- 溫馨的記憶作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
溫馨的記憶作文（精選50篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的溫馨的記憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫馨的記憶作文 1
通過(guò)記憶，依稀可以記得你的笑，雖然它現(xiàn)在還會(huì)在我面前展現(xiàn)，但卻已經(jīng)失去了曾經(jīng)的純真與真誠(chéng)。
玲，我又想起你了。我們現(xiàn)在感情已經(jīng)破裂，也許再也回不到從前了，但是我仍是不是想起你與我的從前，甚至有想回到過(guò)去的沖動(dòng)�；蛟S，你給我的快樂(lè)回憶，也是我前進(jìn)的動(dòng)力吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我站在400米的起跑線上，心里是恐懼，是緊張。這時(shí)，你輕輕走過(guò)我身旁，淡淡的說(shuō)了句加油，雖然語(yǔ)氣平淡，但我卻聽(tīng)出了你深深的鼓勵(lì)。而我原本已經(jīng)發(fā)軟的雙腿也奇跡般的灌滿了力量。當(dāng)我沖出起跑線，腦中又閃現(xiàn)出你的話。當(dāng)我快跑不動(dòng)想放棄時(shí)，腦中依舊是你充滿期待的.臉龐，于是，我使勁擺動(dòng)著無(wú)力的腿，終于沖到了終點(diǎn)。
當(dāng)我考試失利時(shí)，我會(huì)失落的在桌前發(fā)呆�；叵胫覀兊目鞓�(lè)時(shí)光。我們?cè)趫D書(shū)館前的草地上聊天的情景;我們講出同一句話時(shí)相視一笑的默契;我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)追逐的活潑;我們聽(tīng)了笑話后哈哈大笑的直率……太多太多的快樂(lè)回憶，使我重新展開(kāi)了笑顏，是我的心情有陰轉(zhuǎn)晴，于是，我又拿起筆，為下一次考試而奮斗。
當(dāng)我為“一見(jiàn)難忘的事”而冥思苦想時(shí)，我又想起了你給我的回憶，啊!我們之間有太多太多令我難忘的，每一件事都可以寫(xiě)一篇優(yōu)美動(dòng)人的作文!當(dāng)我為寫(xiě)“和朋友在一起的日子”而苦思冥想時(shí)，玲!你亦是我這篇作文的最好素材!
當(dāng)我傷心時(shí)，當(dāng)我失敗時(shí)，當(dāng)我痛苦時(shí)……玲，你依然是我最溫暖的慰藉!
想起我們的從前雖然苦澀，但我愿意忽略這苦澀，獨(dú)享這苦澀中的歡樂(lè)，并把它畫(huà)為我前進(jìn)的動(dòng)力!
玲，你是否也和我一樣，那么想念我們的曾經(jīng)?是否也和我一樣，把那些猶如鋼琴曲那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)的一點(diǎn)一滴當(dāng)做你前進(jìn)的動(dòng)力呢……
溫馨的記憶作文 2
這個(gè)元旦，我和爸爸去了徐州。我本來(lái)就不大舒服，再加上暈車(chē)，弄得我“上吐下泄”(噢，對(duì)了，沒(méi)有‘下泄’的，我發(fā)誓)，胃里的“寶藏”也被洗劫一空。爸爸看我臉色慘白，決定請(qǐng)我吃一頓麥當(dāng)勞......可是，太難受，也高興不起來(lái)呀!
還沒(méi)進(jìn)去，從門(mén)縫中就迎面撲來(lái)一陣香氣，濃濃的烤肉味夾雜著一種溫馨的暖氣撲鼻而來(lái)，我猛然間又想起了小時(shí)候上幼兒園時(shí)爸爸媽媽爺爺姑姑經(jīng)常帶我去蛋糕房吃蛋糕的情景，現(xiàn)在仍記憶猶新。
有一次，姑姑來(lái)幼稚兒園接我，那時(shí)我還小，不懂事，鬧著要去吃蛋糕，也許姑姑被我鬧怕了，就稀里糊涂地把我?guī)У搅说案夥�。我已�?jīng)記不住那蛋糕的香味了，可我仍能記住那大冬天里喝到嘴里的熱牛奶給我?guī)?lái)的舒適、滿足感。
還有一次，爺爺冒雨來(lái)接我，又帶我去了蛋糕主房。那一次，爺爺什么也沒(méi)吃，只是一個(gè)勁地催我慢點(diǎn)吃。爺爺就坐在我的對(duì)面，像個(gè)小孩子一樣，臉上綻放出小孩子一般的令人難以忘懷的心滿意足的笑容。笑得那么甜，像得到什么滿足似的。然后看我要吃完了，才說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，或是更大一點(diǎn)的時(shí)候，還能記著小時(shí)候，爺爺淋雨帶你去吃蛋糕嗎?”依然是燦爛的“陽(yáng)光下”的微笑----孩子般的微笑。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)了那句話，我并不在意，滿嘴里蛋糕，不經(jīng)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在又不經(jīng)意地想了起來(lái)。我覺(jué)得仿佛是一件丟了很久的寶貝，現(xiàn)在又抱在了自己的懷里。多么令人溫馨的一句話哇!多令人懷念的一句話呀!是哇，怎能不記得呢?一想到它，就想起了我小時(shí)候，想到了小時(shí)候的我和我的'爺爺。
縱然是正宗的麥當(dāng)勞，也找不出那一種純真的記憶中的口味了。但我也不會(huì)忘記這一次去麥當(dāng)勞，或許在更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)時(shí)，它又會(huì)變成一把已經(jīng)很舊的鑰匙。它會(huì)打開(kāi)一段已陣舊的，但又泛著光芒、泛著溫馨氣息的記憶!
溫馨的記憶作文 3
何為溫馨?很久很久以前我在心中打下了這個(gè)問(wèn)號(hào)、而就在那個(gè)大雪紛飛的下午，爸爸為我畫(huà)下了句號(hào)。
那天是星期五，早晨醒來(lái)，感覺(jué)很冷，打開(kāi)柜子找衣服，猛然間想起自己忘了帶多的毛衣。不過(guò)還好今天是星期五，忍一忍，馬上就回家了。
于是，一個(gè)上午就在瑟瑟發(fā)抖中度過(guò)了。
中午，天空下起了小雨。我不得不鄒起眉頭，滿臉憂愁，今天回家麻煩了。本以為倒霉的事已經(jīng)到頭了，誰(shuí)知雨下著下著就下起了小雪。天更冷了。唉，老天爺擺明和我作對(duì)
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，若即若離地在空中飛舞，不一會(huì)兒就從鵝毛小雪變成了飄揚(yáng)大雪。
我望著窗外，不禁感嘆道：多么美的雪啊，可又是多么可惡的雪啊!正當(dāng)我山窮水盡疑無(wú)路時(shí)，一位同學(xué)讓我去門(mén)衛(wèi)。我向他說(shuō)了聲謝謝，便向門(mén)衛(wèi)走去，心里覺(jué)得奇怪，為什么會(huì)有人在回家前找我，會(huì)是誰(shuí)呢?
我淋著雪走到門(mén)衛(wèi)，看見(jiàn)父親站在門(mén)衛(wèi)，地上擺滿了煙頭。顯然，他已在這漫天大雪中等候多時(shí)了。
父親看見(jiàn)我，立刻丟掉煙頭，走到我身邊�！皝�(lái)，快把衣服穿上，當(dāng)心感冒了。”說(shuō)著就把吼吼的毛衣給我穿上。那時(shí)，我近距離的.看著那雙手，那雙手已長(zhǎng)滿了凍瘡，那么粗糙，但不知為何，卻是那么有力。他給我穿毛衣的動(dòng)作為何那么嫻熟?
穿上了毛衣，一下暖和了很多我感到特別溫暖。父親拍拍我的肩膀，說(shuō)：“好了，我先走了�！蹦菚r(shí)，不知為何，我連一句感謝的話都沒(méi)說(shuō)，甚至沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)。我望著父親往回走，他的背影顯得如此渺小，蒼老�？墒�，他又為何來(lái)送毛衣，我的事他怎知道?答案無(wú)從得曉，心中十分感動(dòng)，一種奇妙的情感在蕩漾。
那一刻心里想了很多，我想明白那種莫名的情感為何，后來(lái)我明白那叫“溫馨”。那一刻，父親用行動(dòng)給了我答案。那是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的下午。
何為溫馨，答案刻在心中，不言而喻......
