我們的團(tuán)結(jié)而喝彩。
春游,大伙兒都高高興興,你負(fù)責(zé)炒菜,他負(fù)責(zé)尋找燃物……大家忙忙碌碌,喝!真像一大家子。
六年的時(shí)光,六年的回憶,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么的難忘。!母校,我該怎么感謝您那!是誰?孕育了美麗的花朵,是您,我親愛的母校。是誰?培育幼苗茁壯成長,是您,我親愛的母校!無論我走到天涯海角,都會把您記在心中。讓我們?nèi)プ龈氖聵I(yè),長出亭亭華蓋的大樹!
我心中的母校作文 篇8
有人說在他心中有著一片蔚藍(lán)的天空,有云朵和小鳥為它裝飾。而在我心中有著一片浩瀚的宇宙,有著無數(shù)閃亮的星辰,而最閃亮的那一顆便是你,我的母校。
在我人生中最迷茫、最無助的時(shí)候,是你給了我溫暖的懷抱。是你讓我學(xué)會了獨(dú)立,是你給了我所有的智慧,是你伴我度過這美好的時(shí)光。
六年,就像流水一樣嘩嘩地流走了,我們也從當(dāng)年的調(diào)皮蛋變得懂事成熟了。隨著時(shí)光的流逝,你看著我們成長,我們也看著你慢慢老去。就在這個(gè)時(shí)候,你也迎來了你的第一個(gè)十周年校慶。校園里處處充滿著歡聲笑語,大家都了開了花。做為壽星的你也打扮的花枝招展,同學(xué)們?yōu)槟闼蜕献8#瑸槟爿d歌載舞,你羞澀地唔住了臉。
在這其樂融融的時(shí)刻,我們也有一些傷心。這是我們伴你過的第一個(gè)生日,也是最后一個(gè)。想到這我們便在你懷里大哭起來。而你卻對我們說:去吧!你們長大了,該獨(dú)立了,后面還會有和你們一樣優(yōu)秀的莘莘學(xué)子陪伴著我呢!你鼓勵(lì)著我們向前去。我們不再那么傷心,在校慶是開心的唱著,跳著,你不斷的為我們鼓掌,為我們喝彩,在這一整天里,學(xué)校充滿著濃濃的`快樂氣氛。我們和老師一起玩耍,和同學(xué)回憶著著六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家你看著我,我看著你,相互露出了笑容。
時(shí)光總是很快,那歡樂已是過去。但那昔日的畫面還在我腦海里回放著。還記得那天天真的我們,記得那天最美的你。母校,你永遠(yuǎn)在我心中!
我心中的母校作文 篇9
這六年來那高高的建筑,是學(xué)校;這六年來那諄諄的教導(dǎo),是老師;這六年來那簡單的問候,是同學(xué)。
心中的同學(xué)
同學(xué)之間的感情是真摯的;同學(xué)的感情是純潔的;同學(xué)之間的感情是美好的。同學(xué)在你需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,幫你克服困難。小學(xué)的同學(xué)有這六年的深情厚誼,讓我至今難以忘記。“同學(xué)”這個(gè)稱呼是親切的!
心中的老師
老師是偉大的;老師是親切的;老師是和藹的。老師讓你克服一切困難;老師讓你面對挫折;老師讓你勇于承擔(dān)。老師會在你成績下降的時(shí)候勸說你,幫你把成績提上去。當(dāng)你面對挫折,老師會引領(lǐng)你前進(jìn)。老師像一把雨傘,下雨的時(shí)候幫你遮風(fēng)擋雨;老是師像一個(gè)導(dǎo)游,指引你那茫茫的人生道路;老師像園丁,幫我們澆水施肥。“老師”這給稱呼是偉大的!
心中的學(xué)校
學(xué)校是寬闊的;學(xué)校是美麗的;學(xué)校是無私的。學(xué)校有著廣闊的操場,學(xué)校有著綠綠的草坪,、學(xué)校有著先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備,學(xué)校有著高高的大樓……這些都是學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。學(xué)校是無私的!
