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閱讀伴我成長初一作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的閱讀伴我成長初一作文三篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀伴我成長初一作文三篇1
這個暑假,我非常開心,因為我閱讀了許多有趣的書。我認(rèn)真迅速地閱讀了:《父親的城》、《放牛班大改造》、《我會好好愛你》、《格列佛游記》、《吳姐姐講歷史故事全集》從這個暑假開始,我又愛上了看書,似乎看書是件很愉快的事情。
小時候,我在幼兒園時,媽媽給我買注音版的'《格林童話》、《幼兒畫報》、《貝貝熊系列叢書》等等,小時候的我也是個書迷,每天一回家就立刻拿起一本書到客廳里去看。一個小時后,爺爺奶奶飯燒好了叫我和爸爸媽媽來吃飯了我都似乎沒有聽見,還是自顧自地在那看書,所以,在我們那附近鄰居都叫我小書蟲。
到三年級的時候,我不像從前那樣那么愛看書了,因為家庭的一些問題讓我整個人不像以前那樣活潑可愛了。四年級的時候,我印象最深的一本就是《格列佛游記》,主要講了格列佛(巨人山)在小人國的一系列遭遇。格列佛被利立普國的小人們捆了起來,由于他態(tài)度溫順,小人國國王同意恢復(fù)他的自由。當(dāng)時,兩個小人國發(fā)動了一場戰(zhàn)爭。盡管格列佛為利立普立下赫赫戰(zhàn)功,但由于被小人國陷害,國王下令要將他處死。格列佛得知消息后倉皇出逃,后又乘船回到家中。這只是第一部分,后面還有三個部分,內(nèi)容很精彩,我看了一遍還想再看一次。
在我成長的道路上,書和學(xué)習(xí)是一定不能缺少的東西,培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才敢!我一定要好好讀書,將來做一番祖國的好事業(yè)!
閱讀伴我成長初一作文三篇2
走進書房,那一縷縷墨香,讓我陶醉,我忍不住輕輕翻開一本書的扉頁,細(xì)細(xì)的品味書中的意境,仿佛走進了書中的世界。一瞬間,我走到了青銅、葵花的小村莊,看見他們一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工廠,看見和查理一樣拿著金獎劵的`孩子因為貪心、調(diào)皮而一個個消失;然后,我走到了魯迅先生小時候讀書的三味書屋,看他和同學(xué)們對弈;最后,我走到父親的城中,看父親每天辛苦的勞作。
閱讀伴我成長?的確,閱讀確實是從小陪伴我的一件事。還記得我小時候識字早,經(jīng)常早上很早起床,偷偷拿了報紙和雜志津津有味地看了起來,連爸爸媽媽起床找到我也不知道。還記得家里的第一本書是我的生日禮物,我都不知道把那本書看了多少遍了,我還沒看厭。
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神書籍是全世界的營養(yǎng)品,是人類進步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔書就像是我的好友,在我孤獨、傷心之時,我都會去找它,它溫和地看著我,好像在告訴我人世間的道理,在我開心之時我也會去找它,和它分享我的喜悅;書就像是大海中的燈塔,在我迷茫、不知所措的時候為我指路,把我引向正確的道路;書就像是我無聲的老師,無私的奉獻(xiàn)自己的知識。
書,一生的摯友,伴我歡樂,伴我成長!
閱讀伴我成長初一作文三篇3
有句話說得好人一生都在讀書。那么,閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?
小時候看書啊,都是一些圖畫書,文字少得不得了。當(dāng)時讀書、閱讀是為了初步的認(rèn)識漢字,其實還為了語法,口語等的發(fā)展。
長大一點,大約上幼兒園的時候吧,就開始看漫畫了,跟圖畫書相比,字多了一點,但圖畫還是占了整個背景。這時看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋梁。
上小學(xué)一年級了,看圖畫在書中的面積不到二分之一的書了。這時念起來會有些吃力,需要用手指著字讀。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的.,當(dāng)這種書讀流利了后,就可以讀故事書了。
小學(xué)2——4年級,終于看故事書了,里面只有星星點點的圖片,文字已經(jīng)占有97%的地盤了。當(dāng)然,看故事書是為了看更加難的書做鋪墊,書籍是人類進步的階梯呀!爬樓梯要一步一步上的。
從四年級開始,看小說了,看恐怖小說,看喜劇小說,也看偵查小說,五花八門。當(dāng)然,看小說也是為了鋪墊。
五年級,開始介入古文閱讀了,這是最難的,可能沒理解它的意思,可能讀不出這字但是一旦掌握了,其實一點也不難。
后來,工作之后看的書就是關(guān)于工作的了。
最后老年了,看的書就是關(guān)于養(yǎng)生的了。
我們一直生活在閱讀的世界里啊!
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