溫馨的記憶作文 4
一陣風(fēng)，繁花 翩然相約，依依草色，淡淡湖光，憑借著繁花落香，心中一抹溫馨悠但是上。
媽?zhuān)窈髣e起早了，你看，你都濕了，每次打傘卻又不遮著本身，我的早餐卻庇護(hù)的那么好，你淋雨會(huì)感冒的！我有幾分責(zé)備譴責(zé)，又有幾分擔(dān)憂，我靠近那熟諳的香氣，給她擦拭著濕淋淋的頭發(fā)。
沒(méi)事的，只需你吃得好，我也就不會(huì)擔(dān)憂了。她瞅了瞅我，眼中飄過(guò)了幾絲暖意。
好吧！你再去睡會(huì)兒吧！我笑了笑，望了媽媽一眼。
她向房間里走去，那怠倦的身影漸漸的消逝在了我的視野中。
不知不覺(jué)，嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)，吃著早餐，在腦海中閃現(xiàn)的是之前的我和她，身后響起了一個(gè)聲響，對(duì)我說(shuō)：吃完早餐，別喝冷水，你的胃會(huì)傷到的。說(shuō)著，把桌子上的那被冷水換成了一杯溫溫的開(kāi)水，我一向捂著它，它在這個(gè)凌晨，暖和了我的手，更是暖和了我的心。
一抹陽(yáng)光 終究出來(lái)了，呈現(xiàn)在充滿云層的`天空上，好似一點(diǎn)驚鴻，頃刻綻放在了無(wú)任何雜質(zhì)的紙上，就如那份淡淡的愛(ài) ，綻放在我的心上。
云飛，驚逝了鳥(niǎo)；花枯，淡離了香，我長(zhǎng)大了結(jié)忘不了那影象和那一片醞釀已久的溫馨。
溫馨的記憶作文 5
“1、2、3，吹--”咦？這是在干什么？原來(lái)是我們?cè)诮o奶奶過(guò)生日呢！幾天前，媽媽秘密的叫來(lái)我，對(duì)我說(shuō)：“過(guò)幾天就是奶奶的生日了，你們打算送些什么？”我說(shuō)：“這我去和堂弟商量商量吧！”于是我找到了堂弟，我們倆經(jīng)過(guò)商量，決定一起送奶奶一個(gè)大蛋糕。
說(shuō)干就干！奶奶生日的前一天，我們?nèi)チ艘患业案獾辏喠艘粋�(gè)大蛋糕。奶奶生日當(dāng)天，當(dāng)我們拎著一個(gè)裝有蛋糕的盒子出現(xiàn)在奶奶面前時(shí)，奶奶先是一愣，隨后責(zé)怪我們太浪費(fèi)，但臉上卻綻放出幸福的`微笑。
生日宴會(huì)上，首先是弟弟用情，他演奏了幾首曲子，我們都沉醉在的優(yōu)美的音樂(lè)中。接著我和堂弟一起表演了一首《小星星》，由堂弟與伴奏，我唱。然后我們大家一起唱了一首《祝你生日快樂(lè)》“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)哦，祝你生日……”在歡樂(lè)的歌聲中，奶奶吹熄了蠟燭，切開(kāi)了蛋糕。最后，就到了最精彩的吃蛋糕環(huán)節(jié)了。大家一邊吃著美味的蛋糕，一邊聊天。可我卻坐在一邊，看著正在聊天的大家，心里不禁想：奶奶為了培養(yǎng)我們這些子孫，不知受了多少份苦，多少份累。也許，就是她應(yīng)得的回報(bào)吧！
溫馨的記憶作文 6
歷史的年輪，總伴隨著沉淪的烽煙，一同向時(shí)間展望著我們的未來(lái)。計(jì)劃，變遷，1919，帶著時(shí)間的記憶，帶著歲月的沉淀，一直走向最好的未來(lái)。今天閑來(lái)無(wú)事，我便和媽媽一塊來(lái)到了晉華1919參觀和游覽，共同感受著這獨(dú)特的氛圍。
剛剛進(jìn)去，我們便被這里沉重而宏大的歷史氣息所吸引，一條狹長(zhǎng)的走廊，帶走的是時(shí)間的記憶，我們首先進(jìn)去的是這里的一家時(shí)光餐館，他那陳設(shè)的布置以及各種各樣的桌椅，也風(fēng)格迥異的。餐廳氛圍給我們留下了極為深刻的印象，我們不禁想要沉醉在這里，獲得最好的.感受一樣。接下來(lái)我們便開(kāi)始了其他的旅游。
然后這里還有一家，就紡織廠改編成的一個(gè)游泳健身的館，他們給我們帶來(lái)了許多健身的福利和熱忱。坐在那里，一邊享受著舊時(shí)的環(huán)境，一邊感受著人民就是勞動(dòng)，人民努力奮斗，拼搏向上的激情與熱愛(ài)，他們是我們最美好的記憶和懷念，這樣的紡織廠，誰(shuí)又能不回憶呢？
最后我們又在這里游覽了一圈，一邊感受著這里企業(yè)文化，也一般憧憬著這里的未來(lái)，晉華紡織廠給我們?cè)S多鮮活的血液，給我們創(chuàng)造了許多，我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出來(lái)晉華紡織工人的情景，他們每天努力奮斗，一同為未來(lái)所拼搏。
晉華1919，永遠(yuǎn)的記憶！
溫馨的記憶作文 7
在我五年級(jí)的時(shí)候，我遇到一位好老師，她高高的個(gè)頭，說(shuō)的是四川話。她就是我們的姜老師。
她做我們的班主任，那時(shí)，我很不高興每學(xué)期都換老師煩死了。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不怎么好，所已每次都考差。是姜老師把我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文提起來(lái)的！我給您的第一印象不是很好。您對(duì)我們說(shuō)：不會(huì)就要問(wèn)，不要不懂裝懂，要不然就是飯桶。
我在想，我可不能當(dāng)個(gè)飯桶啊，剛好我就有一道題不會(huì)，當(dāng)時(shí)我有一百個(gè)不愿意去問(wèn)您啊，我可不能做個(gè)飯桶啊。我懷著忐忑不安的'心去問(wèn)您，之后，您安心的幫我講解完這道題。我就說(shuō)了聲謝謝。
有是我是坐在后面的，您就用開(kāi)火車(chē)的方法教我到黑板上做題，我遇見(jiàn)不會(huì)時(shí)，您就在我耳邊點(diǎn)拔我，直到我做好了，您還叫同學(xué)們拍起小手掌，鼓勵(lì)我。
您去我家家訪時(shí)，我心里很緊張，怕老師說(shuō)我這也不會(huì)，那也不會(huì)。您和藹的對(duì)我媽媽說(shuō)，要給孩子自信心，要多讓她幫你們干活。姜老師！您悄悄的對(duì)我媽媽耳語(yǔ)著，后來(lái)媽媽對(duì)我改變好多。后面，我的各科成績(jī)都扶搖直上！
姜老師！您在哪里�。磕膶W(xué)生想念您！
溫馨的記憶作文 8
“心心，我們要搬家了！”那時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心咯噔一跳，搬家意味著我將離開(kāi)這熟悉的房間，熟悉的小區(qū)，熟悉的玩伴！看著自己溫馨的家，我第一次覺(jué)得它原來(lái)這么可愛(ài)！和好友也不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面。
記得幼兒園大大班時(shí)，老師帶領(lǐng)我們參加拓展訓(xùn)練，那是我第一次離開(kāi)家，第一次離開(kāi)家人，我記得最后我們還在樹(shù)林里種下一棵樹(shù)苗。特別希望小樹(shù)可以苗茁壯成長(zhǎng)，如果，我每年都可以去看看小樹(shù)。也許，再過(guò)幾年，它就能果滿枝頭了。
“楊鈞淯，過(guò)來(lái)看看你的作業(yè)！”我目瞪口呆，啞口無(wú)言！作業(yè)錯(cuò)題連篇，書(shū)寫(xiě)歪歪扭扭……雖然已經(jīng)被媽媽教訓(xùn)好幾次，還是一錯(cuò)再錯(cuò)。媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，心里難受極了……
穩(wěn)住，別怕，放松，再放松一點(diǎn)……這是我學(xué)輪滑時(shí)媽媽給我的'鼓勵(lì)。看著長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我開(kāi)始害怕……最后我摔倒在地。膝蓋在流血，火辣辣的痛，眼淚水也不自覺(jué)的流下來(lái)……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，突然明白原來(lái)成長(zhǎng)是一種味道：酸甜苦辣五味俱全，有苦有甜，只有學(xué)會(huì)付出，才會(huì)擁有收獲，也許這就是成長(zhǎng)的記憶。
溫馨的記憶作文 9
“奶奶，我回來(lái)了！”和往常一樣，我沒(méi)到家就哭了。嗯？奶奶怎么不說(shuō)話？才想起——爺爺有氣管炎，住在醫(yī)院。當(dāng)然是奶奶陪著他。想到這，我忍不住哭了。
“這才幾天，你就想爺爺奶奶了？他們要在醫(yī)院住一個(gè)月！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)�！鞍�，一個(gè)月？那誰(shuí)跟我睡？”“當(dāng)然是你自己。好好照顧自己。媽媽沒(méi)那么多時(shí)間照顧你�！薄鞍。瑔鑶�。我要奶奶，我要奶奶！”我媽沒(méi)辦法，只能答應(yīng)我去醫(yī)院看我奶奶。然而，事情往往沒(méi)有想象的那么順利。第二天早上開(kāi)始下大雨，連續(xù)下了好幾天。天啊，看爺爺奶奶這么難嗎？
直到第五天，孫公公忍不住念叨了一句，才勉強(qiáng)走了出來(lái)。我很開(kāi)心。晚飯后，我拖著父母去醫(yī)院看爺爺奶奶。爸爸媽媽別無(wú)選擇，只能走了。
一進(jìn)病房，我立刻撲到奶奶懷里：“奶奶！奶奶！”奶奶撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“嘿，我可愛(ài)的.孫女，這些天沒(méi)有奶奶你過(guò)得怎么樣？”“前幾天剛想你，哭慘了！”媽媽笑著說(shuō)。奶奶聽(tīng)完笑了，答應(yīng)盡快回家。
這個(gè)月，也許我會(huì)一直記得…
溫馨的記憶作文 10
不知道如何的，逐漸有一些喜愛(ài)追憶小時(shí)候。
前幾天，一周周測(cè)，將我弄得手足無(wú)措。我也不知道是什么時(shí)候起，我逐漸看待學(xué)習(xí)培訓(xùn)，那樣不用心了。自小，我非常擅長(zhǎng)的學(xué)科，就是語(yǔ)文課。我怎么也意想不到，我還在這一學(xué)科上，會(huì)留有不過(guò)關(guān)的印痕。這對(duì)于我而言，有點(diǎn)兒無(wú)法接納。
還記得小時(shí)候，拿了高分?jǐn)?shù)的我，常常獲得媽媽夸獎(jiǎng)。而現(xiàn)如今，媽媽的工作中，愈發(fā)的忙了。我好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有吃到她做的飯，聽(tīng)見(jiàn)她的夸獎(jiǎng)，乃至是看到她的面了。或許是她感覺(jué)我已經(jīng)成長(zhǎng)，能夠管好自己了。因此。我應(yīng)當(dāng)愈發(fā)勤奮，不必讓她心寒才算是�？晌覅s沒(méi)那麼聽(tīng)話�？墒俏医�(jīng)常思索的，就是我在意的，是媽媽的夸獎(jiǎng)的嗎？
