作文也許昨天和今天我們沒有成功

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的作文也許昨天和今天我們沒有成功，歡迎閱讀與收藏。

　　兩天的培訓生活過去了，受益良多，有很多瞬間讓我激動、感動，拓展感想范文。如果讓我只用一個字或一個詞去形容，我是做不到的，因此，很想把一些發(fā)自內(nèi)心的東西記錄下來。很久沒有認真的寫東西了，我是說用比較隨意的方式，這曾經(jīng)是我最喜歡的方式。手指生疏了很多，但幸好思維還比較流暢，于是，趁熱打鐵，讓自己有一個重溫的機會，拿出來與大家分享。

　　來到七彩以前，我的確沒有參加過任何拓展活動，只是大概的聽說過一個基本的概念，來到七彩才幾天，公司就給了我這樣一個難得的機會，真是讓我長了見識，從根本上提高了自己。整個過程充滿了喜悅、緊張、激動、害怕、感動等很多不同的情緒，使我至今印象深刻，記憶猶新。這兩天的天氣都不好，又陰又冷還刮風，但寒冷和大風根本不能成為大家完成項目的最大困難，因此，如果上帝真的存在，我相信他老人家一定會向我們這些勇士們翹一翹大拇指。

　　在抓單杠的項目中，我們“奇才隊”表現(xiàn)的比較好，所有的隊員都能利用各種方式克服心理障礙，順利的跳躍，無論是否真正抓住了單杠，都順利的完成規(guī)定動作。我是自報奮勇第一個接受挑戰(zhàn)的隊員，站在跳臺上的時候，心理活動的確是非常復雜，首先，我認為自己是根本不能抓到單杠的;其次，我也很明白，不跳或者猶豫時間過久的話，會給后面準備完成項目的隊員造成一定的心理壓力和障礙，最后，我只有大聲的給自己打氣，借以告訴自己，不能退縮。跳躍成功，但并沒有抓到單杠，而且連摸都沒有摸到!我當時真是失望，但我贏得了大家支持和鼓勵的掌聲，還有隊員大聲的夸我勇敢，我讓我在失望之余，更有了一些羞愧。在我的強烈要求下，又做好防護措施，進行了跳躍，但還是沒有抓到，但摸到了!這時候，大家鼓勵的聲音再次響起，于是，我馬上拒絕隊友把我放下，最后再做一次跳躍。準備的時候好象是比較長，隊友不停的方法鼓勵我，終于，我孤注一擲，完整的完成了抓杠動作!那種心情一定是大家不能體會到的，夾雜了很多不同的感受。在回顧交流的時候，我告訴大家，我之所以不停的要求跳躍，就是為了提高自己的自制能力，不能自己找任何借口來退縮，有勇氣成功就更應該有勇氣完整的完成項目的所有環(huán)節(jié)。隊友們都很懇切的說出了自己的感受和瞬間的心理活動，并聯(lián)系到實際工作當中。大家都得到了很多寶貴的經(jīng)驗，也明白了很多工作中應該注意的問題。

　　接著就是信任背摔了。我在公司的宣傳冊上大致知道了動作，在仔細聽萬教練講解動作的要領(lǐng)和規(guī)范后，大家就開始踴躍的嘗試了。在上一個項目中，大家對本隊隊友已經(jīng)有了基本的信任，也達成了初步的默契，因此，這個項目完成的比較順利。一個女隊友動作比較不規(guī)范，在回顧交流的時候，她也非常真誠的做了自我剖析，承認自己并沒有克服自己的本能，還把自己一些心理活動的變化拿出來，跟大家一起分析判斷，使大家無論在情感上還是理論上都有了很大的提高。