同學(xué)、老師、學(xué)校,這些是我收獲到的最美好的禮物!這是我一生享用不盡的財(cái)富!
我心中的母校作文 篇10
我學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)美麗的大家園。座落在一座小山上,寬敞的校園顯得十分有氣勢。一進(jìn)門,清新的空氣迎面撲來,鳥兒不停的在歌唱,花兒在直掛著甜美的笑容,小草們興致勃地招著手,大樹也似乎在鞠躬,似乎在歡迎我們到來!教學(xué)樓像一位德高望重的老人,文絲不動的聳立在校園的正中。
在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),怎么能會不發(fā)生一些美好的'事情呢?
我被學(xué)校選去參加小甲A足球隊(duì)了。每天雖然十分辛苦,但我還是覺得特別快樂,希望有一天能當(dāng)上主力隊(duì)員,代表學(xué)校去打比賽,為學(xué)校增光。我還被學(xué)校選去參加數(shù)學(xué)口算比賽,在我知道這件事前,心里十分興奮又有一絲緊張。因?yàn)槟峭淼谝淮伪贿x去參加比賽。漁利一定要考出個(gè)好成績,賽前就不斷地做數(shù)學(xué)題。結(jié)果在比賽中我拿了第一名。那是我拿到的第一張獎(jiǎng)狀,從那時(shí)我就覺得我要不斷的努力,總有一天我會有出頭之日。
而這些,都要感謝我的母校,是您讓我有了鍛煉的機(jī)會,讓我覺得活著要有意義,要有價(jià)值。如果沒有您 ,我們也學(xué)不到什么知識,所以,您對我們來非常重要!
母校,我愛你,我會永遠(yuǎn)把你記在心中!
我心中的母校作文 篇11
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生涯已經(jīng)離我而去,回想這五年,在母校的學(xué)習(xí)早已銘刻在我的腦海里。
回想那曾經(jīng)教我們知識的老師,怎能不讓我感激?如果說,我們是一棵小草,老師就是甘甜雨露;如果說,我們是一株茁壯成長的小樹,老師就是辛勤的園。蝗绻f,我們是一個(gè)年幼無知的孩子,老師就是不至關(guān)懷的母親……是她們,孜孜不倦地教我們學(xué)習(xí);是她們,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍巧钌畹劂懹浽谖业男闹小?/p>
回想那些和我朝夕相處的同學(xué),怎能不叫我戀戀不舍?教室里,有我們一起學(xué)習(xí)時(shí)的讀書聲;樓道里,有我們一起嬉戲時(shí)的歡聲笑語;操場上,有我們一起參加比賽時(shí)的汗水……
回想校園里的一花一草,一磚一瓦,怎能不叫我忘懷?花壇里的花草依然隨風(fēng)搖曳,在那里還有我們躲在草叢里做游戲時(shí)的身影;幾只蝴蝶依舊在花叢間翩翩起舞,金燦燦的`陽光灑在明亮的玻璃上,映出五彩繽紛的光芒;微風(fēng)拂過,地上的花草像我們點(diǎn)頭、揮手,似乎在向我們道別。
母校啊,您給我的回憶太多了。假如您是一條河流,我就是您懷里一滴水珠;假如您是一棵參天大樹,我就是您身上微不足道的樹葉……我不僅在您這里獲取了知識,也在您的大家庭中收獲了友誼。