周測(cè)考試成績(jī)，教師并沒(méi)有告之父母，僅僅感覺(jué)我一時(shí)出錯(cuò)。我卻在收到媽媽電話，積極向她講了不過(guò)關(guān)的'事兒。換得的僅僅一句“下一次勤奮，學(xué)好便是。”隨后便是她講：“晚餐我不會(huì)回家了吃完，你自己想辦法吃點(diǎn)吧�！彪娫拻斓艉螅匆�(jiàn)桌上考卷的記號(hào)筆印痕，內(nèi)心有一些發(fā)麻。來(lái)到書(shū)柜前，看見(jiàn)以前她幫我買(mǎi)的一本這書(shū)，內(nèi)心更不是滋味。
小時(shí)候，吃一顆糖，就可以高興好長(zhǎng)時(shí)間。那時(shí)，糖塊僅僅甜的。長(zhǎng)大以后，吃甜就好像減輕苦味，笑不出來(lái)，也哭不下來(lái)。
溫馨的記憶作文 11
今天，我正坐在椅子上不由得哼起了一首歌――《外婆橋》。這是我小時(shí)候外婆唱給我聽(tīng)的，說(shuō)到這，我便想起了我小時(shí)候的記憶。
小時(shí)候，在我眼里，爸爸和媽媽總是特別忙碌，所以照顧我的負(fù)擔(dān)就落在外婆身上。
小時(shí)候，我是個(gè)調(diào)皮的孩子。不好好吃飯、不好好睡覺(jué)……只要你不注意，我就會(huì)逃得無(wú)影無(wú)蹤。每次吃飯，都是外婆端著碗，拿著勺子喂我的，不然我又不會(huì)好好吃飯。外婆照顧我是那么累、那么辛苦�？晌疫�是那么調(diào)皮、那么不懂事。不過(guò)，不知道為什么，外婆的一首歌就讓我改正了那些壞毛病。
那天，正好是要睡午覺(jué)時(shí)間，我正準(zhǔn)備跑出去玩，可正當(dāng)我要起身走時(shí)，外婆突然走了過(guò)來(lái)。她幫我蓋上被子，坐在我旁邊，原來(lái)，外婆早已經(jīng)識(shí)破了我的鬼把戲。我正要哭的時(shí)候，突然，從我耳邊響起了外婆那輕柔的'歌聲：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶，一只饅頭，一塊糕。”漸漸地，我便入睡了！
后來(lái)我長(zhǎng)大了，也變得懂事乖巧了，我一直很感恩外婆對(duì)我的好！只要一放假就想往外婆家跑。
溫馨的記憶作文 12
曾記否，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅(jiān)持，幾多遺憾。然而它們卻匯聚成一首和諧而有美妙的記憶之歌，耐人回味。
每一個(gè)星期，我們都要來(lái)這跑步，運(yùn)動(dòng)。“嘟——”一聲哨聲響起，大家一個(gè)個(gè)都活力全開(kāi)，使勁地比起來(lái)。然而……如今卻以灰飛煙滅，一切都消失了，這個(gè)童年最難忘的事兒也不見(jiàn)了。
這個(gè)記憶就好似在黃花飄零的'院子里，李清照一聲“人比黃花廋”的感嘆。在我的記憶中，體育場(chǎng)是我最難忘也是最?lèi)?ài)的地方，“問(wèn)君能用幾多愁？恰是一江春水向東流�！�
想起它，很淡，淡得像鳥(niǎo)兒從天空中飛過(guò)留下的痕跡。無(wú)聊時(shí)在紅茶香的彌漫中，驀然回首的那一份坦然。嘴角依舊柔柔的上翹著，心卻不再不可名狀地痛。
然……在我孤寂時(shí)，總會(huì)想起那想念不上的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不會(huì)再被遺忘。
轉(zhuǎn)眼一會(huì)念，體育課不能上了；冥思苦想以后的體育場(chǎng)會(huì)是什么樣？有沒(méi)有改變？哎，可惜到那時(shí)我已是一名初中生了，無(wú)法再與它一起“拼搏”，一起“戰(zhàn)斗”。
原來(lái)，這“畢業(yè)照”是有多大的記憶呀！以后，多看那張照片，就會(huì)想起那歡快的操場(chǎng)。
我愛(ài)你，操場(chǎng)，以后不知何時(shí)才會(huì)再見(jiàn)。
溫馨的記憶作文 13
在我心目中，有很多難忘的事，但最讓我難忘的是高五下學(xué)期的一次秋游。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和小浩、小榮一起騎車(chē)回學(xué)校�；氐桨嗬�，同學(xué)們聊天，用mp3聽(tīng)音樂(lè)，玩。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，大家立刻聽(tīng)老師的話。
為了集中精力上車(chē)，同學(xué)們都下樓集中在操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序地上車(chē)。在車(chē)上，我和小浩、小沛在一起，我們有說(shuō)有笑。
不一會(huì)兒，我就到了目的地——“快樂(lè)游樂(lè)場(chǎng)”。
我進(jìn)門(mén)的`時(shí)候，已經(jīng)人山人海了。我和小浩等不及要進(jìn)去玩了。
我問(wèn)小浩：“我們先去哪里玩？”
他說(shuō)，“碰碰車(chē)�！�
我們?nèi)ヅ雠鲕?chē)。我們上了車(chē)，小浩控制著車(chē)，我坐在旁邊。小浩開(kāi)車(chē)撞上了。恐怕我覺(jué)得太動(dòng)搖了。
碰碰車(chē)后，我們?nèi)ゾ返曩I(mǎi)東西。我們湊錢(qián)買(mǎi)了對(duì)講機(jī)，一個(gè)給我，一個(gè)給小浩。如果發(fā)現(xiàn)什么有趣的事，我們就分開(kāi)走，用對(duì)講機(jī)交談。我去玩海盜船，坐在上面。船一前一后移動(dòng)很好玩，但一開(kāi)始我很緊張。離海盜船有一段時(shí)間有點(diǎn)暈。
我在對(duì)講機(jī)里跟小浩說(shuō)這里有海盜船在玩，問(wèn)他能不能來(lái)。他說(shuō)，別過(guò)來(lái)。后來(lái)還玩過(guò)小過(guò)山車(chē)、轉(zhuǎn)機(jī)、小火車(chē)等。真的很有趣！
雖然這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去快一年了，但是給我留下了難忘的回憶！
溫馨的記憶作文 14
我有很多張舊照片，它們的替代品叫作――記憶。有空的時(shí)候，我會(huì)把它們晾在一個(gè)叫做“曾經(jīng)”的陽(yáng)臺(tái)上。一種叫“淡忘”的陽(yáng)光在它們身上溫柔的撫摩著，它們漸漸褪了色。一個(gè)自稱“回憶”的畫(huà)家為我把它們重新上了色。但，現(xiàn)實(shí)的眼睛告訴我：“怎么還那么舊？”
遺忘是我們不可改變的宿命。所有的一切都象是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙，從前的一切都回不去了。就這樣慢慢的延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)。也許錯(cuò)開(kāi)的東西，我們真的該遺忘了。
光陰的年輪載著我們悄悄駛?cè)霘v史的長(zhǎng)河，歷史的長(zhǎng)河悠悠的'流淌著一種暗暗的憂傷。為了銘記，還是為了忘記？
再美麗的花兒也會(huì)凋零，盡管在記憶中，盛放歷久彌新；再美麗的羽毛也會(huì)散盡，盡管在記憶中，飛翔依舊飽含深情。當(dāng)塵埃落定，荏苒的光陰，終不過(guò)是生命繁華富麗的背景。
席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是過(guò)河的人�！痹谏淖蟀妒峭洠诤拥挠野妒倾懹�。我門(mén)乘著各自獨(dú)有的小船在左岸與右岸穿梭，這才知道：擁有是為了失去，回憶是為了忘記。心靈的夢(mèng)想_700字。
溫馨的記憶作文 15
那個(gè)冬天，很冷。
風(fēng)帶著雪，飛撲到我的臉上身上，帶著絲絲寒意，不斷地侵襲我的身體。路旁的樹(shù)，早已披上一層銀色的紗衣。
冷。
“這真的比我那么冷�。 蔽艺f(shuō)道，“在我們那，常年不下雪，這么多雪花，在我們那可能見(jiàn)不到哩！”“哈哈，你們那兒肯定沒(méi)我們這冷。在我們這，夏天都要穿三件衣服。”談起家鄉(xiāng)，引路人語(yǔ)氣立刻就變得自豪起來(lái)，“你肯定不知道……”
我沒(méi)有打斷他，只是默默地在一旁聽(tīng)。
突然，我身上多了什么東西，變沉了，也不冷了，回頭一看，原來(lái)是引路人的'外套。“瞧，瞧你那小身板，嘖嘖……嗒，我的外套給你�！�
“謝謝！”
“謝什么呀！你既然啃了我，你就是我罩著的人了�！币啡舜蟠筮诌值卣f(shuō)。
我看著引路人的后背，他的背不大，卻給人一種安全感。引路人一直在前面幫我抵擋著風(fēng)雨。
忽然，他的背抖了一下。
我不以為然，可抖得越來(lái)越頻繁。
原來(lái)，他也會(huì)冷。
我把外套還給他：“好啦，你穿吧，我不冷了。”
那個(gè)冬天，很暖。
溫馨的記憶作文 16
童年的記憶是我一生的最?lèi)?ài)。珍藏于心間，如奔涌的清泉，如陳年的酒，如清香的茶，又如那繽紛的四季。
春，嫩綠的春。在廣闊的草地上，大地披上了綠色的新裝：小草露出了小小的腦袋，似乎在打量著這個(gè)陌生的世界。我和小伙伴們?cè)谶@草地上飛奔著，歡叫著，我們拿著風(fēng)箏放飛到了天空，同時(shí)也放飛了我們的.理想，風(fēng)箏帶著我們的希望飛向遠(yuǎn)處……
夏，火紅的夏。太陽(yáng)焦烤著大地，我和小伙伴們?cè)缇惋w奔到了小河邊。我們?cè)谛『永镒叫◆~(yú)，開(kāi)心得不得了，我們還在河里嬉水，早把煩惱拋到了腦后。
秋，金色的秋。那時(shí)候樹(shù)上的果子都成熟了，我們這群頑皮的孩子來(lái)到人家的果園里，偷起了樹(shù)上的的蘋(píng)果，誰(shuí)讓那又大又圓的蘋(píng)果那么迷人呢?如果被人家捉住了，那可就慘了。
冬，白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫，雪花成了我們的玩伴。孩子們?cè)谘┑乩锒涯怯执笥挚蓯?ài)的雪人，打著激烈的雪仗。歡聲笑語(yǔ)一片。
童年，永遠(yuǎn)是那樣的美好，回憶著昨天的歡樂(lè)時(shí)光，我們又將面對(duì)明日的考驗(yàn)……
溫馨的記憶作文 17
一九三七年八月二十八日，上�；疖�(chē)南站還是一如既往的繁忙，工作人員在忙碌著，旅客們川流不息。
突然，天空中傳來(lái)日本轟炸機(jī)的聲音。緊接著便投下了無(wú)數(shù)顆炸彈，剛才的繁華頃刻間成為一片血河。炸彈還在不停地投放，人們的叫喊聲、哭聲此刻連城了一片。有一個(gè)三四歲的小男孩坐在鐵路中間，滿臉都是血，手上和身上都是土。他在大聲地哭著，那哭聲讓人聽(tīng)起來(lái)撕心裂肺。通過(guò)那哭聲我仿佛聽(tīng)到小男孩在說(shuō)：爸爸，我害怕！媽媽?zhuān)阍谀膬海克赡懿恢�，他的爸爸媽媽就躺在他�?身邊，但是他們卻永遠(yuǎn)無(wú)法再醒來(lái)。又一個(gè)炸彈從天而降，天橋被炸斷了，小男孩差一點(diǎn)就被天橋的欄桿打到。見(jiàn)此情景，一位好心腸的老奶奶抱起了小男孩，迅速離開(kāi)了火車(chē)站。多年以后，這個(gè)在戰(zhàn)火中失去雙親的小男孩一定會(huì)加入到革命的隊(duì)伍中去，他也一定會(huì)為自己的爸爸媽媽報(bào)仇雪恨。