　　空中斷橋是我們第一天做的最后一項拓展活動，已經(jīng)有高空經(jīng)驗的隊友們大多都能迅速的完成動作，包括第二次增加的距離上的困難也能順利克服。但使大家出乎意料的是，一個女隊員在抓單杠環(huán)節(jié)中完成的非常好，在本環(huán)節(jié)中卻猶豫了比較長的時間。但沒有任何一個隊友想到要去責備她，都在想盡方法從不同角度去鼓勵她。最終，她也沒有使隊友們失望。在回顧交流的時候，她提出了自己在完成動作時的心理狀態(tài)，萬教練和所有隊友都很認真的針對這種情況做出了詳細的分析，并結(jié)合工作中遇到問題時的種種心態(tài)，探討出了很多可以利用的方式方法，使大家在更高的層面上對自己有了新的認識和理解。

　　經(jīng)過了一天的培訓，第二天出現(xiàn)在拓展基地的時候，大家雖然略微面帶倦容，但在精神狀態(tài)上絲毫不差于第一天，而且，還多了一些想要面對新的挑戰(zhàn)的期待。首先就是前一天大家議論紛紛的天梯�？粗�隊長帶著一個瘦小的女隊友順利完成了最后一級，大家都信心大增，我跟分組后的男隊友毫不猶豫的開始互助攀爬。他跳躍力好棒，力氣也不小，于是我們決定，他先我后。覺得最慚愧的是，在他攀爬的時候，我只能用一只手使出很小的力氣，他一定比較吃力，而我的跟進全憑他的力氣。在完成過程中，我認為他又要用自己的力氣攀爬，還要全力把我拉到跟他一樣的高度，一定很累，所以總提出來休息一下;而他呢，總認為我們倆在體力上差距很大，怕我過于辛苦而出現(xiàn)什么危險，也不時的要求休息。結(jié)果，我們倆回到地面的時候才知道，原來我們倆提出休息意見都不是因為自身原因。萬教練說的很對，我們的出發(fā)點是好的，都能為對方著想，但多余的休息時間卻直接影響了我們完成項目的速度，使我們意識到：溝通是必要的，尤其是要表明自己的想法和感受。

　　下午，我們首先做的就是孤島求生，是“蘭色風暴隊”和“奇才隊”共同完成的項目，但大家最終沒有完成任務(wù)。趙老師很重視這個項目，他仔細觀察并記錄下了我們每個“島”的行為和變化，在回顧交流的時候，跟萬教練一起分析了每個環(huán)節(jié)，使每個“島”的隊員都意識到了上下協(xié)作的重要性。珍珠島的隊員代表公司里的高層領(lǐng)導，啞人島的隊員代表公司里的中層領(lǐng)導，盲人島的隊員則代表公司里的基層員工。主要是由于缺乏溝通意識，再加上在責任心、條理性等方面的疏忽，大家才會與成功無緣。我相信這個深刻的教訓會一直留在大家的腦海里，在今后的工作生活中，一定都會加倍注意自身的約束。

　　使大家都最受感動的就是最后一個集體項目的完成了，這就是求生墻，被大家稱之為“畢業(yè)墻”。這就以為著，完成這個項目，我們就算是順利畢業(yè)了。萬教練只給我們二十的隊員十五分鐘，真是時間緊，任務(wù)重。在全體隊員的共同努力下，我們順利完成了任務(wù)，當最后兩名隊員被拉上墻頭的時候，大家禁不住的跳躍歡呼，激動不已。就這樣，整個拓展訓練圓滿結(jié)束。

　　在項目進行的過程中，大家有歡笑、有眼淚、有驚訝、有恐懼，豐富多彩的拓展活動使我們大家的心緊緊連在一起，更加團結(jié)，更加友愛，更加珍惜，更加努力。在項目進行過后，大家都能坦誠的說出自己的心里話，真誠的與大家交流，使拓展項目完成的更加真實，更加有意義。無論從自身還是團隊的角度，大家都仔細的從不同的角度分析問題、解決問題，兩天的拓展訓練活動轉(zhuǎn)眼就過去了，給大家留下了努力的動力和方向，也留下了協(xié)作的基礎(chǔ)和信心。

　　也許昨天和今天我們沒有成功，但我堅信：明天，我們必定成功!

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