- 相關(guān)推薦
向命運(yùn)挑戰(zhàn)小學(xué)生同步作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的向命運(yùn)挑戰(zhàn)小學(xué)生同步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有這樣一個故事,它告訴我失敗和困難都不可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝和失敗的精神,有這樣一個故事,它告訴我,一個人光有才智沒有用,還要有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,有這樣一個故事,它告訴我,勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)也是奔向成功的必不可少的前提。
霍金就是這樣一個人。命運(yùn)呢對他十分殘酷,讓他在最輝煌的時候,受到了最嚴(yán)重的打擊,讓他在最困難的時候,感到了命運(yùn)的可怕。這時,他等于已經(jīng)廢了,至少在常人看來是。全身上下可以活動的只有三根手指頭!這種事發(fā)生在任何人身上,無疑都是致命的打擊!不可思議的是,霍金面對這些事,居然任然很樂觀,用勤奮充填每一個兩年半,用信念展示生命的奇跡!
誰說一切都是宿命,都是命中注定的?生命是由自己來演繹的。那是,有誰記得,霍金得了萎縮性骨髓側(cè)硬化癥,醫(yī)生們都說,他最多就只能活兩年半了!要知道,那時他才21歲啊!這樣的年齡,這樣的打擊!大家都以為這坎他是過不去了。誰知他卻以驚人的樂觀與堅(jiān)強(qiáng),過了第一個兩年半。他認(rèn)為,他要在不多的時間里,努力做些有意義的事,讓他生命留下一點(diǎn)輝煌。就是這樣的信念,“縱使”他不斷地努力。那么在看看我們,我是不是也得學(xué)學(xué)霍金的精神呢?也許,即使我們終其一生,也不會受到這樣的打擊,但是一生那么長,難免有一些磕磕絆絆的,但只要擁有樂觀的力量,那么一切就都云淡風(fēng)清了,這么就過去了。
對,就是這樣的。命運(yùn)越是打擊你,你就越是要樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),向命運(yùn)挑戰(zhàn),告訴它,我不怕你!這是我從這個故事中學(xué)到的好的東西,或許也是最好的東西。
【向命運(yùn)挑戰(zhàn)小學(xué)生同步作文】相關(guān)文章:
向困難挑戰(zhàn)作文06-06
向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感08-03
挑戰(zhàn)的作文05-18
命運(yùn)的作文07-16
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文06-15
關(guān)于命運(yùn)的作文09-01
挑戰(zhàn)自我作文07-01
挑戰(zhàn)自己作文09-08