戰(zhàn)爭(zhēng)是罪惡的，戰(zhàn)爭(zhēng)是愚蠢的。我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平。為了人們不再失去家園，為了孩子不再失去雙親，我們一定要樹(shù)立起和平的旗幟！
溫馨的記憶作文 18
米色的泥墻，墻面坑洼不平�；疑耐咂诜宽斏蠔|倒歪。石階上爬滿了苔。這條古鎮(zhèn)寫(xiě)滿了歲月的滄桑。
記得我第一次來(lái)這里是來(lái)欣賞古街景色的，那屋頂上殘缺不整的瓦在我的記憶中有了深深的印象。這次，我們來(lái)到這里，卻了解了許多不同的東西。
在這里，紅軍離開(kāi)遵義，從土城、原厚、一帶第一次渡過(guò)赤水河；在這里，紅軍在五天之內(nèi)取桐梓、奪婁山關(guān)、重占遵義，取得了征以來(lái)最大的第一次勝利；在這里，第三次渡過(guò)赤水河后，紅軍巧妙跳出敵人包圍，取得四次渡水戰(zhàn)役的`勝利。紅軍征，有十四年之久，二萬(wàn)五千里之。
再次看向那米色的石墻，墻上每一道裂縫都如此割手，屋頂上殘缺的瓦依舊躺在那。如退休的老者年紀(jì)歲老，但志向依舊堅(jiān)強(qiáng)。這象征的更是一種紅軍精神，不畏艱難，用那雙腿踏出了二萬(wàn)五千里的奇跡。太平古鎮(zhèn)上的每一塊瓦，無(wú)不體現(xiàn)著紅軍的不怕?tīng)奚木瘛?/p>
我曾來(lái)過(guò)這里，不過(guò)這一次，這里給我留下了一個(gè)更深刻的記憶。那瓦，那墻，深深地定格在了我腦海中。
溫馨的記憶作文 19
每個(gè)人似乎潛意識(shí)里都有一個(gè)惰性，一旦你不嚴(yán)于律己，原本堅(jiān)持的事，因?yàn)橐淮蝺纱蔚夭灰詾槿�，也就不再�?jiān)持了。
前一陣子自學(xué)了一支舞蹈之后，經(jīng)常在閑暇時(shí)會(huì)跟著音樂(lè)跳上一會(huì)，當(dāng)是健身了。
可是不知從什么時(shí)候起，我是沒(méi)再去跳了，偶有想起，因?yàn)闆](méi)有立即行動(dòng)，也就漸漸地忘了。
今天忽地又想起了這支舞蹈，我打開(kāi)了那首音樂(lè)，心想著，這許久不跳，不知道舞步有沒(méi)有忘了。
可是，記憶真的是個(gè)奇妙的存在。
隨著音樂(lè)聲的響起，可以說(shuō)我不用去多想，就能跟著翩翩起舞，一個(gè)舞步接一個(gè)舞步，下意識(shí)的，肢體會(huì)跟著音樂(lè)的旋律一起舞動(dòng)。
也許有些動(dòng)作有點(diǎn)不到位，可是舞步卻是都記得。
我不禁有點(diǎn)驚訝，想起之前自己剛學(xué)打字的時(shí)候，背誦的字根，還有學(xué)著解字，久而久之，我早已把字根忘在腦后，可是一旦把十指放在鍵盤(pán)上，我就能自動(dòng)打出腦中所想的字。
想來(lái)真的是一件很神奇的字。如果你當(dāng)是要挑一個(gè)字出來(lái)讓我寫(xiě)字根，我不一定會(huì)很準(zhǔn)確地寫(xiě)出來(lái)，也不會(huì)很快的答復(fù)，然而在鍵盤(pán)上，我能下意識(shí)的知道手指按向哪個(gè)字母會(huì)出來(lái)哪個(gè)字。
也許，有些記憶練習(xí)的多了，會(huì)融入到我們的`意識(shí)中，融入到我們的肢體中吧。
想來(lái)，記憶真的好神奇呀。
溫馨的記憶作文 20
在我的記憶中，最為深刻的是10歲時(shí)養(yǎng)狗的事情，它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
記得那一天是星期六，我下午上完英語(yǔ)課和弟弟回家。在回家的路上，一個(gè)跟我們很熟的'叔叔送給我們一條很可愛(ài)的小狗狗。我和弟弟都很喜歡這條狗，就把它帶回了家。
回到家，媽媽看到后就問(wèn)：“這是哪來(lái)的狗啊？”我告訴媽媽是一個(gè)叔叔送給我們的，媽媽聽(tīng)了就沒(méi)有再追究。
我把小狗放了出來(lái)，它很快就活潑地到處亂跑，開(kāi)心極了。媽媽說(shuō)：“給它洗洗澡吧！”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭就開(kāi)始行動(dòng)。
洗狗開(kāi)始了，我抓狗，媽媽放水。水放好后，我把狗狗放進(jìn)桶里，用水澆，像澆花一樣，從頭到腳都澆了一遍�？蛇@家伙好像很怕洗澡，不停地試圖跳出去，但因?yàn)槟莻�(gè)桶太高了，它沒(méi)有跳出去。它見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的，一直把臉朝著我，眼睛對(duì)我不停地眨著，嘴里不時(shí)發(fā)出哀叫聲，好像在說(shuō)：“放我出去吧，我怕水�！笨上н@招對(duì)我沒(méi)用。我一直幫它把澡洗完，還吹干了它的毛，才帶它出去玩。
就這樣，我跟小狗慢慢變熟了，每天逗它玩。你說(shuō)這樣的事情是不是很快樂(lè)呢？
溫馨的記憶作文 21
童年是美好的，就像一瓶可口的飲料，就像一個(gè)可以創(chuàng)造一切美好和悲傷的魔法棒。一次找書(shū)的時(shí)候，我意外發(fā)現(xiàn)了一張照片，就是這張照片，讓我明白了只有堅(jiān)持才能成功的.道理。
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都在騎自行車(chē)，當(dāng)我看的正入迷的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“是不是想玩呀？”我爽快地回答：“是的，我也想和他們一起玩。”于是爸爸就開(kāi)車(chē)前往商城去了。
自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)后，我已經(jīng)無(wú)法克制內(nèi)心的激動(dòng)，不管三七二十一地騎車(chē)沖了出去，可是我上車(chē)后怎么也高興不起來(lái)，短短幾分鐘就摔倒了好幾次，而爸爸卻在后面笑了起來(lái)。我氣呼呼地站起來(lái)，又一次上車(chē)，結(jié)果又摔倒了，我氣得馬上轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備回家，可爸爸一下拉住我的衣服說(shuō)：“等一下，你知道嗎？別人也和你一樣摔過(guò)跤，可是別人沒(méi)有放棄，而你摔了幾下就要放棄嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得很慚愧。于是我鼓起勇氣又一次坐上了車(chē)，這一次沒(méi)有立即就倒下，竟然騎出去一段路。如此反復(fù)練習(xí)了多次后，我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我別提有多高興了！
經(jīng)過(guò)這次騎車(chē)，讓我明白了：遇到困難只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，才能成功的道理。
溫馨的記憶作文 22
在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多令我難忘的事，有的令我一想起便開(kāi)心，有的令我至今仍后悔不迭。而那一件事，至今想起來(lái)，還有一股暖流流進(jìn)我的心田。
那是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午，我坐在補(bǔ)習(xí)班的座位上，垂頭喪氣，失落地望著那奧數(shù)分班考試卷上大把大把的紅“×”。我心想：考這么低的分，爸爸媽媽知道了肯定會(huì)罵我的.。一邊想著，一邊淚水滴在了試卷上。
我瞟了一眼旁邊的幾位女同學(xué)，她們說(shuō)笑著，開(kāi)心極了。她們都考上了最好的那個(gè)班，可我呢，只能留在中等班�！昂�，你在哪個(gè)班呀？”她們問(wèn)我�！耙话��！蔽业椭^回答�！皼](méi)關(guān)系呢，剛來(lái)就能考進(jìn)一班也不錯(cuò)呀！我剛來(lái)的時(shí)候還沒(méi)你厲害呢，加油就好了！”“是啊，以后你有不懂的題就來(lái)問(wèn)我們吧！”我抬起頭看見(jiàn)她們一雙雙真誠(chéng)的眼睛，心里瞬間明亮起來(lái)。
從那以后，我有不懂的題就去問(wèn)她們，她們就像一個(gè)個(gè)小老師，每一次都耐心地教我。就這樣，我的奧數(shù)也學(xué)得越來(lái)越好了。
又是一次分班考試，這一次，我考進(jìn)了最好的班，我想起了她們，心里又暖又甜。
這種同學(xué)間的友愛(ài)互助，就像冬日的暖陽(yáng)，和煦的春風(fēng)，溫暖了我小小的心，它像一股暖流，一圈圈回蕩在我的記憶中……
溫馨的記憶作文 23
晚上，我正心不在焉的想著英語(yǔ)習(xí)題，突然一個(gè)奇怪的念頭蹦了出來(lái)，味覺(jué)的記憶呢？我不禁浮想聯(lián)翩。
如果沒(méi)有味覺(jué)，那么在吃到難吃的食物時(shí)不會(huì)有想吐的感覺(jué)，或者某一天吃了特別酸或者特別苦的東西，比如中藥，大人們總是逼你喝，如果沒(méi)有了味覺(jué)，就會(huì)感覺(jué)這中藥像白水一樣，無(wú)論喝多少都誒有關(guān)系，這樣病就會(huì)好得很快，這樣看來(lái)，沒(méi)有了味覺(jué)，貌似也不錯(cuò)。
但是，對(duì)于我這個(gè)吃貨，沒(méi)有味覺(jué)是萬(wàn)萬(wàn)不行的，如果沒(méi)有味覺(jué)，那好吃的糖果，可口的飯菜......以及一切美味的東西，全都沒(méi)有了味道，當(dāng)奶奶問(wèn)你飯菜是否可口時(shí)，你該怎么回答？如果在四年級(jí)下冊(cè)上食物單元的時(shí)候，老師抽中你回答雞肉是什么味道，你該怎么回答呢？總不能說(shuō)我吃過(guò)的雞肉是沒(méi)有味道的，這樣的.后果，要么被老師當(dāng)作擾亂課堂紀(jì)律，被訓(xùn)斥一頓，要么就是被同學(xué)笑話了，連雞肉的味道都不知道。
沒(méi)有味覺(jué)到底好不好呢？如果出去旅游，面對(duì)滿眼的食物，卻沒(méi)有興致，因?yàn)槟慵词钩粤耍矝](méi)有任何的為味道，吃跟沒(méi)吃是一樣的，但也有一個(gè)好處，那就是省下很多錢(qián)。
我覺(jué)得美食就是我生活的一部分，就是因?yàn)樗贸�，如果沒(méi)有了味覺(jué)，我就會(huì)覺(jué)得生活好像就沒(méi)有意義了。
溫馨的記憶作文 24
從我們一年級(jí)開(kāi)始，就在操場(chǎng)上留下了美好的回憶。到現(xiàn)在五年級(jí)，操場(chǎng)要改造，讓我們特別戀戀不舍，因?yàn)橛刑嗵嗟幕貞浽诓賵?chǎng)的上空飄蕩。
曾經(jīng)，我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上拿下一個(gè)又一個(gè)冠軍，開(kāi)展一次次有趣的活動(dòng)，奔跑、嬉戲……這里留下我們足跡、汗水、眼淚。