如今我就要畢業(yè),即將離開母校,離開這個(gè)我擁有許許多多回憶的地方,但是母校的一切,都深深地銘刻在我的心里。
我心中的母校作文 篇12
“同學(xué)們,小學(xué)生活即將結(jié)束,讓我們?yōu)槟感W鳇c(diǎn)事,回報(bào)母校吧!”班長的幾句話似暖風(fēng)掀起了同學(xué)們對母校的熱潮!昂醚!”“太棒了”……贊嘆聲如潮水般涌了出來。
同學(xué)們懷揣著這個(gè)想法等待時(shí)機(jī),直到下課后。咦,這花……你瞧;▔镫s草叢生,花兒耷拉著腦袋,花壇周圍點(diǎn)綴著幾個(gè)亂扔的紙團(tuán),真是苦不堪言。不如我們清整花壇吧!正好我們?yōu)槟感W鳇c(diǎn)事!同學(xué)們一致贊同,開始救花行動。
你看,小博士正半跪在地上除草呢!他輕輕拉住一顆顆雜草,然后又費(fèi)了九牛二虎之力把它從土里拔出,而汗水也在悄然滑落,這景象宛如一首低吟的短詩,默默地吟誦著那份對母校真摯的愛;你瞧,淘氣包手握一個(gè)噴壺認(rèn)真為花澆水。他的眼神中放著光,手臂在花朵上方徘徊,潺潺的流水從噴壺中飄飄灑灑地流出來,如一條條晶瑩的雨簾,在陽光下閃爍著絲絲縷縷愛校情誼;我也不甘落后,拿起一塊抹布,一只手輕輕拉住葉片,另一只手自上而下認(rèn)真地擦拭。撫著滿是泥土的葉片著我們,馬上就要離開母校的我們心中充溢著多少愛呀……我緩緩地擦著,幾滴汗水悄然滑落,凝聚著那份愛校情,晶瑩,透亮……
“這也太影響校園環(huán)境了,不如我來做個(gè)警示牌吧!”一陣清脆的話語在耳畔回響。你望,小書法家滿臉憂愁地望著那幾個(gè)紙團(tuán),許久,又拿起筆,認(rèn)真書寫著一條條溫馨提示,手中那支艱澀的筆竟一下子變的神奇,文字猶如決堤的潮水一個(gè)勁兒地涌上筆端,一段文字浸著那份對母校的情躍然紙上……
大功告成了!那朵朵嬌艷的花兒在陽光下舞動著它們的身軀,如美麗的花仙子在花壇里潑灑著愛的露珠。那花兒的馨馨芳香浸著對母校的愛徜徉在校園里,更徜徉在我們的心里。而那警示牌也如環(huán)保衛(wèi)士屹立在土里,珍愛花兒,熱愛母校幾個(gè)大字鐫刻在警示牌上,飽含著一份暖暖的母校情……這不就源于對母校的.愛意嗎?此刻,那抹彩虹般的笑容又掛上臉龐,而那浸潤熱愛母校的清泉早已流入我心……
我不禁陶醉心中充盈著一分無邊變得愛校情,是啊,假如母校是一條江河,那么我愿是一股暖風(fēng),吹起母校的層層漣漪,也漾起我心中的那份無邊的愛意……
我心中的母校作文 篇13
母校在我心中是偉大的,是溫馨的;是放松的;更是美麗的。
我的母校是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的`地方。春天,你走進(jìn)校門,可以聞到淡淡的清香,這可不就是一直都站在校門口的櫻花樹嗎!走過食堂邊,一朵朵五顏六色的小花向你招手,向你問好,向你祝福。夏天,綠樹成蔭,你可以到樹下乘涼、玩耍。到了秋天,最引人注目的莫過于在一片綠中的金黃的別人注目的銀杏樹了,一片片葉子好似一把把金黃的小扇子,十分美麗。這可不就是我的母校嗎?
