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小學(xué)作文:勞動的滋味
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文:勞動的滋味,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:勞動的滋味1
我嘗到了勞動的滋味。這還要歸于一年前,爸爸媽媽帶我回老家,也就是下鄉(xiāng)下。
那時候我對農(nóng)村的一切都十分感興趣,尤其是對種莊稼活
覺得很新鮮。當(dāng)看到農(nóng)民在下地干活時,我不禁拍著手說:“太好玩了,真是太好玩了!”媽媽聽后嚴(yán)肅地說:“還好玩呢。我年輕時都快被它累趴下了!卑职忠舱f:“是啊,太苦了!
我不屑的說:“我才不相信呢!”媽媽說:“正好,你婆婆家有幾塊地。讓你這個小胖豬,鍛煉,鍛煉。”我不服氣地說:“好啊,我求之不得呢!”
媽媽還真是說到做到,在一個春光明媚的早上。媽媽把我從溫暖的被窩里拉了出來。婆婆把我們帶到了農(nóng)田旁,對我說:“把褲腿卷起來,像我這樣插,看到?jīng)]?”我說:“看到了!闭f完,我便拿起一大把秧苗,飛奔到田里去了。
我試著插了一根,也不是很難嗎。我得意起來,于是插了一棵又一棵?墒菨u漸地我感到十分疲倦,因為老是重復(fù)同一個動作,我的腰呀!
我好想現(xiàn)在來一陣風(fēng),但我知道就算來也是悶悶的.。好在這是,媽媽仿佛知道我不行了,對我說:“這就叫吃苦,你現(xiàn)在還覺得好玩嗎?”我輕輕搖了搖頭。
就在那一天,我嘗到了勞動的滋味,也知道了什么叫吃苦。更明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
勞動的滋味,不是辣,不是苦,也不是酸,是流汗!
流汗的滋味就是勞動的滋味!
小學(xué)作文:勞動的滋味2
晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5.1節(jié),媽媽準(zhǔn)備包餃子吃,我高興地一蹦三尺高,因為我特別愛吃餃子。
媽媽說:“航彥呀,快來幫媽媽包餃子!蔽蚁耄何也粫溩釉趺崔k,可我又想:平時看媽媽包餃子時,不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎?我猶豫了一會兒說:“好呀!”
說干就干,我挽起袖子,一手拿著皮,一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間,對折,然后使勁一捏。忽然,我覺得手粘糊糊的,一看,原來用力過猛,餃子皮破了,真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救,用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語說道:“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上,可它就是不站住,我試了幾次,可都失敗了,我只好對它說:“誰讓你平時不勞動,長得那么胖,現(xiàn)在連衣服都穿不上了,算你幸運,好吧,讓你躺下來休息休息吧!”
媽媽看我包餃子的樣子,不禁哈哈大笑起來。之后,媽媽語重心長地對我說:“航彥,包餃子也不是一件容易的事呀,你跟著媽媽學(xué)吧!眿寢屖职咽值慕涛野溩樱見^力地學(xué),沒一會兒,我就學(xué)會了包餃子,我包了一個餃子給媽媽看,媽媽說我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。
中午,吃著自己親手包的`餃子,雖然包得不怎么好看,但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃,因為那是我親手包的。
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