上體育課了，我們排著整齊的隊(duì)伍，歡快的'來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭，在樹(shù)下能感受到夏天吃西瓜一樣的“爽”。我最喜歡的就是樹(shù)下的運(yùn)動(dòng)器材中的雙杠，雙手抓緊桿子，身體晃動(dòng)，左腳抬起掛到桿上，用相同的辦法右腳掛上桿，依靠背部和手臂力量把身體撐起來(lái)，就坐在的雙杠上。坐得高看得遠(yuǎn)，可以看到同學(xué)們嬉戲、玩耍。
可惜操場(chǎng)改造，這里馬上變成一堆廢墟，等新操場(chǎng)投入使用，我可能已經(jīng)告別繡湖小學(xué)，成為一名中學(xué)生了。想到這里，我就掉下一顆顆比珍珠還大的淚珠，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)的笑聲、打鬧聲在我的腦海里不停的回蕩。全班同學(xué)在操場(chǎng)拍了畢業(yè)照，留下珍貴的回憶。
在這五年里，操場(chǎng)帶給我很多快樂(lè)，操場(chǎng)，再見(jiàn)！
溫馨的記憶作文 25
每當(dāng)說(shuō)起童年，我都會(huì)想起一件有趣的往事。想知道什么事嗎？快來(lái)和我看看吧！
這件事發(fā)生在我六歲的時(shí)候，那時(shí)媽媽叫我下樓買(mǎi)鹽。買(mǎi)完鹽后，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，她應(yīng)該是去超市買(mǎi)菜了。我心想：既然青菜和肉都是要洗的，那我也洗一下鹽吧！
于是我不繼續(xù)往下想了，直接把鹽倒進(jìn)了水盆里，還往里面加了水，然后用力地搓洗。結(jié)果，領(lǐng)居家的麗麗來(lái)找我了，她問(wèn)我：“你在干什么，里面怎么沒(méi)東西？”我慢條斯理地說(shuō)：“我正在洗鹽呢！”“鹽可不能拿來(lái)洗，鹽會(huì)化掉的.！”麗麗嚴(yán)肅地說(shuō)�！澳憧刹荒懿欢b懂呀！”我搖了搖頭說(shuō)。麗麗看我沒(méi)空和她玩，所以就回家了。
幾分鐘后，媽媽回家了。媽媽發(fā)現(xiàn)了正在洗鹽的我，便問(wèn)：“你在干什么？”“我在做家務(wù)呢！”我笑嘻嘻地回答�！澳阍谙床藛�？”媽媽連忙問(wèn)�！拔以谙贷}呢！你看，嗯？怎么沒(méi)有呢？”我用手弄了弄，急得流下了眼淚�！胞}是不可以洗的�！眿寢寽睾偷貙�(duì)我說(shuō)，“因?yàn)辂}遇到水會(huì)化掉的�！�
我哭停了，我又想起了剛才所做的事——洗鹽。我終于知道了，鹽是不能用來(lái)洗的，因?yàn)橛龅剿髸?huì)溶化的。
溫馨的記憶作文 26
成長(zhǎng)的記憶，是漫漫長(zhǎng)夜的一點(diǎn)星光；是冷冷寒冬的一杯咖啡；是炎炎酷暑的一縷清風(fēng)，點(diǎn)綴著我的人生。
一年前一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的`夜里，我孤零零的站在車(chē)站等車(chē)。街道上很冷清，車(chē)輛也漸漸稀少，只有一排衛(wèi)士般的路燈陪伴著我。這時(shí)，亮著車(chē)燈的公交車(chē)緩緩從黑夜中駛來(lái)。車(chē)上人很少，絕大多數(shù)都在看手機(jī)，沒(méi)有人注意我。我拿著早準(zhǔn)備好的公交卡刷去，頓時(shí)，一個(gè)清脆的聲音響起：“請(qǐng)投幣！”我霎時(shí)愣住了，怎么這么快就沒(méi)錢(qián)了呢？不是前兩天才提醒的嗎？怎么回事？我心里咒罵著公交卡。我是一個(gè)特別內(nèi)向的孩子，特別沒(méi)有自信，當(dāng)著公交車(chē)司機(jī)和這么多人的面，我急得滿臉通紅，不知所措，手不自在的擺弄著衣角，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，令我難以呼吸。司機(jī)叔叔見(jiàn)我這樣，面帶微笑的說(shuō)：“沒(méi)事，小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)就算了，記得住趕快充卡�。 蔽掖鹆艘痪渲x謝就跑到車(chē)最后坐了下來(lái)。
車(chē)剛到站，我便似離弦之箭一般飛奔出去，一路跑回了家。
雖然那次的尷尬我早已感覺(jué)不到，可司機(jī)叔叔對(duì)我的寬容，安慰我的話卻永遠(yuǎn)的記住了，永遠(yuǎn)不會(huì)忘！
溫馨的記憶作文 27
我對(duì)外婆的記憶始終停留在圓嘟嘟的身材和和藹的笑容，以及一直憨厚的性格，一直以來(lái)都沒(méi)有變。自從我記事以來(lái)，外婆似乎都是給我這種印象。
我從小時(shí)候就住在外婆家，可以說(shuō)是外婆養(yǎng)育了我。也許童年的記憶并不是很清晰，但是我仍然依稀記得我有一個(gè)快樂(lè)的童年。
外婆的身材胖胖的，睡午覺(jué)的.時(shí)候我總是喜歡靠在外婆身上，抱著圓鼓鼓的肚子，枕著胖胖的手臂，聞著外婆的味道，非常有安全感。而外公總是溫柔地給我蓋上被子，笑瞇瞇地看著我們。
只要我不做錯(cuò)事，外婆都會(huì)用和藹的笑容包容我，如果我做錯(cuò)事了，外婆就會(huì)很?chē)?yán)格。印象最深的是學(xué)執(zhí)筆寫(xiě)字的時(shí)候，因?yàn)樵趺匆矊?xiě)不好，最后我發(fā)脾氣了，將紙和筆亂扔。后來(lái)外婆就很?chē)?yán)肅地要求我自己撿起來(lái)，繼續(xù)練字。那時(shí)候我才知道外婆有這么嚴(yán)肅的一面。
小時(shí)候最怕打雷，每逢打雷的時(shí)候我都會(huì)躲到被窩里面發(fā)抖，而每一次外婆都會(huì)握緊我的小手，然后在我的耳邊說(shuō)“乖，別怕，外婆在呢�！�
每次想起外婆的時(shí)候都會(huì)忍不住想到外婆給我的慈祥和嚴(yán)肅……
溫馨的記憶作文 28
行走于小巷之中，總能聞到生活的氣息。南京雖然與鎮(zhèn)江有差別，但在非市區(qū)的城郊，味兒都是一樣的。
一排小店，有大有小。居多的還是面館。
媽媽的同事推薦了“好再來(lái)面館”與“邵順興面館”。不過(guò)很遺憾，都下班了�！澳窃撊绾�？午飯都沒(méi)吃。”我問(wèn)�！百I(mǎi)點(diǎn)兒其他的吧！”老媽答�！皢�，那兒有燒餅，看看？”“走�！�
走近一看，是一對(duì)老夫妻。皮膚黝黑，手上也有不少皺紋。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著燦爛的笑容。他們有說(shuō)有笑，配合默契，老奶奶負(fù)責(zé)做餅，老爺爺負(fù)責(zé)燒熟餅、賣(mài)餅。那一個(gè)燒餅是袖珍型的，只有平常燒餅的六分之一大小。可就算是小，老奶奶也十分認(rèn)真地對(duì)待此事，每一個(gè)甜燒餅甜度一樣，大小一樣，甚至每一粒芝麻都不走樣。咸燒餅也一樣�！靶』镒�，吃嗎？剛出爐，5元10個(gè)�！崩蠣敔敽吞@可親的對(duì)我說(shuō)�！耙�！”我說(shuō)�！疤疬�是咸？”“咸甜各半吧！”老爺爺特地給了我?guī)讉�(gè)熱乎著的，說(shuō)道：“趁熱吃��！”“好的！謝謝老爺爺，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
我提著一袋子燒餅走了�；疖�(chē)上，我依舊沒(méi)忘卻那位老爺爺?shù)?笑臉。我拿出揣在懷里的兩塊小燒餅，把他們放回了懷里，把拉鏈拉得緊緊的。
這，才是我理解的“鎮(zhèn)江記憶”。
溫馨的記憶作文 29
本來(lái)是個(gè)美好的夢(mèng)，正連夜趕路去實(shí)現(xiàn)它。可到了半路去知道那是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，想要回頭卻已在懸崖峭壁之上，向前看卻是遙遙無(wú)期。
當(dāng)從夢(mèng)中醒來(lái)，腦中一片茫然。生活的方向轉(zhuǎn)向了何方？為什么看見(jiàn)它的.跡象？從此，心河之舟只能隨波逐流，飄到哪就在哪露營(yíng)。
再也不敢在熟睡，害怕再次進(jìn)入夢(mèng)中，感知人世間最痛苦的事實(shí)。
今夜的夜色真美，天上的月亮如嫦娥一般，讓人覺(jué)得連眨眼都很困難，整個(gè)人像著了魔一樣，就像是那個(gè)夢(mèng)中天邊的光環(huán)。突然有個(gè)聲音不斷在耳邊盤(pán)旋，像是在呼喚什么。越來(lái)越清晰，越來(lái)越明了——不能再看了。猛然醒悟——要是再看再此進(jìn)入夢(mèng)中怎么辦？躲進(jìn)了船艙陰暗處獨(dú)自哭泣。
“上蒼啊，別再折磨我了好嗎？”他痛苦地發(fā)出吼叫，“我著你惹你了，為什么這樣對(duì)我？”
夢(mèng)中的世界固然是好，但那只是一場(chǎng)夢(mèng)。千萬(wàn)別陷進(jìn)去，不要等到知道了結(jié)局才懂得放棄，那時(shí)你早已被這鏡中水月折磨得不成人形�，F(xiàn)實(shí)，總有些不如意，但比起鏡中水月折磨，根本不算什么。還在夢(mèng)中著迷的朋友啊，快快醒來(lái)吧，有人在向你呼喚。
溫馨的記憶作文 30
對(duì)她的記憶，就像在陳方酒窖里存放了幾千年的老酒，再打開(kāi)時(shí)飄散著神秘醉人的香味，卻不失靈魂的觸動(dòng)。
“十月一日”的最后一天，找到橋，夜就流了。我獨(dú)自靠著欄桿看著夜景，不知不覺(jué)陷入了回憶。
我想起了小學(xué)時(shí)的一位數(shù)學(xué)老師，我最疼愛(ài)的老師林。林老師留著齊肩短發(fā)，身材高挑，性格溫柔體貼，我們?nèi)喽己芟矚g她。我喜歡她的課。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的很差，但是每次上她的課我都認(rèn)真聽(tīng)講。但是不知道為什么。最后，我把手中的不及格試卷壓得粉碎，在那股不爭(zhēng)的空氣下，我的臉上滿是淚水。我低下頭，皺起眉頭，自責(zé)道：“我已經(jīng)盡力了……”
沒(méi)有人來(lái)安慰我。因?yàn)槲沂莻�(gè)差生。
這四個(gè)字也不知道跟誰(shuí)說(shuō)。
我以為林老師會(huì)毫不留情的指責(zé)，甚至那個(gè)畫(huà)面已經(jīng)提前出現(xiàn)在我的腦海里。但我沒(méi)想到的是，林老師不但沒(méi)怪我，還輕聲安慰我，拍著我的背叫我不要哭，還悄悄用紙巾擦眼淚。給我受傷年輕的.心靈一個(gè)珍貴無(wú)價(jià)的創(chuàng)可貼。當(dāng)時(shí)我真的被林老師的行為感動(dòng)了，因?yàn)榧词刮腋改笇?duì)我沒(méi)有那么好，他們也只會(huì)打我罵我沒(méi)用，完全無(wú)視我當(dāng)時(shí)只是個(gè)小孩子，我的心只是一張脆弱的白紙。
林老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和那幅永恒溫暖的畫(huà)。
溫馨的記憶作文 31
在人的記憶中，有許多種，難過(guò)的、開(kāi)心的`或悲傷的。然而，最難忘懷的是溫暖的記憶。