同學(xué)中有許多的熱心腸,這個(gè)在我受傷時(shí)問我怎么了,要不要幫忙?那個(gè)在我看著題目時(shí)抓耳撓腮時(shí)對我開玩笑,然后笑著給我說這道題的解題思路。當(dāng)然有壞心的,有的在我受傷時(shí)盡情的笑我,笑我不小心,笑我太笨,走著也會摔跤。有的,在我吃零食時(shí)過來問,給他一點(diǎn)行不行如果我拒絕,那個(gè)人就會說我小氣,一點(diǎn)都不給他。
學(xué)校的活動更是多了,有讀書月、運(yùn)動會、跳蚤市場、科技月……數(shù)不勝數(shù)。就拿運(yùn)動會來說吧!全班人坐在臺階上,一會兒看比賽,發(fā)表一下自己的觀點(diǎn),一會兒和同學(xué)開開玩笑一會兒,為將要去比賽的同學(xué)打氣、加油!有些同學(xué)很緊張,因?yàn)樗鸵ケ荣,有些同學(xué)很安靜,因?yàn)樗诳磿。有些同學(xué)很開心,因?yàn)樗诒荣愔腥〉昧撕玫某煽儭?/p>
母校有美景、活動……還有很多特點(diǎn)。雖然我們還有八個(gè)月就要離開這個(gè)學(xué)校,可母校,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我心中。
我心中的母校作文 篇14
每一處瑯瑯書聲,每一片歡聲笑語,每一座教學(xué)樓,每一條跑道,還有那高大的樹木,美麗的畫墻,都讓我深深地難忘。
我們學(xué)校有豐富多彩的社團(tuán)活動:科技社團(tuán)開動我們的大腦;跳繩社團(tuán)活躍我們的身心;漢文化社團(tuán)讓我們感受到中國文化的`博大精深……,我們在社團(tuán)中嬉戲,這每星期的兩個(gè)小時(shí),是學(xué)生的快樂時(shí)光,我們沉浸在知識的海洋,遨游在夢想的天地,每一處角落都蕩漾著歡聲笑語。我為我是青藍(lán)學(xué)子而自豪,母校,令我難忘!
學(xué)校的新操場開拓了一片歡樂精靈的天地。每次體育課、運(yùn)動會,都會看到一個(gè)個(gè)奔馳的身影,我們揮灑了汗水,收獲了希望,放飛了少年夢!那精致有趣的活動器材,也成了一年級小朋友最喜歡的校園設(shè)施。我為我是青藍(lán)學(xué)子而自豪,母校,令我難忘!
每一次站上舞臺;每一次拼搏努力;每一次失敗了又重新爬起,這是每一個(gè)青藍(lán)學(xué)子的信念。在離別母校之際,我們還是會獻(xiàn)出全部的力量和情感來為母校爭光,因?yàn)槲沂乔嗨{(lán)學(xué)子,母校在我心中!
我心中的母校作文 篇15
三十年后的一天,我推開冗雜的公務(wù)回到我的母!_東六路小學(xué)。我站在嶄新的校門口,一種熟悉的感覺油然而生。我走近校門,想里面張望,突然,一陣機(jī)械的運(yùn)動聲音從耳邊傳來:“確認(rèn)身份,請進(jìn)!”學(xué)校的大門竟然自動打開了,我毫不猶豫的`踏了進(jìn)去。
漫步校園,我仿佛又回到了三十年前:和同學(xué)們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí)……在門口的不遠(yuǎn)處有一個(gè)裝飾精巧的花園,那里面不管是什么季節(jié)開的花,里面一應(yīng)俱全。玫瑰、牡丹、桂花、櫻花……只要是你想得到,里面就有。也許是花太多的緣故吧,引來了一群小蜜蜂,他們忙碌在花叢里,那邊一群蝴蝶圍繞著姹紫嫣紅的花朵成雙成對的翩翩起舞。
在不知不覺中走到了教學(xué)樓門前,整個(gè)教學(xué)樓已經(jīng)煥然一新。我還沒有碰觸到門把,就有一位機(jī)器人熱情的講完迎了進(jìn)來,輕聲說道:“先生,您是2006級的畢業(yè)生吧,F(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。您看,這是我們最新的教學(xué)設(shè)備,是不是與三十年前的不一樣……”我一邊聽著一邊點(diǎn)頭,也在驚嘆科技的飛速發(fā)展。我無意中回頭一望看見了一間與眾不同的房間,便問道:“這是什么?”“哦,這是我們學(xué)校新增的天文室,便于同學(xué)們在課余時(shí)間觀察星空,進(jìn)一步的了解浩瀚的宇宙。”我一邊聽著,思緒卻已經(jīng)飛向了天宇!岸b忊彙鼻宕嗟南抡n鈴打斷了我的思緒,同學(xué)們井然有序的從教室里走出來,來到操場上呼吸新鮮的空氣,寂靜的校園立刻蕩漾起同學(xué)們的歡聲笑語。
