走過(guò)春天的記憶高中作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的走過(guò)春天的記憶高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　那些曾經(jīng)令我念念不忘的記憶

　　在我念念不忘的過(guò)程中

　　已經(jīng)漸漸淡忘了

　　——題記

　　我曾以為時(shí)光可以塵封我所有的記憶，但那些殘缺卻真實(shí)的記憶總在不知不覺(jué)中浮現(xiàn)，我神采奕奕的十二歲，我快樂(lè)逍遙的十三歲，我無(wú)所事事的十四歲，我荒唐迷茫的十五歲，我哭過(guò)笑過(guò)痛苦過(guò)荒廢過(guò)什么都有的初中年代。那些日子，我快樂(lè)，快樂(lè)的純粹，快樂(lè)的我都累了。

　　向左走，向右走，徘徊在記憶的倉(cāng)庫(kù)中，不斷補(bǔ)充著更多的故事，更多的照片，散落著凌亂的記憶，它們是我生活的一部分。時(shí)光在指間無(wú)聲地飛逝，日升日落，走得倉(cāng)促，走得匆忙，甚至讓我沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。以一個(gè)高中生的身份站在地球上，已經(jīng)是年前的欣喜了，現(xiàn)在的我隱隱約約只聽(tīng)得到過(guò)去那份欣喜。拿著語(yǔ)文書(shū)，抱著厚厚的本，腦子里記載著剛剛學(xué)過(guò)的小說(shuō)，似乎還在小說(shuō)的長(zhǎng)廊中漫步，小說(shuō)很感人，我卻欲哭無(wú)淚，我笑，是微笑，卻從不知道笑的那么勉強(qiáng)，原來(lái)笑也痛苦，真實(shí)的痛苦。

　　當(dāng)春將腳步從我身上掠過(guò)時(shí)，我聽(tīng)到了新一天的來(lái)臨，新一天不都是美麗，因?yàn)槲业挠洃浿姓�收藏著更多感人的故事，更多充滿(mǎn)政治色彩的故事，不很單純，卻也簡(jiǎn)單，像祥林嫂的悲慘一生，翠翠的久久等待，都只是一個(gè)人漫長(zhǎng)而短暫的一生，縱使恨與戰(zhàn)爭(zhēng)落了滿(mǎn)地，俯拾即是，她們的一生也過(guò)去了，很簡(jiǎn)單。我的生活卻充滿(mǎn)快樂(lè)色彩，我常常想，假如祥林嫂生活在今天，以她的勤勞，以她的性情，定會(huì)很幸福，如果她的回憶相冊(cè)里有像今天生活的美好，或者她也有一個(gè)同我一樣快樂(lè)的童年，她定會(huì)幸福的流淚。假如翠翠生在這自由的年代，際遇一份愛(ài)，她也會(huì)很快樂(lè)，不用久久等待，不用孤獨(dú)無(wú)助�？上�上帝總把一些人安排在苦難的歲月，又把一些人安排在苦難后的幸福中。

　　痛苦的生活過(guò)去了，塵封的記憶又在激情的歲月中披上青春的外衣，很多的愛(ài)把痛苦掩蓋了，又把故事在繼續(xù)。

　　回想那已逝的初中年代，回想那碌碌無(wú)為的小學(xué)歲月，記憶中除了哭就是笑，簡(jiǎn)單得可以用四個(gè)字來(lái)概括，那就是：哭笑不得。

　　席慕容說(shuō)過(guò)：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我的春天同樣也是一本太倉(cāng)促的書(shū)，里邊有眼淚也有歡笑，雖然沒(méi)有祥林嫂的悲痛，但也不得不承認(rèn)，生活是多姿多彩又悲歡離合的春天。

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