小時(shí)候，我一直喜歡和隔壁大姐姐玩。有一次，我走路時(shí)，不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)正好是水泥地，膝蓋擦破了皮，走路都不行，一動(dòng)就會(huì)牽扯到皮。我坐在地上，無(wú)助極了，便大聲哭了起來(lái)。突然一個(gè)聲音說(shuō)：“不哭了，到我家處理傷口�！蔽乙惶ь^，是隔壁的大姐姐！我高興極了，嗡聲嗡氣的說(shuō)了一句：“謝謝姐姐�！贝蠼憬阈α诵�，把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，不要再摔跤了喲！”然后把我?guī)У剿遥玫夥鼛臀覓吡藪�。那一刻，聞著大姐姐的發(fā)香，我覺(jué)得十分安心。
還有一次，我和朋友坐公交車(chē)去圖書(shū)館。公交車(chē)?yán)锶撕芏�，一個(gè)空座位都沒(méi)了。突然一位阿姨出現(xiàn)在車(chē)箱里，她懷里抱著一個(gè)孩子，孩子很小，話都不會(huì)說(shuō)，只會(huì)“咿呀”哼哼。阿姨很累的樣子，大家看見(jiàn)了都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，一位大姐姐離開(kāi)座位，說(shuō)：“阿姨，坐吧！”阿姨聽(tīng)了，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“謝謝了，小朋友真好。”周?chē)艘哺袆?dòng)了起來(lái)，有的贊嘆，有的也主動(dòng)讓起座了。
給人溫暖，就是給自己快樂(lè)。愿每個(gè)人都有一顆火熱的心，給別人帶來(lái)溫暖。
溫馨的記憶作文 32
時(shí)光走得越遠(yuǎn)，繩索就扯得越緊；想忘記的，往往是最難忘記的記憶。
我總在想，為何時(shí)間帶來(lái)了那么多的美好，卻還要帶走那么多的幸福。在許多年前，它賜給一個(gè)人生命與人生，許多年后，它會(huì)一樣無(wú)情取走這個(gè)人的所有。
永恒是不會(huì)存在于人世間的，而永恒的不存在則是永恒的。也許，選擇遺忘是掙脫憂慮的最好方法，但是，一個(gè)沒(méi)有記憶的人又怎么會(huì)有喜悅呢？
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，上面說(shuō)，魚(yú)的記憶只有六秒，六秒過(guò)后，它就什么也不記得了，所以在魚(yú)缸里，它永遠(yuǎn)都保持著新奇的心情。雖然我沒(méi)有相信過(guò)這個(gè)內(nèi)容，但有誰(shuí)希望像故事中的魚(yú)一樣，像魚(yú)一樣想忘記什么就忘記什么？何況，想要忘記的事情，往往是最難忘記的。
大街上一張張面孔，各不相同的`面貌，卻有著同樣冷漠的表情，但是我相信，這些人，在回憶的時(shí)候，必然不再這樣冰涼，他們都是被時(shí)光鞭策過(guò)的人，都有被時(shí)光修改過(guò)的表情。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，風(fēng)，它也有記憶嗎？我的記憶中是有風(fēng)的，而且是大篇幅的描寫(xiě)，但是，我會(huì)記得究竟是哪一縷風(fēng)呢？
溫馨的記憶作文 33
冬天來(lái)了，仿佛是一個(gè)魔法師，揮動(dòng)魔法杖降下了冬天的第一場(chǎng)雪，向人們宣告著冬的到來(lái)。
校門(mén)打開(kāi)了，同學(xué)們一擁而入，不知是哪個(gè)同學(xué)高呼一聲：“結(jié)冰了！”同學(xué)們“呼啦”一聲圍了過(guò)去。操場(chǎng)上一列列整齊地假草上，全都結(jié)上了霜凍。放眼望去，像是給地面上蓋了白色的絲被。同學(xué)們都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，恨不得去烤爐里取暖。
路邊，一排排銀杏樹(shù)上殘存的葉子，被寒風(fēng)一吹，全都“唰唰”地掉了下來(lái)。路上行走的人們，一個(gè)個(gè)都穿著羽絨服，戴著棉帽，把自己全副武裝起來(lái)，生怕一絲寒氣浸到自己身體里。街道上賣(mài)烤紅薯的小攤販前，一缸熱氣騰騰、香氣四飄的烤紅薯，仿佛讓人永遠(yuǎn)都吃不夠。
下雪了，一個(gè)個(gè)白色的小精靈從天上飄落下來(lái)，給人們送去純潔的祝福。樓下，幾個(gè)小朋友興奮地跑到院子的'中央，伸手去抓雪花，一張小臉凍的通紅。一群小麻雀，停在了電線桿上。慢慢地，它們身上也積了些白白的雪花。當(dāng)它們一張翅，那些雪花便抖了下去。
冬來(lái)了，它將一幅幅美好有趣的畫(huà)面呈現(xiàn)在人們的面前，將一份份祝福帶給人們，將一件件溫暖的事情浸入人們的心靈。
溫馨的記憶作文 34
秋天到處都是成熟的蔬菜，充滿瓜果的氣息。到田里，一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，便涌起陣陣金色的海浪。果園里果樹(shù)上結(jié)滿了果子，看著就讓人流口水，看著滿園的果子，我想到了一件事。
那年秋天我在果園里玩兒，看見(jiàn)葡萄藤上結(jié)了一大串葡萄，我就把它摘了下來(lái)，還沒(méi)洗就已經(jīng)在吃了。啊，這葡萄的味道可真美味�。∮炙嵊痔�，吃了一個(gè)就停不下來(lái)，很快一大串的葡萄就被我吃完了。我回味著葡萄的味道，突然想到一件往事。
有一次，我把葡萄籽兒給吃了下去，它會(huì)不會(huì)在我的肚子里發(fā)芽呢？我想起我在春天時(shí)把蘋(píng)果者種在地里，現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)了呢。我十分害怕，但又不敢告訴大人，就趕緊跑到廁所里看能不能把它排出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)已經(jīng)好了，就又高高興興的跑出去繼續(xù)吃水果了。這次我吃的`可小心了，生怕又把籽給吃到肚子里面。就十分小心地小口小口吃，爸爸媽媽都笑我是個(gè)小淑女。
每當(dāng)我想到這件事，我就想笑，我坐在一棵果樹(shù)下摘了一個(gè)蘋(píng)果，邊吃邊笑，就是因?yàn)檫@件事害得我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有安心的吃水果，因?yàn)楹ε略俅伟炎殉赃M(jìn)肚子里，自從這件事后，我吃了一些有籽的水果都十分小心，總是先將籽挖出來(lái)才能安心的吃。
溫馨的記憶作文 35
如果要我用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)此次夏令營(yíng)活動(dòng)，我會(huì)用“難忘”這個(gè)詞。
難忘的是烈日下的訓(xùn)練，教官教我們?cè)鯓诱玖�，怎樣做其它�?dòng)作。眼睛必須目視前方，不允許東張西望，不允許走神。烈日下將近半個(gè)小時(shí)的軍姿，站得我們?cè)孤曒d道，每一分每一秒對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是煎熬。烈日像火爐一樣籠罩著大地，汗水從臉龐滑下，一滴，兩滴……浸濕了我們的衣衫。
難忘的是海邊玩耍，蔚藍(lán)的天和海連接在一起，讓人陶醉其中。我們跑進(jìn)大海，任憑歡樂(lè)的浪花拍打著我們的腿，它們好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，“嘩嘩嘩”發(fā)出一陣陣清脆的.笑聲。
難忘的是在海邊露營(yíng)，我們迫不及待地鉆進(jìn)帳篷。帳篷的頂部是透明的，可以看見(jiàn)晴朗的夜空。只見(jiàn)天上繁星閃爍，像鑲在空中的一顆顆鉆石；像在深藍(lán)色天鵝絨布上灑滿了耀眼的珍珠；像一雙雙智慧的眼睛在不停地眨動(dòng)。一彎新月高懸天空，清幽的月光給萬(wàn)物披上了一層輕紗，月光如水，溫柔地包裹著一個(gè)個(gè)帳篷。我和同伴們?cè)趲づ窭镆贿呇鐾箍�，一邊互相說(shuō)著悄悄話。說(shuō)著說(shuō)著，我漸漸閉上了眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
三天時(shí)間，一眨眼就過(guò)去了，但是，這次夏令營(yíng)卻讓我一輩子難忘。在舟山蔚藍(lán)的大海邊，永遠(yuǎn)留下了我們青春的足跡和歡樂(lè)的笑聲！
溫馨的記憶作文 36
記憶，是一種思念，就像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)讓人淚流滿面。
還記得我們第一次到我們的操場(chǎng)去上體育課的時(shí)候嗎？那時(shí)候我們年輕，操場(chǎng)也年輕。我們開(kāi)心的在操場(chǎng)上奔跑，跑啊跑啊，微風(fēng)拂過(guò)我們的`臉頰，便有了一種莫名的親切感。
一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我們的操場(chǎng)仍然是那么可人，那么親切。
今天，是我們見(jiàn)操場(chǎng)的最后一面了，一定要和她好好的說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。
中午，我們排著隊(duì)伍，去和操場(chǎng)見(jiàn)上最后一面。
操場(chǎng)，風(fēng)和四年前的一樣，吹到臉上，還是會(huì)有一絲絲的親切感涌上心頭。我們躺著草地上，頭頂上上湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，一望無(wú)際。
看著飛鳥(niǎo)在天上翱翔，一切都是那么溫暖，那么溫柔。慢慢的我的眼睛模糊了，眼里只剩下一點(diǎn)兒藍(lán)色，越來(lái)越小，越來(lái)越小……
閉上眼睛，腦海里全是四年前我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的樣子。
四年前，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，玩耍。我想說(shuō)，謝謝你，操場(chǎng)，你把我們的童年補(bǔ)充完整，你給了我們更開(kāi)闊的視野。你是我的童年不可缺少的部分。
記憶，是一種思念，時(shí)不時(shí)讓人淚流滿面。
溫馨的記憶作文 37
童年是一朵芬芳四溢的花，是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，也是一條色彩斑斕的彩虹。在我的童年里則有一段美好的回憶。
在我小時(shí)候就經(jīng)常喜歡在媽媽身邊轉(zhuǎn)。有一次，媽媽在洗衣服的時(shí)候，我就在媽媽身邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的'，一下?lián)蠇寢尩难�，一下遮媽媽的眼，媽媽不耐煩地跟我說(shuō)：“你可真調(diào)皮，好好待會(huì)兒吧”，可我就是不聽(tīng)，跑來(lái)跑去的，哎呀，你看清腳下一頭栽進(jìn)了水盆里，媽媽在一旁大笑，一邊扶我起來(lái)，一邊教訓(xùn)我：“叫你在一邊呆著，你怎么這么不聽(tīng)話？過(guò)來(lái)，我們?nèi)Q衣服�！笨粗鴿窳芰艿囊路�，我知道下次不該調(diào)皮了。