我抬手看了一眼時(shí)間,時(shí)候已經(jīng)不早了。母校,我們展翅高飛的地方,每一個(gè)學(xué)生的夢想都從這里起飛!澳感0。疫會回來的!”這一聲話語,雖然只有短短的幾個(gè)字,卻包含了我對母校深深的眷戀之情,我會把我對母校的思念放在我心里的最深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
我心中的母校作文 篇16
徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出依依惜別的深情。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的文化洗禮,六年的知識熏陶,六年的難忘時(shí)光啊,我想說的太多、太多……
校園的花壇喲,你可記得金黃的菊花,用燦爛的笑容,迎接我入學(xué)的動人情景?那時(shí)侯的我啊,驚喜你的美麗,難忘你的親切。剎那間,學(xué)校美好的印象收入了我的心底,成為小學(xué)生的幸福,涌上了我的心頭。
校園的`操場喲,你可記得我們朝 氣蓬勃的身影?站在你寬闊你胸膛上,我曾經(jīng)胸前飄動著鮮紅的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!边@誓言將永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)從老師中接過許多“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明學(xué)生”等獎(jiǎng)狀。這些獎(jiǎng)狀,增添了我拼搏的勇氣和力量。站在你寬闊的胸膛上,我們曾經(jīng)歡歌笑語慶“國慶”,迎“六一”……
校園的教學(xué)樓喲,你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓你,遨游知識海洋的時(shí)時(shí)刻刻,令我留戀忘返。我忘不了在教學(xué)樓,舉行過的熱烈的班會和歡樂的課間……
徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出依依惜別的深情。母校啊,分別的時(shí)刻即將來臨。讓我接用一位著名詩人的詩句,來向你謹(jǐn)別:“革命道路千萬里,天南海北想這你! ”
我心中的母校作文 篇17
在母校二小度過了六年的時(shí)光,充滿了童年的美好回憶,無限的快樂。
回憶童年,在即將告別母校之時(shí),在這里,充滿了友誼,歡笑,傷痛......到現(xiàn)在,也不得不要離開,想到老師和同學(xué),也想到好多難忘的歡笑與感動。
還記得剛剛來到這個(gè)陌生的學(xué)校,在同學(xué)們的啼哭聲中,我們走到了一起,到來之時(shí),舍不得媽媽,放學(xué)回家,歡喜交加。在同學(xué)們與老師的互相鼓勵(lì)下,一起進(jìn)步,一起打鬧,一起被罰。在這純真的友誼下,成長到這么大了,也感到有些舍不得。媽媽總說,初中也會遇到很多朋友的,可是,不管多大,不管在哪,小學(xué)那段童年時(shí)光是不會散去的。在一起玩兒,誰不高興都知道,就如親兄弟一樣,都圍著那個(gè)人關(guān)心他。誰被欺負(fù)了,不管那人多大,都要把他揍一頓。老師罵我們的時(shí)候,總是說自己,不愿讓別人挨罵。家長去接孩子時(shí),說他時(shí),我們也為他去辯護(hù)。面對困難,團(tuán)結(jié)一心,面對好處,互相分享。
在和老師相處的時(shí)候,在四年級時(shí),我們老師生病了。結(jié)果,我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來到我們身邊,便替代了我們原來的老師,直到小學(xué)畢業(yè)。在其中老師給我們的`愛與關(guān)懷就如父母一樣,無法報(bào)答。
母校,是童年的公交車,帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車,一趟六個(gè)站,仿佛還沒有做夠。
母校,就如幼兒的美好的家,在同學(xué)相伴,猶如父母般關(guān)懷的老師,感受到了友誼的美好,感受到了師生的不斷之情。
我愛母校!
