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我與小樹共成長作文

時(shí)間:2024-08-24 19:24:55 成長作文 我要投稿

我與小樹共成長作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我與小樹共成長作文,歡迎大家分享。

我與小樹共成長作文5篇

我與小樹共成長作文1

  植樹節(jié)到了,媽媽領(lǐng)著我在院子里栽下了一棵小樹苗?!小樹苗多么可愛呀!細(xì)細(xì)的樹干在風(fēng)中搖來晃去,像一個(gè)正在學(xué)走路的孩子,碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽光的照耀下一閃一閃的,美麗極了;幾條剛長出來的嫩枝兒泛著青綠色,充滿了生命力。我下定決心,要好好照顧這棵和我一樣高的小樹苗。

  春天,陽光燦爛。小樹的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽,我覺得擁有這棵小樹真是太幸福了。雖然春天陽光明媚,但蟲子、雜草特別多,所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子,給小樹鋤草、捉蟲。當(dāng)我累了時(shí)小樹就用它的嫩芽輕輕撫摸我,為我消除一身的疲勞。

  夏天,烈日炎炎。小樹長得比媽媽還高了,它的葉子變得很肥大,綠油油的'。因?yàn)楹ε滦浣?jīng)受不住烈日的炙烤,所以我一天要給小樹澆很多次水。我一邊澆水一邊對小樹說:“小樹,你不渴了嗎?”一陣風(fēng)吹過,小樹的葉子“沙沙”響,好像在向我表示感謝。有時(shí),我還依偎在小樹的身旁看書,小樹用濃密的葉子替我擋住陽光。

  秋天,天朗氣清。小樹的葉子變成了耀眼的金黃色,有的已經(jīng)在秋風(fēng)中飄落下來。我便撿起落葉,夾在心愛的圖書中,做成“樹葉書簽”。每當(dāng)看書時(shí),我都會(huì)用上這精致的“樹葉書簽”。

  冬天,大雪紛飛。我趴在窗口上,擔(dān)憂地望著那在呼嘯的北風(fēng)中搖晃著的小樹。我害怕小樹戰(zhàn)勝不了北風(fēng)。誰知小樹英勇地與北風(fēng)博斗著,絲毫不畏懼。北風(fēng)終于認(rèn)輸了,小樹伸展一下自己的身體笑著對我說:“小主人,不用為我擔(dān)心。我不是戰(zhàn)勝北風(fēng)了嗎?”那一刻,我望著枝干上還有一些積雪的小樹,眼睛濕潤了,我從小樹上知道了,只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。

  日子一天天過去了,我已經(jīng)由一個(gè)頑皮、不懂事的小女孩變成了個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂事的優(yōu)秀少先隊(duì)員,小樹也長成了一棵參天大樹。在這段時(shí)間內(nèi),小樹長,我也長,我與小樹共成長!

我與小樹共成長作文2

  記得去年的植樹節(jié),我們班全體少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,來到了學(xué)校后面的小山坡上參加植樹活動(dòng)。

  植樹活動(dòng)開始了,我們的任務(wù)是每人種一棵小松樹苗。我揮動(dòng)著鐵鍬,奮力地挖坑。大約過了半個(gè)小時(shí),終于把坑挖好了。我把樹苗放在坑里扶正后,又把剛剛挖出來的土往坑里填,不一會(huì)兒就把坑填滿了。為了讓土壤緊一些,我又用鐵鍬拍了拍外面的土!班!小松樹就算種好嘍!”接著,我又給小松樹澆了一些水,對它說:“小松樹,你快快長吧,長成參天大樹,做國家的棟梁!币魂囷L(fēng)吹來,吹動(dòng)了小松樹嫩綠的.枝條,只見它輕輕地?cái)[動(dòng)著細(xì)小的身子,似乎在向我點(diǎn)頭微笑,又好像在對我說:“謝謝你,小朋友!從現(xiàn)在起,我們是親密的小伙伴了。相信我,我會(huì)很快長成參天大樹的。我們不妨來比一比,看誰長得快、長得好,誰做的好事多!”我望著可愛的小松樹,甜甜地笑了。

  此后,我天天上學(xué)或放學(xué)都去小山坡上“看望”我的好伙伴,有時(shí)還給它澆澆水。這樣持續(xù)了十幾天以后,我看小松樹已經(jīng)適應(yīng)了這里的生長條件,加上接踵而來的大考、小考,我漸漸忘記了我的小松樹。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間今年的植樹節(jié)又悄悄來臨了。今年學(xué)校沒有組織植樹活動(dòng),但我猛然想起了我去年種下的小松樹。

  放學(xué)后,我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見,我的小伙伴變樣了!不僅長出了許多枝葉,而且還長高了一大截,樹干也變粗了一點(diǎn)兒。是啊,在大自然陽光雨露的滋潤下,小松樹茁壯成長。就像我一樣,在祖國媽媽的懷抱里,幸?鞓返爻砷L……