還記得有一次，我第一次給媽媽做飯。首先，我先把菜都切好，再在鍋里加油，當(dāng)油燒熱后，再把菜倒進(jìn)去，現(xiàn)在開(kāi)始加調(diào)料了，首先放鹽，我好像忘了哪個(gè)是鹽了。突然，我看到眼前，有一罐白色的顆粒，我就一言不合地舀了幾勺就繼續(xù)翻炒，不久后一盤(pán)菜出鍋了，媽媽剛一嘗就吐出來(lái)了“呀，怎么沒(méi)有味道呀？”媽媽一臉苦相地說(shuō)“呀，我好像把糖看成鹽了”，我尷尬地說(shuō)，最后還是媽媽炒的菜。
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里還有許多有趣的事呢！
溫馨的記憶作文 38
早晨起來(lái)聽(tīng)著外面的雞鳴聲，你會(huì)想到那些鄉(xiāng)村。你會(huì)想到那些詩(shī)詞歌賦里面的場(chǎng)景，那些被人遺忘但是又反反復(fù)復(fù)想起的回憶。
相信再過(guò)不了幾天就是小麥?zhǔn)崭畹臅r(shí)候了。
還記得從前去學(xué)校里的時(shí)候是匆匆忙忙的狀態(tài)，因?yàn)榧依锏娜藗兌荚诿χ崭钚←溁蛘呤堑乩锏幕�。從前我根本就不知道原�?lái)地里的活是永遠(yuǎn)都干不完的，因?yàn)闊o(wú)論怎樣你都能找出新的活兒來(lái)干。
有的人需要翻種田地，有的人需要播種栽苗，有的人需要不斷地給農(nóng)作物澆水，有的人需要在各種各樣的場(chǎng)景之下給自己的農(nóng)作物以最好的途徑。助其發(fā)展。
我想在這個(gè)世界上從來(lái)就沒(méi)有什么是容易的事情的。
即便是我們現(xiàn)在回憶起小時(shí)候總是會(huì)說(shuō)那是無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)光，可我知道那個(gè)時(shí)候也未必就是沒(méi)有煩惱的，我記得那些校園霸凌的孩子們，他們可能最痛恨的就是兒童時(shí)光。因?yàn)槟菚r(shí)候的他們手無(wú)縛雞之力，面對(duì)別人的欺負(fù)只能逆來(lái)順受隱忍著，后來(lái)習(xí)慣了就變成了自己的'性格，畏畏縮縮的。
這樣的悲劇又是誰(shuí)來(lái)書(shū)寫(xiě)的呢？
假如從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事情，那么他們的人生可能會(huì)繼續(xù)幸福下去。但實(shí)際上人生哪里有那么簡(jiǎn)單的事情，很多經(jīng)歷過(guò)的事情就會(huì)永遠(yuǎn)留在你身邊，你的腦海當(dāng)中如影隨形。
溫馨的記憶作文 39
春是美的，它不會(huì)忘記那般景色，一輩子都不會(huì)忘記。春不會(huì)忘記它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。在空中搖曳著，一會(huì)兒，燕子飛來(lái)了，蜻蜓飛來(lái)了，蝴蝶飛來(lái)了……在河里漂浮著，一會(huì)兒，一群群小魚(yú)游來(lái)了，在水中快活地嬉戲著，游到水草邊，游到石頭邊，沒(méi)一會(huì)兒功夫，水里便全是小魚(yú)了。
春不會(huì)忘記它那五彩的上衣。它把那件上衣一甩，剎那間，地球披上了一件美麗的衣服，瞧!紅色的紐扣，綠色的花紋，白色的小點(diǎn)在各個(gè)角落上閃爍著。
一朵朵的.彩色的花兒鑲嵌其中，有紅色、黃色、綠色、紫色、藍(lán)色……美麗極了。春不會(huì)忘記它那綠色的長(zhǎng)裙，一直從中國(guó)拖遍整個(gè)地球。那般綠色的小草、大樹(shù)，從大地一直爬到了房頂，伸到了半空。山是綠的，水是綠的，路是綠的，連房子也是綠的。春不會(huì)忘記它那雙神奇的鞋子。
它每到一個(gè)地方，那雙神奇的鞋子總是形影不離。它走過(guò)小溪，小溪變清了;走過(guò)草叢，草叢變綠了;走過(guò)小橋，小橋變堅(jiān)固了;走過(guò)平房，平房變高樓大廈;走過(guò)世界，世界變和平了、變美了……春的記憶真多，說(shuō)也說(shuō)不完!
溫馨的記憶作文 40
天空白茫茫的一片，似乎沒(méi)有一抹彩色，眼前的世界如此模糊，某人，我祝你生日快樂(lè)。不知你是否記得，有一個(gè)扎著馬尾辮的女孩走進(jìn)過(guò)你的世界。她說(shuō)，我在這里呆了三年，倆年的時(shí)光用來(lái)喜歡某人，一年的時(shí)光用來(lái)回憶某人。她帶著回憶走向另一座城市，現(xiàn)在的城市空蕩蕩的，靜悄悄的，她就在這空蕩蕩的城市回憶著舊城舊人舊事，目光空虛的.望著窗外白茫茫的景色，手機(jī)上的日期正好是他的生日，這是她離開(kāi)那座城市他的第三個(gè)生日了，不知道他有沒(méi)有人陪，有沒(méi)有人祝他生日快樂(lè)，他過(guò)得好不好···倆行清淚劃過(guò)她的臉頰，她無(wú)法聯(lián)系他，也不能跑到他身邊陪他過(guò)生日。因?yàn)樗床灰?jiàn)她也聽(tīng)不到她的聲音。他在四年前就已經(jīng)力離開(kāi)了她，什么也沒(méi)帶走，只留下一座孤零零的、寒冷的墳，她連他最后一面都沒(méi)見(jiàn)到，他就走了，她沒(méi)有他的照片，只有那腦海中早已模糊的那張笑臉，他離開(kāi)了，什么也沒(méi)給他留下，什么也沒(méi)帶走，或許，他帶走了她對(duì)他的愛(ài)與思念，她也只擁有關(guān)于他那模糊的記憶。白茫茫的一片，孤獨(dú)�？仗�，早已在她的心中發(fā)芽。三年的時(shí)光，倆年用來(lái)喜歡，一年用來(lái)想念回憶他。
溫馨的記憶作文 41
猶如一張被彩色浸染過(guò)的宣紙，隨著歲月絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……
夜空中閃爍的星光好像顆顆明珠鑲嵌在天幕中，顯得格外美麗，皎潔的月亮也不知道在什么時(shí)候冒了出來(lái)，每一刻都變得更加的明亮。
我正陶醉時(shí)，一道黑影轉(zhuǎn)移了我的視線，等我還沒(méi)有看清楚黑影是什么，它已經(jīng)串進(jìn)了屋子里去，我正想看個(gè)究竟，突然一道清脆的'破碎聲劃破了夜的寂靜，一個(gè)青瓷花瓶赫然“躺”在地上。突然，一個(gè)黑影像離了弦的箭飛一般地從我的世界里劃了一個(gè)弧線，消失在黑夜里。我的爺爺詢問(wèn)這聲音的來(lái)由，我正迷惑不解時(shí)，忽然看了一眼地上的“尸體”，不由心里一顫。我靈機(jī)一動(dòng)，給爺爺撒謊說(shuō)，我玩玻璃球，兩個(gè)碰撞在一起了才發(fā)出那樣的聲音，說(shuō)著我匆忙地收拾了“尸體”。
第二天我起床后，我的爺爺已經(jīng)在門(mén)前“恭候”多時(shí)了，心想，這次可真的在劫難逃了，想后悔也來(lái)不及了！
最后爺爺嚴(yán)厲地批評(píng)了我，告誡我：一個(gè)謊言須得無(wú)數(shù)個(gè)謊言去圓，最終會(huì)迷失真的自我。
記憶是“朋友”，雖然時(shí)好時(shí)壞，記憶也如彩虹一般美好，也如傷疤一般疼痛，但值得我們?nèi)フ湎А?/p>
溫馨的記憶作文 42
在我心靈的最深處，隱藏著我10歲的記憶，可為什么即使把他封鎖在了光都到達(dá)不了的最深處，他依舊會(huì)一遍一遍出來(lái)折磨我呢？
為什么光明與黑暗同時(shí)存在？為什么喜劇和悲劇形影不離？為什么我的快樂(lè)要磨上最痛苦陰影？難道注定，我不配擁有快樂(lè)，所以讓我連快樂(lè)也不敢回憶。每次不小心的碰觸都會(huì)讓那段記憶浮現(xiàn)，快樂(lè)與蝕心的痛苦互相交集誰(shuí)又知道，誰(shuí)又能明白？無(wú)法忘記的'回憶，注定要與我糾纏。
無(wú)法忘記它恐懼的神情，無(wú)法忘記它突起的雙眼，更無(wú)法忘記當(dāng)手觸到那具冰冷僵硬的軀體時(shí)的感覺(jué)，那一刻痛苦將我撕裂。無(wú)法接受它已經(jīng)死去，更無(wú)法接受它是被我害死的事實(shí)，我寧可相信它只是睡去�？蔀槭裁此鼌s一睡不醒？現(xiàn)實(shí)逼我承認(rèn)它的離去。再也看不到它寶藍(lán)的雙眼，再也聽(tīng)不到它喵喵的叫聲，痛苦太大，我只能選擇逃避。它給了我最快樂(lè)的時(shí)光，同樣，它也給了我留下了最痛苦的回憶。
面對(duì)這段記憶，我該整樣，繼續(xù)逃避，還是面對(duì)，要是面對(duì)，我又該整樣面對(duì)。
溫馨的記憶作文 43
在我的記憶深處，有一段溫暖的記憶，是它讓我感到了無(wú)盡的溫暖。
有一天，數(shù)學(xué)曹老師在放學(xué)時(shí)對(duì)我們說(shuō)：明天數(shù)學(xué)測(cè)試，別忘了帶齊自己的文具，記住了嗎？
記住了，同學(xué)們異口同聲的`說(shuō)。
第二天早上，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū)，復(fù)習(xí)了起來(lái)。
一會(huì)兒，曹老師走到班上，看到人到齊了，就發(fā)卷子并且說(shuō)：畫(huà)圖要用直尺，不用直尺的把分都扣掉。我急忙打開(kāi)文具袋找直尺，找來(lái)找去，還是沒(méi)有找到直尺，于是我把文具都倒下來(lái)，可還是沒(méi)有找到，我急的像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦？
坐在我旁邊的徐煋程同學(xué)對(duì)我說(shuō)：張嘉潤(rùn)，你忙什么？我說(shuō)：我沒(méi)帶直尺。徐煋程二話不說(shuō)，從文具袋里拿出直尺，只見(jiàn)他兩只手抓住尺的兩端，用勁一掰，叭的一聲，一把尺就斷成了兩半，他把一半尺給我說(shuō)：拿去用吧。我連忙拿了過(guò)來(lái)，如獲至寶。
有了這半把尺，我順利地做完了考題。
下課后，我對(duì)徐煋程說(shuō)：謝謝你，多虧了你的直尺，我才度過(guò)難關(guān)。他笑了笑說(shuō)：一件小事，不用謝。
現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)這半節(jié)直尺，我就會(huì)想起那段溫暖的記憶。
溫馨的記憶作文 44
每個(gè)人的記憶里總會(huì)珍藏著一些人，一些事，讓人無(wú)法割舍，難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過(guò)的足跡，又如認(rèn)識(shí)又分別的伙伴。
我家樓下就有我的一個(gè)小伙伴，她叫琪琪。她比我高一個(gè)年級(jí)，也許是因?yàn)槲覀z差不多身高，我們?cè)谝黄鹜嫫饋?lái)特別投緣。她有個(gè)十分負(fù)責(zé)的爸爸，經(jīng)常陪她學(xué)習(xí)到很晚，都十幾點(diǎn)了還能聽(tīng)到她爸的'批評(píng)聲；早上總是準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到一聲“琪琪，起床啦！”，聲音特別洪亮，每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。