我心中的母校作文 篇18
當(dāng)時(shí)間飛快的過去。每個(gè)人都會有的變化,但是,有些你心里深刻的東西還永遠(yuǎn)不會變化。而我心中的不變就是我的母校。經(jīng)過了一年多的時(shí)間,當(dāng)有的時(shí)候很久不見的老師在我眼前出現(xiàn),我都會覺的他的改變,有時(shí)會覺的老師的臉上有多出了很多的皺紋,那些的皺紋一定是現(xiàn)在老師教的那個(gè)班的師弟們而出現(xiàn)的。有時(shí)還會看見老師的頭發(fā)上會多出了幾根的白頭發(fā),那些的白頭發(fā)一定是老師晚上沒睡好,一定是老師每天都改作業(yè)改到了很晚的`才睡覺。
星期六的時(shí)候,有一次,我和幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)一起去母校玩。當(dāng)一進(jìn)去門,心中的母校還是那么的漂亮。使我的心中一下的快樂全都涌了出來。
那個(gè)足球場還是那么的大,籃球場還是那么的好看。使我想起來的小學(xué)和同學(xué)們一起踢球,打籃球快樂的日子。教學(xué)樓還是那么的高大,而我卻覺的我是那么的小,母校的每一個(gè)東西都沒有變,但是,母校的老師卻都一個(gè)個(gè)都老了,臉上都出現(xiàn)了皺紋,頭發(fā)也變的白了。
到了現(xiàn)在的時(shí)候,每當(dāng)我路過母校時(shí)看見里面的東西,他們都好像還是沒有變化。而我卻很變化著。當(dāng)我看見老師時(shí),他們還是變化著,他們的皺紋也越來越多,有的時(shí)候眼睛的周圍也會有著黑眼圈。但是,母校永遠(yuǎn)在我心目中,站的那么的高大,永遠(yuǎn)都不會變,永遠(yuǎn)都是那么的宏偉。
母校。你永遠(yuǎn)都在我的心目中里,當(dāng)什么都改變了,而你卻永遠(yuǎn)不變。
我心中的母校作文 篇19
百年老校平直,是我的母校,那里有我無比眷戀的東西。
在百年以前的平直漫步,印象最深的便是那小小的瓦房教室。在那時(shí)局動蕩,戰(zhàn)火紛飛的年代,老師們能找到如此的一間教室,已是無比可貴的了。房邊一棵香樟樹孤獨(dú)地?fù)u曳著,聳立著,憂傷的望向這間教室。它成了老師和學(xué)生的心靈寄托。在戰(zhàn)爭、政局動蕩后留下的廢墟中,老師們熾熱的心如余燼中的金子般閃爍著微弱而圣潔的光芒。
在放學(xué)后漫步現(xiàn)在的平直,印象最深的是入云的樟樹。它靜靜地矗立在那,默默地注視著平直的風(fēng)云變幻,日新月異。今天田徑隊(duì)訓(xùn)練,明天校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,對它來說只是彈指一瞬。走入那條長長的'走廊,發(fā)現(xiàn)它直得出奇,又幾乎與地面平行,這正是應(yīng)了校訓(xùn)“心平志直”。心,到了平的境界,才能如海般平靜又能納百川;志,只有直,才能筆直的通向成功。人的一生,就是向好的方向前進(jìn),但在奮斗之路上卻不能忘了心平志直。它是心中的一把尺,能量自己是否心中無愧。人活一生,兩樣?xùn)|西不能丟,一樣叫良心,一樣叫夢想!靶摹笔橇夹模爸尽笔菈粝。有心,才能不離本志;有志,才能走向成功,兩樣?xùn)|西缺一不可。學(xué)生們正是銘記校訓(xùn),才學(xué)會做人;老師也是銘記校訓(xùn),才以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度培養(yǎng)了一代又一代的平直人,最終桃李滿天下。
以心為界,以志為尺,是平直人心中的道德精華。平直呵,你教會了我那么多,你是我心中最美的校園!
我心中的母校作文 篇20
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級過去了,我們馬上就要離開親愛的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在這里我要說一聲:“感謝你,我的母校!”