  我想,待到20年后,我的小伙伴一定能長成一棵參天大樹,或?yàn)槿藗冋趽鯚霟岬年柟,或把自己貢獻(xiàn)給社會(huì)!而我——一個(gè)朝氣蓬勃的新時(shí)代青年,正昂首闊步地走在建設(shè)祖國的道路上……

我與小樹共成長作文3

  “春風(fēng)輕輕吹,春雨沙沙下。南邊山坡上,小樹來安家。記得勤澆水,別忘多施肥。明年春來時(shí),滿山發(fā)新芽……”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生。今天,我們學(xué)校的部分小記者來到曹老集參加植樹活動(dòng)。

  今天是星期天,本來應(yīng)該休息的我們早早就來到學(xué)校集合了。今天的太陽公公是不是也應(yīng)該休假,所以一直懶懶地躲著沒有起床上班呢?天空霧蒙蒙的,就像蓋了一層輕紗。我們像一群勤勞的小鳥,在春姑娘的召喚下乘車來到了目的地。我們每人領(lǐng)了一棵小樹苗,來到自己的土坑前,開始植樹了。大家全都干勁十足,意氣風(fēng)發(fā)。很高興的是,我的爸爸媽媽陪我一起來參加這次有意義的植樹活動(dòng)。爸爸掄起鐵鍬使勁地往外挖土,累得滿頭大汗;媽媽扶著小樹苗,讓它站得直直的;我在旁邊把爸爸挖的`土埋在小樹苗根部,再用腳把泥土踩緊踩平。旁邊還有同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在我們的共同努力下,每人一棵小樹苗很快栽完了。大家又接著去領(lǐng)第二棵,第三棵小樹苗……看著這一行行排列整齊的小樹苗,我仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

  媽媽說:“你們小朋友就像這一棵棵小樹苗,等待著陽光雨露的澆灌,等待著勤勞的人們?yōu)槟銈兯赏潦┓!眿寢屨f的沒錯(cuò),我就是小樹苗,爸爸媽媽是我的陽光雨露,老師們就是勤勞的人,我們只有在爸爸媽媽老師們的精心照顧和教導(dǎo)下,才能健健康康地茁壯成長。

  我在心里對這些小樹苗說:“快快長大,快快長大,跟我一樣,快快長大。等你們長大,長成了參天大樹,就可以把一片綠蔭帶給大家!

我與小樹共成長作文4

  今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)——植樹。

  來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鐵楸橫躺在地上。

  王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下!昂昧,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見證了我們成長的'歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂。

  這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個(gè)人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要?dú)v經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!

  小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見彩虹!

我與小樹共成長作文5

  去年春天的時(shí)候,爸爸從奶奶家?guī)砹艘豢脳顦涿。我對那棵楊樹苗極感興趣,很想自己親手來種植它。第二天,我早早地起床了,穿好了衣服,連忙跑到爸爸的房間喊道:“爸爸,爸爸,我們?nèi)ピ孕顦浒!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我們帶上鏟子、楊樹苗和一個(gè)小桶水。我和爸爸準(zhǔn)備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個(gè)坑,然后我小心翼翼地把楊樹苗栽在坑里,扶正它,填好土。我又用腳使勁地踩了踩樹苗的根部,是為了讓它能夠吸收更多地營養(yǎng),最后我便給小樹苗澆水?粗约悍N的小楊樹,我的心里突然萌生出一種愿望:我要和小樹同成長!

  每隔一段時(shí)間,我都會(huì)給小樹澆水,還給它施肥。去年冬天,我還特地給小楊樹捆上草繩,讓它能夠度過寒冷的冬天。經(jīng)過一年的變化,小楊樹長高了不少,剛剛種下它時(shí),才到我的肚子,現(xiàn)在都已經(jīng)超過我了。同在這一年里,我也有很大的變化。我成了一名四年級的.學(xué)生,而且我的學(xué)習(xí)成績也很穩(wěn)定。雖然我沒小楊樹長得高,長得快,但我的身體很健康,我每天都生活得很快樂,F(xiàn)在小楊樹長得又粗又壯,我便寫了很多張小卡,掛在它的枝條上。寫著我想和小楊樹說的話。因?yàn)槲乙詢?yōu)異的成績、健康的身體來和它比一比。

  小楊樹和我交了朋友,所以我很愛護(hù)它。記得有一次,家里來了小表弟和小表妹,他們來到小楊樹下,準(zhǔn)備摘幾片葉子去玩,我發(fā)現(xiàn)了他們,便悄悄地走過去,告訴他們:“如果你們摘了樹的葉子,樹也會(huì)感到痛的!倍”淼軈s振振有詞地說:“樹又不是人,怎么會(huì)感到痛的呢?”我耐心地告訴他:“因?yàn)闃淠疽彩怯猩,如果你是一棵樹,我把你的葉子也摘去玩了,你會(huì)有什么樣的感受呢?”小表弟聽了我的這番話,認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“姐姐,我以后一定會(huì)保護(hù)小樹的!

  每當(dāng)我坐在書桌前學(xué)習(xí),眼睛疲勞的時(shí)候,我一抬頭就能看見小楊樹,它好象在和我招手問好呢!我也在心里默默地說:小樹呀!我與你共同成長。

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