我們有空就會(huì)玩在一起，難舍難分。我們一起騎自行車(chē)在小區(qū)里繞圈，享受著夏日里微風(fēng)吹拂的清涼；也會(huì)在太陽(yáng)下踢毽子，在那兒跑呀跳呀，留下一片歡笑；每天，我在樓上練鋼琴，無(wú)論我彈得好聽(tīng)還是難聽(tīng)，她都會(huì)經(jīng)常夸我；而她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得可好了。我每次陪她一起畫(huà)，都輸?shù)眯姆诜�。玩累了，我們就一起在家看�?shū)，一會(huì)兒就沉醉在知識(shí)的海洋里，遇到好看的，還會(huì)互借幾本。
有一次，我多買(mǎi)了幾張公園門(mén)票，想送給她，卻得知她要搬家了，我一下子驚慌了，那我不是又少了一個(gè)好伙伴嗎？我們連說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，而書(shū)房那幾本忘記還給她的書(shū)，卻總讓我想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，而這些終將成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
溫馨的記憶作文 45
記憶的箱子開(kāi)啟，當(dāng)我把它打開(kāi)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)呆立著，默不作聲了……
那年暑假，一個(gè)平靜的夜晚。在我家門(mén)口發(fā)生了慘痛的一幕，或許，那是我小學(xué)期間，看過(guò)的最可怕的一幕了。
不知從哪來(lái)的野貓，突然間竄了出來(lái)，正當(dāng)我驚訝時(shí)，一輛吉普車(chē)呼嘯而來(lái)，“喵”一道嘶啞的慘叫聲，劃破了寧?kù)o的天空。血飛濺起來(lái)，留下模糊的血跡，只剩下那輛車(chē)“瀟灑”地消失在視線中……
那只貓身體抽動(dòng)著，有時(shí)候還會(huì)猛地跳起來(lái)。黑夜中，只看見(jiàn)模糊的身影……我呆呆地望著那個(gè)痛苦的身影……
更讓我不解的，那來(lái)來(lái)往往的行人竟能夠?qū)δ茄傺僖幌⒌?生命熟視無(wú)睹；一輛輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，無(wú)情的車(chē)輪碾過(guò)了它的身體。它已無(wú)力再掙扎，只能發(fā)出微弱的聲音——它的身體已經(jīng)血肉模糊了……
我不忍心再看下去，轉(zhuǎn)身離去，盡量不去理睬它，難道我也變得無(wú)情了？
“喵”那一聲慘叫再次劃破了天空，此后，一切都安靜了……路上一切依舊……
我把記憶的那個(gè)箱子關(guān)上……那件事觸動(dòng)了我心中的最深處——在人類(lèi)面前，生命真的那么渺小嗎？
溫馨的記憶作文 46
俗話說(shuō)得好:"民以食為天"，每個(gè)人都有愛(ài)吃的食物，比如說(shuō)聞著臭吃著香的臭豆腐，皮脆肉嫩的北京烤鴨，又燙又辣的重慶火鍋……但美食再是千千萬(wàn)，也抵不上我最?lèi)?ài)的關(guān)東煮了。
每回在新東方上課之前，我都會(huì)跑去旁邊小攤買(mǎi)關(guān)東煮，每次那里都排滿了人，同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)爭(zhēng)搶著鍋中的`美食，從那冒著熱氣的鍋中撈出那紅艷艷的麻辣湯汁，頓時(shí)讓我垂涎欲滴，肚子也不自覺(jué)跟著叫了起來(lái)。
關(guān)東煮的配料都是自制的，那麻辣湯底鮮紅的顏色，把我們這些小屁孩兒迷的神魂顛倒，不用說(shuō)那充滿湯汁的油泡豆腐，單單就是牛肉丸和海帶，就讓人流連忘返。
我最?lèi)?ài)吃的就是三塊錢(qián)一串的油豆腐，一口咬下去，汁水如炸彈般一瞬間在嘴里爆開(kāi)，充分施展它們的魅力，麻辣可口的湯汁在舌尖上跳著舞進(jìn)入我的味蕾，每次吃完都不忘喝掉快餐杯里美味的湯汁，那湯汁簡(jiǎn)直比飲料還暢爽，比牛奶還絲滑，讓人欲罷不能，剛吃完一串又一串，根本停不下來(lái)。
萬(wàn)千美食，只有這家關(guān)東煮為我獨(dú)寵，因?yàn)檫@承載著我那美好的兒時(shí)記憶。
溫馨的記憶作文 47
童年是絢麗的，童年是美妙的，童年是愉悅的。在充滿夢(mèng)幻的童年里，有許多回憶……
時(shí)間，是一條小溪，輕輕的流走。在不經(jīng)意間，又開(kāi)始倒流……
清晰的記得，童年的天是藍(lán)的，草是綠的，云是白的`。
春
一道翩然的風(fēng)，春姍姍來(lái)到。
依稀記得小時(shí)候老師帶領(lǐng)著我和小伙伴們?nèi)ゴ河危酱河蔚攸c(diǎn)時(shí)那份快樂(lè)，至今無(wú)法重溫。還記得那時(shí)與小伙伴穿梭奔跑于樹(shù)林間。玩起跑跑抓，抓到一個(gè)，大笑一陣。那份滿足無(wú)法替代。還記得那時(shí)環(huán)坐在粗壯的樹(shù)根上，背靠樹(shù)干，大聲唱著當(dāng)時(shí)流行的歌謠，誰(shuí)唱錯(cuò)了，大笑一陣，那份愜意，無(wú)法忘懷。
童年如春一般溫暖快樂(lè)，我真不想長(zhǎng)大。
夏
斑駁的樹(shù)影搖曳，夏風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)。
天，慢慢黑了，夜晚悄悄降臨。夏夜，比其它時(shí)候的夜更加美麗溫馨。我偎依在奶奶溫暖的懷抱，靜靜地，靜靜地，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶搖扇子的聲音和奶奶和藹的話語(yǔ)。要是再多，那就是此起彼伏的蛐蛐
偶然間，我采了一串童謠，銜在口中。��！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，有酸又甜。
溫馨的記憶作文 48
窗外，繡花針般的雨淅淅瀝瀝的下著。我坐在窗邊，望著那綿綿細(xì)雨，不由自主地回想起那件事……
那天，也是細(xì)雨綿綿。我和同學(xué)上街買(mǎi)完?yáng)|西后，像打了勝仗的將軍一樣，提著大包小裹，滿載而歸。
也許是走的太急，一枚一角硬幣頑皮地跳出我的口袋，“哐啷”一聲掉在地上。我剛想伸手去撿，又轉(zhuǎn)念一想：不就是一角錢(qián)嗎？后面可是我的同學(xué)呢！要是被他們瞧見(jiàn)了，把事張揚(yáng)出去，再夸大，那我的臉往哪放��？我可不想成為同學(xué)心中的.“吝嗇鬼”��！想罷，我把手縮了回來(lái)，繼續(xù)往家走。
剛走幾步，一陣銀鈴般的聲音傳來(lái)：“大哥哥，你的錢(qián)掉了！”
我連忙扭頭一看，一個(gè)小妹妹，拿著我那一枚一角錢(qián)，一搖一擺地向我跑過(guò)來(lái)。帶著污漬的雨水，毫不留情地打在她身上，把雪白的衣服弄上許多黑色的污漬。
我蹲下身來(lái)，問(wèn)：“把衣服弄臟，媽媽不會(huì)怪你嗎？”
她回頭看向她的媽媽?zhuān)乙蔡ь^望去，只見(jiàn)他的媽媽不僅沒(méi)生氣，反而笑瞇瞇地看來(lái)。
小朋友回頭對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽說(shuō)拾金不昧是好孩子�！�
雨還在下著，而我還沉浸在回憶之中……
溫馨的記憶作文 49
在我的記憶寶庫(kù)里，最值得我記憶的是我的爺爺。
我的爺爺很有趣。有一次，我和爺爺在被窩里面玩過(guò)家家，爺爺扮演的是大灰狼，我扮演的是小紅帽。我和爺爺編出了一部新戲：新編小紅帽，小紅帽先出去采蘑菇，大灰狼吃掉奶奶，小紅帽這時(shí)從外面進(jìn)來(lái)說(shuō)：“奶奶，我回來(lái)了，我采了好多好多蘑菇�！薄� 哦，好的，把蘑菇放在廚房里吧！”“嗯？奶奶，您難道不知道沒(méi)有廚房嗎？煤氣灶是在外面呀!”“哦......”“咦？變聲器怎么壞了？”爺爺抱怨道�！盃敔敚y道忘記這是一次性變聲器了嗎？”我的'爺爺就是這樣一位有趣的人。
我的爺爺同時(shí)也是我的老師，他也是一位很講信用的人。小時(shí)候，他每天下午都按時(shí)教我騎自行車(chē)。有一次，我看了下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)快到騎車(chē)的時(shí)候了，我就打了一個(gè)電話給爺爺，“喂，爺爺，快到學(xué)車(chē)的時(shí)間了�！薄昂玫�，馬上就來(lái)！”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，一下子就到了我的身邊，嚇我一跳，我看了一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)正好準(zhǔn)點(diǎn)，我就特別欣賞爺爺守信用的品質(zhì)。而且，在于他的尊尊教導(dǎo)下，我的自行車(chē)技術(shù)特別地熟練。
現(xiàn)在，我的爺爺已經(jīng)去世了，但他永遠(yuǎn)都活在我的記憶里!
溫馨的記憶作文 50
哇！漫長(zhǎng)的暑假過(guò)了，讓我開(kāi)始想起暑假快樂(lè)的時(shí)光。想著我暑假玩得心花怒放，就好想找哆啦Ａ夢(mèng)拿出時(shí)光機(jī)，讓我回到暑假的第一天……
暑假，我到外婆家，要先坐車(chē)到高鐵站，搭高鐵一個(gè)半小時(shí)就能到左營(yíng)站了，然后再轉(zhuǎn)搭公交，外公外婆已經(jīng)在鳳山車(chē)站等我們了。看著外婆笑呵呵的樣子，我最喜歡了！
有時(shí)候外婆會(huì)帶我去田里拔蘿卜，我們拔到許多奇形怪狀的蘿卜。我們把蘿卜煮來(lái)吃，把蘿卜做成沙拉，我請(qǐng)媽媽吃，媽媽吃完了之后豎起大拇指說(shuō)：“贊！”我聽(tīng)了真開(kāi)心！不過(guò)，這都是外婆的功勞，因?yàn)橥馄欧N的`蘿卜最營(yíng)養(yǎng)、最好吃。
唉！現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，每天又要早睡早起了，我的眼睛又快變成熊貓眼，上課時(shí)，我又容易打瞌睡，幸好，我有好同學(xué)會(huì)叫我起來(lái)上課；我一看到老師和同學(xué)就精神百倍，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們每天都會(huì)給我鼓勵(lì)，讓我有充沛的精神；他們是我的精神小精靈，在我的生活中，一輩子都少不了的好老師、好同學(xué)！所以，每節(jié)下課，我們都一起分享暑假中，最深刻難忘，最美好的記憶，聊得大家哈哈大笑！
【溫馨的記憶作文】相關(guān)文章：
溫馨的記憶作文02-19
記憶的作文04-27
大海的記憶作文01-29
城市的記憶作文02-15
春天的記憶作文07-28
成長(zhǎng)的記憶作文10-28
校園記憶作文10-05
記憶深處作文11-04
童年的記憶作文12-12
記憶定格作文02-06