在學(xué)校里離我們最近的是誰?是老師。當(dāng)你在學(xué)校生病時(shí),是誰帶你去看病?還是老師。老師像蠟燭一樣照亮我們前進(jìn)的道路;老師,您是園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵;老師您像粉筆犧牲自己的青春年華傳授我們知識。
老師,您還記得嗎?我們班的同學(xué)上課有時(shí)是“身在曹營,心在漢。”老師您知道后便專門給我們開一次班會,班會上你的一句“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,知識也是自己的。”聽了這句話同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了不少。
我們不僅要感謝老師還要感謝同學(xué)們。我們班的同學(xué)是最團(tuán)結(jié)的,在學(xué)校的拔河比賽中我們班參賽的選手正在奮力拼搏,而我們的其他同學(xué)則在一邊拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我們勝利了,大家的歡笑聲也久久難以消失。
感謝母校在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆贰.?dāng)我因?yàn)榭荚嚊]考好而灰心時(shí),校園墻壁上的'一句:“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的“酸楚”。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。
感謝母校,讓我們汲取了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予我鍛煉的機(jī)會,讓我們在這里快樂成長。
我心中的母校作文 篇21
就在昨天,我們迎來了西苑小學(xué)建校60周年校慶。我們觀看了校史劇,校史劇不禁使我回憶起當(dāng)年……
四年級我們遇到了甄老師,甄老師雖然年紀(jì)稍大,但肚子里全是學(xué)問!游戲時(shí),與我們共同歡樂;學(xué)習(xí)中,她就是擎天博玉柱,架海紫金梁;我們遇到問難了,甄老師就是黑暗中的一盞明燈。我們喜歡甄老師喜歡得不得了!可就在我們升入六年級時(shí),甄老師出國了,聽到這樣的消息我們猶如五雷轟頂!
六年級開學(xué)。新來的老師讓我大吃一驚!年紀(jì)輕輕的。我就想:這樣的老師能把我們教好嗎?未免也太年輕了吧!可是“知人知面不知心吶”!劉老師的課堂出乎我的'意料——因?yàn)槟贻p,所以陽光活力;因?yàn)槟贻p,所以生動有趣!劉老師把課堂講得活靈活現(xiàn),我開始漸漸喜歡劉老師,喜歡語文?磥砜墒遣荒芤悦踩∪恕
遇到成熟智慧的甄老師,年輕聰慧的劉老師是我的幸福。但是現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,馬上就要到“相伴千里終有一別”的時(shí)刻了。我很舍不得,舍不得同學(xué)的友情,舍不得老師的課堂,舍不得窗下的幾株海棠,更舍不得她怡美的芬芳!
哎!光陰似箭行走匆匆,歲月如梭交織變幻。眨眼間,六年光陰已逝,真想重新再讀一遍!我寫了一句詩送給我的母校:海棠花開綻怡美芬芳,西苑搖籃育萬千學(xué)子!
我心中的母校作文 篇22
時(shí)間像飛馬即逝,我從年幼無知的小孩長到成了一個(gè)小男子漢,我長成了一個(gè)高高個(gè)兒,我長成豐滿羽翼。八年啊,八年的歲月是誰培育我?是誰成了我溫馨的搖籃?那就是我的第2故鄉(xiāng)--新世紀(jì)學(xué)校。
在我乳氣未脫時(shí),在我一天到晚想粘著媽媽撒嬌時(shí),爸爸媽媽就“狠心”的把我扔到了這個(gè)陌生的'地方,我哭呀哭!鬧呀鬧!巴不得長上一雙翅膀飛回家!這時(shí)和藹可親的校長奶奶出現(xiàn)了,走到我面前說:“夢男,別哭了,你看那些小朋友玩地多開心啊!快和他們一起去玩吧!”她也親切地想我自己的奶奶,這時(shí)我不再哭鬧,不再陌生了。我漸漸的和小朋友們一起學(xué)A,B ,C一起寫1,2,3。慢慢的我喜歡上了這里的一草一木。
在這里,老師像春蠶無私地奉獻(xiàn)著,我在知識的花壇里茁壯成長。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),老師會教我端端正正做人,做個(gè)大寫的“人”;當(dāng)我“摔跟頭”時(shí),老師會教會我不要灰心,不要?dú)怵H,從哪里跌倒就從哪里爬1起來;當(dāng)我取得成績時(shí),老師就像春風(fēng)化雨般的教育我不要驕傲,再接再厲,俗話說“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”有了志向才能找到前進(jìn)的動力。
我感謝生我養(yǎng)我的母親,我感謝辛勤培育我的老師,我更感謝我成長的樂園---新世紀(jì)學(xué)校。
謝謝您母校,是您讓我學(xué)會了合作,學(xué)會了競爭,學(xué)會了。我要飛,我要在廣闊的藍(lán)天上自由地飛翔。今天我以新世紀(jì)為榮,明天新世紀(jì)以我為榮。
我心中的母校作文 篇23
歲月如小河流水帶著歡聲笑語和沉湎悲傷淅瀝瀝地往下流過,留下了痕跡,卻不會停留,也不會回頭。
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們也長大了,我們要告別與我們共處了六年的母校。在這里,我們哭過,笑過,存在過。然而正如雛鷹終究要離開母親展翅飛翔,種子終究會從土壤中拔地而起撐起天空,我們,也要走了。
這六年里,我認(rèn)識了那些親愛的,每個(gè)人都是最好的同學(xué)們。我們一起學(xué)習(xí),一起闖禍,一起玩,一起鬧。開心的時(shí)候,我們在一起,一同開心;悲傷的時(shí)候,我們也在一起,分擔(dān)悲傷。雖然今天我們就要各自分離去新的環(huán)境,但是這分持續(xù)了六年的同窗之情卻永遠(yuǎn)不會散去。母校,給我們朋友。
這六年里,我學(xué)到了那些精彩紛呈的知識和做人的基本道理。剛來的時(shí)候我們都擁有著什么都不明白的稚嫩眼神。而現(xiàn)在,我們可以昂首挺胸走出校門說自己已經(jīng)長大了。母校,伴我們成長。
這六年里,我已經(jīng)熟悉了校園里面的'一草一木。六年時(shí)間我們已經(jīng)從一個(gè)幼小孩童成長成為了少年,而學(xué)校的一切似乎也在慢慢老去。也許等我們哪一天再回來的時(shí)候,學(xué)校已經(jīng)翻新過多次,但是這六年時(shí)間里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會活在我們記憶中。母校,讓我們懷念。
那一年夏天,我走了,但是記憶仍在。母校,千言萬語的傾訴也無法說清楚我對你的情,百轉(zhuǎn)千回的算術(shù)也無法數(shù)清我對你的愛。
我心中的母校作文 篇24
我愛母校里那一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦族的花壇,一棵棵挺拔的廣玉蘭,一片片如煙的垂柳,但我更愛操場東南方那令人流連忘返的一角。
記得剛上一年級的時(shí)候,我和同學(xué)們就和它結(jié)下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲笑語,留下了我們的身影。五年的學(xué)習(xí)生活中,它已成為我們學(xué)習(xí)的伙伴。
一個(gè)濃霧的早上,在這小天地里,同學(xué)們或低呤小詩,或放聲背誦詩篇。霧還沒有散去,所有的'物體都被輕紗籠罩著,縹縹緲緲,若有若無。一會兒,太陽升了起來,陽光透過樹縫,形成一個(gè)一個(gè)光環(huán)。露珠還沒干,在露珠的點(diǎn)綴下,小草顯得更綠了,真不愧為“青青芳草滴翠,燦燦霞光流輝”呀!在這夢幻般的境界里,我們貪婪地吮吸著知識的乳汁,呼吸著泥土特有的香味,盡情享受著大自然賜給我們的美妙時(shí)光。
中午時(shí),母校里這一角很靜,風(fēng)吹過雪松,沙沙作響。真熱呀!驕陽似火,同學(xué)們都到這里乘涼。大家或坐或臥,或說或笑,十分愜意。
放學(xué)了,人聲鼎沸,一些同學(xué)走到母校一角里。有的專心致志地寫作業(yè),有的熱烈地討論問題,有的在興致勃勃地跳皮筋,寧靜的母校一角頓時(shí)熱鬧起來,充滿了勃勃生機(jī)。
啊,母校一角,你讓我們快樂地學(xué)習(xí),愉快地游戲。我愛你——母校一角。
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